内容正文:
(2)3HC1+A1(OH),=A1C1,+3H,0(未配平、无条
将燃着的木条放在b端管口,若木条熄灭,则二氧化
件、条件错误、无“↑”或“!”扣1分,化学式错误扣2
碳已收集满
分,后同)
(4)B
(3)铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色
17.(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)【提出猜
13.(化学方程式2分,其余每空1分,共4分)(1)增大
想】碳酸氢钠和碳酸氢铵
反应物间的接触面积,使反应更快、更充分
【进行实验】(1)澄清石灰水变浑浊C0,+Ca(OH)2
(2)3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,
=CaC01↓+H,0
(3)减少二氧化碳的排放,更环保(合理即可)
(2)无色酚酞溶液变红色
14.(化学方程式2分,其余每空1分,共5分)(1)小
【实验结论】有
(2)氧气水
【评价反思】保存于阴凉干燥处(合理即可)
(3)①Fe+2AgN0,-=Fe(N0,)+2Ag②不能
四、计算与分析题(5分)
18.(1)D
15.(每空1分,共5分)(1)纯碱(或苏打)
(2)受温度影响变化不大
(2)l.92…(1分)
(3)61
(3)解:设原混合物中氯酸钾的质量为x。
MnO.
(4)<
2KC10,
=2KC1+30,↑…(1分)
△
(5)>
245
96
三、实验及探究题(共2小题,计13分】
1.92g…(1分)
方
16.(化学方程式2分,其余每空1分,共6分)(1)铁
245x
卷
架台
961.92g
(2)2KMn0.2K,Mn0,+Mn0,+02↑
x=4.9g*……(1分】
(3)a
答:原混合物中氯酸钾的质量为4.9g
2025年陕西省初中学业水平考试化学方向卷(十)·新教材素材
第一部分(选择题共18分)
13.(化学方程式2分,其余每空1分,共4分)(1)增大
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只
反应物间的接触面积,加快化学反应速率
有一个选项是符合题意的)
(2)CaC0,+2HCl=CaCL,+H,0+C02↑(未配平,无
1.D2.C3.C4.D5.D6.A7.A8.D9.D
条件,条件错误,无“↑”或“!”扣1分,化学式错误
第二部分(非选择题共42分)
扣2分,后同)
二、填空及简答题(共6小题,计24分】
(3)过滤器
10.(每空1分,共3分)(1)物理
14.(化学方程式2分,其余每空1分,共5分)(1)活动
(2)放出
性强弱
(3)增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分
(2)①Fe,03
②3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,
11.(每空1分,共3分)(1)①混合物②不完全
(3)A
(2)-2
15.(每空1分,共5分)(1)CH
12.(每空1分,共4分)(1)减少化石燃料的使用(合理
(2)①36.0饱和②28③蒸发
即可)
三、实验及探究题(共2小题,计13分】
(2)反应条件
16.(化学方程式2分,其余每空1分,共6分)(1)锥
(3)石油太阳能(合理即可)
形瓶
众相原创·陕西化学
9
MnO,
(2)2H,022H,0+02↑
四、计算与分析题(5分】
18.(1)制肥皂(合理即可)…(1分)
(3)试管口没有放一团棉花
(2)解:设理论上所得烧碱的质量为x。
(4)BC(或BE)
2H,0+2NaC通电
Na0H+H2↑+C2↑(1分)
(5)AB
802
17.(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)【作出猜
x
0.1…(1分)
想】氢氧化钙和碳酸钠能发生反应,不能共存
80
【设计实验】无明显现象另取滤液,滴加足量稀
20.1t
x=4t
…(1分))
盐酸
答:电解饱和食盐水后,理论上所得烧碱的质量为
【继续探究】2Na0H+C0,一Na,C0,+H,0产生白
4L。
色沉淀,溶液变成红色
(3)不可以,氯化钠参与反应,会生成氯气,影响实验
【反思与交流】食醋
……(】分)
全国新趋势题型
一、科普阅读题
(3)请理(或通风或化学药物熏蒸除害虫或谷物冷却)
L.(1)二氧化氯
(4)氮气
必考点一
(2)化学
二、数字化实验
(3)氧化性
1.C2.C3.B4.B
(4)BC
三、跨学利试题
练
2.(1)电子
1.C2.D3.B4.C
(2)C
5.(1)合成材料
(3)BC不会原子核
(2)解:设产生氢气的质量为x。
3.(1)物理
Zn+2HCl=ZnCl,+H2↑
(2)具有网状多孔的结构
65
2
(3)ac
6.5g
(4)纳米海绵吸油能力变化不明显,细菌纤维素的吸
65_6.5g
油能力变差
x=0.2g
4.(1)混合物
答:产生氢气的质量为0.2g
(2)粮食的呼吸作用会使仓内温度升高
(3)变小
必考点二轮快练
第一部分
基础考点快练
考点1元素
考点2化学与人体健康
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.D
1.A2.B3.B4.D5.A6.C
8.(1)N
7.(1)维生素提供能量
(2)非金属
(2)Ca佝偻病.发育不良
(3)得到A1CL
10
众相原创·陕西化学石法气框压行可二存在国
第二部分(非选择题共42分】
2025年陕西省初中学业水平考试
分子间有可则
中
二.填空及商答题(共6小额,计24分)】
化学方向卷(十)·新教材素材
明子结梅的登外层是爱%
稀有气体的化学性质很口定
10.【人数九上P3素材流编!(3分)磊伦发明的造纸步霞为:切霖
电千的松定结构
→洗第一浸灰水→藻着→→据纸
(返分:0分-雪试时司:609钟)
D
水通电分解布氧气产生
化学度化中分子可以再分
()胡麻:将树皮麻等原料切碎,此过程发尘韵是
(填
可能用到的相对原子质量H-1G-120-16-23
7.【人数九上科学史话改编1拉瓦钢为研究水的相成,让水展
“物理”或“化学“)变化
第一部分(选择题共18分]
气通过的热的铁朝枪管,得到…种可燃性气体,枪管内壁有黑色
(2)浸灰水:将原料放进石灰水中氢浸,石灰水生石灰制备
一、选择题{其9小驱,每小题2分,计18分。每小题只有一个邀项
国体(0,》生成。下列说法不正确的是
面案,反过醒中(填故出”或吸取”)為量
是科合是意的)
A,铁在该实验中是酯化刻
(3)蒸煮:将原料放人桶中,盖上麻布,用中火嘉煮,蒸煮过程
L.【入数九上5资料卡片放箱】与他人合译(化学鉴原》并创违
中,将木荣果空的日的是
了钠、铝、钾,钙,榨等元素名称的我国近代化学启蒙者是(
压可燃性气体可能是氢气
A张青莲B.阴恩泽C.要子
D.徐寿
仁该实验让明水由氢.氧元素罪成
2【科鼻九上P36素材改编】物爱的性爱决定物质的用途.下列物
D.该实验船到了“水是单一元素物质“的现点
1,【人教九上P门4素材改编】(3分)中国衡历史悠久.风格多样。
质的用逢主要应用其化学性缓的是
景【人数九上P153新增娇型】我国科纤人员研制出一种新多功
是我回的文化艺术观室
(1)“文房四宝”之一的零是中国传统水男面的险同材料
A活性资作冰箱除球剂
B.餐有气体作觉虹灯
能复合任化剂,在这种能化剂作用下,二氧化碳可以转化为汽
C.氧气用于医疗意教
D.干冰用作人了增雨
油花化过程如图所示,已知是一种单鬣,在一定条件下,1中
①图由炭哪加入天然较等制成,墨属于
《筑·琵合
3【鲁数九上53习题改轴】下列四组黄现图示中,·和代表了不
物”或”纯净物”)。
反成生成的另外一种物颜为生活中常见的氧化物。下列说法不
同的原子,其中属于化合物的是
②宋代《墨经)记量“立密烧烟法”的示意图如图
正确的局
66写
所示,护惊口较小,松木置于炉整中燃绕,瓷中牧
9896
集的可用于制墨。“立密烧相法”利用了岳木的
的D
〔填“完全”或“不完全”)燃烧
4【科粤九上P阳观察活动改编]同学们用紫甘常白材酸碱指示利,
(2)油西促进了中同面的多元化发展。长期效置的油面色彩
并用于检验稀氨木的酸就性。下并樱作错误的是
A.X的亿学式是H
变站,是因为生成了黑色的8。s中%元素的化合价为
:实现了二氧化统的转化利用.为开发新能源提供了新途径
+2,期硫元案的化合价为
C1中该及应的化学方程式为c0,H,望他c04,0
2.【人教九上P156新增一跨学科实戏话动]4分)“碳中和”是
指0心的律效和吸收实觅收支相抵”。我国力争在2060年前
D.(H),中暖,氢元素的爱量比为1:2
A.备餐甘蜚B.汉取色素C.取用稀氨术D.滴人浙示制
实观”碳中和”,体观了我国的大国报生
5【人教九下%图片效编】(中国居民踏食指南)可指导人口选
9,【科九下P江实验改编】实铃是化学屏究的重要手段。如用为
(1)“景减排的措施有
择和塔配食物。下列说法中,不合理的是
教材中探究铁锈蚀条件实验的改进装置《夹持装管已略去》,它
(号一种)
A.委均衡语食,使极人的各种官养战分绿持适背比创
能在较领时间内成黎到明显现象,下列现法不正确的是《)
(2)“缓捕我”方法有:“蓝统”是用海水吸收C0:”绿统”是利
B,生长发育期的青少年发摄人比成人更多的蛋白板
用完合作用未吸收心0。“蜚缓”与“绿餐”的反应特都是
C.铁,锌.成,商等做量元素对人体健康有不可或缺的作用
程H,0.但由于
不具导政生战物不同
0为了搜身,不吃米做等含“误水化合物“的食物
日0毫
(3)“觉替代”指用新能源代替传洗的化石能源。化石佳浮主要
6【科喜九上P解习m改编】建立宏观和顺现之刘的我系是化学学
包括煤。
二,天然气,日能人类可非发和利用的新能翠有
科特有的思维方式。下列解释错误的是
A,U形管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生娇
〈写一种)。
这项
皇观事实
造观华实
我在较烟时间内出我用级现象与氧气浓度有关
3.【人敏九上P150习驱改编】(4分)Ca·2H,0(二水合氧化
温度屏零度以下用,水分子
精成冰竹水不蜜流动
C该实验其能说明铁生桥与水有关
钙)可用于食品知工,制药等域工业上利用石灰容质藏
不冉运请
D,镜实验能探究钱生锈的条件
不常于求,也不参与反应)为原料生产CC,,2H0的主复线
众相厚创·5膜再中考方陶春[十】
程示意周如周所示。据此分析国答下列问题】
:20℃时.向0:溶质质量分数为2作的氯化钠溶藏中加人
【设计实骏】
6邱甚水,若妻得到孩温度下氯化钠的泡和溶液,至少还需要再
美验提作
头爱现象
关验结论
加人夏氧化钠闲体
取少量德液商加餐黄认领
器液爱浅虹包
德液是碱经
保”半日暂出盐霸”中的婚,逆明从氧化钠溶液中得到品体的
,·20
为张滤展,裤衡溪新情第液
蜂是弯不域立
方法是
结品
(1)将石灰石粉碎和搅并的目的是
三、实始及探究题{共2小题,计13分)
有气浓户生
销想三成之
16【人数九上P26新增—将学科实骏活动】(6分》某研究小如
【继域探究】通过分析实酸站论,小英明白了用这种方法制作的
(2)写出反应署中发生反成的化学方程式:
用下图装置进行实投室制取氧气的实险
皮蛋中含有氢氧化钠等碱性物质,所以食用时有释涩感,且易
灼伤口腔。水英的间同学认为:失置的皮蛋中不一定含有氢氧化
(3)上述流程中,用于分离相饰的设备有
和法涤情
钠,因是
(用化学方园
4【科粤九下P9图片改编】{5分)人类的生产,生活离不开金
式表常)
属,部分金属的治擦历程如留「压示
如何设计实验方案验证(1)得竭的滤藏收置一湖后,份然含有
N0呢?小组的日学设计方案进一步探完,请填写下表:
《1》仪器的名称为
商泰秋时代
实轮提用
天现家
实验结论
青问时代领显时代工是承命
(2》实验室用过氧化氢溶液制收氧气的化学方程式为
重样品,城人足量氯化钙密
地表发置
图
表,养置,取上屋清流满图
州后,仍然名
(3)同学1选择AC装置用高锰酸钾脚取完氧气时发现水情内
()由图1可知,金属前陈的埠易程度当金属的
鼠试流
有XI
的水出现紫红色,导致产生北现象的原因园
系帝切
【反思与交流】根据上述探究过程,为了减轻食用松花玉时的涩
(2)《天工开物》中记载的一种博铁方达如图2所示
味,可在食用时零加的调味品是
4》实铃案用锌粒和辉硫酸在管祖下料取H:,定选用的装置是
①陈铁的原料小铁矿的主要或分是
(填化学式)
四,计算与分析籍(5分】
(填字母)
2体铁出程中发生的主要反应的化学方程式为
18.【科周九上P140习题改编1(5分)某氟碱工厂用电解饱和食盐
(5》研笼小组发现科用生话中的料宜,眼管可以鹏作简易割
水制取烧装.原理为:2N+2H,0迪Ht+L,1+20H
氧机,如F装置,m的作用是(填字母)
(3)兴露小组同学想比较铁,铜.银三种金属的活动性,可选择
混将22.11悠和食盐水完全电解(忽略水的电解,水的挥发和
人昆察氧气生成通率
过滤杂质提纯氧气
的试新是。《算字得)
气体的溶解).共收集的,为Q11请国答:
G,加快氧气生成速省
A.FCL,客液,ANO,容液,CaB稀独酸.Fe.Cu,Ag
(1》写出绕的一种用逢:
17,【科粤九下四习题改编】了分》探究皮蛋的奥秘。皮置也国
CFe,D溶藏,AgND,溶瓶D,F,南流,GC,溶液,Ag
(2)电解悠和食盐水后,理论上所得烧碱的质量(写出计算过
15.【鲁教九上PI24素材改编】{5分)中华文明气象万千,明代宋
松花蛋,制作方法为用术辩灰料测成糊状,涂于新群的禽蛋上
程)
斋封保存一一段时句后.即「得到皮蛋
应星所落的(天工开物》→书牧录了刘多个行业,10多项生
产技求,敲普为“中同17世纪的工艺百科全书”
【查阅蜜料们灰料的主要原料是生有灰笔碱,食盐
(1)“西川有火片,事拔…”,火并中有天然气生,天然气
小英和兴趣小组同学对皮蛋灰料遗行了如下研究:
的主要成分为
(填化学式
(1》小组同学取少量灰料于烧杯中,如1水充分规并后,过神
(2)“妮播一过,明日天睛,半目晒出盐霜,我趋扫起道炼“盐
(2)小细的同学对(1)得到的迪液的成分进行了探究:
雷“的主菱域分是氯化钠同体。如阁为氧化纳的溶解度由线
【星出间医]鲨液中的溶盾是什么
①0℃时,氧化纳的溶解度是
:溶每观
【作出精想】猜想一:氟化钠氢氧北纳:管想二氨化的、氢氧化
此温度下,将9g氧化销溶解到5:木中,3.心
一夏化的
钠,氢氧化钙:销型三:氯化钠.氧氧化钠碳酸前:猜显四:刻化
可配得氧化纳的
(填“悠和”或
销,氢氧化钠,氧氧化钙,碳酸钠
(3)联系电解本的实验,妻证明水的组成,你认为在电解水时是
*不饱和”》溶液
猜塑叫被同学一致香定,理由是
否可以加氯化前溶液,你的理由是
020温魔℃
众智原创·25肤西中考方向雅十)