02 第二单元 理解权利义务(讲义)-【全效学习】2025年中考学练测道德与法治课件PPT(湖南专版)

2025-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 理解权利义务
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 962 KB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-10
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 理解权利义务 中考学练测 · 道德与法治 1 01 02 03 04 考点说明 单元知识结构图 考点梳理 中考真题链接 2 01 考点说明 3 课程要求 核心素养 重要考点 1.知道公民有受教育的权利和义务,学会运 用法律维护自己的受教育权,履行受教育 的义务 2.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯, 学会运用法律维护自己的人格尊严,尊重 他人的人格尊严权 3.理解权利和义务的关系,正确行使权利, 自觉履行义务 培育学生 的法治观 念和责任 意识 公民基本权利、依 法行使权利、公民 基本义务、依法履 行义务 第二单元 理解权利义务 返回目录 4 02 单元知识结构图 5 第二单元 理解权利义务 返回目录 6 第二单元 理解权利义务 返回目录 7 03 考点梳理 8 第三课 公民权利 1 公民基本权利 (长沙5年2考) 1.公民的基本权利 政治权利 选举权和被选举权、享有的自由、监督权等 人身自由 人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵 犯、通信自由和通信秘密受法律保护 社会经济与文化 教育权利 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 其他权利 平等权、宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障 第二单元 理解权利义务 返回目录 9 1.年满十八周岁的公民都可以享有选举权和被选举权。( ) × 2.言论自由权就是想说什么就说什么。( ) × 第二单元 理解权利义务 返回目录 10 2.(*高频考点)政治权利 权利 重要性 满足条件/内容/其他 选举权和被选 举权 是公民的一项基本政治 权利,是公民参与管理 国家和管理社会的基础 年满十八周岁、未被剥夺政治权 利、中国公民(三个条件必须同 时满足) 享有的自由 (新教材表 述) 有助于公民参与国家政 治生活,充分表达自己 的意愿 我国公民享有言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由 第二单元 理解权利义务 返回目录 11 权利 重要性 满足条件/内容/其他 监督权 有助于国家机关及其工 作人员依法行使权力, 全心全意为人民服务 ____________________________________________________________ 情境示例:举报国家工作人员公 款吃喝等 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 12 实践训练技能: 行使监督权的途径有哪些?应注意什么? (1)途径:信访举报制度,网上评议政府,给有关部门打电话、发短信, 当面提意见,向人大代表反映,向媒体反映,等等。 (2)注意:要合法有序,出于公心、实事求是,理智行事,不可妨碍公务等。 第二单元 理解权利义务 返回目录 13 3.(*高频考点)人身自由 含义 指公民的人身不受非法侵犯的自由 内容 人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵 犯、通信自由和通信秘密受法律保护 地位 公民最基本、最重要的权利 具体 权利 人身自由不 受侵犯 法律依据 我国宪法规定,禁止非法逮捕、拘 禁和以其他方法非法剥夺或者限制 公民的人身自由,禁止非法搜查公 民的身体 情境示例:超市保安私自搜查顾客身体等 第二单元 理解权利义务 返回目录 14 具体 权利 人格尊严不 受侵犯 内涵 姓名权、肖像权、名誉权、荣誉 权、隐私权(新教材表述) 法律依据 我国宪法规定,公民的人格尊严不 受侵犯,禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害 情境示例:冒名使用他人姓名从事违法犯罪活动;未经 允许,偷看他人信件等 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 15 具体 权利 住宅不受侵 犯 法律依据 我国宪法规定,公民的住宅不受侵 犯,禁止非法搜查或者非法侵入公 民的住宅 通信自由和 通信秘密受 法律保护 法律依据 我国宪法规定,公民的通信自由和 通信秘密受法律的保护 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 16 4.(*高频考点)社会经济与文化教育权利 财产权 含义 公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使 用,获得收益和进行处分 法律依据 我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯 情境示例:①占有权。古董在自己家中放置等。 ②使用权。用 自己的专利技术开发产品等。③收益权。在银行存款获得的利 息、股票分红,出租房屋获得的收益等。④处分权。捐款捐物 等 第二单元 理解权利义务 返回目录 17 劳动权 (既是权 利也是义 务) 含义 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬 的权利,这是公民赖以生存的基础 法律依据 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务 物质帮助 权 法律依据 我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能 力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利 国家政策 为了保障公民享受这些权利,国家发展相关的社会 保险、社会救济和医疗卫生事业(新教材表述) 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 18 受教育权 (既是权 利也是义 务) 教育的作 用 教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪 火,成就民族和国家的未来(教育是民族振兴、社 会进步的基石) 国家政策 ①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少 年接受义务教育。②国家制定资助政策,不让一个 学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能 享有公平而有质量的教育 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 19 受教育权 (既是权 利也是义 务) 情境示例:九年义务教育制度、 对特殊困难地区实施农村教育 学生营养改善计划 文化权利 法律依据 我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研 究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 20 2 依法行使权利 (长沙5年2考,湖南1年1考) (*高频考点)公民如何正确行使权利? (1)行使权利有界限。①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用 权利。公民应在法律允许的范围内行使权利。②公民在行使自由和权利时, 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第二单元 理解权利义务 返回目录 21 (2)维护权利守程序。①公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动 方式、步骤和过程进行。②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 维护权利的方式如下: 方式 定义 特点 分类或适用对象 和解 当事人之间通过协商自行 解决纠纷的方式 直接、迅速 常见的消费、劳动争议 和交通事故纠纷等 调解 通过调解组织解决纠纷的 方式 以国家法律法规 和政策以及社会 公德为依据 人民调解、行政调解和 司法调解 第二单元 理解权利义务 返回目录 22 方式 定义 特点 分类或适用对象 仲裁 通过仲裁机构解决纠纷的 方式 仲裁裁决具有法 律效应 合同纠纷和其他财产权 益纠纷(新教材表述) 诉讼 人民法院在诉讼当事人参 与下,依照法定程序解决 纠纷和冲突的活动 最正规、最权 威、最后屏障 民事诉讼、行政诉讼和 刑事自诉 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 23 和解、调解、仲裁、诉讼,有方式的差别,没有法定程序的先后,前一种 方式不是后一种方式的必经过程。 第二单元 理解权利义务 返回目录 24 第四课 公民义务 3 公民基本义务 (长沙5年1考) (*高频考点)公民的基本义务 遵守 宪 法和 法律 原因 ①宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。② 维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责 具体 表现 保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共 秩序,尊重社会公德 第二单元 理解权利义务 返回目录 25 遵守 宪 法和 法律 要求 ①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②认识到法 律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规 范,自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违 法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识,了解法律程序 规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 26 维护 国家 利益 原因 ①维护国家统一和全国各民族团结,是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。②维护国家安全、荣誉和利 益,这是每个公民义不容辞的责任 内容 ①维护国家安全的内容:维护国家的主权、领土完整不受 侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破 坏等 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 27 维护 国家 利益 内容 ②维护国家荣誉的内容:维护国家的尊严不受侵犯,国家 的荣誉不受玷污 ③维护国家利益的内容:维护国家的政治、经济和安全等 各方面的利益 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 28 依法 服兵 役 原因 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服 兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 兵役 制度 ①我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结 合的兵役制度。②兵役的种类分为现役和预备役 情境示例:退役老兵表示若有战,召必回等 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 29 依法 纳税 原因 ①国家财政收入的主要来源。②依法纳税是公民的一项基 本义务 注意 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为 (新教材表述) 情境示例:某明星逃税、欠税,被依法追缴 其他 义务 包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义 务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的 义务等 续表 第二单元 理解权利义务 返回目录 30 4 依法履行义务 1.(*高频考点)权利与义务有什么关系? (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行, 义务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定, 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受 教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 第二单元 理解权利义务 返回目录 31 权利与义务是相统一的。 2.实现公民权利和履行公民义务的必要性(原因) (1)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务 的积极性和主动性,自觉承担起对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提 供和创造更好的条件。 第二单元 理解权利义务 返回目录 32 3.(*高频考点)如何正确对待权利和义务? (1)任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享 受权利。 (2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自 觉履行法定的义务。 第二单元 理解权利义务 返回目录 33 1.放弃权利就不用履行义务。( ) × 2.权利与义务是完全对等的。( ) × 第二单元 理解权利义务 返回目录 34 4.法定义务必须履行的原因和要求 (1)原因:①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉 履行法定义务,是公民不可推卸的责任。③违反法定义务,必须依法承担 相应的法律责任:违反民事法律,承担民事责任;违反行政法律,承担行 政责任;违反刑事法律,承担刑事责任。 (2)要求:①法律要求做的,我们必须去做。②法律禁止做的,我们坚决 不做。 第二单元 理解权利义务 返回目录 35 04 中考真题链接 36 1 公民基本权利 1.[2024凉山] 依照宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利。下列哪项权 利是公民的基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会 的基础( ) D A.人身自由 B.受教育权 C.遵守宪法和法律 D.选举权和被选举权 点悟 本题考查公民基本权利。选举权和被选举权是公民的基本政治权利, 行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础(选举权和被选举权 的重要性),D符合题意;A、B、C都不是政治权利。 第二单元 理解权利义务 返回目录 37 2 依法行使权利 2.[2024临夏改编] 近年来,网络微短剧“异军突起”。以此为切入点,小陇搜 集到如下资料: ※资料1:微短剧时间短、节奏快,成为年轻人缓解生活压力、舒缓焦虑 情绪的“清新剂”。 ※资料2:短视频平台微短剧诱导付费成为2023年第四季度消费维权舆情 热点之一。 ※资料3:2023年11月,国家启动网络微短剧专项整治工作,打击违规低 质微短剧。 第二单元 理解权利义务 返回目录 38 围绕上述资料,以下点评正确的是( ) A A.小陇说:权利行使有界限,网络不是法外之地 B.小路说:公民享有文化权利,微短剧创作自己说了算 C.小云说:消费者可以通过到人民法院提交仲裁维权 D.小美说:微短剧无品位,短剧付费有“陷阱”,应全面禁止 第二单元 理解权利义务 返回目录 39 点悟 本题考查依法行使权利。 网络微短剧的发展需要在法律和道德的框 架内进行,不能侵犯他人合法权利、违反法律法规。这说明权利行使有界 限,网络不是法外之地,A符合题意;公民享有文化权利,微短剧创作要遵 守法律法规和道德规范,不能传播不良内容,不能“自己说了算”,B错误; 消费者可以依法到人民法院起诉,或者通过仲裁机构解决纠纷,C错误;不 能因为微短剧存在一些问题就全面禁止,而应该通过整治和规范,使其健 康发展,D错误。 第二单元 理解权利义务 返回目录 40 3 公民基本义务 3.[2024广安改编] 对以下社会生活情境的分析,你赞同的是( ) 选项 情境 分析 ① 大学二年级学生赵某应征入伍 赵某依法履行服兵役的义务 ② 藏族医生坚持为本村的多个民族群众 免费诊治 该医生的行为履行了维护国 家利益的义务 ③ 小李完成规定年限的义务教育 小李履行了受教育的义务 ④ 小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬 小刘妈妈享有物质帮助权 A A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第二单元 理解权利义务 返回目录 41 点悟 本题考查公民基本义务。 赵某应征入伍体现了依法服兵役的义务; 藏族医生为多个民族群众免费诊治,维护民族团结,履行了维护国家利益 的义务;小李完成规定年限的义务教育,履行了受教育的义务;小刘的妈 妈从单位领取劳动报酬,说明她享有劳动权,而非物质帮助权。 第二单元 理解权利义务 返回目录 42 4 依法履行义务 4.[2024宜宾] 下列对如下漫画理解正确的是( ) C ①权利和义务相互依存、相互促进 ②享有多少权利就只履行多少义务 ③权利与义务相统一,不能重权利而轻义务 ④没有无义务的权利,也没有无权利的义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第二单元 理解权利义务 返回目录 43 点悟 本题考查权利与义务的关系,为组合型单选题,可以用排除法解答。 权利和义务不是简单的数量对应关系,不能说享有多少权利就只履行多少 义务,应全面履行义务,②错误,应排除。 第二单元 理解权利义务 返回目录 44 (教材P55探究与分享) 小颖和妈妈到一家百货商店购物,在试背一款书包时,不小心将车钥匙落 在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本 来对店员心存感激的小颖,转而感觉心情不悦,但还是照办了。当晚,小 颖就此事在校园论坛上发帖,引发热议。 第二单元 理解权利义务 返回目录 45 法律链接 《中华人民共和国民法典》相关规定: ①第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知 权利人领取,或者送交公安等有关部门。 ②第三百一十七条 权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支 付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物 时应当按照承诺履行义务。 第二单元 理解权利义务 返回目录 46 归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法。(6分) [答案] ①依据相关法律规定,拾得遗失物,应该归还失主,这是公民的法 定义务,不应该索要报酬。②拾得人拒绝归还失物,因此对失主造成损失 的,拾得人须承担侵权责任。③拾得人为保管遗失物或者为了寻找失主支 出的相关费用,向失主索要是受到法律支持的。④如果双方在事前有关于 酬金的约定或者权利人悬赏寻找遗失物的,双方都应该遵守约定,否则视 为违约。⑤从道德角度来看,拾金不昧是中华民族的传统美德,我们应积 极弘扬。(每点2分,任答三点即可,其他合理表述亦可酌情给分) 第二单元 理解权利义务 返回目录 47 自主选练 见配套《自主选练本》 第二单元 理解权利义务 返回目录 48 $$

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