江西省上饶市广丰区桐畈镇中心小学等部分乡镇小学2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

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普通文字版答案
2025-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 广丰区
文件格式 ZIP
文件大小 64 KB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-09
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年期末阶段课后服务评估 三年级下册语文参考答案 一、1.(1)创举 保存 欧洲 陌生 修建 记录 负责 威武 (2)xiān shèng xiáng mú zhǎo zhuǎ 2.(1)井(底)之蛙 画(蛇)添足 光彩(夺)目 守(株)待兔 名(扬)中(外) 翻(山)越(岭) (从)头(到)尾 (专)心(致)志 (2)(因为)海底光线很暗,(所以)许多鱼会自己发光。 (3)观众(陆续)走进电影院。 他(连续)三年获得冠军。 3.(1)①这朵花难道不美丽吗? ②示例:小燕子的尾巴像剪刀似的。 ③蝴蝶跳舞。 ④他穿了一件灰色上衣,戴了一顶蓝色帽子。 (2)2-1-4-3 二、1.①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 ②法布尔 辨认方向 ③大圆盘 荷花 ④坚固 美观 ⑤蔡伦 ⑥春来江水绿如蓝 春 2.(1)竹外桃花三两枝 映日荷花别样红 千门万户曈曈日   春江水暖鸭先知 接天莲叶无穷碧  早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角   总把新桃换旧符 (2)示例:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 三、1.示例:①《夏洛的网》 ②a.每天固定阅读时间 b.做好读书笔记 2.示例:如果你不认真完成作业,就会像没有打好地基的房子一样,以后学习会越来越困难。 四、 (一) 1.海里的动物,各有各的活动方法。 2.海参 梭子鱼 乌贼 贝类 3.打比方 4.海洋动物活动方式差异很大 5.示例:海马直立游泳,水母靠喷水前进 (二) 1.云南石林 2.石头内部有特殊的空洞结构,风穿过时产生共鸣 3.男声石和女声石,依据是声音的高低不同 4.比喻 使描写更生动形象 5.最想体验敲击石头奏乐,因为可以感受大自然的奇妙 6.示例:《石林音乐会》 5、 略 等(21-25分): 1.题目补充完整,内容紧扣主题 2.想象丰富合理,变化过程和感受描写细致 3.至少使用2种修辞手法且运用恰当 4.语句通顺流畅,字数达标 二等(16-20分): 1.题目完整,内容基本符合要求 2.想象较合理,变化过程和感受有描写 3.使用1-2种修辞手法 4.语句较通顺,字数基本达标 三等(15分及以下): 1.题目不完整或内容偏离主题 2.想象简单,缺乏细节描写 3.修辞手法使用不当或缺失 4.语句不通顺,字数不足 写作建议: 1.选择熟悉的动植物,如“假如我是一只蚂蚁”或“假如我是一棵大树” 2.按“变化前-变化过程-变化后“的顺序写 3.运用拟人手法写心理活动,用比喻描写外形 4.重点写1-2个具体经历,如蚂蚁搬运食物或大树经历四季 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年期末阶段课后服务评估 三年级下册语文 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础知识(38分) 1. 字词闯关(14份) (1)看拼音写词语(8分) chuàng jǔ  bǎo cún  ōu zhōu  mò shēng xiū jiàn jì lù fù zé  wēi wǔ (2) 给下列加点字选择正确的读音并画“√”(6分) 纤(qiān xiān)细  一乘(shèng chéng)轿子 投(jiàng xiáng)降  模(mó mú)样 爪(zhuǎ zhǎo)牙 爪(zhuǎ  zhǎo)子 2. 词语积累与运用(12分) (1)补全成语(8分) 井( )之蛙   画( )添足   光彩( )目 守( )待兔   名( )中( ) 翻( )越( ) ( )头( )尾( )心( )志 (2)选词填空(2分) 【虽然...但是...】 【因为...所以...】 【即使...也...】 【不仅...还...】 ( )海底光线很暗,( )许多鱼会自己发光。 (3)词语辨析(2分) 连续 陆续 观众( )走进电影院。 他( )三年获得冠军。 3. 句子训练营(12分) (1)按要求改写句子(8分) ①这朵花真美丽。(改为反问句) _____________________________________________________________________ ②小燕子的尾巴像______________________。(补充句子,使其成为一个比喻句。) ③ 缩句:美丽的蝴蝶在花丛中欢快地跳舞。(缩句) _____________________________________________________________________ ④ 他穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。(使用修改符号在原句上修改语病) _____________________________________________________________________ (2)句子排序(4分) ( )过了几天,种子发芽了 ( )我在花盆里种下向日葵种子 ( )现在,它已经开出了金黄的花朵 ( )每天给它浇水,观察它的生长 二、积累运用(12分) 1.课文内容填空(6分) ① 《元日》中描写春节习俗的诗句是:“______________,______________”。 ② 《蜜蜂》的作者是________,实验证明了蜜蜂有________的能力。 ③ “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的________。”这句话出自《_________》。 ④ 赵州桥的设计特点是既________又________。 ⑤《纸的发明》中,东汉时期________改进了造纸术。 ⑥ “日出江花红胜火,________________”描写的是______季景色。 2. 古诗文积累(6分) (1) 连线题(4分) 竹外桃花三两枝 映日荷花别样红 千门万户曈曈日   春江水暖鸭先知 接天莲叶无穷碧  早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角   总把新桃换旧符     (2)理解性默写(2分) 写出一句描写儿童生活的诗句:__________________________________________ 三、综合实践(4分) 1.暑假期间,小林想制定阅读计划,请你帮他完成: ① 推荐一本适合三年级阅读的书:《________》(1分) ② 写出两条阅读注意事项(1分): a. ______________________________b. ______________________________ 2.口语交际(2分) 三(二)班的小学生小明,总是不认真完成作业,说“作业太简单,不用做”。请你用“如果...就...”的句式来劝说他,并运用一种修辞手法:___________ _____________________________________________________________________ 四、阅读理解(21分) (一)课内阅读(8分) 《海底世界》(节选) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 1.这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(2分) 2.文中列举了________、________、________、________四种动物的活动方式。(2分) 3.“有一种鱼身体像梭子”运用了________的说明方法。(1分) 4.比较海参和梭子鱼的移动速度,说明________________(1分) 5.你还知道哪些海洋动物的特殊活动方式?(2分) _____________________________________________________________________ (二)课外阅读(13分) 会“唱歌”的石头 在云南石林,有一种神奇的石头会“唱歌”"。当地彝族人民称它为“会说话的石头”。 这种石头表面布满蜂窝状的小孔,当风吹过时,会发出悦耳的声音,像笛声,又像口哨。科学家研究发现,这是因为石头内部有特殊的空洞结构,风穿过时产生共鸣。 更神奇的是,不同的石头会发出不同的音调。有的高亢如鸟鸣,有的低沉如鼓声。彝族人民根据石头发出的声音,把它们分为“男声石”和“女声石”。 每年农历六月二十四日火把节,彝族青年男女都会来到石林,用木棍轻轻敲击这些石头,奏出美妙的音乐,跳起欢快的舞蹈。 1.这种会“唱歌”的石头在什么地方?(1分) _____________________________________________________________________ 2.石头会“唱歌”的科学原因是什么?(2分) _____________________________________________________________________ 3.彝族人民把石头分为哪两类?依据是什么?(3分) _____________________________________________________________________ 4.文中画线句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________________ ____。(3分) 5.如果你去石林旅游,最想体验什么?为什么?(2分) _____________________________________________________________________ 6.给短文换个题目,要求既能概括内容又有吸引力。(2分) _____________________________________________________________________ 五、习作表达(25分) 题目:假如我是_____________(一种动物或植物) 要求:①把题目补充完整;②想象你变成这种动植物后的经历,写清楚变化过程和感受;③至少使用2种修辞手法;④语句通顺,不少于350字。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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