02 第二单元 友谊的天空(讲义)-【全效学习】2025年中考学练测道德与法治课件PPT（湖南专版）

第二单元 友谊的天空 中考学练测 · 道德与法治 1 01 02 03 04 考点说明 单元知识结构图 考点梳理 中考真题链接 2 01 考点说明 3 课程要求 核心素养 重要考点 1.积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格 2.了解网络交往的特点，遵守网络交往的规则， 合理利用互联网 培育学生的健 全人格和责任 意识 友谊、网 上交往 第二单元 友谊的天空 返回目录 4 02 单元知识结构图 5 第二单元 友谊的天空 返回目录 6 03 考点梳理 7 第四课 友谊与成长同行 1 友谊 1.（*高频考点）朋友对我们有什么影响？/友谊具有怎样的力量？/好朋友对 我们有哪些帮助？ （1）朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。实践训练技能：①关 注朋友正在做的事情。②尝试朋友觉得有趣的事情。③与乐观开朗的朋友相 处，我们会变得豁达。④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖，感受到自身 的价值，学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，让我们体悟生命的美好。 第二单元 友谊的天空 返回目录 8 中学生要广交朋友，来者不惧/敞开心扉，无所顾忌。( ) × 第二单元 友谊的天空 返回目录 9 2.（*高频考点）友谊的特质有哪些？ （湖南1年1考） （1）友谊是一种亲密的关系。 （2）友谊是平等的、双向的。 （3）友谊是一种心灵的相遇。 第二单元 友谊的天空 返回目录 10 3.（*高频考点）如何走出友谊的误区？/澄清对友谊的片面认识（湖南 1年1考） （1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新 的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦 然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 （3）友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为 朋友做任何事。②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤 害朋友，伤害友谊。 （4）友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 第二单元 友谊的天空 返回目录 11 第五课 交友的智慧 1.如何建立友谊？ （1）需要开放自己。 （2）需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不 意味着自己不好。 （3）需要正确的方法。 第二单元 友谊的天空 返回目录 12 实践训练技能: 1.建立友谊的方法 ①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一 个耐心的倾听者。⑥保持好奇心等。 第二单元 友谊的天空 返回目录 13 2.（*高频考点）如何呵护友谊？ （长沙5年3考） （1）用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 （2）学会尊重对方。①给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 ② 坦诚相待，给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 （3）学会正确处理冲突。 （4）学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友作出伤害友谊的举动时，我 们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 2.处理冲突的基本策略 ①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。 第二单元 友谊的天空 返回目录 14 2 网上交往 1.网上交往有什么特点？ 虚拟、平等、自主等。 第二单元 友谊的天空 返回目录 15 2.网络交往的利与弊/为什么说网络交往是一把“双刃剑”？ （1）积极影响（利）：①为我们提供了一个交往的平台。②开辟了人际交 往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。③可以满足 我们的一些心理需要。 （2）消极影响（弊）：①有时会关闭与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界 的交往，带有很多不确定的因素。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 第二单元 友谊的天空 返回目录 16 3.（*高频考点）网上交友要注意哪些问题？/怎样谨慎结交网友？ （1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 （2）要有一定的自我保护意识。情境示例：①对陌生人的邀请，不轻易接 受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。③遇到 问题时，要学会求助。 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 （4）在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 （5）要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可 靠的基础。 第二单元 友谊的天空 返回目录 17 合理利用网络（八上第一单元） 第二单元 友谊的天空 返回目录 18 名句 启示 友直，友谅，友多 闻，益矣 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。我 们要善于交友，结交益友 投我以桃，报之以李 友谊是平等的、双向的。我们要共同分享，也相互 分担，在相处中体验积极的情感 第二单元 友谊的天空 返回目录 19 名句 启示 仁者如射：射者正己 而后发；发而不中， 不怨胜己者，反求诸 己而已矣 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态 度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到 自我反省和激励，我们会收获更多 交友投分，切磨箴规 友谊需要精心呵护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺 续表 第二单元 友谊的天空 返回目录 20 04 中考真题链接 21 1 友谊与成长同行 1.[2024福建] 下列是课堂学习的一个环节： 议题：深深浅浅话友谊 情境：小闽与小福是形影不离的好朋友，他们彼此分享，互相帮助。有一 次，他俩一起参加校园歌手选拔赛，虽然只有小闽被选上，但小福依然对 小闽表示真诚的祝贺 第二单元 友谊的天空 返回目录 22 活动：阅读情境，小组讨论交流 任务：从情境中获得对友谊的正确认识 同学们的发言要点：①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友 ③友 谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊 以上同学们的发言要点符合任务要求的是( ) B A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 续表 第二单元 友谊的天空 返回目录 23 点悟 本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系，小闽和小福形影不离、 彼此分享、互相帮助体现了这一点，①符合题意；“新朋友不如老朋友”这种 观点是错误的，新朋友和老朋友都可能建立真挚的友谊，②错误；友谊是 需要双方互相理解和包容，而不是一方迁就包容,③错误；小闽和小福一起 参加校园歌手选拔赛，小福在小闽被选上时依然送上真诚祝贺，说明竞争 并不必然伤害友谊，④符合题意。 第二单元 友谊的天空 返回目录 24 2 交友的智慧 2.[2024扬州改编] 小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们 作了微点评，其中最合理的是( ) 序号 小细节 微点评 A 刚进入新的班级，小川主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小川会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 D 在上自习课的时候，小川总想和我讲话 呵护友谊，需要顺从对方 C 第二单元 友谊的天空 返回目录 25 点悟 本题考查呵护友谊的方法。刚进入新的班级,小川主动与“我”交流，这 体现了建立友谊需要开放自己，而不是坚持原则，A点评错误；“我”不想说 的秘密,小川一直追问，这不是建立友谊的恰当方式，建立友谊需要学会尊 重对方，B点评错误；遇到困难时,小川积极帮助“我”，这体现了呵护友谊需 要关怀对方，C点评正确；自习课上，小川总想和“我”讲话，这是不正确的 行为，呵护友谊不是顺从对方，友谊不能没有原则，D点评错误。 第二单元 友谊的天空 返回目录 26 3.[2023凉山改编] 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8% 的青少年选择用社交软件交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加为好 友，59.4%的青少年会在社交软件上晒自己、家人、朋友的照片……这告诉 我们( ) C ①网络交友正在成为青少年交友的新方式 ②网络交友方便快捷且安全性有保障 ③青少年应增强网络自我防范和保护意识 ④网络交友比现实交友更值得信任 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第二单元 友谊的天空 返回目录 27 点悟 本题考查网络交友的知识。根据题干中的调查数据可知，网络交友正 在成为青少年交友的新方式，①说法符合题意；很多青少年会把网上没见 过面的人加为好友，且会在社交软件上晒自己、家人、朋友的照片，说明 青少年应增强网络自我防范和保护意识，③说法符合题意；网络交友方便 快捷但缺乏安全性，②说法错误；网络交友具有虚拟性，虚拟的交往难以 触摸到生活中的真实，④说法错误。 第二单元 友谊的天空 返回目录 28 4.[2023怀化改编] 材料一 “清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行 动贯彻落实《未成年人网络保护条例》相关要求，集中整治在首页首屏、 弹窗、热搜等醒目位置呈现涉未成年人不良内容现象，严管儿童智能设备 信息内容安全，防范未成年人网络沉迷，对问题突出平台、机构和账号从 严采取处置处罚措施。 第二单元 友谊的天空 返回目录 29 （1）“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的开展有何意义？ （8分） [答案] ①有利于净化网络环境，为未成年人的健康成长营造良好的网络环 境。②有利于打击网络违法犯罪行为，落实全面依法治国的基本方略。③ 有利于弘扬社会正气，践行社会主义核心价值观。④有利于引导未成年人 自觉抵制不良诱惑，健康成长。 第二单元 友谊的天空 返回目录 30 材料二 小乐所在班级的同学对此展开了讨论： 小江：网络世界任我遨游，它让我畅翔在知识的海洋，所以我是彻头彻尾 的“网虫”。 小婷：有了相关部门的保护，我们在网络交友时就可以啥都不怕了！ 第二单元 友谊的天空 返回目录 31 （2）结合所学知识，简要评析两名同学的观点。（8分） [答案] ①小江和小婷的观点都是错误的。（2分）②网络是把双刃剑，有积 极作用，也有消极影响。网络改变世界，丰富了人们的日常生活，促进人 际交往，丰富了社会生活，推动社会进步。但是网络中的信息良莠不齐， 要学会辨析网络信息，保护好个人隐私。沉迷网络，影响学习生活，小江 没有认识到网络的消极作用。（4分）③虽然有了相关部门的保护，但是网 络生活具有虚拟性，我们仍然要增强自我防护意识，网络交友要理性选择、 慎重对待，提高警惕，防止网络诈骗等。（2分） 第二单元 友谊的天空 返回目录 32 （教材P47探究与分享） 【谨慎交友 健康成长】 材料 小川带给我的烦恼 场景：考试的时候，小川让我给他递纸条。 思考：如果你是小川的朋友，你会怎么做，请说明理由。（8分） [答案] 做法：拒绝给小川递纸条。（2分）理由：①考试作弊是不诚信的行 为。②考试作弊有可能违法。③交友必须坚持原则。（每点2分） 第二单元 友谊的天空 返回目录 33 自主选练 见配套《自主选练本》 第二单元 友谊的天空 返回目录 34 $$