05 第四单元 自然界的水 第1课时 水资源及其利用 水的组成(讲义)-【全效学习】2025年中考学练测化学课件PPT

第1课时 水资源及其利用 水的 组成 中考学练测 · 化学 1 01 02 03 知识梳理 易错易混 考向探究 2 01 知识梳理 3 1.水资源及其利用 （1）保护水资源既要________________，又要______________。 （2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。 合理利用水资源 防治水体污染 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 4 2.水的净化：净化程度由低到高顺序排列为__________________________。 （1）沉淀：______等混凝剂。 （2）过滤：把难溶于水的物质与水进行分离。例如分离泥沙和食盐。 （3）吸附：利用活性炭的______作用除去水中的一些色素和有异味的 物质。 活性炭既可以除去可溶性杂质，也可以除去不溶性杂质。 （4）自来水厂的净水过程：天然水 沉淀 过滤 吸附 消毒杀菌 用户。 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 明矾 吸附 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 5 3.过滤的基本操作 （1）过滤操作中玻璃棒所起的作用是______。 （2）“一贴”：滤纸紧贴__________（中间不要留有空隙，以免影响过 滤速率）。 引流 漏斗内壁 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 6 （3）“二低”：滤纸边缘低于________；漏斗里的液面应低于___________。 （4）“三靠”：倾倒液体时，烧杯口紧靠________；玻璃棒轻轻靠在 __________处；漏斗下端管口紧靠__________。 4.硬水与软水 （1）硬水：指含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 （2）软水：指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 （3）软化方法：生活中常用______法，实验室一般用______法。 漏斗口 滤纸边缘 玻璃棒 三层滤纸 烧杯内壁 煮沸 蒸馏 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 7 5.水的组成 （1）氢气 ①物理性质：氢气是____________________________，密度比空气的 ____。 ②化学性质：可燃性，燃烧产生________的火焰，反应化学的方程式 为__________________。 还原性:______________________（用化学方程式表示）。 无色、无臭、难溶于水的气体 小 淡蓝色 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 8 （2）电解水的实验装置：如图所示。 ①实验现象：两端液面下降，正、负极玻璃管内所收集的气体的体积 比约为_____。 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 9 ②实验结论： .水是由________和________组成的化合物。 .水在通直流电的条件下生成氢气和氧气。化学方程式为 ______________________。 ③电解水时通常在水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液，目的是 增强导电性。 氢元素 氧元素 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 10 6.物质的分类 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 11 02 易错易混 12 1.常见的净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等。( ) √ 2.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子。( ) × 3.通过过滤可除去水中的不溶性杂质，过滤可用于分离泥沙和食盐。( ) √ 4.活性炭吸附只能吸附水中的不溶性杂质，发生的是物理变化。( ) × 5.生活中用煮沸的方法可将硬水软化。( ) √ 6.通过氢气的燃烧和电解水的实验都可以得出水由氢元素、氧元素组成的结 论。( ) √ 7.电解水的实验中产生的氢气和氧气的质量比为 。( ) × 8.单质和化合物的本质区别是该纯净物是否由多种元素组成。( ) √ 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 13 03 考向探究 14 一 保护水资源 1.[2024湖南] 2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正 式实施。下列行为不利于节约用水的是( ) B A.工业用水重复使用 B.洗手后不随手关水龙头 C.生活中用淘米水浇花 D.园林用水采用节水灌溉方式 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 15 2.[2024长沙] 2024年5月1日，我国首部《节约用水条例》正式施行。下列 做法正确的是( ) D A.园林浇灌采用大水浸灌 B.洗手接洗手液时不关水龙头 C.工业用水不重复利用 D.家庭使用节水器具，如节水型洗衣机 3.下列做法符合保护水资源的是( ) B A.废旧电池深埋地下处理 B.生活中的垃圾分类回收处理 C.工业废水直接排入江河 D.过度施用化肥使水体富营养化 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 16 二 水的组成 4.[2024河南] 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是( ) A A.甲管中的电极连接的是电源正极 B.乙管中的气体能使带有火星的木条复燃 C.该实验生成的氢气与氧气的质量比约为 D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 17 5.[2024湖南] 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体 现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返 回提供动力，该反应的微观示意图如图所 示。 ①该化学反应的基本类型是______反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是____________________ （写一条即可）。 化合 热值高（合理即可） 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 18 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式 是____________________。 （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由________________组成的。 氢元素和氧元素 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 19 6.[2024广东] 阅读短文，回答问题。 加快能源转型升级，发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源，依 据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你 认识“多彩”的氢。 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 20 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前 者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化 合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进 行储存。 （1）电解水制氢的化学方程式为_ ___________________。 （2）属于“绿氢”和“紫氢”的分别是__和__（填字母）。 .风能发电制氢 .煤燃烧发电制氢 .核能发电制氢 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 21 （3）从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是__________________。 （4）将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的__________储存方式。 （5）“液氨储氢”属于______（填“物理”或“化学”）储氢。 （6）写出氢能的一种应用：______________________。 分子之间存在间隔 低温液态 化学 作燃料等（合理即可） 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 22 三 水的净化 [2024成都] 某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动， 作品如图。回答第 小题。 7.任务一：学习净水原理。下列净水过程涉及化学变化的是 ( ) A.静置沉淀 B.砂石过滤 C.活性炭吸附 D.投药消毒 D 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 23 8.任务二：设计并制作净水器。下列说法合理的是( ) C A.用聚氯乙烯塑料制作外壳，安全环保 B.小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质 C.用活性炭净水是因为其结构疏松多孔 D.蓬松棉的主要作用是提高净水的速率 9.任务三：展示并评价作品。下列评价不合理的是( ) A A.净化水的硬度变得更小 B.制作材料廉价易得 C.制作简单，操作简便 D.作品设计简洁美观 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 24 10.如图所示，某校开展以净化水为主题的科学探究比赛。图1和图2是两个 化学兴趣小组采用的两种净化方法。 图1 图2 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 25 （1）图1中操作1的名称是______，该操作中玻璃棒的作用是______。 （2）图2实验中，小卵石和石英砂的位置不宜对调，原因是_____________ ___________。 （3）两组实验中净化程度最高的是_____（填“图1”或“图2”），造成该差别 的操作过程发生的是______变化。 过滤 引流 位置对调会降低净水效率 图1 物理 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 26 图3 （4）同学们了解到，有一种高分子分离膜可以 淡化海水。如图3所示，加压时其孔隙大小只能 容许水分子通过，其他粒子和细菌不能通过， 经过该分离膜得到的水是________（填“纯净物” 或“混合物”）。 纯净物 （5）保护水资源，从我做起，请写出一种你在 生活中的做法：___________________________ _________________。 用淘米水浇花，使用节水型马桶等（合理即可） 自主选练 见配套《自主选练本》 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 27 科普阅读短文 揭秘家用净水器 家庭中的自来水取自各地就近的江河湖泊或地下水，经自来水厂的集 中处理和消毒，最后运输给千家万户。自来水也可能会经过老化锈蚀的输 水管和常年不清洗、消毒的水箱和水塔，所以大多数家庭会选择安装净水 器。 以下是几种常见的净水器类型及其适用情况：①前置过滤器：适合用 于水质较差的地区。它可以去除水中的悬浮物、泥沙和铁锈等杂质，保护 后续净水器的正常运行。 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 28 科普阅读短文 ②超滤净水器：适用于日常生活的水过滤，比如洗菜、做饭、烧水泡茶等。超滤净水器通过微孔过滤膜去除水中的悬浮颗粒、细菌和病毒等物质，提供清洁、安全的饮用水和烹饪用水。③反渗透净水机：适合对饮用水质量有高要求的家庭。反渗透净水机利用半透膜技术，通过强制压力将水逼过滤膜，去除水中的溶解性固体、重金属、细菌等有害物质，提供高纯度的直饮水。④软水机：适用于水质较硬的地区。软水机通过去除水中的镁、钙等离子，减少水垢的产生，延长水龙头、热水器、洗衣机等设备的使用寿命，并提供更加舒适的洗浴体验。 最后，记住定期维护和更换净水器滤芯也是保持净水器有效运行的关键。 续表 第1课时 水资源及其利用 水的组成 返回目录 29 $$