内容正文:
B.陪人信息技术:促诸民间艺术择
第四单元测试卷
C.创新民间艺术的形式:融人现代文化
7.中国梦娃形象来源于天津“泥人张”的姓娃沉望,天津“泥人张”是指
落0钟)分100分》《题与清《题下·》
)开创的
期
题号
混人流。
A.王南仙
B.张明l
满分
C.张字
1ir口:
B.下列是同学们分享的观点,其中正确的是(
一、选择天地。(每题2分,共20分)
).
1.我们的祖国地大物博,每个地方都有狼持的风俗,文化,这些风俗让我们的生活变得
①小秦:民间艺术包活民间文学,民刻音乐,民间舞明等
丰富多彩,关干节日风俗的说法,不正确的是(
②小梦,民问艺术的产生和发展离不开民间艺人的照明才复
A.广西壮族自治区“三月三”歌节,人们做五色耦米饭
③小善:对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量
A.②
B.①
B.所有的风俗都应该被保留下来
C.②
身 下列有利干家客发展的是(
。
C.福州市的“孝顺节”,人们煮“抛九粥”送亲朋好友
2.尊老爱幼是中华民族的传统美德。在班里举行的”尊老致老风俗介绍会”中,三位同
A.占用良田建房子
学各自表达了自己的观点,能体现尊老美德的是(
)
B.利用家乡湖泊的忧秀水质发展渔业
①小明,寿宴上摆放寿桃,这寄托了后辈对长翠的美好视愿
C.在集周服建污奂严重的工尸
②小红:老人春辰当天亲友们会聚一起,围在老人身边,共同观贺
10.四年级(3)班开展了有关家乡发展的调查活动,他们拟定的调查方案中不可败
的是
1
③小军,把鸡蛋染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”
A.②
B.②
C.①
A.以收集材料,观察等方式,了解家乡生活服务设雄
。
3.下面是(二十四节气歌》,既是节日又是节气的是(
B.以实地参观,采访,了解家乡医疗事业的发展
二十四节气歌
C.凭自已的经验和喜好,总结家乡教育方面发生的变化
春语惊春清答天,夏满芒夏暑相连
二、我是小判官。(对的打”/”,错的打“X”.每题2分,共20分)
秋处露秋寒漏降,冬雪雪冬小大寒
1.“爆竹声中一岁除”鞭炮增加了过年的气氛,所以过春节的时候鞭炮燃放得越多,预
A.立春
C.清明
示着来年更幸福.
B.秋分
)
)。
2.吃陵子是北方人过年的习俗。
4.生肖也称属相,十二生肖的周期是十二年,2025年是(
A.蛇年
B.兔年
C.龙年
n
3.民间艺术和我们的学习没有关系,可以学也可以不学
)
5.小孩出生一百天,各地都有一定的纪念和庆祝方式,对此理解正确的是
4.陪西的腹鼓极具特色,它豪迈粗扩的动作,充分体现了黄土高原民众朴实的性格.
A.各地的风俗都是一样的
B.形式多祥但没有实际意义
5.漫画和年画一样,郡属于民间艺术
C.反映了人们对婴儿的美好祝
6.我要努力学习争取到大域声生活,建设家乡交给则人去完成肥
B.随着社会的发展,其中许多民照艺术正而衰落的困境,保护民间艺求迫在指睫
7.家乡建设过程中会有很多工地围挡,虽然影响出行,但也要理筋和支持.
).
下列做法不利干保护我国民间艺术的是(
B.改革开放以来,我们家乡的公共交通不断发展,服务设施、服务水平都有了质的
飞。
A.开拓市场,融入国外文化
试卷5
)
与达洁·日年题·下语·第1页·共4页
选与法·8年·下涵·第2页·共4页
9.据说,古时候的文人,为了让全无下的人部能记住自记是哪一年出生的:就步用了常
五、续合运用题。(共16分)
见的动物来标识,如令,十二生肖是全世界人民用来代表年份和人出生的年号。
1.请把下列劳动者侧造的多彩的民间艺术与其名称匹配起来,在括号内填写相应的序
。。
号。(12分)
E.i
A.拉
B.画
C皮
D.纸
10. 当地的风俗体现当触的文化,寄托着人们美好的祝愿和多样的情感
F.木卡
三,连一连。(每线2分,共10分)
将节日与主要活动对应起来。
ō
春节
吃日辩赏日,阅闲
中校节
扫幕,纪念逝去的亲人
2.“拨浪鼓儿风车转,项璃略则吹糖人”,在不富裕的年代里垫人是儿霜很喜爱的玩物,。
清节
登高,赏菊,老爱老
那时,家门口如果有“吹糖人”的,便会围满了小伙伴,如今在酸市的街头巷尾也很
重节
吃_子,挂节意,祈福字字平
难觅其踪迹,对于当代的孩子来说“糖人“已是个陌生的名词了,画对许多民向艺术
年节
吃团图饭,拜年,庆祝新年
衰落的现状,我们该如何保护它们,你有什么建议?(写出2条)(4分)
四、辨析题。(每题10分,共20分)
1.民间艺术在漫长的发展过程中,无意识地成为传承历史的重要载休,像藏族民间说
唱史诗《格茫尔王》,云南纳西族的“东已”文,就是直接以民闻艺术的彩式记我品史。
弓外,烧江苏南通的蓝印花布,骨州的蜡,本就是印染工艺的”活化石”,在科技。
六、综合实确题。(共14分)
文化,民俗、美术史的研究方面有童要份值,但现在,它们却在慢慢地消逝,只有微
我们的家乡发展越来越好,人民的生活越来越幸相,乡村,域市环隆建设和配套体
少的人在关注,传统的民间艺术正面临着“新代”之痛。
系也逐渐成熟,四年级(5)斑要开展”我眼中的家乡发展”项目化学习活动了,相信你
针对传统的民间艺术的“断代”之痛,有人说,这些东西清失就酒失了,没有多大
一定会有很多发现
关系,张怎么看?
1.发现家乡的喜;请你从家乡人们的生活,教育,医疗、交通四方面任选两方面谈一谈
家乡的可喜变化,并将你用到的调查方法写出来(至少写出3种).(8分)
家乡的喜:
2.驻缓组织了一项”我的家乡在发展”的调查活动,码学们在调查过程中发现了存在的
调查方法
一此问题,对此小数表达了自已的无点
这些问题是政府的事情,和我们没有关系
2.我为家乡建设出力:在此活动中,你一定也发现了家乡发展过程中存在的一些问题
她的现点正确吗?说说你的看法。
请结合自已的生活实际列举两个问题,并针对问题提出合理性建议。(6分)
试卷5
道德与法·四年级·下题·第3页·共4页
道德与法·年慨·册·望4页·共4责翻中测试卷
之,示钢:D电棉的复明减轻了我是整稀的吉格,注衣机的发辆
参考答案
-.1,C 2 A 3 B 4A 5.C 6B 7.B5 B.C 9.II 10 B
唇助人减轻平浅衣物的确峰章幕
二,1234×5X6X1,XX量X枚X
第☒单元西试卷
第一单无测试春
兰,博尚心时
表会丽助格在王
一1.B2.A3C4A5C6A7.目8.A8.n0.C
-.1.目2.A3C4C5.A6B7.A8.B9.C10.B
酒在睛时
虎公销地在心
二.1.X2.W3X4互X&X7.89X0/
二,1.234×互g×7.√且×9Wa×
围k餐笑国
我会程放分享积年
三.存市、
一交月挥,算月,周米网
三,丁T格直能强司学的2名
程自冲实
中
打屏,尼途道去的务人
用书角甲的小飞程小幢特一本5.起书指黄
风到语纳
围痛餐时
我全其心代铜他
请附花
两。度角:酸是或上
所系良是乐草口他的之具码命我用
校只脉0行为
图k槽快现时
表会一A装件地
看图市
一花称子,挂文年。新杨家定平发
红肉吴酶保正下次一密相材克城用量☑
=0
国,1,好用友不一一定几事都要为对方灯配密,如果好研发的行为是耀
璃y方
0同国,拜年。该税面年
国,不对。张亮,作为真正的研友,位浅真域相慧,称应该简说李关不
视的,对自己,能人其有每害柱,成针阀周环陵具有破环性,氧不
四1,我认为这种后法不对,这是艺本是我们中华优秀的特统文
能与同管打,如果有什么牙雪,国以一君诗离解流。
虎该为对方保密,要寻限大人的琴雨:及时丽止地
化,是先童留前我们的笔青鲜富,我门应该守护它门,传求它门
玉,1.个人+且失去了他人的信任,他便身以获鲜的人的文挥与
2.我不认可青青铃做法,话草整量人的一个重交品质。说话不
爱杨它门
便请:时于恤人术观,自已的关指行为会始能]管米合表,特
算数不仅金对制人香成街有,业会对自已酒成条有:有青向朝解
之.不正确,家参的发渐第大果年一争人:家乡发展这醒中出现的驰写
例是在大值行为举涉到重要关系时。以此,保持减后不议是
酸密能装,就应该里办丛完或,非成说州整判的好习厘
五,望店老极设不零麦领微打新,保深的路任是警了发州。(★
要我门共闲想分读钢决,例附可以对登释是山整可行的建置
个人品曲的规规:也是排会和数与个人幸幅的基石。如在锋
五.1.1 E A F B C
火线话侯放事中站镜门被线养,周南王航是自制,再置拟也
渊买的形笔不出水,文堂爸爸拿着腾物小票去自场著中:心自奶
商,要术训线夜构家笔,《★》
2,①质民同艺术究转公使若,让人们了解民间艺承,学习风月艺
文文胡妈真欢间上的买家电,地娘是诗比三家,属实事划草,又型
术:收不民艺术,不新半百民具艺不的内丽:止更多的人每
住)制吓计解,年天童答自己是者假时完成计国:物父号盒每自
爱井根成民间艺术
己光成计划后黄鼎自己
号客伴价:《★
大,1,①教所方面:学校此信值H的数室变成了宽能的箱学极,老解相
2,1不朝意,闪为我们不收要对例人祝码年数,电零时自己说话
六.1,1感到委国、难受,同为段法发心施在量室里午该
算数。对自己说话草数要程自觉,
2让千雪升领,节妙起来,大家影不使发静地技情了
多域作检线子们上课。角风并方国:以削很小很形路的区倪不见
了,复龟,肝适,设盖一黄的国向大楼章之公来了,人们拿在挂与
)制作一个“整间时间表”整理同月,送静目己
口这两位同学意因月了自己的罐误,井及然接受理误,要静地调
单坐在一秀等右用号看购,人们卒受辑家属疗保险,底疗负和减
一件小汽物:请爸爸忙盒昏,裂丽自己对天收锋好网间
)要对图积的行周大上午去图书算看书:靖果妈奶说布我去能
2.1赤法1
轻了很多。面父漏方传:以首公文车,私家车等稷少,出行不太方
乐阳玩,我狂他了闺胡.的和隔国一起去倒书馆
2在整外受列款负的时帆:不衡面显坏人,衣期可能会减购到有
把,建在之道工具墙如了很多,出行更方把了,
已的人身安全,应该先爱协,加模证人身安全的有提下,机辑
得录家拉成有公众:息料,教氧家多建性的信息,料有家中长南
3,1找老师协围处理,大家一起把事情说调楚:向家长反映,句贝
位对,超赤法般身。比如:观察风属的环楚,4找更身的方波:
自已用心观容等
方表长说W短事轿的来龙左脉:授好用友零竹
向路过肯大人或陶茸的裤民术面等,待到舰身之料根警
2.①垃规乱仿.宾品袋阴的明娃都址,对人们进行宣转教育,使与
2我会站出来制止毛唐的行为:前和再位同学,因为不能看列国
第三单元新蓝餐
个人高认,少拉授,整个会环境量会更美好,组
个受同默员面置之不月:向老师或家关鼠告:希里他目赶来制
至,为老师和家长的介人有睛干带雨李五前次利题,
-,1.A2.B3C4A6.C6A7.C且.8.C10.B
埔:大力担朝公典交域,仪解必潘压力。
大,示例:悠湘移一直以家支持阳肾确我,证我在学习上有了组大的连
二,1.×2.3√4/1原/7.且9X1aX
原未测试海一)
-.1.A2.A3B4.B5.6.C7.B&09.B10A
业,增图了自目。学习过步,房来考其减根至上一层绩
三:农业拉本人月
军口的俊荣
第二单无测试容
大发正:表
二.L2X3X4×且/&X1,/8×9X0
角有用电2筑
-,1.C2.03B4.B5.H6.C7.且.4.B108
父满无伞员
给人子大海
二,1.×2X3/4×互/6/7.×且X9×1a×
三,5含使用一次子
电每格
,角所文耗
交通得容
克不了的板动到持
前奇白育
美食大解
伦投科学件口技不
一浪青水批每
四.1.L
龟年,人华自动棉单
之.我文持:观点,例为人们无绝从事任么鼠业,只是分工不同,设有
是度
滑青本精
高酰骨展之分,野动者之转唇感平等的,影值得我裤重。
四,.不E确:我想对王如,李乐的齿法是正确的,在考试时表门要
四,1,不同意,D目镜顾外权研是不平等的格式条款,侵见了酒费若的
五1,这灰物都是工业产压
夏好专桥纪律,前翼线售零以:在以静的生活中,我门塑第单向
自主瑟择框,违反第费看权查保护法,百且番环便用D■昏位老
2,这击物品无疑卧气时人1的生情带素了中大能利
好明友提出不合理的要求:好好我错刺用友的友致
合现利用资原的体浅
3.人到的智复是无方的,不衡发明创查籍产品
2,两伦月子的翼点我都不提同,为为随着社会的发国,有些风眉已
2,赞成小老的礼请,母为父的散入家之不易:我们系应孩腾意挥
长,1,各行各壶的货动者给人们是鼠了不国的厘务.才使这十会有序
经不鞠满足人门岭霄要,不样通位批象的发解,这就需受利住成
留,度孩理解消费,介理消身
息还转架来,答种职谁的疗地养部是人们生活所需的,我们是神
背加以支重,有一纯优良的风雷被人门所造思:得家和社公程在
五,1.@D
好力旋教
2.合型南费的建议,理作南膏,不群目刚风:精打增算,量人为山
2.①建筑工人。建筑工人演看规日,挥满着开水让一压座高授投地
玉1,我公控制桥德,冷静F本,心平气和娃与小江读一使,我出神夹的
六,1.常温短死12个月
司它,量费门开辉居住。零交裂。交答号天指挥着南来北住的
顺例,具小红物商解洗,
2.A
酒,保证道路的畅酒,第正现们安伞山行,零看蟑,老饰母天备
2,骨玲的行为不对,夏如我是身蜂,我会真域堆现到同7,并底地学习
七,1,百价是天然的财富,野能是人为的好偶
限,1深我给我门每识,北尾学有新成,
六,1,(1这华影是有青食物,套压发全李人不发。
2.小方的行为是不对的。家里已经有了目还要料买新的,这翼于不
3.①过号路时,要覆子奖通规州,心响物时,要库风结星,可在国
1》氨民度烫昌标答.外包紫,买量色安全食昌,尽量选择正观家
合型请骨:应找月绝
书富时,要保样安静,
的产,不买含利P其上据加柄们食品,不买纯制速、额制来等。
3.面京非购物小幕,向蝇本说话嘴况,协商解流
七,1,人门去柱乙线时间的缩题特益于工最的创厘和龙艇,使特产箱工
2.》起-一些起乙术情人丰物道文化路产,尘要是为了更好塘保
中诗商未果可以料请者协会爱市锈国智管是笔1段诉
具不断是步
护民间艺术
通灌与法油·日车级·下面·第1页·共6到
面速与怎出·四年姐·下阳·第2页·共名页
道箱与滋治·西年限·下暗:第3灭·共面答案1