第五单元 科技制作大比拼&反思单元 科学成果交流会 测试卷-【芸熙百分】2024-2025学年六年级科学下册期末必刷卷（大象版）河南专版

5电动补给舰需要有动力系镜让铅行陕。以下动力系说.能让小 13如图是封件好的电动补给混，妙梦将电池盒和小电机外布在电动 船是得最快的是( 补给规的两海，这样的主要优点是 第五单元&反思单元测试卷 A.节约导线 时：60分钟 分数：100分》《小学科学 《六作饭下DX 提升承重量 短号 想分 C提升稳定性 得分 风确式螺旋案 力 水下螺靛菜 14,测试电尚补给靓时，发现限尾下沉，限体前幽翅起，下列改适措 8.下列关于电动补给靓设计方案的说法，情误的是 一，填字题。（得理2分，共0分 殖最拾当的是( 补给靓的基站背白抚船体系线， A,奇奇：设计方案要具有可行性 A,在能体前端增加重的材料 等构成的动力系找、控制系统等 非妙妙：电动补给靓的销构设计要合理，材料的选杯要环绿 压更换棍体材韩，使用沉的材料 我们可以从作品的 等方面对本小 C探探：当我对我的设计方案足够自信时，我不会考虑刚人的 C将安装在根尾的装置适当向假的中间位移动 组丹学的创意进行 ,并从中莲出一项大家最为满意的剑 建议 奇奇想制什一令一氧化候报垫8，室内出现一氧亿城时.振垫 意，米制作代表我们小组参挥的作品 车# 7坪竹补恰舰的设计方案时不需整评估的方面是〈 器发出警示声音升自动开启排风扇，精一氧化减檐出堂外.际止一 3.在作品展板中，应图文并茂地介铝补给银的设计意图，功能 A,补给限的外彩更千膏在怪 氧化成中毒 及制作过程，还要特划介馆一下有厚生 :电动补给舰的站构是弄合理 15.一氧化报警器需经的系花包括( 独特的刻章和 仁材料的透择是青整济环保 ①传8器模块 2执行机换 3拉制模块 在介军我们作品的时餐，要认宜听取其他同学的 A.123 B.①3 仁0①2 在其桂小组介绍他们的作品时，菱认真 6,为了程高作电动补希的效求，我门可以采用的方式品( 给出适当的评价和建议 A,小组党争 B.小组合作 C,单打独斗 16制作完一氧化统报零器，奇奇号着作品参加科技潮作大比拼。 5.我们可以利用 传感器酸成恒围空到系统，利用 在格贴小此能和木支果时出理了不车固的现象，比拉简单可行 以下评价标准中最需要关往的是( 传感整做成一氧化碳服警器，利用 传感器做 的小法是( A.节约付料 B.功能适成 G.外形美晨 成白动喷灌系能 A,使用胶抢粘贴不牛围处 17以下美于科学论文的慢法，靠风的是 B,桂用胶带密封不中固处 二、进择箱。（身理2分.共0分） 仁用胶水大量填充不细处 A,科学论文要把所有材料和研究过程都写上 1,如果要授计一个电动补给靓的作品，下面可 }不属于该作品 B我门在科学论文中刷述自己的成果时，呵以情局阁形，表 0,下列说法不正跳的是( 的基本结构 格照片等来表达 A作时定严格按解设计阁振完成 4船体系统 B.动力系线 仁飞厅系绕 C,科学论文在表达自己的观点时，要刚由充分条理清楚 B.我门可以从多个方面对补给舰进行测试 2,下面刻意中不具有创新生的是( 18在参加科技制作大比拼时，对于其她小组畏出的意见，我门应 A裤作一个壁挂龙整 C.对测试中爱现的问题可以不用论直接修数设用 昌。割作一个能够折叠起来的头容 11黄奇想要增加电动补给舰（如图）的承重量，下列建议不合里 A,不管对错，完全接受 B,不千班会 C.朝作一个能显示空拉的停车场指示灯 的是. C.认直听取，虚心接受对自己有帮蜀的建议 3.科技爱展支善了人门的生活，作为一名小学生，我门同样可以参 A并挂增加一个350毫开的经料原 350毫开 19.在参加科技制作大比拼时，为了向其佳人图文并茂地介绍作品 知科技制作。关于科技产品，下列说法正确的是( B,将两个别料粗整换成两个闲毫开的把 塑科瓶 的设计意围，功能，基本冢理，基本结构及作过程等，我们同 4.科技产品的不当使用可能引起生态危机 料粗 以(） B.科技产品只会哈人们带米便利 C.将两个厘料栽替换成一个50阳毫开的要 A.差脚一幅设计周 B.就作一张查见径求表 C.科技产品的使用不会有负面响 料： C,制作一块作品履国 4在小组同学根据设计图分工合作制作完成一个模重后，首充要 2深究小组的设计阁采用了双体船，其优点主裂有 20.科学家展示科学研究成果的主菱方式有( 殿的是() ①承重量大2稳定嫩还有更大的甲板④有史大的食室 A.制作参事作品介绍接板 A.科学论文 保置报告 因究报店 B.根帮修议方案，进一步完鲁顺型 5阻力更小 B科学论文 研究推告 科查推告 G,检查镜型，互相介绍白己负效林作的部分 A①28④ 1.1流4 C.B C调查根告 藏果报告 研究报告 科学·★年级·下粉·第1页·其6页 科学·六年级·下期·第2面·其6页 料学·六年级·下得·然3页·其6页 试卷6 三，请在下图补给粮中填上对腹部分的名麻。〔书年 已加，测量声发在发射后遇到障得扬反射国表的时间。核据发针 0.下列说法不正瑞的一填是()。 00毫升塑概 接欢的时间差计算出发粉点到障耳物的宪际矩离 4.评估设计方案时，可以从设计方案是否具有可行性.作品的 1,请结合材料，将超声被自动控制 站构是否合理，材料的透择是香经济环馄等角度与虑 收帮捕 风扇的主赞工作草理图填写出 1.设计方案要经过小超的合作材论，这样设计方案才会更完美 米。{填“发射器”“挂收器”浅 C,电动补给假粒制系统的主暨作用是稳国数物 电池盒 “障得格”)(3分》 1二)科技制作。（11分) 骏带馆斯 2,你认为烟声被自动控朗风扇有应用前餐吗？(2分) “虹外“小组想制件一个虹外自袖控制风扇参 是射红 加科技制作女比部。当江片传感器检粥到家里染 妆双点州 四.材料分析。()分 人时，待感三精数糖传论给拉制城，控制板桃行◆ 令新开风扇。利用缸外传感悬延可以制作红外测矩仪。共原厘是：利 《一)为激发广火学生泰与科章实残探定活墙的治地，墙着季生的新精 期虹外在空气亨的情格违度为已加，测量红外在发转后通到伴耳将反 种和动手动融的实我能力.实验小学将在225年4月14日上午号点 五，实喻探究，（川分） 转回来的时间，根然发转和接收的时间差计算山发粉东到棒碍物的实 革行一与什礼朝件大比拼清动。请休参与迁来，完成下列任务 (一)探究奇妙小组想设计并制作一报补拾能，衡想船身重量不短 除罪离 1请济话动通知补充完整。(6分》 过300克。并且菱有自已的动力.能把货物运通到目的地。请帮的 1,红外光属于光的一种，无在不可的介质中传播连度不司，光在 欢迎静加利技制作大比拼 他们分析要往意和解快的问题。{章题2分，共①分》 )中传播球度最换。(2分】 比赛时间： 1在设计船时，可以不考虑的因素是() A.水 B空气 C玻璃 :以班级为单位，每个班级提交2件参赛作品参知 A船的大小 B.是否比煤人的好 C.?的性能 2,“红外”小组将作品分为三个膜块，其中传修器根块包括 全校的评比 2.要解决船的动力时，可以安装( 1 控制模块位括控制板，执行模块包括 作品要求： A小电动杭 B.300意升粗料瓶 仁大号载物枪 (2分) ①科技制作作品婴有一定的 ,不能是单纯的于 3下列系领中，可以控制小船行透方向的是( 3请希助“缸外”小组将科技测作创意表补充完整。(3分) 工作品或者艺术作品 A.仓储系拢 B.动力系统 七.2制系统 作品名称 红外自动拉制风扇 2作为一项工程，作品要包食若干个相红配合的系统 4船头设计成道线裂是为了()， ,增大动力 B,行驶隐定 C,减小阳力 作品警困和功能 实验小学 互.要想知道小船的平周性，需要测试它的( 2实验小学大(1》班的同学接到话动港知后，跃买欲试。请体对 A.妇体的渗水性 B.行徒速度 仁，衣重量 基本原理 下西创意进行浮价，[2分) 5,在交蓬小悟世计方案时，应该( A对别人的建议置之不理 作品基本结构 传感哥根块，拉制模块，稳什板挑 探挥：利用家中物品，比如废弃的纸板，矿泉水氧等，以及-一个 B.什么方果都采然 信水颈和食品极的时较软管，我们一起科作出一个白动铁水机 G,讨论建议的合理性和可常性 可能用到的材料 7,在测试小船时，如果发现间送，可以〔 4“江外”小组思测量一段山路的型离，干是将红外测仅放在山 A蚕新制作 B.技弃不戴 路的总点，在这点放置一个锋得物，0.2毫秒后接收器接收到 G,根据雷逐翼试与改进 了红外信号，郢么这段山路有多少干米？《红外光在空气中的待 (二》超声发自动控制风肩是一软通过星声发来应 8:探探想要增补给展的线重量，下列建汉不合适的是(》 静逢度为300千来/毫伊)(2分】 测前才是香有人开自动启停马达的智龍风扇，通 A将税体中的两个小裂料超督换成一个00毫升伯料阻 过翅声波发射和提戒的时判差表骨耳风酯和前方 B,将限体中的两个小带料宦整换成两个闲毫升的塑料粗 人《友物体》之间的距离。当检群到喻方泉人时 C.将舰体中的两个小整料替旋成两个100毫升的塑料瓶 5“红外”小组的同学认为可以科用红外测距的系理测南极和北 民确B墙：当人高开后，风扇补止：它可以更对地 极之付的距离，你认为可行码？请说明理出。(2分) 9.下列不属于对电动补始能功能评价内的是( 节约也能！短声波是一种颜率比校高的声渲，指 A.能诏载多少物资 B.外形是否美残 向使餐。短声浅测延的原理是利用想声就在空气中的传培地度为 C.能否平稳运行 试卷6 科学·六年级·下屏·第4页·黄6页 利学·六年级·下周·第5页·非6页 利学·六年级·下用·第6页+其6页DX·科学·六年银·下·参考答案 期中国试台 三，4个镇物前电动机风扇式螺装某 一，L,用先空气水适宜的围度 国.一25年4月1日上午9点比春规侧 2:使源天站气)，电密转化为化学雀4，致密生国 科学规理 凌备单元在量一量元测试 5.氧气氨气二氧化窗 2.视样的创意韦营好，木仅其有例新性，实情件，可：性，且合用 一、投时角度段射鹿真平均机 二，1.C2C3A4.C5.A6G7.C8.C9.B0.411 工.钙究青量研究为达究道型 利用了旅用物品：培养了环保机《合理即可) 1生存需术情息地 2B13,G4B15A16B7,A张，39，B.B (二)1.A.发射器B.障附物C找教落 三，(—1. 4表球生物和请起处 2:有，它具有实用性相可行性，肆拉片电靠。（合理即可》 5形头正文结尾 五一)l.B2.A3.04.C5.46石7.C8.A9.B0.G =1.C工.13B4.B5.A长B7.A8.C9.B0.Ah.A 二)1.B2.红外线发射器和接收卷风响 2.G3.C14.G5.C16C17.Bk119.A30.C 去到状储存术什减少东分藏发发当 3,能第实理当检测到家里家人时，电风编打开，当人内开后，电风扇 (二)1.在术案0年，社界上样年生翼原利用率所占标细会大大提升 关闭 4 (合理印可) 利用一红外在空气中的传浙速度为已知，测最”红外“在爱射后遇 2用臣，风能生物能老热连、再升能氧炎等。《答案不是一) 列障指反射来。通过“红外”发射和接粒的时风差来计算风 四.1B3,C3.B4.B 可利生餐源的特点：环配，可以再生置源重之不尽，用之不竭 审相信方人之间的电商 5示例：严四打击座香剩非法置得，2星柄单城风护和蜂复 (合 “红外发射器核收器胶朝版，风扇，导线等 五，-1.125射出第角速度2.2344593.B 国，（一）1.实心球落地的师离可履与实心球岛手时的速度有关 4.0x0,2+2=3千米 ■)1.A2.0 度 5.不可行地球是个现息，南极和北极收于地球肉璃，商元沿直 3.黄黄休腰色再境同不易随天敌发风 人5”在速度大小一定州.图轻机！角的增大，起财正肉先指大，烟 传辑。合理即可》 4,5 蔬木 名投离集国（一 第二单元测试腾 4术例：同学在军克社程中用可了拉制变量的科学探宽方法 -,1.C2.G3.B4u 一、作物育源土填质原生存爱把 (二1.B2A3,B4,B5 5,示：倒：工冬天白天熟从再自亚飞列国门峡核冬，2英国达尔文嫌在 工限题结论3.生物矿产 (三)1，生2.AB5D如违 污染加重后麦成了黑色 4古生物造体太阳能 头不时，食盐水浓度在小于保时，铁钉生锈时闻商春食监本旅度的 5不可衡再生 6B 7.A SB 9 A 地加面减少：在大于S丝时，铁了生移时可脑浓度增相青增长 二.1.n2A3.B4B5G6A7.C8C9.B10.A11C 二，1B2.④3.d①④2、④ (合相仰可) 12C1以C14,15,A16量17.B18.G19C0,G 第因单元酒试修 三.C4东两①光盘行诗，2绿色出行 里、JM A IGI EKL 国、{一)1.：2，C3.4.C 一，.互联网 5,C6,0 2.生话环境1.生高生高车物多样性域少 7.示斜：导航方复了人们的日常舍行，大大围题了虑行时间 二)1.A2.C3C4.B5.A&A7.B 4,有电有据打断到人发言 8.惠9，A0.411,C 五，1周黑色物体限收更多销持耀 5.自线径情什金 12.示侧：①植树造林，探护棒炮。主至绝植系和套用野生动物.屋护生志 工口3实创：化学佳风第 二，1.A上C3.B4.B5.C6.C1.C&C9.Aa.C1l.A 平南。 4(1)望炭天然气2)木材风能 2.t13n4,G156,G7,Gw.g9,A20 三，1.有 第延单元测试着 2.《1)B(2)%绝空气(3)室气(4)A(5)本室气 一、1物限化学新物质 3.C4.A5.(1)B(2) 3.不啊眼白色红棕色能不笔 因、1B2.G3.A4日 4.复气氩气氨气 五，1.C2.B3.A 国，（一）1.为了标热身安，海危野生动物，里的生物多样性和生态平衡，准进 3.不创：植同适林校川锦作德尊 4.我认为食动喷推系线“的侧意卡冷实用。因为”自喷准果黄”不江可 生吉文引建设，为野生动物保的工作提供达的保障。（合程中可） 二A2,A,4A5B6B7,AA90G,日 民实时调土中的含水量，还国以自绕菌，自动停止，（合即可） 2关爱生角，停止杀置，我们用有一个共同的地球：拒食野集动物 12.C13A14.C15.416B11.818,B19,C0.C 5.C6.海碳根双体结构7，C8B 保的生套平南。《答案不下吨一 三、1.且2.A 3大气中侧二氧化孩含增增框会相麻大气温度效成。球色植物阁够破收 3.人类朝定各件候护环境封法阀，条约：建立各柳自然权护区等 名控直通能铜带（二 (警案不果一) 一，1，温度食物包准 室《中的二氧伦案，载出氧气。一定时间内地球上体出的二氧化需相 （二)1c2B大，A4.B 2.黛炭6太阳魔风能（后空答案不麻一】 镇物时氧的三氧化实总储相等时，大气中的二氧化留含量就振本权特 色定.这作政5域中向.《合即可门 （三)1.编境笑烧再生鞭较制适 多，海理4氧气 5.男精色物体餐收太阳时的使力更得 4爱护花草树木，不檬折小制，不医精原坪.在干早的夏孕府小区花坛里 2C3A4.45.C6.B 的化草泛浇水：植树节时和学一起去植树。（合口可 第五单元%反思单无两试短 二.1B2.B3.A4A5,G6.A7.■k.若9A0书11日 国，A一1州态(V)m状V》能溶于术料V 一，，电技小电肌戴数装 12.A13.A14.B1线.B16.A17,G 2.311 工.创新件实州性国行横评价 三，一)1.生将矿产能源2.A3,御洋生物人黄 3.(1)A B A B C (2)D (3 F 3.基木娘理基本精构优点 4,太用5，C6,A7位佳填约能 4,《1)不德2会猫烧(3)不民产生 4,评价建议倾所 器.不应该塑料具有镜.队水、响用、域卡的特点，敏全优界 《三)1B2,水享气人4.D 5.里度一氧化城士端程度 记使用。愿选不南完金分解的箭题料金破坏得洋生志环流，我 《三)1.12.变不变3.叠4.B 二，.C2.A3.A4.C5.Cs.C1.48.B9.A0.C11C 应该推广并使周可屏解的的料产品，并不应该全面整止使用型 S.(1)AB(2B 2A13.C4.C15.A16817.A18.C9.C.B 科制品（合理耳可 科学·六年级·下粉·第1页·其6页 科学·究年级·下期·第2面·典6页 料学·六年级·下得·然3面·其6页 答案1