内容正文:
2025年湖北省十堰市实验中学中考三模
道德与法治试题
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 阅读是人类获取知识,启智增慧,培养道德的重要途径。以下观点你赞同的是( )
①通过阅读才能树立崇高理想②阅读有助于传承中华民族精神
③阅读是提高综合素质的途径④喜欢阅读就能拥有高尚的道德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 下列古训告诉我们( )
★孝弟也者,其为仁之本与!——《论语·学而》
★夫孝者,天之经、地之义、民之行也。——《圣谕广训》
A. 孝亲敬老是中华民族传统美德 B. 每个中国人都能做到孝敬长辈
C. 尽孝就要采纳父母全部意见 D. 孝亲敬老是公民的法定义务
3. 下图漫画给我们的启示是( )
A. 正确认识自己,全面看待优点和不足
B. 正确认识自己,避免盲目骄傲与自卑
C. 做更好的自己,需要激发自己的潜能
D. 坚定理想信念,才能助力青春的成长
4. 教育部等部委联合印发通知,要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松,将课间活动时间延长至15分钟,每天统一安排30分钟大课间体育活动。该规定( )
A. 积极保护未成年人身心健康
B. 能全方位保障青少年的合法权益
C. 加强对未成年人的司法保护
D. 发挥法律对学生的保护作用
5. 近年来,人工智能正全方位融入我们的学习、生活与工作,其应用为我们带来便利的同时, 也存在被误用滥用的风险,涉及隐私、安全、公平、正义等问题。因此,我们青少年应( )
①亲近社会,远离人工智能 ②合理利用,维护信息安全
③制定法律,制裁网络犯罪 ④遵守规则,恪守伦理道德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2025年大学生志愿服务西部计划报名通道于3月1日正式开启。22年来,54万余名高校毕业生响应国家号召,为西部地区注入青春活力,同时大学生们的志愿服务也获得了社会上的高度赞许。材料体现了( )
A. 服务和奉献社会需要青年的责任担当
B. 只要抓住机遇就能够成就精彩人生
C. 承担责任要付出代价,必定获得回报
D. 参与志愿服务是大学生的法定义务
7. 刘某为了满足贪欲,私自拷贝并向境外间谍情报机关出卖大量国家秘密。最终因犯间谍罪、非法提供国家秘密罪被依法判处了死刑。该案例警示我们( )
①个人利益和国家利益存在冲突②违法行为都应该承担刑事责任
③自觉履行维护国家安全的义务④牢固树立国家利益至上的观念
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( )
①梳理“历次宪法草案全民大讨论”时间表,配文“宪法是人民意志的集中体现”
②绘制“未成年人网络保护条例”宣传画,配文“法律保障未成年人所有权益”
③粘贴“监察官向宪法宣誓”照片,配文“监察机关行使监督宪法实施的职权”
④列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法具有最高法律效力”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下列行为与下图阴影部分相符的是( )
A. 小陈灾区民众捐款 B. 小张自觉缴纳稿费税款
C. 小兰在学校认真学习 D. 小晨参加村委会的选举
10. 2025年2月17日,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。这充分说明( )
A. 非公有制经济是国民经济的主导力量 B. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C. 政府在资源配置中起决定性作用 D. 我国多措并举消除竞争,激发企业活力
11. 某村通过“碗碗茶”议事会完善村规民约,组织全体村民投票表决将本村悠久的茶文化融入村规民约,最终以98%的赞成率通过。这一做法最能体现( )
A. 体现了民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式
B. 充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力
C. 有利于完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利
D. 扩大了村民的民主权利,有利于促进决策的科学化
12. 2024年12月20日,澳门回归祖国25周年。25年来,澳门主动融入国家发展大局,积极参与高质量共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设,经济社会发展实现历史性跃升,居民获得感、幸福感、安全感大幅增强。这表明( )
①“一国两制”实践在澳门发展中取得巨大成功
②中央人民政府直接管理澳门经济文化社会事务
③“一国两制”是维护民族团结、实现祖国统一有效途径
④澳门与祖国内地共担民族复兴大任,共享祖国繁荣伟大荣光
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
13. 下框时事新闻共同反映的主题是( )
◆2025年春节期间,世界多国感受到了浓厚的“中国年味”。悉尼歌剧院点亮“中国红”、迪拜哈利法塔上演新春灯光秀、巴黎香榭丽舍大街举行春节巡游活动等。
◆1月14日,河内大学孔子学院举办“2025中越迎春文化体验活动”,如书法临帖、漆扇制作和中越美食烹制品尝等,让参与者得以近距离感受两国春节文化的魅力。
A. 展现大国担当 B. 坚持交流互鉴
C. 共享发展成果 D. 维护文化安全
14. 2024年,我国经济实现5%的增长,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。中国打造的“世界市场”产生巨大磁力,让跨国企业在这里打造“生态圈”,也让各国小企业嵌入全球价值链。这表明我国( )
A. 加快构建以国际大循环为主体的发展格局 B. 成为全球治理体系建设和改革的决定力量
C. 坚持合作共赢,积极抢占全球新兴产业制高点 D. 坚持对外开放,为世界经济增长注入新的活力
二、非选择题(共3题,共32分)
15. 【探秘成长规划启航】
青春的每一寸时光都镌刻着成长的印记。当初中生活的书页翻至末章,某班开展了“青春故事”主题班会活动,同学们纷纷打开记忆的匣子,分享着成长路上的收获与感悟,请你参与。
初中三年,我以笔为刃,披荆斩棘,以汗为笔,书写答卷每个跨越的难关,皆是成长路上闪亮的印记。
我主动加入社区“银发助老”志愿服务队,耐心教长者使用智能设备,用微笑与陪伴为他们推开数字世界的大门。
我立志做科研路上的追光者,始终以“中国核游艇之父黄旭华院士为榜样,让青春与时代同频共振。
(1)青春成长,你我同行。请结合以上故事,探寻青春精彩绽放的密码。
(2)青春逐梦,共绘新篇。青年作为国家的未来、民族的希望,肩负着时代赋予的重任。请你以“奏响自己的青春华章”为题,写一篇青春誓言。(要求:价值观正确,明确主题,语言流畅,80字左右。)
16. 【珍爱生命保驾护航】
漫画:智驾≠自驾
材料:智驾+保驾
智驾即智能驾驶,指车辆能够在无需或仅需少量人工干预的情况下,自主完成行驶任务的技术。2025年4月1日,国家应急管理部称:目前市售车辆提供的智能辅助驾驶功能,最多也只属于L2级。其主要作用是为了减轻驾驶员疲劳,提高行车便利性,还未达到完全自动驾驶级别。驾驶员仍然是行车安全的第一责任人。
全国首部省级自动驾驶专项法规《北京市自动驾驶汽车条例》于2025年4月1日起施行。
第五条市公安机关负责自动驾驶汽车车辆登记、号牌发放、道路交通安全违法查处……
第七条自动驾驶汽车相关企业应当真实、准确宣传自动驾驶汽车产品、技术和服务……政府支持行业组织和机构、媒体加强对自动驾驶汽车创新应用的政策宣传和舆论引导……
第十二条本市支持企业、高等学校、科研机构等开展自动驾驶汽车领域基础研究……
(1)运用所学知识评析漫画一中驾驶员的言行。
(2)结合所学知识,谈谈材料中的不同主体如何为“智驾”保驾护航。
17. 【创新引领荆楚环保点亮湖北】
2025年1月16日,湖北省第十四届人民代表大会第三次会议在武汉开幕。会议强调,2025年是决胜“十四五”、谋划“十五五”的关键之年,也是进一步全面深化改革的重要一年,做好各项工作至关重要。围绕会议精神,某校开展了合作探究活动,请你参与并完成下列任务。
任务一创新引领荆楚
湖北要大力推进科技创新与产业创新,培育新质生产力。打造创新高地,布局创新空间,做强科创平台,攻关前沿技术,促进成果转化。
湖北要更大力度汇聚高层次创新人才,实施战略帅才、领军将才、产业英才、青年俊才“十百千万”行动。
湖北要构建现代化产业体系,提升传统产业,培育新兴产业,探索未来产业,推动实体经济与数字经济深度融合,打造数实融合示范区。
(1)结合上述材料,运用所学知识,请你总结湖北培育新质生产力的措施。
任务二环保点亮湖北
湖北致力于在绿色低碳循环发展上走在前列,绘就美丽新画卷。大力推进绿色低碳转型,加快产业生态化、生态产业化,构建新型能源体系,打造循环经济产业链。坚决打好污染防治攻坚战,推进督察反馈问题整改,改善空气、水、土壤环境质量。全面推进流炭综合治理,修复长江生态,实施禁渔,建设水网,治理湖水环境。
(2)为提升同学们环保意识助力绘就美丽湖北新画卷,请你完善下面的宣传活动方案。
绘就美丽湖北新画卷宣传活动方案
活动主题
共筑绿色荆楚,绘就美丽湖北
活动目的
活动形式
①____
②____
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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2025年湖北省十堰市实验中学中考三模
道德与法治试题
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 阅读是人类获取知识,启智增慧,培养道德的重要途径。以下观点你赞同的是( )
①通过阅读才能树立崇高理想②阅读有助于传承中华民族精神
③阅读是提高综合素质的途径④喜欢阅读就能拥有高尚的道德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查滋养心灵的要求。
①:通过阅读才能树立崇高理想,说法太过绝对,通过其他方式途径,也可以树立崇高理想,比如接受教育、父母教导,故①说法错误;
②③:题干中体现了阅读的重要性。阅读是提高综合素质的途径,有助于传承中华民族精神,故②③符合题意;
④:喜欢阅读,不一定拥有高尚的道德,故④说法错误;
故本题选C。
2. 下列古训告诉我们( )
★孝弟也者,其为仁之本与!——《论语·学而》
★夫孝者,天之经、地之义、民之行也。——《圣谕广训》
A. 孝亲敬老是中华民族传统美德 B. 每个中国人都能做到孝敬长辈
C. 尽孝就要采纳父母全部意见 D. 孝亲敬老是公民的法定义务
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
A:孝悌也者,其为仁之本与,意思是对父母孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本;夫孝者,天之经,地之义,民之行也,意思是孝是天然的道理,是大地的正义,是人民的行为,启示我们孝亲敬老是中华民族的传统美德,故A符合题意;
B:都能,不符合实际,故B说法错误;
C:尽孝就要采纳父母合理正确的意见,故C说法错误;
D:观点正确,但在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 下图漫画给我们的启示是( )
A. 正确认识自己,全面看待优点和不足
B. 正确认识自己,避免盲目骄傲与自卑
C. 做更好的自己,需要激发自己的潜能
D. 坚定理想信念,才能助力青春成长
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
B:鱼在小溪里感觉自己很大,在大海里才知道自己很小,启示我们要正确认识自己,避免盲目骄傲与自卑,故B说法正确;
ACD:题干没有体现全面看待优点和不足、激发自己的潜能、坚定理想信念,故ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 教育部等部委联合印发通知,要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松,将课间活动时间延长至15分钟,每天统一安排30分钟大课间体育活动。该规定( )
A. 积极保护未成年人身心健康
B. 能全方位保障青少年的合法权益
C. 加强对未成年人的司法保护
D. 发挥法律对学生的保护作用
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对保护未成年人合法权益的防线的认识和理解。
A:题文中,教育部等部门要求延长课间活动时间,这有利于帮助学生放松身心、增强体质,保障未成年人的身心健康,促进未成年人的健康成长,故A说法正确;
B:该说法过分夸大规定的作用,该做法并不能全方位保障青少年的合法权益,故B说法错误;
C:题干表述的是加强对未成年人的政府保护,故C说法错误;
D:题干未能体现发挥法律对学生的保护作用,故D说法不符合题意;
故本题选A。
5. 近年来,人工智能正全方位融入我们的学习、生活与工作,其应用为我们带来便利的同时, 也存在被误用滥用的风险,涉及隐私、安全、公平、正义等问题。因此,我们青少年应( )
①亲近社会,远离人工智能 ②合理利用,维护信息安全
③制定法律,制裁网络犯罪 ④遵守规则,恪守伦理道德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对合理利用网络的认识和把握。
①:青少年应当合理利用人工智能,用其所长避其所短,而不是远离,①说法错误;
②④:针对题文中人工智能使用中存在风险和涉及的问题,青少年应当提高媒介素养,合理利用人工智能,维护自己的信息安全,同时要遵守网络生活的准则,恪守道德、遵守法律,②④说法正确;
③:制定法律和制裁网络犯罪是国家机关的职责 ,不是青少年应当做的事,③说法错误;
故本题选C。
6. 2025年大学生志愿服务西部计划报名通道于3月1日正式开启。22年来,54万余名高校毕业生响应国家号召,为西部地区注入青春活力,同时大学生们的志愿服务也获得了社会上的高度赞许。材料体现了( )
A. 服务和奉献社会需要青年的责任担当
B. 只要抓住机遇就能够成就精彩人生
C. 承担责任要付出代价,必定获得回报
D. 参与志愿服务是大学生的法定义务
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
A:全国54万余名高校毕业生在2000多个县参与乡村振兴、基层治理,服务兴边富民,为西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量,体现了服务和奉献社会需要青年的责任担当,故A说法正确;
B:“只要……就能够”说法太绝对,抓住机遇有利于成就精彩人生,故B说法错误;
C:承担不一定会获得回报,故C说法错误;
D:参与志愿服务是大学生的道德义务,不是法定义务,故D说法错误;
故本题选A。
7. 刘某为了满足贪欲,私自拷贝并向境外间谍情报机关出卖大量国家秘密。最终因犯间谍罪、非法提供国家秘密罪被依法判处了死刑。该案例警示我们( )
①个人利益和国家利益存在冲突②违法行为都应该承担刑事责任
③自觉履行维护国家安全的义务④牢固树立国家利益至上的观念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全、国家利益至上。
①:题文中刘某为了满足贪欲二出卖国家秘密的行为是违法行为,没有体现个人利益和国家利益的冲突,①说法错误;
②:违法行为都要承担法律责任,只有犯罪行为才会承担刑事责任,②说法错误;
③④:题文中刘某为了满足贪欲出卖国家秘密,最终受到了法律的制裁,警示我们要牢固树立国家利益至上的观念,自觉履行维护国家安全的义务,③④说法正确;
故本题选D。
8. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( )
①梳理“历次宪法草案全民大讨论”时间表,配文“宪法是人民意志的集中体现”
②绘制“未成年人网络保护条例”宣传画,配文“法律保障未成年人所有权益”
③粘贴“监察官向宪法宣誓”照片,配文“监察机关行使监督宪法实施的职权”
④列举包含“根据宪法,制定本法”法律条文,配文“宪法具有最高法律效力”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对宪法的地位、监督宪法实施、监察机关及法律保护未成年人合法权益的认识。
①④:分析题干联系教材内容可知,宪法是国家的根本法,通过“历次宪法草案全民大讨论”时间表体现其制定过程的民主性,配文“宪法是人民意志的集中体现”符合宪法本质;其他法律条文中出现“根据宪法,制定本法”直接体现宪法具有最高法律效力,配文正确,故①④符合题意;
②:未成年人权益受法律保护,但仅限于“合法权益”,而非“所有权益”,配文表述绝对化,与法律原则不符。 故②不符合题意;
③:监督宪法实施的职权属于全国人民代表大会及其常务委员会,监察机关的职责是监察公职人员,而非监督宪法实施,配文表述错误,故③不符合题意;
故本题选B。
9. 下列行为与下图阴影部分相符的是( )
A. 小陈为灾区民众捐款 B. 小张自觉缴纳稿费税款
C. 小兰在学校认真学习 D. 小晨参加村委会的选举
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利义务的关系。
A:小陈为灾区民众捐款是依法行使财产权的表现,履行的是道德义务而不是基本义务,A说法错误;
B:小张自觉缴纳稿费税款是履行依法纳税的义务,依法纳税不是公民的基本权利,B说法错误;
C:公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。小兰在学校认真学习行使了受教育的权利,履行了受教育的义务,C说法正确;
D:小晨参加村委会的选举行使了选举权和被选举权,不是公民的基本义务,D说法错误;
故本题选C。
10. 2025年2月17日,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。这充分说明( )
A. 非公有制经济是国民经济的主导力量 B. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C. 政府在资源配置中起决定性作用 D. 我国多措并举消除竞争,激发企业活力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对公有制为主体、多种所有制经济共同发展的认识和理解。
B:习近平总书记说“党和国家对民营经济发展的基本方针政策将一以贯之的坚持和落实,不能变,也不会变”说明非公有制经济是经济社会发展的重要基础,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故B说法正确;
A:国有经济是国民经济的主导力量,故A说法错误;
C:市场在资源配置中起决定性作用,政府通过宏观调控弥补市场不足,故C说法错误;
D:“消除”说法错误,竞争是市场机制的核心,不能消除竞争,故D说法错误;
故本题选B。
11. 某村通过“碗碗茶”议事会完善村规民约,组织全体村民投票表决将本村悠久的茶文化融入村规民约,最终以98%的赞成率通过。这一做法最能体现( )
A. 体现了民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式
B. 充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力
C. 有利于完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利
D. 扩大了村民的民主权利,有利于促进决策的科学化
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民当家作主、基层群众自治制度。
B:题文中,召开“碗碗茶”议事会,将本村悠久的茶文化融入村规民约之中,此举充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力,故B符合题意;
A:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,故A说法错误;
C:题文中未涉及完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利,故C不符合题意;
D:村民的民主权利不会随意扩大,故D说法错误;
故本题选B。
12. 2024年12月20日,澳门回归祖国25周年。25年来,澳门主动融入国家发展大局,积极参与高质量共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设,经济社会发展实现历史性跃升,居民获得感、幸福感、安全感大幅增强。这表明( )
①“一国两制”实践在澳门发展中取得巨大成功
②中央人民政府直接管理澳门的经济文化社会事务
③“一国两制”是维护民族团结、实现祖国统一的有效途径
④澳门与祖国内地共担民族复兴大任,共享祖国繁荣伟大荣光
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对“一国两制”的认识和理解。
①:澳门回归25年来,在“一国两制”方针下,经济社会发展实现历史性跃升,这充分体现了“一国两制”实践在澳门取得了巨大成功,故①符合题意;
④:澳门主动融入国家发展大局,积极参与共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设,体现了澳门与祖国内地共担民族复兴大任,共享祖国繁荣伟大荣光,故④符合题意;
②:澳门特别行政区享有高度自治权,依照基本法自行处理澳门特别行政区的经济、文化、社会事务等,中央人民政府不直接管理,故②说法错误;
③:“一国两制”主要是为了解决历史遗留的香港、澳门、台湾问题,实现祖国和平统一,与维护民族团结关系不大,故③说法错误;
故本题选D。
13. 下框时事新闻共同反映的主题是( )
◆2025年春节期间,世界多国感受到了浓厚的“中国年味”。悉尼歌剧院点亮“中国红”、迪拜哈利法塔上演新春灯光秀、巴黎香榭丽舍大街举行春节巡游活动等。
◆1月14日,河内大学孔子学院举办“2025中越迎春文化体验活动”,如书法临帖、漆扇制作和中越美食烹制品尝等,让参与者得以近距离感受两国春节文化的魅力。
A. 展现大国担当 B. 坚持交流互鉴
C. 共享发展成果 D. 维护文化安全
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明交流互鉴。
B:世界多国在春节期间举办各种活动感受“中国年味”,以及河内大学孔子学院举办中越迎春文化体验活动,都体现了不同国家和地区之间通过文化活动进行交流,相互学习、相互借鉴,共同感受不同文化的魅力,体现了坚持交流互鉴的主题,故B符合题意;
ACD:材料中未体现大国担当、共享发展成果、维护文化安全,故ACD不符合题意;
故本题选B。
14. 2024年,我国经济实现5%的增长,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。中国打造的“世界市场”产生巨大磁力,让跨国企业在这里打造“生态圈”,也让各国小企业嵌入全球价值链。这表明我国( )
A. 加快构建以国际大循环为主体的发展格局 B. 成为全球治理体系建设和改革的决定力量
C. 坚持合作共赢,积极抢占全球新兴产业制高点 D. 坚持对外开放,为世界经济增长注入新的活力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国对世界的影响。
D:中国对全球经济增长的贡献率保持在30%左右,中国打造的“世界市场”产生巨大磁力,让跨国企业在这里打造“生态圈”,这体现了中国是世界经济增长的重要引擎,坚持对外开放,为世界经济增长注入新的活力,故D符合题意;
A:我国构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,A错误;
B:成为全球治理体系建设和改革的重要力量,B错误;
C:积极抢占全球新兴产业制高点的说法在题干中没有体现,C与题意不符;
故本题选D。
二、非选择题(共3题,共32分)
15. 【探秘成长规划启航】
青春的每一寸时光都镌刻着成长的印记。当初中生活的书页翻至末章,某班开展了“青春故事”主题班会活动,同学们纷纷打开记忆的匣子,分享着成长路上的收获与感悟,请你参与。
初中三年,我以笔为刃,披荆斩棘,以汗为笔,书写答卷每个跨越的难关,皆是成长路上闪亮的印记。
我主动加入社区“银发助老”志愿服务队,耐心教长者使用智能设备,用微笑与陪伴为他们推开数字世界的大门。
我立志做科研路上的追光者,始终以“中国核游艇之父黄旭华院士为榜样,让青春与时代同频共振。
(1)青春成长,你我同行。请结合以上故事,探寻青春精彩绽放的密码。
(2)青春逐梦,共绘新篇。青年作为国家的未来、民族的希望,肩负着时代赋予的重任。请你以“奏响自己的青春华章”为题,写一篇青春誓言。(要求:价值观正确,明确主题,语言流畅,80字左右。)
【答案】(1)①以笔为刃、披荆斩棘,在挑战中磨砺意志,用汗水书写成长答卷,以奋斗姿态诠释青春力量。
②主动参与 “银发助老” 志愿服务,传递关爱与温暖,在服务社会中践行责任,彰显青春的价值底色。
③以黄旭华院士为标杆,将个人理想与时代使命结合,树立远大志向,让青春在家国情怀中闪光。
(2)我将以奋斗为笔,在知识的田野上深耕不辍;以担当为墨,在志愿服务中勾勒温情;以榜样为旗,在时代浪潮中锚定方向。愿以赤子之心逐梦前行,让青春与祖国同频,用热血奏响属于新时代青年的壮丽乐章!
【解析】
【分析】考点考查:磨砺坚强意志、奉献社会的要求、青少年要成为国家的栋梁。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用磨砺坚强意志、奉献社会的要求、青少年要成为国家的栋梁的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:每个跨越的难关,皆是成长路上闪亮的印记→可链接以笔为刃、披荆斩棘,在挑战中磨砺意志,用汗水书写成长答卷,以奋斗姿态诠释青春力量。
关键词②:用微笑与陪伴为他们推开数字世界的大→可链接传递关爱与温暖,在服务社会中践行责任,彰显青春的价值底色。
关键词③:我立志做科研路上的追光者→可链接以黄旭华院士为标杆,将个人理想与时代使命结合,树立远大志向,让青春在家国情怀中闪光。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查写一篇青春誓言,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
16. 【珍爱生命保驾护航】
漫画:智驾≠自驾
材料:智驾+保驾
智驾即智能驾驶,指车辆能够在无需或仅需少量人工干预的情况下,自主完成行驶任务的技术。2025年4月1日,国家应急管理部称:目前市售车辆提供的智能辅助驾驶功能,最多也只属于L2级。其主要作用是为了减轻驾驶员疲劳,提高行车便利性,还未达到完全自动驾驶级别。驾驶员仍然是行车安全的第一责任人。
全国首部省级自动驾驶专项法规《北京市自动驾驶汽车条例》于2025年4月1日起施行。
第五条市公安机关负责自动驾驶汽车车辆登记、号牌发放、道路交通安全违法查处……
第七条自动驾驶汽车相关企业应当真实、准确宣传自动驾驶汽车产品、技术和服务……政府支持行业组织和机构、媒体加强对自动驾驶汽车创新应用的政策宣传和舆论引导……
第十二条本市支持企业、高等学校、科研机构等开展自动驾驶汽车领域基础研究……
(1)运用所学知识评析漫画一中驾驶员的言行。
(2)结合所学知识,谈谈材料中的不同主体如何为“智驾”保驾护航。
【答案】(1)①驾驶员的言行是错误的,也是违法行为。②生命价值高于一切/生命只有一次,生命是宝贵的,生命是不可逆的/生命是脆弱的,是艰难的,生命至上,我们要对生命有敬畏之心,驾驶员“解放双手”的言行是漠视生命的表现;③我们要懂得自我保护,驾驶员没有树立自我保护意识;④法律禁止做的坚决不做,遵守宪法和法律是公民的基本义务,也是公民不可推卸的责任。⑤任何权利都是有范围的,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。驾驶员的行为会危害到自己和他人的生命安全,损害他人的合法权益。⑥驾驶员是行车安全的第一责任人,我们首先要对自己负责,也要对他人负责。⑦驾驶员要做到珍惜生命,遵守法律,对自己和他人负责,做到安全驾驶。
(2)①立法机关要加强科学立法,制定和完善有关“智驾”的法律法规,②政府及其工作人员要依法行政、严格执法,加强对自动驾驶车辆的管理;③企业要依法诚信经营,避免对自动驾驶技术虚假、夸大宣传,同时积极创新,完善智驾技术和配套安全设施;④社会加强宣传,引导消费者正确认识“智驾”技术。
【解析】
【分析】考点考查:敬畏生命、关爱他人生命、对自己负责、正确行使权利、坚持权利义务相统一、厉行法治
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:法治观念、责任意识、道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用敬畏生命、对自己负责、正确行使权利、坚持权利义务相统一的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:智驾果然能解放双手,目前智驾辅助功能未达到完全自动驾驶级别→可链接敬畏生命,正确行使权利、要对自己和他人负责、法律禁止做的坚决不做;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:《北京市自动驾驶汽车条例》施行→可链接科学立法;
关键词②:公安机关负责自动驾驶汽车车辆登记、号牌发放、道路交通安全违法查处→可链接行政机关严格执法;
关键词③:相关企业应真实、准确宣传,相关企业、科研机构开展研究→可链接企业依法诚信经营,创新技术完善安全设施;
关键词④:媒体相关机构加强政策宣传和引导→可链接加强社会宣传;
第三步:整合信息,组织答案。
17. 【创新引领荆楚环保点亮湖北】
2025年1月16日,湖北省第十四届人民代表大会第三次会议在武汉开幕。会议强调,2025年是决胜“十四五”、谋划“十五五”的关键之年,也是进一步全面深化改革的重要一年,做好各项工作至关重要。围绕会议精神,某校开展了合作探究活动,请你参与并完成下列任务。
任务一创新引领荆楚
湖北要大力推进科技创新与产业创新,培育新质生产力。打造创新高地,布局创新空间,做强科创平台,攻关前沿技术,促进成果转化。
湖北要更大力度汇聚高层次创新人才,实施战略帅才、领军将才、产业英才、青年俊才“十百千万”行动。
湖北要构建现代化产业体系,提升传统产业,培育新兴产业,探索未来产业,推动实体经济与数字经济深度融合,打造数实融合示范区。
(1)结合上述材料,运用所学知识,请你总结湖北培育新质生产力的措施。
任务二环保点亮湖北
湖北致力于在绿色低碳循环发展上走在前列,绘就美丽新画卷。大力推进绿色低碳转型,加快产业生态化、生态产业化,构建新型能源体系,打造循环经济产业链。坚决打好污染防治攻坚战,推进督察反馈问题整改,改善空气、水、土壤环境质量。全面推进流炭综合治理,修复长江生态,实施禁渔,建设水网,治理湖水环境。
(2)为提升同学们的环保意识助力绘就美丽湖北新画卷,请你完善下面的宣传活动方案。
绘就美丽湖北新画卷宣传活动方案
活动主题
共筑绿色荆楚,绘就美丽湖北
活动目的
活动形式
①____
②____
【答案】(1)①强化科技创新与产业创新,打造创新高地,优化创新空间布局,做强科创平台,聚焦前沿技术攻关,促进科技成果转化,为产业升级提供技术支撑。
②集聚高层次创新人才,实施“十百千万”人才行动,培养和吸引战略帅才、领军将才、产业英才、青年俊才等各层次创新人才,夯实人才支撑
③构建现代化产业体系,推动传统产业升级,培育新兴产业,探索未来产业,促进实体经济与数字经济深度融合,打造数实融合示范区,优化产业结构。
(2)活动目的:①增强同学们的环保意识和责任感,引导学生树立绿色低碳理念,养成环保生活习惯。
②普及生态环境保护知识,宣传湖北绿色发展成果与目标,激发学生参与“美丽湖北”建设的主动性。
③营造校园环保氛围,通过学生带动家庭和社会,形成全民参与生态保护的合力。
活动形式:主题班会、创意宣传作品征集、知识竞赛等。
【解析】
【分析】考点考查:建设世界科技创新强国的要求、走绿色发展道路。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设世界科技创新强国的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:打造创新高地,布局创新空间,做强科创平台,攻关前沿技术,促进成果转化→可链接强化科技创新与产业创新,为产业升级提供技术支撑。
关键词②:更大力度汇聚高层次创新人才→可链接集聚高层次创新人才,实施“十百千万”人才行动,培养和吸引战略帅才、领军将才、产业英才、青年俊才等各层次创新人才,夯实人才支撑。
关键词③:湖北要构建现代化产业体系,提升传统产业,培育新兴产业→可链接构建现代化产业体系,推动传统产业升级,培育新兴产业,探索未来产业,促进实体经济与数字经济深度融合,打造数实融合示范区,优化产业结构。
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
本题考查提升同学们的环保意识的活动目的和活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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