04 第四单元 维护国家利益(讲义)-【全效学习】2025年中考学练测道德与法治课件PPT(湖南专版)

2025-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 维护国家利益
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-10
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 维护国家利益 中考学练测 · 道德与法治 1 01 02 03 04 考点说明 单元知识结构图 考点梳理 中考真题链接 2 01 考点说明 3 课程要求 核心素养 重要考点 1.认识总体国家安全观,维护国家利 益和国家安全 2.关心国家发展,增强建设美好祖国 的使命感和责任感 培育学生的 政治认同和 责任意识 坚持国家利益至上、 维护国家安全、热爱 劳动、发扬实干精神 第四单元 维护国家利益 返回目录 4 02 单元知识结构图 5 第四单元 维护国家利益 返回目录 6 第四单元 维护国家利益 返回目录 7 03 考点梳理 8 第八课 国家利益至上 1 国家利益至上 (长沙5年1考) 1.国家利益的内涵、内容及重要性 (1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的 总和。 (2)内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安 全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)重要性:关系民族生存、国家兴亡。 第四单元 维护国家利益 返回目录 9 2.国家核心利益的内容 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制 度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 国家核心利益是一个国家最根本的利益。 第四单元 维护国家利益 返回目录 10 3.(*高频考点)国家利益与人民利益的关系 (1)国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人们对美好生活的向往与 期盼,是人民利益的集中表现。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真 正的维护。(人民利益的维护离不开国家) (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实 现。(国家利益的实现离不开人民) 第四单元 维护国家利益 返回目录 11 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大 复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益 和人民利益紧密联系在一起。 (5)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。 国家利益与人民利益是高度统一的,国家利益与人民利益在根本上是一致的。 第四单元 维护国家利益 返回目录 12 4.为什么要维护国家利益? (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (3)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 (4)维护国家利益是每个公民的基本义务(法定义务)。 第四单元 维护国家利益 返回目录 13 5.如何坚持国家利益至上? (1)思想上:树立维护国家利益的意识。①心怀爱国之情,牢固树立国家 利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意 识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警 惕。③增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态, 合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 (2)行动上:捍卫国家利益。①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重, 把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益, 甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行 为作斗争。④自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 第四单元 维护国家利益 返回目录 14 1.维护国家利益就要牺牲个人利益。( ) × 2.任何爱国行为都是正当的,都值得肯定和鼓励。( ) × 第四单元 维护国家利益 返回目录 15 名句 启示 ①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁 华。②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力 谁任。③寄意寒星荃不察,我以我血 荐轩辕。④苟利国家生死以,岂因祸 福避趋之 在当代中国,国家利益与人民利益 是高度统一的,我们要树立国家利 益至上的观念,坚决维护国家利 益,弘扬爱国主义精神,积极承担 社会责任 第四单元 维护国家利益 返回目录 16 第九课 树立总体国家安全观 2 维护国家安全 (长沙5年3考,湖南1年1考) 1.国家安全的内涵和重要性 (1)内涵:指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可 持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态, 以及保障可持续安全状态的能力。 第四单元 维护国家利益 返回目录 17 (2)重要性:①国家安全是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能 不断发展,祖国才能更加繁荣富强。③国家安全是人民幸福安康的前提。 设立全民国家安全教育日(每年4月15日)的意义。 ①有利于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全 观念。②有利于促进公民认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极支持 配合国家安全机关履行职责,为维护国家安全作出应有的贡献等。 第四单元 维护国家利益 返回目录 18 2.总体国家安全观的内涵 以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文 化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 第四单元 维护国家利益 返回目录 19 3.坚持总体国家安全观的做法 (1)面对国家安全形势的新变化,必须统筹外部安全和内部安全、国土安 全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护 和塑造国家安全。 (2)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、 资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体 系。(我国应构建怎样的国家安全体系) 第四单元 维护国家利益 返回目录 20 维护国家安全,保家卫国是国家军队应该做的事情,与我们中学生关系不 大。( ) × 第四单元 维护国家利益 返回目录 21 4.中华人民共和国武装力量的性质 (1)我国宪法规定:“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事 业,努力为人民服务。” (2)地位:人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝 对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 第四单元 维护国家利益 返回目录 22 5.(*高频考点)如何维护国家安全? (1)国家:全面推进国防和军队现代化。①目标:力争到二〇三五年基本 实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 ②做法:a.全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。 b.坚持 党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人 民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现 中华民族伟大复兴的战略支撑。 c.必须全面贯彻党领导人民军队的一系列 根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 第四单元 维护国家利益 返回目录 23 维护国家安全需要国家和公民的共同努力,维护国家安全人人可为,人人应为。 第四单元 维护国家利益 返回目录 24 (2)公民个人:维护国家安全,人人可为。①增强国家安全意识,树立国 家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护 国家安全贡献智慧和力量。a.为维护国家安全工作提供便利和协助。b.为维 护国家安全积极建言献策。c. 检举、制止危害国家安全的行为。d.监督和 维护国家安全工作的开展。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法 规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全 的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提 高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自 己的力量。⑤及时报告危害国家安全活动的线索,保守所知悉的国家秘密。 第四单元 维护国家利益 返回目录 25 公民基本义务(八下第 四课) 第四单元 维护国家利益 返回目录 26 第十课 建设美好祖国 3 关心国家发展 (长沙5年3考) 1.祖国的伟大成就主要有哪些? 经济 我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体 政治 民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障 文化 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 科技 科技创新成就斐然 民生 一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高 国际地位 综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要 的角色 第四单元 维护国家利益 返回目录 27 2024年10月,国务院办公厅印发《关于加快完善生育支持政策体系 推动建 设生育友好型社会的若干措施》(以下简称《若干措施》)。《若干措施》 从四方面提出系列生育支持措施。一是强化生育服务支持。二是加强育幼 服务体系建设。三是强化教育、住房、就业等支持措施。四是营造生育友 好社会氛围。 第四单元 维护国家利益 返回目录 28 2.我国发展中面临的问题、态度及其应对措施 (1)问题:①发展不平衡不充分的问题仍然突出。②城乡区域发展和收入 分配差距仍然较大。③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方 面面临不少难题。④生态环境保护任务依然艰巨,等等。 (2)态度:①正视发展中面临的问题。②对国家的未来发展更加充满信心 和期待。 (3)应对措施:国家采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民 生、防风险,着力解决发展中的问题,不断取得积极成效。 第四单元 维护国家利益 返回目录 29 3.(*高频考点)劳动的价值和意义/劳动的重要性 (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。 (3)生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (4)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、 创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 第四单元 维护国家利益 返回目录 30 4.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬? (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展 作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的 美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们 尊敬和学习。 劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。 第四单元 维护国家利益 返回目录 31 5.实干创造未来 (1)发扬实干精神的原因:①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活, 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的 辛劳和汗水。②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (空谈误国、实干兴邦) (2)青少年如何担起历史重任:①努力学习,积极探索,勇做走在时代前 列的学习者、劳动者、奉献者。②(自觉承担责任)以执着的信念、优良 的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽 的光彩。 第四单元 维护国家利益 返回目录 32 04 中考真题链接 33 1 坚持国家利益至上 1.[2024扬州] 神舟十八号航天员李广苏,虽然以文科基础学习理工课程感 到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人,专注自 己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征 太空。这启示我们( ) B ①坚持国家利益至上 ②解决困难依赖别人 ③有了目标必能成功 ④不断激 发人的潜能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第四单元 维护国家利益 返回目录 34 点悟 本题考查维护国家利益、激发潜能。解决困难更重要的是依靠自己的努 力和能力,②错误;有了目标,不付出努力和行动是不可能成功的,③错误。 第四单元 维护国家利益 返回目录 35 2 维护国家安全 2.[2024湖南] 习近平总书记指出:粮食安全是事关人类生存的根本性问题, 减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。维护粮食安全,我们中学生应 该( ) A ①遵守相关法律,自觉履行维护国家安全的义务 ②树立总体国家安全观, 增强维护粮食安全的意识 ③养成节约粮食的习惯,自觉抵制浪费粮食的行 为 ④增加对粮食生产的投入,提高粮食生产的效率 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 点悟 本题考查青少年如何为维护国家安全作贡献,解答本题要注意设问的 限定词“我们中学生”。④的主体是国家相关部门,不符合题意,应排除。 第四单元 维护国家利益 返回目录 36 3.[2023山西] 2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”,校广播站举 办相关主题节目。在讲解“传统安全和非传统安全”时,主持人说“非传统安 全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全,并列举下列四个案 例让师生辨别。其中属于维护国家“非传统安全”的是( ) A A.海关查扣了李女士从境外购买回国的水果 B.小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为 C.杜叔叔身为国防哨所民兵,十年如一日戍守边疆 D.何大伯在某军事基地工作,从不向他人透露自己的工作细节 第四单元 维护国家利益 返回目录 37 点悟 本题考查对坚持总体国家安全观的认识和把握。海关查扣境外购买的 水果,是为了维护国家的生物安全和生态安全,属于非传统安全,A符合题 意;禁拍军车、保守军事基地秘密体现维护国家的军事安全,属于传统安 全,B、D不符合题意;戍守边疆体现维护国家的国土安全,属于传统安全, C不符合题意。 第四单元 维护国家利益 返回目录 38 3 关心国家发展 4.[2024连云港] 以下人物故事给我们的启发是( ) ______________________ 我是一名工 人,靠劳动创 造幸福生活 ________________________________ 我是一名农 民,用汗水浇 灌土地,喜获 丰收 ________________________ 我是一名科学家, 用知识创造财富, 实现了个人价值 ___________________________ 我是一名企业经营 者,依靠管理提高生 产效率,增加了收入 第四单元 维护国家利益 返回目录 39 A.进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 B.人人都有通过劳动创造幸福生活的机会 C.社会发展对劳动者素质提出了更高要求 D.人的一生大多数时间都要在工作中度过 点悟 本题考查对劳动的认识和理解。材料中工人通过劳动、农民通过汗水、 科学家通过知识、企业经营者通过管理都能实现自身价值、收获成果,这 体现了人人都有通过劳动创造幸福生活的机会,B符合题意; A、C、D在 材料中没有体现。 √ 第四单元 维护国家利益 返回目录 40 (教材P92探究与分享) 材料 生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车 甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。 你如何看待上述行为,请说说你的理由。(8分) 第四单元 维护国家利益 返回目录 41 [答案] ①对以上行为我们要辩证看待。首先,这些人的爱国热情是值得肯 定的,表达了公民坚决维护国家利益的决心。②但这些做法是不理性的。 随着经济全球化的深入发展,中国与世界经济联系日益密切,简单抵制并 非良策。③围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人的合法利益和社 会利益,触犯了相关法律,应当受到法律处罚。④我们应该以理性、务实、 文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益,努力将国家建设 得更好。(每点2分) 第四单元 维护国家利益 返回目录 42 自主选练 见配套《自主选练本》 第四单元 维护国家利益 返回目录 43 $$

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