03 第二单元 空气和氧气 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究(讲义)-【全效学习】2025年中考学练测化学课件PPT

2025-06-10
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第2课时 氧气和二氧化碳制取的 研究 中考学练测 · 化学 1 01 02 03 知识梳理 易错易混 考向探究 2 01 知识梳理 3 一、氧气和二氧化碳的实验室制取 1.实验室制取气体的一般思路 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 4 2.反应原理 (1)实验室制取氧气(写化学方程式,后同) 高锰酸钾制取氧气:_________________________________; 过氧化氢制取氧气:______________________。 (2)实验室制取二氧化碳:___________________________________。 (3)实验室制取氢气:___________________________。 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 5 3.发生装置(选择依据:____________和__________) (1)固液(或液液)常温型 装置图 装置特点 _____________ 制取少量气体,__________________ _____________ 长颈漏斗伸入液面以下,制取较多气体,___________ ___________ 反应物状态 反应条件 装置简单,易操作 可以随时添加液体试剂 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 6 装置图 装置特点 _______________ 用于剧烈反应,制取较多气体,__________________ _________________________ 固体试剂为块状,__________________________ 可以控制反应速率 可以控制反应的发生与停止 续表 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 7 (2)固体加热型 装置图 注意事项 __________________ A.试管口略向下倾斜,防止______________________;B.用高锰 酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花,防止________________ ______________ 冷凝水倒流使试管炸裂 加热时粉末进入导管并堵塞导管 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 8 4.收集装置[选择依据:气体的______(排空气法);溶解性、是否与 水反应(排水法)] 收集方 法 排水法 排空气法 向上排空气法 向下排空气法 装置图 _________________________ ___________ ____________ 适用 范围 不与水反应、______(或难) 溶于水的气体,如、 、 等 密度比空气____ 的气体,如 、 等 密度比空气____ 的气体,如 、 等 密度 不易 大 小 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 9 5.气体验满 氧气的验满:____________________________________ ___________________ __________________ 二氧化碳的验满:________________________________ ___________________ _________________________ 将带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 10 6.多功能瓶的使用 用途 图示 气体进出口方向(填字母编号) 收集气体 __________________ 收集密度比空气大的气体,待收集气体通入 最下方,即从__端通入。如收集、 等 收集密度比空气小的气体,待收集气体通入 最上方,即从___端通入。如收集 等 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 11 用途 图示 气体进出口方向(填字母编号) 收集气体 ______________________ 收集难溶于水或不易溶于水且不与水反应的 气体,气体应从 ___端通入。如收集、 等 续表 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 12 用途 图示 气体进出口方向(填字母编号) 气体干燥、 除杂 ______________________ 气体须与液体试剂充分接触,即气体应从__ 端通入。如检验, 为____________;干 燥,为________;除去中的, 为 __________________ 测量气体体 积 _____________________________ 短进长出,水被压入量筒;广口瓶中原有空 气对测量结果______(填“有”或“没有”)影 响。如 等溶于水或与水反应的气体需在 水面上方加一层植物油 澄清石灰水 浓硫酸 饱和碳酸氢钠溶液 没有 续表 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 13 二、工业制取 1.制取氧气:常用分离液态空气的方法,利用______不同。 2.制取二氧化碳:高温煅烧石灰石的方法,反应的原理为 ________________________。 沸点 三、催化剂(一变二不变) 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的______和 __________在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂。 质量 化学性质 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 14 02 易错易混 15 1.实验室制取氧气和二氧化碳可以采用同一套装置。( ) √ 2.收集二氧化碳时,将燃着的木条伸入瓶中,若木条熄灭,则证明已收集满。 ( ) × 3.开始加热高锰酸钾时,导管口出现气泡立即收集。( ) × 4.在加热固体制取气体时,都需要在试管口放一团棉花。( ) × 5.过氧化氢分解时,二氧化锰作催化剂,氧化铁也可以作该反应的催化剂。 ( ) √ 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 16 6.催化剂在化学反应前后,其质量和性质都不发生变化。( ) × 7.停止加热高锰酸钾时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面。( ) × 8.实验室制得的二氧化碳气体中通常含有气体,可将混合气体通入 溶液来提纯二氧化碳。( ) × 9.过氧化氢分解时,加入二氧化锰不但能增大反应速率,还能增加生成氧气 的量。( ) × 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 17 03 考向探究 18 一 氧气的制取 1.[2024湖南] 下列发生装置中,可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是 ( ) A A. B. C. D. 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 19 [2024苏州] 阅读下列材料,回答第 小题。 高锰酸钾 是一种受热或见光易分解的晶体,可用于实验室制 取氧气,反应原理为 。 溶液可 用作消毒剂。 2.下列物质中属于氧化物的是( ) C A. B. C. D. 3.在高锰酸钾制取氧气实验中,一定不需要用到的仪器是( ) C A.酒精灯 B.试管 C.漏斗 D.集气瓶 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 20 4.下列关于高锰酸钾的说法正确的是( ) A A.高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶中 B.高锰酸钾受热不易发生分解 C.高锰酸钾难溶于水 D.制氧气时,高锰酸钾中的氧元素全部转化为氧气 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 21 5.[2024宜宾] 化学是一门以实验为基础的科学。选择下图中的部分仪器完 成高锰酸钾固体制取氧气的实验。 回答下列问题: 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 22 (1)仪器B的名称是______。 (2)加热时需垫陶土网的仪器是___(填字母)。 (3)该实验应选择的仪器有_________(填字母,不重复选用仪器)。 试管 (4)用制取的 进行铁丝燃烧实验:点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的 火柴后,迅速插入盛满 的集气瓶中,观察到火柴剧烈燃烧,但细铁丝未 燃烧,细铁丝未燃烧的原因是_______________________________________ ___________。 火柴燃烧消耗了氧气,瓶内氧气不足以支持细铁丝燃烧 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 23 6.[2023达州] 化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图 回答有关问题: 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 24 (1)A装置中仪器①的名称是________。 酒精灯 (2)通常状况下, 是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能 溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。 ①制取 气体的发生装置可选用___(填字母)。 ②若用C装置收集,气体应从___(填“”或“ ”)端进入集气瓶。 B 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 25 (3)某化学兴趣小组用图2装置探究、 对过氧化氢分解的催化效 果,设计的方案和记录的数据如下表所示。 实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 收集 所用时间 实验1 粉末状0.2 实验2 粉末状 ①表格中 的值为____。 ②实验1中制取氧气的化学方程式为_ _____________________。 ③结论:对过氧化氢分解的催化效果比 好,得出该结论的依据是 _________________________________________________________。 0.2 相同条件下催化过氧化氢分解产生所用时间更少 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 26 二 二氧化碳的制取 7.[2024江西节选] 据图回答有关问题: 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 27 (1)仪器①的名称是________。 铁架台 (2)实验室用装置B制取二氧化碳时,长颈漏斗下端应伸入液面以下的目 的是____________________________,与装置B相比,装置C的优点是 _________________。 防止气体从长颈漏斗上端逸出 可控制反应速率 (3)用装置D收集氧气时,气体应从导管口__(填字母)端通入。 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 28 8.[2023岳阳] 某同学利用大理石与稀盐酸反应来制取并收集二氧化碳气体, 请帮他完成下面的部分实验报告。 (1)【实验原理】___________________________________(用化学方程 式表示)。 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 29 (2)【实验装置】实验室制取并收集一瓶 ,应选用装置中的____ (填字母)。 (3)【实验步骤】验证集气瓶中 气体已集满的方法是_______________ __________________________________。 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满 (4)【反思交流】结合实验,你认为该实验的注意事项有:____________ _________________________________________________________ (写一条即可)。 使长颈漏斗的末端在稀盐酸的液面以下,防止二氧化碳气体从长颈漏斗逸出 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 30 9.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题: (1)仪器B的名称为________。 酒精灯 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 31 (2)某同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。 ①写出反应的化学方程式:___________________________________。 ②要控制反应的发生和停止,选择发生装置的仪器组合是_____(填字母)。 ③选择向上排空气法收集二氧化碳的原因是___________________________ _________________。 二氧化碳的密度比空气大,且不与空气成分反应 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 32 三 催化剂 10.[2024山西改编] 探究“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”。 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 33 (1)实验原理:图2中发生反应的化学方程式为_ _____________________。 (2)实验现象:图1中带有火星的木条不复燃,图3中的现象为__________ ___________。 (3)实验结论:二氧化锰可使过氧化氢分解的速率______。 带有火星的木条复燃 加快 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 34 【问题与思考】 (4)研究表明,二氧化锰是该反应的催化剂,它在反应前后的化学性质 ____(填“有”或“无”)变化。 无 (5)常温下,图1试管内也产生了氧气,但带有火星的木条不能复燃的原 因可能是_________________________________________________________ _________________。 常温下,过氧化氢分解速率缓慢,产生氧气量很少,不足以使带有火星的木条复燃 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 35 11.催化剂可显著提高反应效率,氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂。 图1 (1)实验室收集氧气的装置为___(填“A”或“B”)。 (2)写出在 的催化作用下发生反应的化学方程式为 _ ______________________。 B 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 36 (3)为比较和对 分解的催化效果,某研究小组用如图2装 置设计了三组实验。(以收集 气体为标准,其他可能影响实验的因素 均已忽略) 图2 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 37 实验序号 过氧化氢溶液 其他物质质量 待测数据 Ⅰ / Ⅱ 氧化铁 Ⅲ 二氧化锰 ①上述实验应测量的“待测数据”是_______________________。 ②说明能加快 分解速率的对比实验是______(填实验序号)。 收集气体所需时间 Ⅰ、Ⅱ ③过氧化氢溶液的溶质质量分数也会影响分解速率,请补全实验步骤:常 温下,在两支试管中分别加入等质量的氧化铁,再分别加入_____________ _________________________,观察反应的剧烈程度。 等体积不同溶质质量分数的过氧化氢溶液 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 38 (4)用图3装置进行实验:启动压强传感器,注入 溶液,装置内压强 与时间的关系如图4所示。实验中,触摸烧瓶外壁,有发烫的感觉。 (液体体积对压强影响忽略不计) 图3 图4 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 39 ①初始时压强不为0,原因是______________。 ② 段压强增大的原因是___________________________________________ _____________________________________。 烧瓶内有空气 过氧化氢在氧化铁的催化作用下分解生成氧气,装置内的气体增多,温度升高,压强增大 自主选练见配套《自主选练本》 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 40 科普阅读短文 科学分析表明,汽车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮颗粒、一氧 化碳、二氧化硫、碳氢化合物、氮氧化合物等。目前最有效的汽车尾气治 理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器,在催化剂的作用下发生一 系列反应,使 、氮氧化合物、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对 人体无害的、和水蒸气 ,因此这种催化剂被称为三效催化剂 。 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 41 科普阅读短文 通常以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是 中催化作用的 主体。制作 时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大的比表面积的 活性涂层上(“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积),并 将涂附在熔点达 的堇青石载体上。由此可见,催化转化 器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置。 续表 第2课时 氧气和二氧化碳制取的研究 返回目录 42 $$

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