精品解析:2024-2025学年贵州省铜仁市德江县人教版三年级下册期中检测数学试卷
2025-06-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 铜仁市 |
| 地区(区县) | 德江县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2025-06-09 |
| 更新时间 | 2025-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52505064.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
启用前★秘密
德江县2024—2025学年度第二学期期中质量检测
三年级数学·试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2. 答题时,选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用0.5mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3.本试卷共4页,满分100分,考试时间90分钟。
4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、我会填。(每空1分,共23分)
1. 李老师把钟面平放在桌子上,用数字12正对北面,正对南面的数字是( ),数字9正对着( )面,数字3正对着( )面,数字4、5的中间对着( )方向。
【答案】 ①. 6 ②. 西 ③. 东 ④. 东南
【解析】
【分析】根据方向的相对性可知,东与西相对,南与北相对,东北与西南相对,西北与东南相对;钟面上,数字12与数字6相对,数字9与数字3相对,依此解答。
【详解】根据分析可知,李老师把钟面平放在桌子上,用数字12正对北面,正对南面数字是6,数字9正对着西面,数字3正对着东面,数字4、5的中间对着东南方向。
2. 21×39的积是( )位数,估算结果是( ),准确结果是( )。
【答案】 ① 三 ②. 800 ③. 819
【解析】
【分析】根据题意,两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。乘法估算通常按四舍五入法,将因数估成整十整百的数,再进行计算。
【详解】根据分析可知:
21×39=819
21×39≈20×40=800
21×39的积是三位数,估算结果是800,准确结果是819。
3. 要使算式9□3÷3的商中间有0,□里可以填( );要使算式48□÷4的商末尾是0,□里最大填( )。
【答案】 ①. 2、1、0 ②. 3
【解析】
【分析】要使商中间有0,那么被除数中间的数要小于除数,当进行9□3÷3的计算时,百位上9÷3=3,没有余数,要使商中间有0,那么被除数十位上的数□要小于除数3。
要使商末尾是0,则被除数的末尾要小于除数,先计算48÷4,没有余数,要使商的末尾是0,那么被除数的个位□要小于除数4,据此解答即可。
【详解】由分析可知,使算式9□3÷3的商中间有0,
□<3
所以□里可以填2、1、0。
要使算式48□÷4的商末尾是0,
□<4
□里可以填3、2、1、0,所以□里最大填3。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
220÷5( )50 569÷9( )71 47×52( )2500
50×30( )15×70 65×27( )27×86 10×32( )20×16
【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. > ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。先计算算式的结果,再进行比较。
【详解】根据分析可知:
220÷5=44,44<50,220÷5<50
569÷9=632,63<71,569÷9<71
47×52=2444,2444<2500,47×52<2500
50×30=1500,15×70=1050,1500>1050,50×30>15×70
65×27=1755,27×86=2322,1755<2322,65×27<27×86
10×32=320,20×16=320,10×32=20×16
5. 有余数的除法算式□÷5=87……△,△最大是( ),此时□是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 439
【解析】
【分析】在有余数的除法算式中,余数一定要小于除数,余数最大比除数小1,据此求出最大的余数,然后根据被除数=除数×商+余数,即可求出被除数。
【详解】最大余数:5-1=4
被除数:
87×5+4
=435+4
=439
所以,有余数的除法算式□÷5=87……△,△最大是4,此时□是439。
【点睛】熟记最大余数=除数-1,是解答本题的关键。
6. 刘阿姨将珠子按照3颗白珠、2颗灰珠、4颗蓝珠的顺序穿一串。她穿了981颗珠子,其中白珠有( )颗。
【答案】327
【解析】
【分析】根据题意,已知刘阿姨穿珠子的顺序是每3颗白珠、2颗灰珠、4颗蓝珠重复一次,构成一个周期。每个周期的珠子数量是3+2+4=9(颗),总共有981颗珠子,用981除以9,计算完整周期的个数,再乘3,就是白珠的数量;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
981÷(3+2+4)
=981÷9
=109(个)
109×3=327(颗)
刘阿姨将珠子按照3颗白珠、2颗灰珠、4颗蓝珠的顺序穿一串。她穿了981颗珠子,其中白珠有327颗。
7. 随着新能源汽车保有量不断上升,政府加快推进新能源汽车充电桩建设。计划为50个小区各安装18台充电桩,准备了1000台用于安装,这个数量( )(选填“够”或“不够”)。
【答案】够
【解析】
【分析】计划为50个小区各安装18台充电桩,据此根据乘法的意义,用50乘18,先算出计划为50个小区共安装充电桩的总台数,再与1000进行比较,即可解答。
【详解】50×18=900(台)
900<1000,所以这个数量够的。
即随着新能源汽车保有量不断上升,政府加快推进新能源汽车充电桩建设。计划为50个小区各安装18台充电桩,准备了1000台用于安装,这个数量够(选填“够”或“不够”)。
8. 用5、6、0三个数组成一个个位是0的三位数,这个三位数除以5,且商的末尾有0,这个数是( )。
【答案】650
【解析】
【分析】用5、6、0三个数组成一个个位是0的三位数,可以是560或者650。用这两个三位数除以5,看哪一个商的末尾有0。
【详解】560÷5=112,650÷5=130
则要使组成的三位数除以5,且商的末尾有0,这个数是650。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
9. 笑笑家办喜事需要包喜糖。有24桌酒席,每桌坐12人。1人送1盒糖,一共要包( )盒糖。假设每盒中有9颗糖,800颗糖最多能够包( )盒糖。
【答案】 ①. 288 ②. 88
【解析】
【分析】根据题意,已知有24桌酒席,每桌坐12人。1人送1盒糖,糖的盒数就是总人数;用24乘12,列式计算即可;用800除以9,如果有余数,求出商,就是最多包的糖的盒数;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
24×12=288(盒)
800÷9=88(盒)……8(颗)
笑笑家办喜事需要包喜糖。有24桌酒席,每桌坐12人。1人送1盒糖,一共要包288盒糖。假设每盒中有9颗糖,800颗糖最多能够包88盒糖。
10. 淘气在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数34个位上的4看成9,结果比正确的积多了55,正确的结果应该是( )。
【答案】374
【解析】
【分析】由题意得,淘气在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数34个位上的4看成9,结果比正确的积多了55。根据乘法的意义可知,也就多了第一个因数乘5那么多,直接用55除以5即可算出第一个因数。然后再用第一个因数乘34即可算出正确的结果。
【详解】55÷(39-34)
=55÷5
=11
11×34=374
故正确的结果应该是374。
二、我会判,对的在答题卡上涂“T”,错的涂“F”。(每题1分,共5分)
11. 复式统计表都能分成若干个单式统计表。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于比较多组的数据;据此判断。
【详解】因为复式统计表可以表示多组数据,而单式统计表只能表示一组数据,所以复式统计表都能分成若干个单式统计表。因此,复式统计表都能分成若干个单式统计表这种说法是正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用。
12. 小亮家住在小刚家的西北方向,那么小亮去小刚家要向东南方向走。( )
【答案】√
【解析】
【分析】在地图上常采用上北下南、左西右东的方向绘制,方向具有相对性,南对北,东对西,所以西北对东南,据此判断。
【详解】小亮家在小刚家的西北方向,那么小刚家就在小亮家的东南,所以小亮要去小刚家,需向东南方向走。
故答案为:√
13. 如果被除数的中间或末尾有0,那么商的中间或末尾一定有0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题可通过举例来分析判断。
如被除数是105,除数是5,则105=5=21,商中间就没有0。
如被除数是30,除数是6,30÷6=5,商的末尾没有零。
【详解】如被除数是105,除数是5,则105:5=21,商中间就没有0,
如被除数是30,除数是6,30÷6=5,商的末尾没有零。
故判断错误。
【点睛】本题考查对除法的熟悉度,关键是懂得用举反例的方式证明题干错误。
14. 计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可。根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十。
【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误。
故答案为:×
15. 除法计算时,除到被除数的某一位上不够商1,应该用0占位。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整数除法的法则:(1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。
【详解】因为一个数的最高位上不能是0;所以被除数的最高位不够商1时,要与左起第二位上的数合起来再除以除数,不能在商的最高位上商0;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题关键是明确整数除法的计算法则。
三、我会选,在答题卡上将正确的答案涂黑。(每题2分,共10分)
16. 下列算式中,商最接近130的是( )。
A. 504÷5 B. 314÷4 C. 268÷2 D. 807÷7
【答案】C
【解析】
【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。根据三位数除以一位数的计算方法分别求出各选项的商,再和130相减,差最小则最接近130。
【详解】A.504÷5=100……4,130-100=30;
B.314÷4=78……2,130-78=52;
C.268÷2=134,134-130=4;
D.807÷7=115……2,130-115=15。
即商最接近130的是268÷2。
故答案为:C
17. 小红4分钟做了120个仰卧起坐,小明3分钟做了117个仰卧起坐。他们俩谁做得快一些?( )
A. 小红快 B. 小明快 C. 一样快 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】用做的仰卧起坐的总个数除以做的时间分别算出小红和小明平均每分钟做的个数,再比较大小。
【详解】120÷4=30(个)
117÷3=39(个)
30<39
所以小明做的快一些。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。
18. 下面哪些问题能用“16×4×2”解决?( )
A. ① B. ①② C. ② D. ①②③
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,观察图①可以发现,大长方形平均分为2行,1行平均分为4个小正方形,用16除以行数,再除以1行的小正方形的个数,即可求出1个小正方形表示的数,即16÷2÷4。观察图②可以发现,1条长线段被分为2条中线段,1条中线段被分为4条小线段,用1条小线段的长度乘4,求出1条中线段的长度,再用1条中线段的长度乘2,即可求出这条线段的长度,即16×4×2。观察图③可以发现,长方形的长为16厘米,宽为4厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出长方形的周长是(16+4)×2。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
能用“16×4×2”解决是。
故答案为:C
19. 下面验算“98÷5=19……3”的方法中,错误的是( )。
A. 19×5+3 B. (98-3)÷19 C. 3×19+5 D. (98-3)÷5
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,有余数的除法验算时,可以用被除数=除数×商+余数进行验算,也可以用(被除数-余数)÷商=除数或(被除数-余数)÷除数=商,进行验算。以此逐项分析即可。
【详解】根据分析可知:
A.19×5+3=95+3=98,验算方法正确。
B.(98-3)÷19=95÷19=5,验算方法正确。
C.3×19+5=57+5=62,验算方法错误。
D.(98-3)÷5=95÷5=19,验算方法正确。
故答案为:C
20. 买49本书,每本书的价格都在31~39元,这些书的总价( )。
A. 不足1200元 B. 在1200~1500元
C. 在1500~2000元 D. 在2000元以上
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查是乘法的计算及应用。根据题意,用书的本数乘每本书的最低价,即可求出这些书的最低总价;用书的本数乘每本书的最高价,即可求出这些书的最高总价;就可以选出正确答案了。
【详解】根据分析可知:
49×31≈50×30=1500(元)
49×39≈50×40=2000(元)
所以这些书的总价在1500~2000元之间。
故答案为:C
四、我是计算小能手。(27分)
21. 直接写出得数。
70×80= 78×10= 270÷9= 140÷7=
240÷6= 24×50= 319÷4≈ 78×61≈
【答案】5600;780;30;20
40;1200;80;4800
【解析】
【详解】略
22. 用竖式计算。(带*的要验算)
32×13= 418÷3= *624÷6=
40×26= 59×35= *753÷7=
【答案】416;1391;104;
1040;2065;1074
【解析】
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】32×13=416 418÷3=1391
*624÷6=104 40×26=1040
验算:
59×35=2065 *753÷7=1074
验算:
23. 脱式计算。
528÷8÷6 900-19×33 22×45÷6
【答案】11;273;165
【解析】
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)从左往右依次计算。
【详解】528÷8÷6
=66÷6
=11
900-19×33
=900-627
=273
22×45÷6
=990÷6
=165
五、实践运用。(13分)
24. 看图解决问题。
(1)小明从家向( )走( )米,再向( )走( )米就到了学校。
(2)商店在学校的( )方向。
【答案】(1) ①. 北 ②. 100 ③. 西 ④. 700
(2)西南
【解析】
【分析】(1)根据方位的知识,“上北下南,左西右东”,可知,小明从家向上,也就是北走100米,再向左,也就是向西走700就到了学校。
(2)商店在学校的左下方,也就是西南方向。
【详解】根据分析可知:
(1)小明从家向北走100米,再向西走700就到了学校。
(2)商店在学校的西南方向。
25. 下面是三(1)班和三(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表。
根据统计表回答下列问题。
(1)三(1)班参加( )的人数最多。三(2)班参加( )的人数最多。
(2)两个班同学参加绘画组的一共有( )人,参加书法组的一共有( )人。
(3)三(2)班参加课外活动小组的一共有( )人。
(4)你还能提出什么数学问题并解答吗?
【答案】(1)绘画组;书法组
(2)23;26
(3)49
(4)三(1)班参加课外活动小组的一共有多少人?;48人(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据统计表中数据,比较三(1)班参加五个活动小组的人数,选出人数最多的即可;比较三(2)班参加参加五个活动小组的人数,选出人数最多的即可。
(2)将两个班参加绘画组的人数相加,即可求出两个班同学参加绘画组的一共有多少人;将两个班参加书法组的人数相加,即可求出两个班同学参加书法组的一共有多少人。
(3)将三(2)班参加五个活动小组的人数相加,即可求出三(2)班一共有多少人。
(4)已知三(1)班参加五个活动小组的人数,可以提问三(1)班参加课外活动小组的一共有多少人,将参加五个活动小组的人数相加即可求解。
【详解】(1)三(1)班:5<9<10<11<13
三(2)班:6<8<9<10<16
三(1)班参加绘画组的人数最多。三(2)班参加书法组的人数最多。
(2)绘画组:13+10=23(人)
书法组:10+16=26(人)
两个班同学参加绘画组的一共有23人,参加书法组的一共有26人。
(3)10+8+16+9+6=49(人)
答:三(2)班参加课外活动小组的一共有49人。
(4)三(1)班参加课外活动小组的一共有多少人?
13+9+10+11+5=48(人)
答:三(1)班参加课外活动小组的一共有48人。(答案不唯一)
六、解决问题。(22分)
26. 中国“天宫一号”载人航天器需要按照预定的轨道绕地球进行多圈飞行,在任务规划中,航天器的飞行速度和轨迹都是经过精确计算的,以确保任务的顺利进行。在这次任务中,航天器需要绕地球飞行24圈,每圈飞行时间为90分钟。需要绕地球飞行多少分钟?
【答案】2160分钟
【解析】
【分析】根据题意,已知航天器需要绕地球飞行24圈,每圈飞行时间为90分钟。用绕一圈所需要的时间乘圈数,90×24即可求出绕地球24圈需要多少分钟。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
90×24=2160(分钟)
答:需要绕地球飞行2160分钟。
27. 在阳光明媚的周末,三年级的128名同学满怀期待地参加了“研学活动”,每4名同学一组。每组能摘25千克葡萄。三年级的同学们一共可以摘多少千克的葡萄?
【答案】800千克
【解析】
【分析】用128除以4,求出可以分成的组数;再用可以分成的组数乘25,求出三年级的同学们一共可以摘多少千克的葡萄。
【详解】128÷4×25
=32×25
=800(千克)
答:三年级的同学们一共可以摘800千克的葡萄。
28. 为倡导“绿色出行”的低碳城市生活,某市在今年第一季度投放了448辆自行车,把这些自行车投放到8条街道上,每条街道上有7个存放区,平均每个存放区投放多少辆自行车?
【答案】8辆
【解析】
【分析】结合题意可知,可以用总自行车数量除以8先求出这8条街道平均投放多少辆自行车,再除以7个存放区即可求出平均每个存放区投放多少辆自行车。
【详解】448÷8÷7
=56÷7
=8(辆)
答:平均每个存放区投放8辆自行车。
29. 为了丰富学生的课余体育生活,提升同学们的身体素质,阳光小学购买了9箱羽毛球,每箱8筒,每筒12个。把这些羽毛球分给4个年级,平均每个年级可以分几个羽毛球?
【答案】216个
【解析】
【分析】根据题意,已知阳光小学购买了9箱羽毛球,每箱8筒,每筒12个。先用9乘8,求出一共有多少筒;再乘12,就是羽毛球的个数;最后除以4,就是平均每个年级可以分几个羽毛球;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
9×8×12÷4
=72×12÷4
=864÷4
=216(个)
答:平均每个年级可以分216个羽毛球。
30. 为大力弘扬中华民族传统美德,铭记先烈事迹,清明节时,马山小学三年级师生共482人去扫墓,前4辆车坐了180人,再租6辆这样的车,够坐吗?
【答案】不够
【解析】
【分析】前4辆车坐了180人,先求出一辆车坐多少人,再租6辆这样的车,就可以求出6辆车可以坐多少人,再加上前面4辆车坐的总人数,与马山小学三年级师生总人数作比较,大于等于482则够,小于则不够。
【详解】180÷4=45(人)
45×6=270(人)
270+180=450(人)
450<482
答:再租6辆这样的车,不够坐。
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德江县2024—2025学年度第二学期期中质量检测
三年级数学·试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2. 答题时,选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用0.5mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3.本试卷共4页,满分100分,考试时间90分钟。
4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、我会填。(每空1分,共23分)
1. 李老师把钟面平放在桌子上,用数字12正对北面,正对南面的数字是( ),数字9正对着( )面,数字3正对着( )面,数字4、5的中间对着( )方向。
2. 21×39的积是( )位数,估算结果是( ),准确结果是( )。
3. 要使算式9□3÷3的商中间有0,□里可以填( );要使算式48□÷4的商末尾是0,□里最大填( )。
4. 括号里填上“>”“<”或“=”。
220÷5( )50 569÷9( )71 47×52( )2500
50×30( )15×70 65×27( )27×86 10×32( )20×16
5. 有余数的除法算式□÷5=87……△,△最大是( ),此时□是( )。
6. 刘阿姨将珠子按照3颗白珠、2颗灰珠、4颗蓝珠的顺序穿一串。她穿了981颗珠子,其中白珠有( )颗。
7. 随着新能源汽车保有量不断上升,政府加快推进新能源汽车充电桩建设。计划为50个小区各安装18台充电桩,准备了1000台用于安装,这个数量( )(选填“够”或“不够”)。
8. 用5、6、0三个数组成一个个位是0三位数,这个三位数除以5,且商的末尾有0,这个数是( )。
9. 笑笑家办喜事需要包喜糖有24桌酒席,每桌坐12人。1人送1盒糖,一共要包( )盒糖。假设每盒中有9颗糖,800颗糖最多能够包( )盒糖。
10. 淘气在做两位数乘两位数计算题时,把第二个因数34个位上的4看成9,结果比正确的积多了55,正确的结果应该是( )。
二、我会判,对的在答题卡上涂“T”,错的涂“F”。(每题1分,共5分)
11. 复式统计表都能分成若干个单式统计表。( )
12. 小亮家住在小刚家的西北方向,那么小亮去小刚家要向东南方向走。( )
13. 如果被除数的中间或末尾有0,那么商的中间或末尾一定有0。( )
14. 计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加。( )
15. 除法计算时,除到被除数的某一位上不够商1,应该用0占位。( )
三、我会选,在答题卡上将正确的答案涂黑。(每题2分,共10分)
16. 下列算式中,商最接近130的是( )。
A. 504÷5 B. 314÷4 C. 268÷2 D. 807÷7
17. 小红4分钟做了120个仰卧起坐,小明3分钟做了117个仰卧起坐。他们俩谁做得快一些?( )
A. 小红快 B. 小明快 C. 一样快 D. 无法比较
18. 下面哪些问题能用“16×4×2”解决?( )
A. ① B. ①② C. ② D. ①②③
19. 下面验算“98÷5=19……3”的方法中,错误的是( )。
A. 19×5+3 B. (98-3)÷19 C. 3×19+5 D. (98-3)÷5
20. 买49本书,每本书的价格都在31~39元,这些书的总价( )。
A. 不足1200元 B. 在1200~1500元
C. 在1500~2000元 D. 在2000元以上
四、我是计算小能手。(27分)
21. 直接写出得数。
70×80= 78×10= 270÷9= 140÷7=
240÷6= 24×50= 319÷4≈ 78×61≈
22. 用竖式计算。(带*的要验算)
32×13= 418÷3= *624÷6=
40×26= 59×35= *753÷7=
23. 脱式计算。
528÷8÷6 900-19×33 22×45÷6
五、实践运用。(13分)
24. 看图解决问题。
(1)小明从家向( )走( )米,再向( )走( )米就到了学校。
(2)商店在学校的( )方向。
25. 下面是三(1)班和三(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表。
根据统计表回答下列问题。
(1)三(1)班参加( )的人数最多。三(2)班参加( )的人数最多。
(2)两个班同学参加绘画组的一共有( )人,参加书法组的一共有( )人。
(3)三(2)班参加课外活动小组的一共有( )人。
(4)你还能提出什么数学问题并解答吗?
六、解决问题。(22分)
26. 中国“天宫一号”载人航天器需要按照预定的轨道绕地球进行多圈飞行,在任务规划中,航天器的飞行速度和轨迹都是经过精确计算的,以确保任务的顺利进行。在这次任务中,航天器需要绕地球飞行24圈,每圈飞行时间为90分钟。需要绕地球飞行多少分钟?
27. 在阳光明媚周末,三年级的128名同学满怀期待地参加了“研学活动”,每4名同学一组。每组能摘25千克葡萄。三年级的同学们一共可以摘多少千克的葡萄?
28. 为倡导“绿色出行”的低碳城市生活,某市在今年第一季度投放了448辆自行车,把这些自行车投放到8条街道上,每条街道上有7个存放区,平均每个存放区投放多少辆自行车?
29. 为了丰富学生的课余体育生活,提升同学们的身体素质,阳光小学购买了9箱羽毛球,每箱8筒,每筒12个。把这些羽毛球分给4个年级,平均每个年级可以分几个羽毛球?
30. 为大力弘扬中华民族传统美德,铭记先烈事迹,清明节时,马山小学三年级师生共482人去扫墓,前4辆车坐了180人,再租6辆这样的车,够坐吗?
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