03 第二单元 空气和氧气 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究(选练本)-【全效学习】2025年中考学练测化学课件PPT

第二单元 空气和氧气 中考学练测 · 化学 1 01 02 03 A组—基础达标 B组—素养提升 C组—实践活动 2 01 A组—基础达标 3 1.实验室用制取并用排水集气法收集较纯净的 。下列实验操作的 先后顺序合理的是( ) D A.检查装置的气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B.先向试管中加入 固体，再检查装置的气密性 C.实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D.气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 2.氧气是人类活动必需的物质之一，下列与实验室制取氧气有关的装置或操 作错误的是( ) B A.分解过氧化氢制 取 B.加热高锰酸钾制 取 C.干燥 D.验满 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 3.氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是( ) D A.发生装置仅由试剂状态决定 B.该装置能收集到纯净的氧气 C.红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D.制取氧气的原料一定含有氧元素 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 4.实验室制取 ，下列操作、试剂和装置选择不合理的是( ) D A.选择试剂 B.检查气密性 C.发生装置 D.收集装置 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 5.《氧气的实验室制取与性质》实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集， 下列实验操作不规范的是( ) D A.检查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁 B.固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上 C.加热试剂：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热 D.收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 程式：______________________________________,若用 装置收集二氧化碳, 应将气体从导管口__（填“”或“ ”）通入。 6.[2023咸宁] 根据下列实验装置图,回答有 关问题。 （1）仪器 的名称为________。 集气瓶 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气, 可选择的装置组合是_________________ （填字母）。 （或、） （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 7.用过氧化氢溶液制氧气，请回答下列问题： 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 （1）仪器 的名称是________。 （2）利用二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为__________________ _______。 （3）为了产生平稳的气流并实时观察气流速率，可选择的发生装置和收集 装置是____（填字母）。 集气瓶 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.实验室用过氧化氢溶液和 二氧化锰制取氧 气，实验的相关数据如图所示。 （1）实验结束后一共产生____ 氧气。 1.6 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 （2）计算该实验中过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程） 解：设过氧化氢溶液中溶质的质量为 。 该实验中过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 。 答：该实验中过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 。 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 02 B组—素养提升 14 9.实验室里选用如图所示仪器制取气体（橡胶塞、导气管及试剂省略）。 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 （1）制取一瓶纯净的 ，若要使用双孔橡胶塞，需选用的仪器有______ （填字母）。 （2）用制取 的化学方程式为________________________________ ____；若用该方法制取 ，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框 内画出该仪器。 [答案] 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 10.化学兴趣小组的同学们在进行气体制取过程中，从实验员处领取了如下 实验仪器： （1）仪器B____（填“能”或“不能”）直接 加热。 能 （2）若用大理石与稀盐酸制取 ，为 组装气体发生装置，应选择的仪器是___ （填字母）、、C；若用装置收集 ， 应从__（填“”或“ ”）端进气。 D （3）若用制取 ，除用上述部分 酒精灯 仪器外，还需补充的仪器是________（填仪器名称）。 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 03 C组—实践活动 18 11.（1）通过查阅资料获知，生活中常见的土豆、猪肝、铁锈、红砖粉末等 都可以作过氧化氢分解的催化剂，加快过氧化氢分解，请自选催化剂，自 主选择仪器完成用过氧化氢制取氧气的实验。 （2）请查阅资料完成家庭小实验：自制汽水。 第二单元 空气和氧气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 $$