山东省日照市新营中学2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治试题

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2025-06-09
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2024一2025学年下学期学科阶段性检测 七年级道德与法治试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择愿:本题共20小愿,每小题2分,共40分。 12024年新版国家医保药品目录公布,新增91种药品,平均降价63%,预计明年减负超500亿。 这一措施体现了() ①中和泰和的生活理念 ②尚和合的思想理念 ③重民本的思想理念 ④惠民利民、安民富民竹思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2崇正义是中华文明独特的精神标识。下列与之不相符合的选项是 A.万事莫费于义 B.君子义以为上C.言必诚信,行必忠正 D.物之不齐,物之情也 3。下列图片的内容反映了做中华人文精神的弘扬者要做到( 家和万事兴 礼之用,和为责 天时,地利,人和 A弘扬见义勇为的思想文化 B.弘扬促进社会和谐的思想文化 C.做见义勇为的人 D.做自强不息的人 4.中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有() ①外出购物时携带环保袋,拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时,既要尊重不同意见,更要找到最大公约数 ④将己经过时的衣服作为睡衣继续穿 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.2024年全国粮食总产量,首次迈上1.4万亿斤新台阶,这意味着我国粮食安全保障能力和保障水平 进一步提高,但是生活中的浪费粮食的现象依然存在。面对这种现象,我们青少年应该() ①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②加强立法,严惩铺张浪费行为 ③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6“天下兴亡,匹夫有责“的担当意识,影响着一代又一代人。下面名言警句与之相符的是() A,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” B.“德者,本也” C“君子莫大乎与人为善” D.“见贤思齐焉,见不贤而自内省也” 7.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维 方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是() 序号 观点 核心理念 中国共产党以人民为中心的发展思想 重民本 中国秉持共商共建共享的全球治理观推动构建人类命运共同体 守诚信 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8“道法自然”是出自《道德经》的哲学思想。“人法地、地法天、天法道、道法自然”,老子将天、地、 七年级道德与法治 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 人乃至整个宇宙的深层规律精辟涵括和阐述了出来。老子的这一思想( ①正确看待了天、地、人的关系问题②主张人应该顺从自然、听命于自然 ③对当下人们处理人与自然的关系具有积极意义:表达了人与天、地、自然之间相互排斥的关系 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 9.中国画要求“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生 动。中国画的“写意”,能将万千山水收于尺幅,这正是它的奇妙之处。中国画创作的这种特点() ①体现了形神兼备、情景交融的美学追求 ②说明中国画不但具有美妙形态,而且富有独特神韵 ③说明人们追求立象尽意,主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ④符合文以载道、以文化人的教化思想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10巴士驾驶员倪绍峰的暖心故事温暖人心:历时两个多小时,先后停靠35站,暖心帮助惠有阿尔茨 海默病的86岁老人胡元英回家。这表明倪绍峰() ①礼让他人②关爱他人③择善而行④小依法律己 A.①② B①④ C.②③ D.③④ 11.“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这句话启示我们与他人相处应该() A.相互独立、相互封闭 B.融合发展、实现统一 C.求同存异、和而不同 D。理解分歧、消除差异 12.在当今社会,“求大同”理念可以体现在() A.各国之间的贸易保护主义 B.全球共同应对气候变化 C.地区之间的恶性竞争 D.个人主义的盛行 13.“文以载道、以文化人”强调了文化在塑造人的精神生活和提升精神境界中的重要作用。以下事例最 能体现这一作用的是() A。阅读一本关于科学探索的书籍,学习科学原理和实验方法 B.观看一部讲述历史英雄的电影,从中感悟勇敢和牺牲的精神 C.参加一次数学竞赛,提高解题技巧和逻辑思维能力 D.玩一款电子游戏,体验虚拟世界的刺激和乐趣 14.下列行为中,侵犯公民合法财产权的有( ①李某借了亲戚的钱拒不归还 ②张某强行向低年级同学收取“保护费” ③王某将李某忘在自己车上的电脑占为己有 ④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 15.小王一家分享了各自的开心事。从公民合法财产权的角度看,下表空白处应依次填写( 人物 奶奶 爸爸 妈妈 我 老友赠送地一 过生日弹奏自己 开心的事情 住在自己买 债券获得利息收入1000 条丝巾 的新房子里 元 的钢琴 财产所有权 A.处分、占有、收益、使用 B,处分、使用、占有、收益 C.使用、收益、处分、占有 D.使用、处分、占有、收益 【第1页共3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP中 16.2024年4月26日是世界知识产权日,为倡导青少年树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的 意识,某社区开展了“尊知识,重产权”主题活动。为助力知识产权保护工作,青少年应该() ①严厉打击侵犯知识产权的违法行为 拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权 ③完善知识产权保护的相关法律法规 ④对自己的发明成果及时申请专利 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 17我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是() A生命和健康 B.人格尊严 C.财产 D.隐私 18.《中华人民共和国乡村振兴促进法》旨在全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升缓、农村全面进 步、农民全面发展,加快农业农村现代化,实现中华民族伟大复兴。这体现出法律, A调整经济纠纷 B.规范人际交往C.促进社会发展 D.保障公民权利 19人肉搜索实质上是网民利用网络这一平台,通过其他网民的参与,将某一特定对象的个人信息资料、 数据搜索出来的一种现象。最近几年,人肉搜索在互联网上颍频出现。下列关于这一现象的认识,正 确的是() A.这是一种侵犯公民隐私权的行为 B.引导人们明辨是非,伸张了正义 C.依法打击了丑恶现象,营造了良好的社会风尚 D。促使所有网民加强道德修养,增强法律意识 20,公民个人拥有的合法财产,是实现其他权利的() A,关键因素B.重要保障C.前提条件D.物质基础 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 21,为了解中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神,让同学们身体力行地传承中华 优秀传统文化,某校以“品悟文化精髓,践行榜样力量”为主题开展探究活动。 【变法改革品思想】 高鞅变法:战国初期,秦国社会经济的发展落后于其他六国,为改变现状,称霸群雄,商鞅进行了变 法改革,废除了责族的井田制,实施重农柳商、奖励耕织等政策。 王娈石变法:面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面,王安石推动了变法进程,大力兴建农田 水利工程,推动农业发展,一定程度上媛解了北宋“积贫”的局面。 张居正数革:明中期政府财政危机加重,张居正认为“致理之遗,莫急于安民生”,于是他开始围绕“尊 主权、课吏治、信赏罚、一号令”等方面,大刀闻斧进行整顿。 请结合中华优秀传统文化的思想理念相关知识,谈谈你对以上变法改革的认识。(6分) 22.【致敬中国好人,争做新时代好少年】 材料一:党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的 决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部署。 (1)运用中华传统美德的相关知识,结合材料分析党提出“构建中华传统美德传承体系”的原因。(6 分) 七年级道德与法治试 C⑤扫描全能王 3亿人都在用的归猫Ap的 习村料三:为了响及光的邮著,近门,莱中学并展“数敞中国好人年做新时代好少年“竹主场作勃,号召 大家向断时代好少年奉王林巾国杆人张检学习。以下是他们的事途: 槽样人物事迹一荣胶2024年度“新刑代好少年"的率工林,是上海市蒙山中学初一年切学生。2023年 8月,他的妈妈被确诊为“界时增生界常城合征”,这种思性血液残病只有进竹骨灿移植才有治愈可能。 面对“过用谁的界时“这一问越,他坚定不移地说:“用我竹,我要敕妈妈「不管拼脑过程痛苦,位他 坚定信念,最林成功为州妈拼献了400老升遭血千细胞。 (2)李王枯为母相随的事迹休现他践行了哪一中华传统美德?(2分) 精样人物事迹二米量2024年某四季度中国好人精”的张轻,是安徽省安庆市辋城市文品街道六 尺巷社区党总支书记,非遗项日《六尺巷传说》省级代表性传承人。大尺港故事压含的谦让精神是调 解基层群众内邮矛盾、构速和谱社会的重要法宝。过去20余年里,张轻始林扎根基层,和社区工作人 员一起坚持述用“六尺巷调解法”化解基层群众的矛盾纠纷,让基层治理更有温度,让师里更加和政。 为给游客们提供更好的服寿、讲好六尺巷故事,张耘在做好社区工作的网时,平均每日在系区时可长 达6小时,义务给游客当子游、作讲解。为了让六尺巷故事能在斯时代易于大家接受,张耘将六尺巷 故事创新改编成戏曲、快板等文艺作品,用群众喜闻乐见的方式让六尺巷精神深入人心。 (3)运用中华优秀传统处德的相关知识,结合材料谈谈张耘的事迹给你哪些启示?(9分) 3.日村,上海市闲行区人民法院事理了一起因流唱会“柱子桑”引发的履务合同纠纷案。王女士等人 通过售票平台分别支付699元、999元、1299元,购买了某歌星流唱会不同档次的门票。流唱会开场 后,王女士等人发现观看视线被舞台承重柱遮挡。观看完演喝会后,王女士等人向消保委进行了投诉, 主办方拒绝逃票逃故,只同意给付20)元“诚意金”。王女士等人无法接受,于是将主办方起诉至法院。 律师解读:民法典第五百六十三条规定,当事人一方迟延及行债务或者有其他违的行为数使不能实现 合可目的,当事人可以解除合同。如果演喝会场地确实影响观众观感,导致观众购买流唱会门票的合 同日的不能实现,现众有权按照法律规定要求主办方逃票。 (1)结合“律师解读”内容,简要分析原告将主办方公司诉至法庭的理由。(3分) (2)依法覆行合同有什么重要意义?(6分) 第2页共3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫A的 4树料一新中国成主以来,村到是改革开就以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各倾域立法工 作,国事生活和社金生活各方面总体上实现丁有法可依。 民法商法 车法相 关法 行政法 诉讼与 非诉讼 所R人第 经济法 程序法 年徐 刑法 社会法 我国法律体系图 (1)结合材料一的内容和图片,谈谈你对我国法律体系的性质和核心的认识,(4分) 材料二:在各地积校展开杖因基力与学生欺凌防范治理专项行动之际,某中学开展相关主题活动,请 你参与其中。 打架、斗殴 损坏受害者的书本、 等骂、中伤,机昌 衣物等个人财产 胶园凌 讽、贬抑受害者 的王要行为 恐吓、威胁、语迫受害 者做其不原意做的事 个变播遥名、 人身攻击 (2)请你分析以上图片中的羝凌行为侵犯了受害者的哪些权利?(6分) (3)身为新时代的青少年,我们应该怎样为法律体系做贡献?(9分) 七年级道德与法治1 C⑤扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 25.为引领学生感悟中华优秀传统文化,某校七年型(1)进决足开展一次沿餐北京中轴战的研苹蒙行 活动,请你积极参与其中并充成下列任务, 【研学准备】出发前,同学们搜果了北京中轴战的相关介阳: “北京中袖战”由古代直章言苑应筑、古代重京餐花度筑、古代城审骨理武施.国食礼权和公兴 建筑以及居中道略道存平五大是遭存兴可红成,其这址、格局、成市利态和立计体观丁《周礼·有工 记》所记故的理怎每城花式,展现丁中田古代王朝创度和从市观划情觎,见证丁是事山审的夏展请更, 为世界域市规划文作出了重要育献, 请你结合以上蛮料及中华优秀传统文化的特点,为本次研学旅行写一则动员满.(9分,150半左右) 愿第3页共3页 C图扫描全能王 子亿人都在用的归猫ApP《七年级道德与法治 6 月月考解析及中华优秀传统文化传承》 七年级道德与法治 6 月月考答案及解析 一、单项选择题(共 20 题,每题 2 分,共 40 分) 1. 答案:D解析:国家医保药品目录调整,新增药品并降价,直接惠及民生,体现了 “重民本” 和 “惠民利民” 的思想。①“中和泰和” 强调节奏和谐,②“尚和合” 强调包容和谐,均与题意无关,故选③④。 1. 答案:D解析:“物之不齐,物之情也” 指事物差异是自然规律,与 “崇正义” 无关。A、B 强调义的重要性,C 强调诚信忠正,均符合正义理念。 1. 答案:B解析:图片若反映和谐场景(如邻里互助、社会治理),则对应 “促进社会和谐” 的思想文化。A、C 侧重见义勇为,D 侧重自强,均与图片主题不符。 1. 答案:B解析:①④体现俭约自守(环保袋、旧衣再利用);②体现团队凝聚,③体现协商和谐,均属 “中和泰和” 但非 “俭约”,故选①④。 1. 答案:A解析:青少年可通过宣传、践行光盘行动(①③)参与节约。②“立法”、④“监管” 属于国家职责,排除。 1. 答案:A解析:“先天下之忧而忧” 体现家国担当,与 “天下兴亡,匹夫有责” 一致。B 强调道德为本,C 强调友善,D 强调自省,均不符。 1. 答案:B解析:①“以人民为中心” 对应 “重民本”,④“公平正义” 对应 “崇正义”,正确。②“人类命运共同体” 对应 “尚和合”,③“诚信” 对应 “守诚信”,排除②③。 1. 答案:B解析:“道法自然” 主张顺应自然规律,正确看待人与自然的统一(①③)。②“顺从、听命” 曲解原意,④“相互排斥” 错误,应为和谐共生。 1. 答案:A解析:中国画 “以形写神” 体现形神兼备、情景交融(①②③)。④“文以载道” 侧重教化功能,与绘画创作特点无关,排除。 1. 答案:C解析:倪绍峰帮助老人体现 “关爱他人”“友善”(②③)。①“礼让”、④“依法” 未体现,排除。 1. 答案:C解析:“万物并育” 启示包容差异、和谐共处,即 “求同存异、和而不同”。A “封闭”、B “统一”、D “消除差异” 均违背多样性原则。 1. 答案:B解析:全球应对气候变化体现 “求大同” 的合作理念。A “贸易保护”、C “恶性竞争”、D “个人主义” 均背离共同利益。 1. 答案:B解析:观看历史英雄电影感悟精神,体现 “文化塑造人” 的作用。A、C 侧重知识技能,D 为娱乐,均非 “以文化人”。 1. 答案:A解析:①“欠债不还”、②“强收保护费”、③“侵占他人财物” 均侵犯财产权。④“处罚偷税” 是合法行政行为,排除。 1. 答案:A解析:奶奶 “使用” 丝巾,爸爸 “占有” 房子,妈妈 “收益”(利息),“我”“使用” 钢琴。对应权能:处分(赠送)、占有、收益、使用,故选 A。 1. 答案:C解析:青少年应拒绝盗版、申请专利(②④)。①“打击违法”、③“完善法律” 属于国家职责,排除。 1. 答案:A解析:生命健康权是行使其他权利的基础。B、C、D 均以生命存在为前提。 1. 答案:C解析:乡村振兴法旨在促进社会发展(农业农村现代化),而非直接调整纠纷或保障权利,故选 C。 1. 答案:A解析:人肉搜索公开个人信息侵犯隐私权。B、C、D 美化其行为,忽略违法本质。 1. 答案:D解析:合法财产为实现其他权利提供物质基础。A “关键因素”、B “保障”、C “前提” 均不准确。 二、非选择题(共 5 题,共 60 分) 1. 答案要点(6 分): 1. 变法改革体现 “革故鼎新” 的创新精神,如商鞅、王安石通过制度创新推动社会进步。 1. 改革以 “民本” 为核心,如张居正 “安民生” 理念,体现重民本思想。 1. 改革是国家发展的动力,传承中华优秀传统文化中 “与时俱进” 的智慧。 1. 答案要点(17 分):(1)(6 分) 1. 中华传统美德是中华文化的精髓,是建设现代化强国的精神力量。 1. 传承美德有利于弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观,促进社会和谐。 1. 构建传承体系是文化自信的体现,为民族复兴提供道德支撑。 (2)(2 分):孝亲敬长(或孝敬父母)。 (3)(9 分) 1. 传承 “谦让” 美德,用于调解矛盾、构建和谐社会(如 “六尺巷调解法”)。 1. 立足基层,服务社会,践行 “敬业”“友善” 的道德准则。 1. 创新文化传播方式(如改编戏曲、快板),让传统美德贴近生活。 1. 答案要点(9 分):(1)(3 分) 1. 主办方提供的 “柱子票” 导致观众无法实现 “观看演出” 的合同目的,构成违约(民法典第 563 条),故观众有权要求解除合同、退票。 (2)(6 分) 1. 保障合同双方合法权益,维护市场秩序。 1. 促进诚信社会建设,弘扬契约精神。 1. 规范社会交往,保障社会公平正义。 1. 答案要点(19 分):(1)(4 分) 1. 性质:我国法律体系体现人民意志,维护人民利益,是社会主义制度的重要保障。 1. 核心:以宪法为核心,宪法是国家根本法,具有最高法律效力。 (2)(6 分) 1. 财产权(损坏财物)、人格尊严权(辱骂、谣言)、人身自由权(恐吓、逼迫)、生命健康权(打架斗殴)。 (3)(9 分) 1. 学习法律知识,增强法治意识。 1. 遵守法律法规,依法规范行为。 1. 宣传法律精神,敢于同违法行为作斗争,维护自身和他人合法权益。 1. 动员稿示例(9 分):同学们:北京中轴线展现了中华优秀传统文化 “源远流长、博大精深” 的特点,其建筑格局蕴含古代城市规划智慧,是中华文明的重要见证。本次研学将带我们实地感受传统礼制与城市发展的融合,体会古人 “以和为贵”“天人合一” 的理念。让我们走进历史,感悟文化精髓,增强文化自信,做中华优秀传统文化的传承者! (字数符合要求,结合特点、意义,语言流畅即可) (注:文档部分内容可能由 AI 生成) $$

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