精品解析：2025年广东省惠州市惠阳区中考二模道德与法治试题

机密★启用前 2025年广东省惠州市惠阳区中考二模 道德与法治试题 说明：1.本试卷共6页，满分100分。考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂。 3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 神舟十九号成功发射，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。航天员宋令东的飞天梦萌发于神舟五号的成功发射，“你想做出一番事业就必须要努力，祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会。”宋令东的飞天圆梦启示我们（ ） A. 追梦前行，名扬天下 B. 奋发图强，报效祖国 C. 扬长避短，见贤思齐 D. 激扬青春，一心向学 2. 2025年1月，小吴同学放学途经西枝江大桥下时，发现一名老人落入江中挣扎，在确保自身安全的情况下，跳入冰冷江水中将老人救上岸，并拨打急救电话。小吴同学的英勇事迹被报道后广受赞誉，小吴同学的事迹体现了（ ） A. 探问生命意义，获取他人赞誉 B. 增强生命韧性，实现个人理想 C. 关爱他人生命，传递社会温暖 D. 全面认识自我，勇于突破极限 3. “爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同说明的道理是（ ） A. 情绪和情感是紧密相连的，是稳定的情绪倾向 B. 情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 C. 情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 D. 情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感 4. 近期，某中学组织全校师生开展了一系列社会实践活动，包括参观客家建筑、制作茶果、野炊、体验擂茶等，同学们积极参与，收获颇丰。参加这些活动有利于青少年（ ） ①主动亲近社会，积极融入社会②提高学习成绩，彰显个人魅力 ③促进身心健康，塑造健全人格④拓展知识视野，提高生活技能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列名言及其理解对应正确的是（ ） A. “师者，所以传道受业解惑也。”——不同教学风格的老师都应该受到尊重 B. “功崇惟志，业广惟勤”——要自信自强，提高自控力 C. “千里之行，始于足下”——不用在意过程，只要开始就行 D. “孝悌也者，其为仁之本与”——孝亲敬长是中华民族传统美德 6. 热播电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，以一己之力扭转乾坤，用行动改写了被定义的人生。这启示我们要（ ） ①认识友谊特质，发挥友谊力量②正确对待挫折，磨砺坚强意志 ③不断激发潜能，做更好的自己④重视他人评价，改正自身不足 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 2025年1月15日，2024年第四季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有捡到23万元拾金不昧的环卫工刘芳艳；有照顾瘫痪丈夫40余年的“好媳妇”杨秀凤……为学习榜样精神，九年级（1）班班长准备在班内进行宣讲，下列最适合作为宣讲主题的是（ ） A 见贤思齐，止于至善 B. 遵守规则，维护秩序 C. 坚守底线，行己有耻 D. 自信自强，青春飞扬 8. 新修订的文物保护法自2025年3月1日起施行。此次修订文物保护法，将我国文物保护工作取得的历史性成就和宝贵经验上升为法律，进一步完善文物法律制度框架，推动文物工作法治化、规范化、制度化。这表明（ ） A. 法律修订需与时俱进以适应社会需求 B. 社会秩序只能依靠强制性措施来维护 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 普通法律的修改程序没有宪法的严格 9. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，小深利用所学分析生活事件，以下分析正确的是（ ） A. 小深的同桌经常无故旷课——未履行受教育义务———应承担民事责任 B. 小深发现有人非法拍摄军事禁区，立即举报————维护国家安全————依法履行义务 C. 超市保安怀疑小深偷东西，要求搜身————名誉权受到侵犯———应对保安提起刑事诉讼 D. 小深爸爸参加区人大代表选举————行使选举权和被选举权———人民直接管理国家事务 10. 组织学生走进法院，变身“小法官”，沉浸式体验宪法权威；开展宪法知识普及活动，回答群众相关问题；通过游戏等形式让学生了解宪法知识……在国家宪法日到来之际，某市开展了形式多样的宪法宣传活动。该市重视宪法宣传的原因有（ ） ①宪法是治国安邦的总章程②依法治国需要人人变身“小法官” ③宪法是党的主张和人民意志的统一④宪法的制定和修改程序更为严格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 知识图示有利于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列图示中展示的知识内在关联正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 对下列违法行为的解读正确的是（ ） 选项 违法行为 解读 A 小王因饲养的宠物经常扰民，被公安机关予以警告 小王承担的是刑事责任 B 郑某在送快递过程中窃取他人物品被拘役四个月 郑某的行为是犯罪行为 C 张某多次恶意拨打110报警电话 张某的行为是民事违法行为 D 刘某拾得小汪的手机，但拒绝归还 没有触犯法律 A. A B. B C. C D. D 13. 当地时间2024年8月8日，在巴黎奥运会拳击项目女子54公斤级决赛中，中国选手常园为中女子拳击摘得奥运首金。在接受采访时常园说：“是中国的强大给了我夺金的底气！”这启示我们（ ） ①国家利益和人民利益紧密联系②国家利益与个人利益是完全相同的 ③国家富强是人民利益的保障④国家强大就能保证公民一切利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2024年12月1日起，最高人民法院、最高人民检察院联合发布《关于办理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》正式施行，严厉打击人民群众反映强烈的拒不执行犯罪行为，切实保障胜诉当事人合法权益。这体现了（ ） ①执法促进权利公平②同等情况同等对待的原则 ③司法维护公平正义④尊重和保障人权的宪法原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 从“为民做主”到“由民做主”。下列某市民生实事项目的流程图表明（ ） 市民提出意见和建议→市政府组织专家论证，确定候选项目→市人大代表投票表决民生实事项目→市政府落实民生实事项目→市人大代表审议政府完成情况 A. 人民直接参与管理国家和社会事务 B. 人民代表大会制度是民主政治建设的基础 C. 坚持选举民主有利于巩固人民当家作主的地位 D. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 16. 喝上由无人机配送的咖啡外卖、乘坐“空中的士”通勤上下班……伴随着低空经济的迅速发展，北京拟到2027年新增10个以上应用场景，开通3条以上的低空航线。材料体现了（ ） A. 促进发展要积极寻求新的经济增长点 B. 我国经济发展已转向高速发展阶段 C. 我国已经建成了完备现代化经济体系 D. 新质生产力就是要抛弃传统生产力 17. 小治为了准备新闻述评的材料，搜索到下列相关情境。你认为，哪一项内容适合做这些情境的主题。（ ） 主题：____ 情境一：2024年中国GDP首次突破130万亿元，同比增长5.0%。 情境二：DeepSeek发布人工智能大模型R1，引发AI研发领域巨震。 情境三：《哪吒之魔童闹海》成功出圈，中国文化越来越“潮”。 A. 中国经济，成果斐然 B. 人工智能，引发关注 C. 传统文化，成功突围 D. 综合国力，不断提升 18. 广东省在2025年春节期间推出一系列文化惠民活动，包括开展“博物馆里过大年”超1000场陈列展览活动、约200场迎春特展和约400场新春活动，推出“非遗贺新春”“粤剧‘过年睇大戏’”等近1000场主题活动……这些活动有利于（ ） A. 坚定人们的制度自信 B. 融合不同国家的文化资源 C. 弘扬中华优秀传统文化 D. 统一人们的审美趣味 19. 2025年1月，国家发展改革委公布《全国统一大市场建设指引（试行）》指出，我国将围绕强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、打造统一的要素和资源市场等方面，多措并举加快建设全国统一大市场。这些举措（ ） A. 能够发挥市场的宏观调控作用，消除市场壁垒 B. 有利于更好地发挥政府在资源配置中的决定性作用 C. 是构建以国际大循环为主体的新发展格局的需要 D. 有利于激发市场活力，促进我国经济高质量发展 20. 2025年4月，在联合国气候变化大会上，中国承诺将进一步加大节能减排力度，推动绿色能源的发展，为应对全球气候变化做出更大贡献。同时，中国还积极与其他国家开展合作，分享节能减排的经验和技术。中国在应对气候变化方面的积极行动体现了（ ） ①中国是一个负责任的大国，积极履行国际义务 ②中国在国际事务中发挥着主导作用，引领全球气候变化治理 ③中国致力于构建人类命运共同体，推动全球可持续发展 ④中国只关注自身的发展，忽视了其他国家的利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 2024年，“人工智能+”首次被写入政府工作报告，彰显了其在国家发展战略中的重要地位。某班围绕AI（人工智能）开展了时政解读活动。 【时政一：让AI为文化赋能】 当AI与中华文化激情碰撞，一场惊艳世界的文化盛宴就此展开。AI数字人国风少女“元曦”，宛如一位灵动的文化使者，穿越悠悠3300年时光长河，引领大家探寻甲骨文的神秘世界、深入剪纸艺术的奇妙天地，真切感受中国民俗文化的独特韵味与无限魅力。飞天少女“伽瑶”和“天妤”，以生动鲜活的形象向全球讲述敦煌厚重的历史，传播中国传统文化故事，在海内外社交媒体上引发热烈反响。 【时政二：让AI守住法治底线】 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县遭遇6.8级地震，灾情牵动着全国人民的心。然而，部分自媒体博主为了博取眼球、获取流量，利用网络旧图以及AI技术，合成群众被埋、房屋坍塌等不实照片，并配以“日喀则地震”等关键词在网络上大肆传播，严重误导广大网民，造成极其恶劣的社会影响。 （1）根据时政一，谈谈你对“让AI为文化赋能”的理解。 （2）针对时政二中的乱象，小明同学认为，规范AI行业发展，仅靠立法机关制定完善的法律就够了。请你对小明的观点进行简要评析。 22. 阅读材料，回答问题。 为加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，惠州市多所学校探索开展“行走的思政课”活动。某校道德与法治兴趣小组以“开展‘行走的思政课’做合格接班人”为总议题进行了探究活动。 【议题一：“行走的思政课”价值要探寻】第一小组同学搜集到一些资料：思政课不是局限于课堂、教室范围内的知识课，而是有大格局、大视野的课。对革命先辈足迹的每一次探访，都是一次思想的洗礼；与革命文物的每一次对话，都是一次精神的传承。来到烈士陵园，缅怀革命先辈；冒风雨、踏泥泞，重走长征路；尝试躬耕田野，培养劳动精神；亲手种下树木，感悟“人进沙退”……同学们用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，“书本本”真正刻进了“心窝窝”。 （1）结合材料和所学知识，分析开展“行走的思政课”的价值所在。 【议题二：“行走的思政课”困点需突围】第二小组同学搜集到大家在“行走的思政课”活动中遇到的一些问题。 困点 解决方案 学生在“行走的思政课”活动中发生推搡摔倒的现象较多 ① 学生未经老师允许，擅自离开活动团队，独自行走 ② 部分学生因性格内向被边缘化，无法充分参与活动和受益 ③ （2）请你就上述“困点”找出对应的解决方案。 23. 阅读材料，回答问题。 中央经济工作会议在部署2025年工作时，明确提出“统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴，促进城乡融合发展”。某校九年级（1）班同学开展了以“聚焦乡村振兴，奋斗铸就辉煌”为主题的探究学习，请你参与其中。 【聚焦阶段成效】 2025年是广东省“百千万工程”实现“三年初见成效”目标的关键一年。以下是广东省推进乡村全面振兴取得的阶段性成果： （1）以上材料说明了什么？ 【多样振兴路径】 全面推进乡村振兴，广东省各地积极在行动： 珠海：紧扣“三年初见成效”深入实施“百千万工程”，突出抓好县域经济发展、镇域功能品质提升、全域未来乡村建设、陆海统筹发展，奋力在促进城乡区域协调发展上蹚出路子、走在前列。 惠州：为加快推进植树造林，积极探索活化各项机制，采取政府搭平台、企业出资金、农民出山林、部门出技术的发展模式，引导企业投资造林。目前，全市已有上规模公司10余家，每年新造林2万亩以上。 阳江：持续深化“数字阳江”建设，建成政务云、大数据中心、5G基站、无人机和视频联网等平台，逐步完善基础设施；开发“蚝保宝”“南海1号数字文创”数据产品，建成了第一批276个生蚝养殖户碳账户，为推进全域数字化转型奠定了扎实的基础。 （2）结合上述材料，分析广东省各地在全面推进乡村振兴过程中践行的新发展理念。 【奋进时代征程】 怀揣着热忱奔赴乡村，成为国家级“新农人”的高瑞雄，是佛山三水白坭九穗农业专业合作社的一名管理人员。在他的带领下，该合作社建设九穗农业园、九穗冷链物流基地，同时还引进新品种、新技术，如“鱼菜共生”等循环经济项目，带动了农民就业增收，2024年入选广东省标杆农民专业合作社。 “新农人”最耀眼的不是他们做出的成绩，而是知识带来的底气、智慧和力量。 （3）结合上述材料，运用所学知识，谈谈你如何向“新农人”高瑞雄学习？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 机密★启用前 2025年广东省惠州市惠阳区中考二模 道德与法治试题 说明：1.本试卷共6页，满分100分。考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂。 3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 神舟十九号成功发射，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。航天员宋令东的飞天梦萌发于神舟五号的成功发射，“你想做出一番事业就必须要努力，祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会。”宋令东的飞天圆梦启示我们（ ） A. 追梦前行，名扬天下 B. 奋发图强，报效祖国 C. 扬长避短，见贤思齐 D. 激扬青春，一心向学 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：分析题文可知，航天员宋令东的飞天圆梦历程，凸显了个人奋斗与家国情怀的紧密结合，启示我们要奋发图强，报效祖国；故B符合题意； A：宋令东的目标是投身航天事业而非 “名扬天下”，题干强调的是奉献与奋斗，而非追求个人名声，故A错误； C：题干未提及“发扬长处、规避短处”或“向榜样学习”的具体内容，故C不符合题意； D：“一心向学”侧重学习层面，而宋令东的圆梦过程更突出“实践奋斗”与“家国情怀”，表述不够全面，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 2025年1月，小吴同学放学途经西枝江大桥下时，发现一名老人落入江中挣扎，在确保自身安全的情况下，跳入冰冷江水中将老人救上岸，并拨打急救电话。小吴同学的英勇事迹被报道后广受赞誉，小吴同学的事迹体现了（ ） A. 探问生命意义，获取他人赞誉 B. 增强生命韧性，实现个人理想 C. 关爱他人生命，传递社会温暖 D. 全面认识自我，勇于突破极限 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 C：分析题文，小吴在确保自身安全的情况下，跳入冰冷江水中将老人救上岸，并拨打急救电话，这体现了关爱他人生命，传递社会温暖，故C正确； A：这不是获取他人赞誉，故A错误； B：增强生命韧性，实现个人理想与材料无关，故B不符合题意； D：全面认识自我，勇于突破极限与材料无关，故D不符合题意； 故本题选C。 3. “爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同说明的道理是（ ） A. 情绪和情感是紧密相连的，是稳定的情绪倾向 B. 情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 C. 情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 D. 情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感与情绪的关系、情感的作用。 B：“爱屋及乌”比喻因为喜欢一个人而连带喜欢上与他有关的人或物，“亲其师，信其道”的意思是一个人只有亲近、尊敬自己的师长，才会相信、学习师长所传授的知识和道理，共同说明情感的作用，情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动，故B符合题意； ACD：材料主要体现“情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动”，并未体现“情绪和情感的关系”、“有助于我们更全面地观察事物，探索未知”、“学会合理表达情感”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 4. 近期，某中学组织全校师生开展了一系列社会实践活动，包括参观客家建筑、制作茶果、野炊、体验擂茶等，同学们积极参与，收获颇丰。参加这些活动有利于青少年（ ） ①主动亲近社会，积极融入社会②提高学习成绩，彰显个人魅力 ③促进身心健康，塑造健全人格④拓展知识视野，提高生活技能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的必要性。 ①③④：“参观客家建筑、制作茶果、野炊、体验擂茶等活动”有利于关注社会，了解社会，服务社会，主动亲近社会、积极融入社会，有利于促进身心健康，塑造健全人格，形成正确的价值观念，拓展知识视野，提高生活技能，故①③④说法正确； ②：活动主要有利于提高学生的实践能力，和“提高学习成绩”没有直接关系，故②说法错误； 故本题选C。 5. 下列名言及其理解对应正确的是（ ） A. “师者，所以传道受业解惑也。”——不同教学风格的老师都应该受到尊重 B. “功崇惟志，业广惟勤”——要自信自强，提高自控力 C. “千里之行，始于足下”——不用在意过程，只要开始就行 D. “孝悌也者，其为仁之本与”——孝亲敬长是中华民族的传统美德 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往、自信自强、孝亲敬长。 A：名言“师者，所以传道受业解惑也”（出自韩愈《师说》）强调教师的职责是传授道理、教授学业、解答疑惑，并未直接涉及教学风格问题。故A错误； B：名言“功崇惟志，业广惟勤”（出自《尚书》）意思是“功高由于有志，业大由于勤劳”，强调立志和勤奋的重要性。“自信自强”和“自控力”并非原句的核心，原句更侧重行动（勤奋）而非心理品质。故B错误； C：名言“千里之行，始于足下”（出自老子《道德经》）意思是千里旅程从第一步开始，强调从小事做起、注重积累过程的重要性。理解“不用在意过程，只要开始就行”完全错误，因为原句恰恰重视过程和持续努力，而非忽略过程。故C错误； D：名言“孝悌也者，其为仁之本与”（出自《论语》）意思是孝悌（孝顺父母、尊敬兄长）是仁德的根本。理解“孝亲敬长是中华民族的传统美德”直接对应，因为孝亲敬长是中华民族的核心传统美德，与课程中“家庭美德”和“中华优秀传统文化”内容一致。故D正确； 故本题选D。 6. 热播电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，以一己之力扭转乾坤，用行动改写了被定义的人生。这启示我们要（ ） ①认识友谊特质，发挥友谊力量②正确对待挫折，磨砺坚强意志 ③不断激发潜能，做更好的自己④重视他人评价，改正自身不足 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折、做更好的自己。 ②③：分析题文，哪吒在困境中坚守自我，以一己之力扭转乾坤，用行动改写了被定义的人生，这启示我们要正确对待挫折，磨砺坚强意志；不断激发潜能，做更好的自己；故②③符合题意； ①④：材料没有涉及认识友谊特质，发挥友谊力量；重视他人评价，改正自身不足；故①④不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年1月15日，2024年第四季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有捡到23万元拾金不昧的环卫工刘芳艳；有照顾瘫痪丈夫40余年的“好媳妇”杨秀凤……为学习榜样精神，九年级（1）班班长准备在班内进行宣讲，下列最适合作为宣讲主题的是（ ） A. 见贤思齐，止于至善 B. 遵守规则，维护秩序 C. 坚守底线，行己有耻 D. 自信自强，青春飞扬 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 A：分析题文，“中国好人榜” 上榜人物的事迹体现了对高尚道德的追求和向善的精神风貌。班长宣讲的核心应围绕学习榜样、提升自身道德修养展开。“见贤思齐” 指见到有德行的人就向他学习，“止于至善” 强调追求至善的境界。好人榜的榜样正是 “贤” 的代表，宣讲学习他们的精神，符合 “向榜样看齐、追求道德完善” 的主题。故A符合题意； BCD：遵守规则，维护秩序，坚守底线，行己有耻，自信自强，青春飞扬与题干的主旨无关；故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 新修订的文物保护法自2025年3月1日起施行。此次修订文物保护法，将我国文物保护工作取得的历史性成就和宝贵经验上升为法律，进一步完善文物法律制度框架，推动文物工作法治化、规范化、制度化。这表明（ ） A. 法律修订需与时俱进以适应社会需求 B. 社会秩序只能依靠强制性措施来维护 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 普通法律的修改程序没有宪法的严格 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 A：新修订的文物保护法将文物保护工作取得的成就和经验上升为法律，完善法律制度框架，体现了法律随着社会发展而不断修订完善，以适应社会对文物保护工作的新需求，故A符合题意； B：维护社会秩序的方式是多样的，除了法律等强制性措施，还有道德、习俗等非强制性手段，故B错误； CD：题干主要强调的是文物保护法的修订，未体现法律对全体社会成员普遍约束力、宪法与普通法律修改程序的对比，故CD不符合题意； 故本题选A。 9. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，小深利用所学分析生活事件，以下分析正确的是（ ） A. 小深的同桌经常无故旷课——未履行受教育义务———应承担民事责任 B. 小深发现有人非法拍摄军事禁区，立即举报————维护国家安全————依法履行义务 C 超市保安怀疑小深偷东西，要求搜身————名誉权受到侵犯———应对保安提起刑事诉讼 D. 小深爸爸参加区人大代表选举————行使选举权和被选举权———人民直接管理国家事务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 B：依据教材结合题文，小深发现有人非法拍摄军事禁区，立即举报，这是维护国家安全的表现，也说明小深依法履行了维护国家安全的义务，故B说法正确； A：依据教材结合题文，小深的同桌经常无故旷课，说明他未履行受教育义务，应承担法律责任，故A说法错误； C：依据教材结合题文，超市保安怀疑小深偷东西，要求搜身，小深的名誉权受到侵犯，小深可以对保安提起民事诉讼，故C说法错误； D：依据教材结合题文，小深爸爸参加区人大代表选举，行使选举权和被选举权，说明人民间接管理国家事务，故D说法错误； 故本题选B。 10. 组织学生走进法院，变身“小法官”，沉浸式体验宪法权威；开展宪法知识普及活动，回答群众相关问题；通过游戏等形式让学生了解宪法知识……在国家宪法日到来之际，某市开展了形式多样的宪法宣传活动。该市重视宪法宣传的原因有（ ） ①宪法是治国安邦的总章程②依法治国需要人人变身“小法官” ③宪法是党的主张和人民意志的统一④宪法的制定和修改程序更为严格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ①③：宪法是党主张和人民意志的统一、宪法是治国安邦的总章程，因此各地重视宪法宣传，增强公民的宪法意识，故①③符合题意； ②：依法治国需要全体公民学法尊法守法用法，但不是需要人人都做“法官”，故②说法错误； ④：题文中没有体现宪法制定和修改的程序更为严格，故④不符合题意； 故本题选B。 11. 知识图示有利于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列图示中展示的知识内在关联正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、权利和义务的关系、人大的职权、政治制度。 A：个体经济是非公有制经济；故A错误； B：物质帮助权是权利，不是义务；故B错误； C：人大的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权；故C正确； D：基层群众自治制度、民族区域自治制度、人民代表大会制度三者是并列关系；故D错误； 故本题选C。 12. 对下列违法行为的解读正确的是（ ） 选项 违法行为 解读 A 小王因饲养的宠物经常扰民，被公安机关予以警告 小王承担的是刑事责任 B 郑某在送快递过程中窃取他人物品被拘役四个月 郑某的行为是犯罪行为 C 张某多次恶意拨打110报警电话 张某的行为是民事违法行为 D 刘某拾得小汪的手机，但拒绝归还 没有触犯法律 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：小王因饲养的宠物经常扰民，被公安机关予以警告，这说明小王承担的是行政责任，故A错误； B：郑某在送快递过程中窃取他人物品被拘役四个月，拘役属于主刑，属于其行为受到了刑罚处罚，因此郑某的行为是犯罪行为，故B正确； C：张某多次恶意拨打110报警电话，张某的行为是行政违法行为，故C错误； D：刘某拾得小汪的手机，但拒绝归还，这侵犯了他人的财产权，是民事违法行为，故D错误； 故本题选B。 13. 当地时间2024年8月8日，在巴黎奥运会拳击项目女子54公斤级决赛中，中国选手常园为中女子拳击摘得奥运首金。在接受采访时常园说：“是中国的强大给了我夺金的底气！”这启示我们（ ） ①国家利益和人民利益紧密联系②国家利益与个人利益是完全相同的 ③国家富强是人民利益保障④国家强大就能保证公民一切利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。 ①③：分析题文，“是中国的强大给了我夺金的底气！”这句话体现了国家利益和人民利益紧密联系，表明国家富强是人民利益的保障，故①③说法正确； ②：国家利益与个人利益在本质上是一致的，但不是完全相同的，故②错误； ④：国家强大就能保证公民一切利益，说法太绝对，国家强大有利于保证公民合法利益，故④错误； 故本题选B。 14. 2024年12月1日起，最高人民法院、最高人民检察院联合发布的《关于办理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》正式施行，严厉打击人民群众反映强烈的拒不执行犯罪行为，切实保障胜诉当事人合法权益。这体现了（ ） ①执法促进权利公平②同等情况同等对待的原则 ③司法维护公平正义④尊重和保障人权的宪法原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法维护公平正义、尊重和保障人权。 ③：最高人民法院、最高人民检察院作为司法机关，通过完善司法解释，严厉打击拒不执行判决的行为，旨在保障生效判决的权威性，确保胜诉当事人的权益得到实现。这体现了司法机关通过公正司法维护社会公平正义的职能。故③正确； ④：司法解释的目的是保障胜诉当事人的合法权益（如债权实现），这直接体现了我国宪法“尊重和保障人权”的原则，即通过法律手段保护公民的合法权利不受侵害。故④正确； ①：司法解释属于司法活动，而非行政执法。题干未涉及执法促进权利公平；故①不符合题意； ②：题干未涉及同等情况同等对待的原则；故②不符合题意； 故本题选D。 15. 从“为民做主”到“由民做主”。下列某市民生实事项目的流程图表明（ ） 市民提出意见和建议→市政府组织专家论证，确定候选项目→市人大代表投票表决民生实事项目→市政府落实民生实事项目→市人大代表审议政府完成情况 A. 人民直接参与管理国家和社会事务 B. 人民代表大会制度是民主政治建设的基础 C. 坚持选举民主有利于巩固人民当家作主的地位 D. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 D：分析题文，题干中流程图展示了民生实事项目的完整过程：市民提出意见和建议 → 市政府组织专家论证，确定候选项目 → 市人大代表投票表决 → 市政府落实项目 → 市人大代表审议完成情况。这一流程体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性；故D符合题意； A：人民间接参与管理国家和社会事务；故A错误； B：基层群众自治制度是民主政治建设的基础；故B错误； C：材料没有涉及选举民主；故C不符合题意； 故本题选D。 16. 喝上由无人机配送的咖啡外卖、乘坐“空中的士”通勤上下班……伴随着低空经济的迅速发展，北京拟到2027年新增10个以上应用场景，开通3条以上的低空航线。材料体现了（ ） A. 促进发展要积极寻求新的经济增长点 B. 我国经济发展已转向高速发展阶段 C. 我国已经建成了完备现代化经济体系 D. 新质生产力就是要抛弃传统的生产力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极谋求发展的措施。 A：分析题文，材料中北京通过发展低空经济（如无人机配送、“空中的士” 等）拓展新应用场景和航线，体现了促进发展要积极寻求新的经济增长点，故A正确； B：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故B错误； C：我国正处于建设现代化经济体系的过程中，“已经建成”表述不符合现实，故C错误； D：新质生产力强调通过科技创新提升生产力水平，但并非 “抛弃传统生产力”，而是传统与新兴生产力并存、协同发展，故D错误； 故本题选A。 17. 小治为了准备新闻述评的材料，搜索到下列相关情境。你认为，哪一项内容适合做这些情境的主题。（ ） 主题：____ 情境一：2024年中国GDP首次突破130万亿元，同比增长5.0%。 情境二：DeepSeek发布人工智能大模型R1，引发AI研发领域巨震。 情境三：《哪吒之魔童闹海》成功出圈，中国文化越来越“潮”。 A. 中国经济，成果斐然 B. 人工智能，引发关注 C. 传统文化，成功突围 D. 综合国力，不断提升 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放新辉煌。 D：分析题文，三个情境分别从经济、科技、文化三个层面体现了国家整体实力的提升，因此 “综合国力，不断提升” 最能概括其共同主题。故D符合题意； ABC：选项仅聚焦单一领域，无法涵盖全部情境的核心内涵。故ABC不符合题意； 故本题选D。 18. 广东省在2025年春节期间推出一系列文化惠民活动，包括开展“博物馆里过大年”超1000场陈列展览活动、约200场迎春特展和约400场新春活动，推出“非遗贺新春”“粤剧‘过年睇大戏’”等近1000场主题活动……这些活动有利于（ ） A. 坚定人们的制度自信 B. 融合不同国家的文化资源 C. 弘扬中华优秀传统文化 D. 统一人们的审美趣味 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。 C：分析题文，题干中描述的广东省春节文化惠民活动，如“非遗贺新春”“粤剧‘过年睇大戏’”等主题活动，均以中华优秀传统文化为核心内容（如非物质文化遗产、传统戏曲、春节习俗等）。这些活动旨在通过展览、表演等形式，推广和传承中华优秀传统文化，增强民众的文化认同感和自豪感，故C符合题意； AB：材料没有涉及坚定人们的制度自信、融合不同国家的文化资源；故AB不符合题意； D：人们的审美趣味是不能统一的；故D错误； 故本题选C。 19. 2025年1月，国家发展改革委公布《全国统一大市场建设指引（试行）》指出，我国将围绕强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、打造统一的要素和资源市场等方面，多措并举加快建设全国统一大市场。这些举措（ ） A. 能够发挥市场的宏观调控作用，消除市场壁垒 B. 有利于更好地发挥政府在资源配置中的决定性作用 C. 是构建以国际大循环为主体的新发展格局的需要 D. 有利于激发市场活力，促进我国经济高质量发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济发展新常态。 A：发挥政府的宏观调控作用，不是市场；消除，说法绝对化，有利于减少市场壁垒，故A错误； B：有利于更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用，故B错误； C：是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的需要，故C错误； D：我国多措并举加快建设全国统一大市场，这有利于激发市场活力，促进我国经济高质量发展，故D正确； 故本题选D。 20. 2025年4月，在联合国气候变化大会上，中国承诺将进一步加大节能减排力度，推动绿色能源的发展，为应对全球气候变化做出更大贡献。同时，中国还积极与其他国家开展合作，分享节能减排的经验和技术。中国在应对气候变化方面的积极行动体现了（ ） ①中国是一个负责任的大国，积极履行国际义务 ②中国在国际事务中发挥着主导作用，引领全球气候变化治理 ③中国致力于构建人类命运共同体，推动全球可持续发展 ④中国只关注自身的发展，忽视了其他国家的利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国担当的表现。 ①：题干中中国承诺加大节能减排力度，为应对气候变化做出贡献，这体现了中国作为联合国成员国，积极履行《巴黎协定》等国际义务，展现了大国担当。故①正确； ②：中国是重要参与者，并不是主导作用，故②错误； ③：中国在气候变化领域的行动，如推动绿色能源和跨国合作，体现了“人类命运共同体”理念，旨在促进全球可持续发展，符合题干主旨；故③正确； ④：题干明确提到中国“与其他国家开展合作，分享经验和技术”，表明中国关注共同利益，而非只注重自身发展。故④错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 2024年，“人工智能+”首次被写入政府工作报告，彰显了其在国家发展战略中的重要地位。某班围绕AI（人工智能）开展了时政解读活动。 【时政一：让AI为文化赋能】 当AI与中华文化激情碰撞，一场惊艳世界的文化盛宴就此展开。AI数字人国风少女“元曦”，宛如一位灵动的文化使者，穿越悠悠3300年时光长河，引领大家探寻甲骨文的神秘世界、深入剪纸艺术的奇妙天地，真切感受中国民俗文化的独特韵味与无限魅力。飞天少女“伽瑶”和“天妤”，以生动鲜活的形象向全球讲述敦煌厚重的历史，传播中国传统文化故事，在海内外社交媒体上引发热烈反响。 【时政二：让AI守住法治底线】 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县遭遇6.8级地震，灾情牵动着全国人民的心。然而，部分自媒体博主为了博取眼球、获取流量，利用网络旧图以及AI技术，合成群众被埋、房屋坍塌等不实照片，并配以“日喀则地震”等关键词在网络上大肆传播，严重误导广大网民，造成极其恶劣的社会影响。 （1）根据时政一，谈谈你对“让AI为文化赋能”的理解。 （2）针对时政二中的乱象，小明同学认为，规范AI行业发展，仅靠立法机关制定完善的法律就够了。请你对小明的观点进行简要评析。 【答案】（1）①AI技术的融入，为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展注入了强劲动力，开辟了文化创新传播的全新路径。②AI技术的融入，显著增强了中华文化在世界范围内的影响力，有力推动了中外文化的交流互鉴。 （2）①小明的观点是错误的。 ②立法机关科学立法，能够填补AI行业在法律层面的缺失，确保AI行业的发展有法可依。 ③除立法机关科学立法外，行政机关必须严格执法，加强对AI行业的全方位监管；AI行业从业者要牢固树立法治意识，依法依规创作与传播AI作品；社会各界要积极开展法治宣传教育活动，为AI行业的健康发展创造良好的社会环境等。 ④因此，规范AI行业发展，需要各领域各方面协同发力。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、文明的交流互鉴、网络推动社会进步、厉行法治的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、文明的交流互鉴、网络推动社会进步的相关知识，从道理说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：真切感受中国民俗文化的独特韵味与无限魅力→可链接AI技术的融入，为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展注入了强劲动力，开辟文化创新传播的全新路径； 关键词②：传播中国传统文化故事，在海内外社交媒体上引发热烈反响→可链接AI技术的融入，显著增强中华文化在世界范围内的影响力，有力推动中外文化的交流互鉴。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：规范AI行业发展，仅靠立法机关制定完善的法律就够了； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据①：立法机关科学立法，能够填补AI行业在法律层面的缺失，确保AI行业的发展有法可依。 论据②：行政机关必须严格执法，加强对AI行业的全方位监管；AI行业从业者要牢固树立法治意识；社会各界要积极开展法治宣传教育活动。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 为加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，惠州市多所学校探索开展“行走的思政课”活动。某校道德与法治兴趣小组以“开展‘行走的思政课’做合格接班人”为总议题进行了探究活动。 【议题一：“行走的思政课”价值要探寻】第一小组同学搜集到一些资料：思政课不是局限于课堂、教室范围内的知识课，而是有大格局、大视野的课。对革命先辈足迹的每一次探访，都是一次思想的洗礼；与革命文物的每一次对话，都是一次精神的传承。来到烈士陵园，缅怀革命先辈；冒风雨、踏泥泞，重走长征路；尝试躬耕田野，培养劳动精神；亲手种下树木，感悟“人进沙退”……同学们用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，“书本本”真正刻进了“心窝窝”。 （1）结合材料和所学知识，分析开展“行走的思政课”的价值所在。 【议题二：“行走的思政课”困点需突围】第二小组同学搜集到大家在“行走的思政课”活动中遇到的一些问题。 困点 解决方案 学生在“行走的思政课”活动中发生推搡摔倒的现象较多 ① 学生未经老师允许，擅自离开活动团队，独自行走 ② 部分学生因性格内向被边缘化，无法充分参与活动和受益 ③ （2）请你就上述“困点”找出对应的解决方案。 【答案】（1）①开展“行走的思政课”有利于激发青少年的学习兴趣，从而主动学习思政课。 ②有利于青少年自觉传承和弘扬革命精神，赓续红色血脉。 ③有利于青少年磨砺坚强意志，自强不息，艰苦奋斗 ④有利于青少年培养劳动意识，弘扬劳动精神。 （2）①对学生进行安全教育，强化安全措施，制订详细的安全预案。 ②增强规则意识，自觉遵守团队规则。 ③充分发挥集体成就个人的作用，采用小组合作的方式，将性格内向学生与性格外向学生合理搭配，鼓励他们相互帮助、共同进步。 【解析】 【分析】考点考查：磨砺坚强意志、集体生活对涵养品格的作用、自觉遵守规则、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现、劳动的重要性。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用磨砺坚强意志、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现、劳动的重要性相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：亲手种下树木，感悟“人进沙退”→有利于激发青少年的学习兴趣，从而主动学习思政课； 关键词②：来到烈士陵园，缅怀革命先辈→有利于青少年自觉传承和弘扬革命精神，赓续红色血脉； 关键词③：冒风雨、踏泥泞，重走长征路→有利于青少年磨砺坚强意志，自强不息，艰苦奋斗； 关键词④：尝试躬耕田野，培养劳动精神→有利于青少年培养劳动意识，弘扬劳动精神； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生，需要运用集体生活对涵养品格的作用、自觉遵守规则相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：活动中发生推搡摔倒的现象较多→对学生进行安全教育，强化安全措施，制订详细的安全预案； 关键词②：擅自离开活动团队，独自行走→增强规则意识，自觉遵守团队规则； 关键词③：部分学生因性格内向被边缘化，无法充分参与活动和受益→充分发挥集体成就个人的作用，采用小组合作的方式； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 中央经济工作会议在部署2025年工作时，明确提出“统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴，促进城乡融合发展”。某校九年级（1）班同学开展了以“聚焦乡村振兴，奋斗铸就辉煌”为主题的探究学习，请你参与其中。 【聚焦阶段成效】 2025年是广东省“百千万工程”实现“三年初见成效”目标的关键一年。以下是广东省推进乡村全面振兴取得的阶段性成果： （1）以上材料说明了什么？ 【多样振兴路径】 全面推进乡村振兴，广东省各地积极在行动： 珠海：紧扣“三年初见成效”深入实施“百千万工程”，突出抓好县域经济发展、镇域功能品质提升、全域未来乡村建设、陆海统筹发展，奋力在促进城乡区域协调发展上蹚出路子、走在前列。 惠州：为加快推进植树造林，积极探索活化各项机制，采取政府搭平台、企业出资金、农民出山林、部门出技术的发展模式，引导企业投资造林。目前，全市已有上规模公司10余家，每年新造林2万亩以上。 阳江：持续深化“数字阳江”建设，建成政务云、大数据中心、5G基站、无人机和视频联网等平台，逐步完善基础设施；开发“蚝保宝”“南海1号数字文创”数据产品，建成了第一批276个生蚝养殖户碳账户，为推进全域数字化转型奠定了扎实的基础。 （2）结合上述材料，分析广东省各地在全面推进乡村振兴过程中践行的新发展理念。 【奋进时代征程】 怀揣着热忱奔赴乡村，成为国家级“新农人”的高瑞雄，是佛山三水白坭九穗农业专业合作社的一名管理人员。在他的带领下，该合作社建设九穗农业园、九穗冷链物流基地，同时还引进新品种、新技术，如“鱼菜共生”等循环经济项目，带动了农民就业增收，2024年入选广东省标杆农民专业合作社。 “新农人”最耀眼的不是他们做出的成绩，而是知识带来的底气、智慧和力量。 （3）结合上述材料，运用所学知识，谈谈你如何向“新农人”高瑞雄学习？ 【答案】（1）①广东省粮食产量不断提升，全省农村居民收入不断增加，城乡居民收入差距逐渐缩小。②说明实施乡村振兴战略成效明显，党和政府努力让人民群众共享发展成果，走向共同富裕。 （2）①坚持协调、共享理念，珠海开创全市城乡区域协调发展新局面，推动社会公平正义，实现共同富裕。②坚持绿色发展理念，积极探索活化各项机制，加快推进植树造林，促进人与自然和谐共生，建设绿美惠州。③坚持创新发展理念，阳江运用现代科学技术，推动全域数字化转型，形成了创新驱动发展的良好局面。 （3）①增强社会责任感，关心社会、服务社会，勇于担当，为家乡经济社会发展奉献力量。②树立正确的职业观，爱岗敬业，热爱劳动，发扬实干精神。③认真学习专业知识，增强创新意识和综合素质，全面提高实践能力。 【解析】 【分析】考点考查：勇于承担社会责任、弘扬创新精神、奉献社会的要求、感受国家发展、建成世界科技创新强国的要求、实现共同富裕、坚持绿色发展道路、促进人与自然和谐共生的途径。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东省，需要运用感受国家发展、实现共同富裕相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年-2024年全省粮食产量提高、全省城乡居民收入比缩小→广东省粮食产量不断提升，全省农村居民收入不断增加，城乡居民收入差距逐渐缩小； 关键词②：2023年-2024年农民居民人均可支配收入提高→实施乡村振兴战略成效明显，党和政府努力让人民群众共享发展成果，走向共同富裕； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东省各地，需要运用建成世界科技创新强国的要求、实现共同富裕、坚持绿色发展道路相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：突出抓好县域经济发展、镇域功能品质提升、全域未来乡村建设、陆海统筹发展→坚持协调、共享理念，珠海开创全市城乡区域协调发展新局面，推动社会公平正义，实现共同富裕； 关键词②：采取政府搭平台、企业出资金、农民出山林、部门出技术的发展模式，引导企业投资造林→坚持绿色发展理念，积极探索活化各项机制，加快推进植树造林，促进人与自然和谐共生，建设绿美惠州； 关键词③：持续深化“数字阳江”建设→坚持创新发展理念，阳江运用现代科学技术，推动全域数字化转型，形成了创新驱动发展的良好局面； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用勇于承担社会责任、弘扬创新精神、奉献社会的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：怀揣着热忱奔赴乡村→增强社会责任感，关心社会、服务社会，勇于担当，为家乡经济社会发展奉献力量； 关键词②：建设九穗农业园、九穗冷链物流基地→树立正确的职业观，爱岗敬业，热爱劳动，发扬实干精神； 关键词③：引进新品种、新技术，如“鱼菜共生”等循环经济项目→认真学习专业知识，增强创新意识和综合素质，全面提高实践能力； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$