内蒙古自治区包头市白云鄂博矿区铁矿第二小学2024-2025学年四年级上学期期中语文试卷

2024-2025学年度第一学期期中 四年级语文学业质量水平评价学校__________ 班级__________ 姓名__________ 书写（5分） 情境一：今年的巴黎奥运会，我国体育代表团卓越的成就赢得了全球瞩目，为国家赢得了无数荣誉，也激发了国人的无限自豪。我们小学生应该和他们一样，努力学习，顽强拼搏。请同学们认真完成下面这份试卷，看是否能超越别人，战胜自己。 一、积累与运用。（37分） 1.给加点字选择正确的读音，在正确的拼音上打“√”。（6分） 弯曲（qǔ qū） 降服（xiáng jiàng） 系鞋带（xì jì） 心脏（zàng zāng） 薄雾（báo bò） 家雀儿（qiǎo què） 2.补充词语，并完成后面的练习。（9分） 各（ ）神通 刀（ ）不入 腾（ ）驾雾 三头六（ ） 未（ ）先知 神机（ ）算 （1）天神们＿＿＿＿＿＿＿＿，施展法术，一下子就把妖怪全都降住了。 （2）哪吒上阵后，变作＿＿＿＿＿＿＿＿，手持六种兵器，朝大圣打来。 （3）传说中，龙能＿＿＿＿＿＿＿＿、呼风唤雨，具有强大的能力。 3.句子表达。按要求完成句子练习。（4分） （1）火神不敢违抗宙斯的命令。 火神把普罗米修斯押到了高加索山上。（用合适的关联词合并句子） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。（修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.填空。（9分） （1）八月里来雁门开，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 一场秋雨一场寒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）宋代诗人卢钺在《雪梅》中，借诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”表达事物各有其短，各有所长的观点；苏轼在《题西林壁》中，用诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”告诉我们要想认清事物的真相与全貌，就要跳出局部，从整体观察。 （3）炎帝之少女，名曰＿＿＿。女娃游于东海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，故为精卫，常衔西山之木石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5.观察下面的漫画，完成练习。（9分） （1）用“因为……所以……”的句式，描述你对漫画内容的理解。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）针对漫画所描绘的现象，请你设计一句宣传语。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3） 结合漫画内容，联系生活实际，下面不利于保护眼睛的一项是（ ）。 （3分） A.近距离用眼时间不宜过长。 B.看书写字时，光线应适度。 C.在行走的车厢里看书。 D.少玩或不玩手机、电脑等。 情境二：自从学校开展“爱阅读，爱分享”读书系列活动以来，同学们都主动阅读，积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章，并邀请你完成相关练习。 二、阅读理解。（33分） （一）课内阅读与分析。（16分） 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置(zì zhì)，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥(cào zào)，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1.划掉括号里不正确的读音。（3分） 2.文章画线部分在文中起到的作用是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（ ）。（2分） A.那丛草不好吃 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽洞的出口 4.这两段文字的观察顺序是（ ）。（2分） A.从外到内 B.从左到右 C.从远到近 5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？（3分） _______________________________________________________________________ （二）课外阅读。（17分） 方形西红柿 ①一块西红柿园地里，结出了一批有棱有角、四四方方的果实。 ②这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天，也说不出个名堂，就小心翼翼地问：“请问，你们是……” ③“哈哈，自家人认不出自家人啦！我们也是西红柿，是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的，就叫我们方形西红柿吧！” ④“什么，你们也能算是西红柿？”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴，有的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又惊，又奇，又疑。最后，惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责：“哼，我们西红柿，千百年来一直受到人们的喜爱，根本不需要什么研究、改良！”“对，你们这是赶时髦，哗众取宠，只能算作不伦不类的怪胎！” ⑤西红柿家族的元老们一致决定，不认这些“怪胎”，要把他们赶出西红柿园！这时，种子专家带着一批客人来了。他介绍说：“这是新近培育成功的方形西红柿，还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。” ⑥客人们看了，赞不绝口，高兴地说：“好，这种方形西红柿，便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点真多，我们包销了。希望今后能够迅速推广。” ⑦西红柿家族的元老们又吃惊，又恼火，低声嘟囔：“哎，想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢，难道是我们错了？” 1.文中画“＿＿”的句子中的“丑八怪”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，他们的外形特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他们讨人喜欢是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6分） 2.展开想象，把文中的空白处补充完整。（答案写在横线上）（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.这篇短文想告诉我们（ ）。（3分） A.要有创新意识，要勇于接受新事物。 B.西红柿根本不需要什么研究、改良。 C.赶时髦，哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。 D.每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，相互尊重，和睦相处。 4.请你联系生活经验针对短文提出一个问题，并做出回答。（4分） 问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、 写作。（25分） 习作：题目：＿＿＿＿＿＿＿真好 提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！ 要求：（1）注意语句通顺，意思表达完整：（2）350字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $$