01 专题一 气体的制取、收集和净化(选练本)-【全效学习】2025年中考学练测化学课件PPT

专题一 气体的制取、收集和净化 中考学练测 · 化学 1 1.实验室加热高锰酸钾制取氧气，有关操作如下， 下列说法正确的是( ) D A.试管口应该向上倾斜 B.用酒精灯内焰加热 C.气泡一开始放出时开始收集 D.收集前集气瓶应装满水 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 2 2.实验室制取某些气体的装置如图，下列说法不正确的是( ) B A.装置①⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②④组合可以用来制取氧气 C.装置②⑤组合可以用来制取氢气 D.装置②③可以用来制取二氧化碳 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 3 3.如图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题： （1）仪器 的名称是________。 （2）将装置A和___（填字母）连接，制取并收集 ，A中反应的化学方程 式为_________________________________。 锥形瓶 C 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 4 4.请结合如图装置，回答下列问题： （1）仪器 的名称是__________。 （2）实验室制取二氧化碳可选用的制取和收集装置组合为____（填字母）。 长颈漏斗 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 5 （3）用高锰酸钾制取氧气可选用A作为发生装置，该装置中棉花的作用是 ____________________________________。 （4）某气体只能采用 装置收集，说明该气体可能具有的性质：_________ ____________________________。 防止固体粉末进入导管，避免堵塞导管 密度小于空气且易溶于水，能与水反应 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 6 5.掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、 稀盐酸、石灰水、石灰石、高锰酸钾以及下列仪器，请回答有关问题： 图1 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 7 （1）仪器①的名称是________。 锥形瓶 （2）利用上述仪器和试剂可以制取氧气，用排水集气法收集氧气，当集气 瓶里的水排完后，在水里用玻璃片______（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集 气瓶口，将集气瓶移出水面，____（填“正”或“倒”）放在桌面上。如果用排 水法收集的氧气不纯，可能的原因是_________________________________ _______________________________（答一点）。 磨砂 正 没有等到气泡连续并比较均匀地冒出就收集（或集气瓶没有装满水等） 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 8 图2 （3）利用上述试剂制取二氧化碳的化学方程式是 ___________________________________。检验二氧化碳 的方法是_________________________________________ ___________________。小明同学用如图2装置制取二氧 化碳，请你指出该装置的两处错误：_________________ _____________、____________________________。 将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则该气体是二氧化碳 长颈漏斗下端没有插入液面以下 用向下排空气法收集二氧化碳 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 9 图1 6.[2023烟台] 某兴趣小组在跨学科实践课上制作了 一台简易化学“制氧机”，如图1所示，该制氧机通 过A、B两种物质产生氧气，其中 是过碳酸钠白 色固体， 是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠 加水溶解会分解生成 和 。 用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧 化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部 导气管口有气泡冒出。 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 10 （1）反应仓中 生成氧气的化学方程式是______________________，过 滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是____。 A.通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气的温度 C.加快氧气的生成 （2）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法是__________________________ _____________________________。 在导管口放一根带有火星的木条，若木条复燃，证明为氧气 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 11 （3）如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图2中可选用 的气体发生装置是___（填装置序号，下同），收集装置是______。 B C或 图2 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 12 7.我国向世界承诺：努力争取2060年前实现“碳中和” 排放量和转化 量相等，达到相对零排放，为人类社会可持续发展贡献中国力量。 Ⅰ．了解二氧化碳排放 （1） 排放量增加可能引发的后果有_______（填字母，下同）。 ABCD A.冰川融化，海平面上升 B.极端天气频发 C.土地沙漠化，造成农业减产 D.影响自然生态系统，影响生物多样性 （2）空气中的 主要来自_____。 AB A.动植物的呼吸作用 B.化石燃料的燃烧 C.植物的光合作用 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 13 （3）实验室制备 。根据下列仪器装 置，回答问题： ①写出标号仪器的名称： ．______， ．________。 试管 集气瓶 ②制取可在 中选用装置____；装 置 是在装置B的基础上进行改进的，其 优点是__________________________。 可以控制反应的发生与停止 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 14 Ⅱ．探究二氧化碳转化 （4） 的吸收是其转化的有效方法。现有三种试剂：水、澄清石灰水、 的溶液，你认为最佳的 吸收剂是________________，设计实验 方案证明你的结论： ______________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________ 。 的溶液 用三个相同的塑料瓶收集满二氧化碳，分别注入等 体积的水、澄清石灰水、的 溶液，盖上瓶盖，充分振荡，若注入 的氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪程度最大，说明 的氢氧化钠溶液吸收二 氧化碳的效果最好 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 15 Ⅲ．研制低碳行动方案 （5）低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人 行为”层面策应“低碳行动”，写出你的一个行动打算：___________________ ____________。 出行乘坐公交车（合理即可） 专题一 气体的制取、收集和净化 1 2 3 4 5 6 7 16 $$