第二单元梨园撷英—— 《猛听得金鼓响画角声震》《甘洒热血写春秋》课件2024-2025学年人音版（简谱）（2024）初中人音版七年级下册

新知导入 欣赏京剧片段，说一说该唱段唱得是哪个历史英雄人物？ 1 新知讲解 你们了解穆桂英这个英雄人物吗？ 2 穆桂英是中国古代的巾帼英雄形象，她的故事体现了中国传统文化中勇敢、担当、忠诚等价值观。 3 《猛听得金鼓响画角声震》 京剧《穆桂英挂帅》选段 聆听戏曲: 1.感受戏曲的情绪是怎样的？ 2.旋律、节拍有什么特点？ 旋律上，整体旋律起伏较大，通过音高的变化来塑造人物形象。 01 在一些关键的字词上，如“金鼓”“画角”“壮志”等，采用了高腔处理，增强了情感的表达。 02 节奏方面，采用1拍子，以京剧的典型节奏为基础，通过强弱、快慢的变化来营造气氛。 03 6 唱腔有什么特点？ 其唱腔融合了西皮与二黄的特色。 西皮唱腔明快活泼、节奏紧凑，适合表现穆桂英的果敢与英武。 二黄则较为深沉稳重，在这段唱词中，将穆桂英内心的纠结与坚定展现得淋漓尽致。 整首曲子表现了穆桂英什么形象？ 7 通过这一唱段可以感受到：穆桂英的英勇无畏以及对国家和民族的责任感。 8 课堂达标 1.《猛听得金鼓响画角声震》选自于京剧          选段。 2.1/4拍子的强弱规律是：          。 3.音乐符号“>”的名称是：                       。  答案：1.《穆桂英挂帅》 2.有板无眼只有强拍 3.重音记号 9 京剧《智取威虎山》片段《甘洒热血写春秋》 这段唱腔是生行的演员演唱的，表现了一种豪迈的心情。 这首歌曲表现了杨子荣机智勇敢，深入虎穴当卧底，并要取得最后胜利《甘洒热血写春秋》的决心和信心。 课堂拓展 下面通过视频感受一下 京剧选段《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》。此唱段属于“老生”行当的唱腔。 该选段1/4拍，节奏紧凑，速度较快。表现了侦察排长杨子荣胆大心细、足智多谋，不畏艰险勇于献身的英雄形象。 这一段音乐中一字多音的京剧唱腔比比皆是。 你能找出哪些是拖腔演唱吗？ 14 1.《甘洒热血写春秋》选自于京剧         选段。2.1/4拍子的意义是：         。 3.音乐符号“     ”的名称是：         。   答案：1.《智取威虎山》 2.以四分音符为一拍每小节一拍 3.波音记号 课堂达标 国粹——京剧 京剧是中国的国粹之一。京剧又称“京戏”、“国剧”，京剧融合了多种戏剧形式，是中国最大戏曲剧种。有200多年历史。其主要唱腔有“西皮”和“二黄”。 京剧的角色分为：生、旦、净、丑 四大行当。 “生”是男性角色，像老生的代表人物有谭鑫培，他的老生戏韵味十足； “旦”是女性角色，梅兰芳先生的旦角戏可谓登峰造极，他塑造的虞姬等形象非常经典； “净”主要是性格鲜明的男性角色，脸谱色彩丰富，像包拯的黑脸代表公正无私； “丑”以滑稽搞笑为主，常起到调节气氛的作用。 18 (二)艺术表现 通过欣赏、分析、演唱等活动，培养学生的音乐感知能力和审美能力。在教学过程中，引导学生积极参与讨论，增强对京剧艺术的理解。 （四）文化理解 情感态度与价值观：激发学生对京剧艺术的兴趣，培养学生对传统文化的热爱。通过学习穆桂英挂帅的故事，让学生树立正确的价值观和人生观。 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐 (一)审美感知 学生能够掌握京剧唱段的基本演唱技巧，包括唱腔、节奏、音准等。了解京剧的音乐特点和文化内涵，提高对京剧艺术的欣赏能力。 19 Lavf58.20.100 【穆桂英挂帅】选段：猛听得金鼓响画角声震 (电影版) 李胜素 , track 99999, disc 0 60080.496 41717.367 $$