第二单元 自然界的水 测试卷-【芸熙百分】2024-2025学年四年级科学下册期末必刷卷(大象版)河南专版

2026-02-20
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第二单元 自然界的水
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52509928.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

DX·科学·四年银·下·参考答案 六.【.(山业子米 三,1.V2W3.×4.×5.V6.X7.V8.X9.V10.v 准著单元抛试卷 一,透明带像皮昆2,连大塘长3保门4,一样长平总 (3)不遗明 5直进建议 (4所偶: 五、1:器本领通过调整自身的重量来改变列的意力,还闻以通过到整升得 二,C2.A3.B4B5.A6.C7.B&B9.B0.C 能和高压气保等方式,从面实观上浮域下沉,(合用样可) 三,1.×2.×3.V4.×5.V&V7.×8.× 2,于等于小于 m.1.2D2.A 六,1.《11相同相同小大2)情开的术量 五、.米风2雀积3.总项星4.释做高度5.座制交量达 2,大长 氧一单元影试卷 (5》0授大(表30.较小) 3(1)10.3Q42停据力的大小与奖触南的明根程度有美,接轴直越 一山本分空气里度肝光之有厘气3特点水分肝光国度 (6异到小 图程.率控归越大,【合组却可) 4.不同的生存5.空气本食物围度6.氨知适应 2,(1)赠过让小帆口在地球民上移动镜拉世推和出矮,我门可以发观由 (2)甲了 《3)厅旅力的大小和作用在物佛表面的压为大小有关.在将体表面的 1国接触感加度化8生存发展生存空风和请射处 于小飘好沿者常体蕉行,小肌给过薄别具是无看见“物杆”《火网 梗》,然后才是船身,舍港时我察到情况如反。(合理想可》 压力范大所受可的序擦力慈大。(金理每可) 三#3NG5A6C1A第Ⅱ文B0,A (2把小钢灯放在本平座血上限只航行,渊一直能够网叶看见”榄杆” 《4不合理2甲内 火条短)和相身。(合理四可} (5)示例:车轮上的花文命传轮排国附情 1(1G12》4(3)G(4》C 名位离丽集静《咖 期中制试幕 一、1.C2.G.3.A4G 四,1.学①2.绿豆种子前发是需要水分3.对比 一,1.慢快2.水分空气3.适度4.生存空间刻谐相处 5.乐斜壁在受时金南尾通生 4种子伞浸世在水中,拉有种下朝发所需空气 5.物岸29得T1导6.料商7.合理开发好台利用8.右应 二,1.82.A3.04C 5.不开学有可能出影种子是坏种子等偶然因常导致实较结果不准精 9.球行0.右十五 5.1)甲乙(境再丁)(2)光朝3)A (合理四可中 二.1,A2C3,14B5A6,m7,G8.C 里、1,B2,G3,4天 点,温度水室气?, -9A 10.A II.A 12.B 13.C 14.II I5.X 6:所斜:养鱼的水淘末求国以用未浇花或冲州所:可以收集空调冷数水用末 物流,钢所,绕花 算二单元测试者 四,1B2.C3.C4C5A6.A1.器8.B9.B1aC 一,.29力2,不第3线成含盐量4,可滤长红黄司 五、1.C2.4.2 5再服高山地区6.河德7,商洋本淡术爷,河该的 3,压力相同时,接触有越相号,摩擦力植大 9.表水原10.合月形发11.3月22鞋 4.C5,n6,1 二,.A2G3.G4n5.06.47.0&G9.B10B 四,,成线条形或针制形 三,1.V2V3V4.×5.V&V7.V8.×9V0,× 限界些大,酰本使力星(容案不难一) 7,不赞同给香轮上全抹制滑滑案减小作像力是有利的,止叶增大增接 工沙夜准干孕阳是落在下存温的水什效健多。帝花刻只有笔教数长的 1 &.49.C0.B 鼠,才徐限植到维待生存的术分,同川不蓝沙浪中的风咳走 3.小叶计小可以藏少本分减发,适应澳缺少本分的环境 ,12.A3B 4.①5025A6.G7.C 4.1)等时性衡利期围更斯2)50{3》1 五、加拿大中国 5, 五,,(1}23周要 名拉直额衡国转(二 2艺低于世界平肉水平(合理甲可 (213本分(3)是 3.R 4.A 5.C 6.H T.C 2,(1}长2)蜒(3)方向长度 一↓透宜的周度工长雨洋支8划毛制的河藏5.马 二,1.B2.A3.04,B5.A6C1A8.C 六,针良 菌四单完周武程 9,C10.A11.A12.B1.BH.B15.G 2(1)量422526 一,1,量小单位随高上.规时时3.精瑜4.日规时利母肝停面 三{一.9 、望少 5,影予6:上极暴.天餐发平水查线3然9,智,一行 4.法水资原直的太功贵了,人类可利用的牌水翼短实在太少了 C 2C C 4.B 5.A 6B T.C 8.C 9.C 10,I 三.l.X2,V3,X4×5.V6.V7.VV9.V0X 2闭 5.不例 日,L,A2.平本3.受求 三语陆表门了解月煤脊雀的地婚结构和翼规计衫 1侧牙锋牙育时.把水老天关隔 4.G5.量目月 上可以收生空冷发水用毫鹿地,中所,念花 6.④示佩:中秋 氧三单元而试海 (3》用的时间几子相同 一、1:阴影2.光原用持将解3.边4凝5.天两地为 (4小地的性离不确。车容器中的水越来超少时,水朝出的速度合落家 年脆新船身?,环形山丹陆月圈等3滨运载火清 迪假,最后其至所断线候战商状.所以稀完3毫升水新用约时间 生.上率月下半月0周月 2比转长。〔合厘年可) 4二)L.B2日 I.A 2.C 3.B 4.C S.B n.C 7.C 8.A 0.C 10.C 2.1》一样2)快优线长如 3,场当猛长该品种的菊花在见暗中时间 三..V2.×3,V4×V4V7,x8,V9×0V (信)药当端加强线长度国为在强铺一建情议下,摆线修长,摆调继 4.1》在水面(2》空气 慢,爱殖小医在1分神内的摆动饮数,应该适增相属域长度(合 (3,种子的质发香豪适量的水分动无足的空气 理即耳中 回,{-)1.B2.3.4663B4 第五单元8反用单无到试推 4.在接触商的相粒程度相0的情况下,乐力核大,摩握力铺大 一,1.托力浮力2.押力3.一条直线上垂直4.物体形状变化 5.G6,培大轮新与味路面之间的摩擦力 五,.月球上几平世有大气 5.年按摩擦力:端大或个7.开的停使快号 工不会空气魔动形成了风,月球上世有空气不能形成填《合理即可) 8.按龄力非按神力9突宽分享反思修正残象科学真理 4二)1.B2.年平3.《10C{21度水(3)投4)A 3.子找失平国的地为建月球娃以容案不难一) 二,l.B2C104B5.46A7,8.C9.C10l.A 4,1再甲(从上到下依改填写)2}图规探线长度(3)露 科学·因年级·下粉·第1页·其6 科学·四年级·下期·第2面·其6西 科学·日年级·下研·笔子面·其6而 答案110.目前很多国家都已立法保护水贤源,要求 7.下列关于谈水资源的说法中,不正确的是( 第二单元测试卷 防止污染 A.我洗衣、做饭用的都是战水 分数:100分》小学·科学《四年级下DX 11为了唤起公众的节水意识1993年联合国大会确定将 且.当今世界重洲和欧洲缺水最为严重 时阅:60分钟 婚号 六总分 每年的 定为“世界水日” C.目前世界上已有100多个国家和地区缺水 二 五 得分 二、选梯螺。(身题2分,共20分》 8,水是人类生存的必需品,但是地球上的茂水资尊十分 e21红 ,填空题。(每堂1分,共18分】 1地球表面海洋和陆地的分布情况是怎样的呢探探根据 有限,我门要作约用水。下面是探探对三位问学上午 1,整个地球陆地面积约占 %,海洋面积钩占 所学知识绘制了下面的图表,从中我们可以知道( 用水情况(刷牙,洗险、码术)的践查结果统计表: A.海洋的面积大,陆地的面积小 财F(毫并)洗脸(毫开)喝衣(毫并]会什(毫升》 B,海洋的面积小,陆地的面积大 究究 20 2I00 80 300 2,海水中含有大量盐类和多种元素,且浓度很高(每100 海洋 奇奇 50 4(XN) 3沿 48I 克海术中念35克以上),大量饮用会影响人体正常的 C.海洋和陆地的面积大小儿乎一样 妙妙 70W0 3000 500 4200 生理功能,还会导致人体愿水,因此,海水 2.下列关于海洋的描述不正确的是( 合计 140 9(NN 160 71少 作为直接饮用水。(填“能”我“不能”) A海洋面积约占整个地球的71% 下列柱状图中能正确反读探探的统计结果的是( 3.陆地上也有水,有少部分是像海水一样含盐量较多的 B,海水中含有大量的盐类 利牙用掉的求(毛升) 完宽的生清用水(亚升) 2000 1o0 ,更多的是 小于0,5克/升的谈 C,海洋对人类用处不大 1600 0H 700 水资源 3.地球上的羡水资源( A.1200 B.600 80D 40D 4,陆地上沿着龚长凹地流动的水置称为 ,有 A.取之不尽 B.只以液态形态存在 40 210 200 200 克究哥奇节带 牙流收水 时也叫“江”。如 亚马孙河、 C.十分有限 合计5用水量(毫升) 尼罗河等。 4.关于陆地上的水体,下列说法中,不正确的是( 10000 9000 8000 5冰川是陆地表面主要的水体类程之一,面积最大,主要 A陆地上的水体并非都是淡水 C 0000 4000 分布在 和 B,贤鲁河和珠江都不是陆地上的水体 20004HD 6.冰川。 湖泊都是陆地上的主要水休类型 C,高山冰川是不易利用的水体 0 河流,潮泊与人类的关系密切。 5.下列可供人们日常生活使用的水是( 9,下面图标是国家节水标志的是( 尊7,虽然地球上有丰富的 ,但是能供人们日常 A.南极和北极的冰盖 B.高山冰川 生活和生产使用的 却很短缺 C.一部分地下水 8,瓷经河南省郑州市的句亲河一—黄河,属于 6.我同的某些地区,有时全家出动拉一桶水,半夜就得去 10.关于节约用水,下列同学的做法中,不正确的是( 水体:位于河南省信阳地区游览胜地一南湾湖,属于 排队,这种现象说明了()。 A,究究关紫了水龙头之后,才开始洗衣服 水体 A这越地区水资源严重不足 B夏天天气炎热,探探经常和小伙作在院子里打水仗 9,商着社会的发楼,人门对浅水的雷求越米越大,我门要 B,全家出动可以多拉一些水 C将日案水瓶中的水喝完后,奇奇才将瓶子扮进了 树立节约 的意识 C,那里的水含有人类需要的营养元素 “可回收物”垃圾额 科学·因年级·下粉·第1页·其6 科学·自年级·下稻·第2面·线6西 料学·日年级·下研·第子页·其6页 试卷3 三、判断盟。(对的打“V”,婚的打“×”)(每塘2分,共 流,这周,积雪,地下水和大气中的水,地球是一个名制其 5,地球上储术量最大的水体是( 20分) 实的大水球 A冰川地下水B.河流湖泊 C.海洋 1人们把地球叫“水球”是有一定道理的。 地球上的惑水量孩多,但是大部分是海水,其中淡水 6.目前人类真正能够利用的浅水资源仅占地球总水量的 2海洋与陆地对我门的生活都有着重要的能利。( 膏潭仅占越水量的2.5得左右,而视求中近0%被冻结 3.黄河中,下游的水中夹带了大量的泥沙 在而视和北规的泳盖中,加上难以利用的高山冰用,来久 A.2.5 B.0.26 C.7条 4陆地上的水体只右冰川、河流和潮泊 积雪和大部分不易利用的地下水,人类真正能够利用的 7.下列行为属于节约用水的是( 5.黄河流域诞生了中华文明。 淡术青源仅占地球总水量的0.26%。所以我们要珍情水 A夏天天气炎热,课间玩“打水仗“的游戏 6.我们可以用资料卡来牧集,整理信息 漫源 B,牙时一直开着水龙头 7.河流和湖泊是重要的淡水资源,也是诈多生物的家园 绿水青山就是金山组山,水资避关系人民生命安全。 G,用淘米水淺花 关系粮食安全,经济安全,社会安全、生态安企,保护水资 大,科学根究题。《共18分》 8.洗刹时可以把水龙头开到最大,一直冲洗。 海说是保护我们自己 妙妙想要通过实验来加深自己对溪水资源短缺的认识 9,柱状图可以让我们更直观地了解调查结果。 部分国家人均水资源量对比图 1实验材料:水槽,两个烧杯 (2分) 10.术在自然界中是不断环的,所以我门不需要节约用水 人均水青避量(主方来/人) 2.实验步骤: 25000 200D (1)用水槽盛100毫升的水,用来代表地球上水 四、按要求连一连。(8分) 15000 100 的 。《2分》 将下列水休类型与之对应的用线连起来。 5000 (2)用针简按比例取出相应的淡水总量 毫 长江 南极 青海湖 黄河 升,可利用的茂水总量 毫升放人不同的 利 烧杯中。(4分) 1,银据图中的数据可知,中人均水资源量最多的同家是 (3)观察实验现象 河流 湖油 冰川 ,人均水资源量最少的国家是 3实验现象:与水植中的水相比.两个烧杯中的水 2我们国家的人均水资源量情况是 m(2分》 3.这则材料突出说明了( )的问题 4,实验结论: 北极 洞庭湖 尼罗河 金水河 A,地球上的水责潭很少 (3分) 五,材科分析题。(每空2分,共16分) B.地球上可利用的淡水资源很少 5在日常生活中,你有什么节水小妙招?(至少写出两 阅读下面的材料,同答相关同愿 C.地球上并不缺少淡水资源 意)(5分) 从太空看地球,地球是一个极为秀回的好蓝色球体。 4,下列说法正确的是(》 水是地球表面数量最多的天然物顶,也含了人类在内所 A.地球表面大部分被海洋覆蓝着 有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分 B.把地球叫做“水球”是毫无道理的 地球的各种水体构成了地球的术圈,也潜海洋、湖海、河 C,海水中富含多种元素,直接饮用对身体有益 试卷了。料学·团年级·下珠·第4页·黄6页 科学+四单级·下周·第5页·非6 利学·四年姐·下用·第6页+其6页

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