2025年6月甘肃省兰州市交通大学附属中学及分校九年级阶段性检测化学试卷

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2025-06-09
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学科网(北京)股份有限公司 2024-2025 学年第二学期 6 月总分校初三化学限时作业参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B D B C D B D B 11.(1) 4 :9 (2) 电能 (3)牛奶 (4) 2 2 2 2 3 22CO +2Na O =2Na CO +O 12.(1) > B (2) 2 3 43Fe 2O Fe O 点燃 (3)空气(或氧气或 2O ) 13.(1)Zn/Cu/Mn (2)酸 (3) 2H O、 2 2H O (4)维生素 C在高温下易被氧化(或会造成营养成分失效,合理即可) 14.(1)玻璃棒 (2)CaCO3 (3)NaOH和 Na2CO3 15.(1) 锥形瓶 3 2 2 2CaCO 2HCl CaCl +H O+CO = b (2) 溶液由红色变成无色 把带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则是氧气 (3) 注射器中的水进入集气瓶中,使气体的体积缩小,压强增大 能溶于水 16.(1)新物质的生成 (2) 无 OH- (3)三 (4)溶液由无色变为黄色 (5)盐 (6) 2 4 2 4K SO +BaCl =BaSO +2KCl 17.(1)60 (2)11.1% 由图可知,生成碳酸钙沉淀的质量为 10.0g; 设 100g液体中氯化钙的质量为 x。 2 2 3 3CaCl +Na CO =CaCO +2NaCl 111 100 x 10.0g 111 x= 100 10.0g  x=11.1g 则制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数为: 11.1g 100g ×100%=11.1%。 答:制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数为 11.1%。 第 1页 共 8页 ◎ 第 2页 共 8页 2024-2025学年第二学期 6月总分校初三化学限时作业 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(每一个小题只有一个正确答案,1—5小题每题 1分,6—10小题每题 2分,共 15分) 1.保障安全是进行科学探究的前提,某探究实验中出现了如图安全图标,其中没有涉及到的是() A.实验中会用到电器 B.戴好护目镜 C.实验会用到锋利物品 D.实验中会用到明火 2.生活中处处离不开化学知识,下列说法中,错误的是() A.春天,花儿朵朵,由于分子在不停运动我们能闻到花香 B.夏天,烈日炎炎,用可乐等碳酸饮料替代饮水有利于身体健康 C.秋天,果实累累,多吃水果可以补充人体所需的多种维生素 D.冬天,寒风冽冽,室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅,防止“煤气”中毒 3.下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是 A、化学与健康 B、化学与农业 ①人体缺乏维生素 C,会引起夜盲症 ②人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大 ①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂 ②铵态氮肥不能与碱性物质混用 C、化学与生活 D、化学与环境 ①发现煤气泄漏,立即打开吸排油烟机 ②鉴别棉织物和毛织物,可灼烧闻气味 ①赤潮水华,是水体富营养化污染现象 ②空气污染指数越高,空气质量越好 4.安全贮氢是氢能源开发的一个关键问题。目前,车用储氢罐常用环氧树脂基碳纤维复合材料作 外壳,用高密度聚乙烯  2 4 nC H  、聚对苯二甲酸丁二醇酯  12 12 4 nC H O  等材料作内衬。下列说法不正确的是() A.氢能相较于传统化石能源具有可再生、热值高等优点 B.使用车用储氢罐应定期检修,防止出现漏气等安全问题 C.高密度聚乙烯和聚对苯二甲酸丁二醇酯都属于合成材料 D.高密度聚乙烯  2 4 nC H  中,氢元素质量分数最大 5.图为 NaCl、 3KNO 、 3NaHCO 在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.20℃时, 3KNO 溶液和 NaCl溶液中溶质的质量分数相同 B.60℃时,将 10g 3NaHCO 放入 50g水中,充分搅拌,得到 60g 3NaHCO 溶液 C.将 20℃的 NaCl饱和溶液升高 10℃,溶质的质量分数增大 D. 3KNO 中混有少量 NaCl,可用蒸发结晶的方法提纯 3KNO 6.在《哪吒 2魔童闹海》里,太乙真人的炼丹房神秘又奇妙,炼丹炉更是充满玄机。炉壁上刻着 这样一个简化版化学方程式,该反应的微观示意图如图所示。有关该反应的说法,错误的是 A.该反应的基本反应类型是分解反应 B.氧化汞中汞元素的化合价为+2价 C.保持物质乙化学性质的最小微粒是汞分子 D.化学反应中原子的种类和数目数没发生改变 7.图像模型的构建是重要的化学观念。下列四个选项中 x轴与 y轴所对应的条件变化趋势与下图 不相符的是() A.x轴:①K②Zn③Cu④Au y轴:金属活动性强弱 第 3页 共 8页 ◎ 第 4页 共 8页 B.x轴:①O②Si③Al④Fe y轴:地壳中含量 C.x轴:①10℃②20℃③30℃ ④40℃ y轴:氢氧化钙溶解度 D.x轴:①N2O5 ②N2 ③NH3 ④HNO3 y轴:氮元素化合价 8.下列图像能正确反映对应实验操作的是() A.用一定量的双氧水制取氧气 B.高锰酸钾制取氧气 C.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 D.将水通电一段时间 9.下列实验方案设计中,能达到实验目的的是() 选项 实验目的 实验方案 A 除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠 滴加适量的氯化钙溶液,过滤 B 判断锌铁的金属活动性 将锌、铁分别放入等浓度稀盐酸中 C 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 通过足量灼热的铜网 D 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 加等量水搅拌,测温度变化 10.在烧杯中加入 20 mL CuSO4溶液,放入 pH传感器,向烧杯中逐滴滴加稀 NaOH溶液,边滴加边 充分搅拌,采集的数据如图所示。下列说法不正确的是() A.硫酸铜溶液呈酸性 B.a、b点对应溶液中 24SO  浓度相等 C.c点对应溶液中 Na+数目大于 24SO  数目的 2倍 D.实验结束后烧杯内上层清液接近无色 二、填空与简答 11.(5分)“福建舰”解缆启航,标志着我国航空母舰建设迈向新征程。 I. 能源供给 (1)航母动力由重油(含 C8H18等多种成分)燃烧提供。C8H18分子中碳、氢原子个数 比为 (填最简整数比)。 (2)通讯工具使用的锂电池,工作时能量转化的主要方式为化学能转化为 。 II..生命保障 (3)食物和淡水是重要的生活保障。供给食物包含牛奶和青菜,其中主要为人体提供蛋白质的食品 是 。 (4)过氧化钠(Na2O2)可用作舰载机飞行员供氧面罩的供氧剂。Na2O2与 CO2反应生成 Na2CO3和 O2 的化学方程式为 。 12.(5分)某火龙表演是国家级非物质文化遗产。其中的“打铁花”是先将生铁熔化成铁水,再用工 具将铁水向空中用力抛出,形成“火树银花落,万点星辰开”的精彩场景。 (1)生铁的含碳量 (填“<”、“>”或“=”)钢的含碳量。工业上可用赤铁矿与CO在高温下反 应来冶炼生铁,该反应主要利用了CO的 (填序号)。 A.可燃性 B.还原性 C.密度比空气小 (2)铁花冷却后得到黑色固体,写出生成该固体的化学方程式 。 (3)表演时可备细沙以防止火灾。细沙可阻止可燃物与 接触从而达到灭火的目的。 13.(4分)认真阅读下列科普短文。 蜂蜜作为人们熟知的天然食品,含有丰富的有机物,如糖类、维生素、有机酸等。蜂蜜中富含矿物 质元素,其中钾、钙、钠含量较高;此外,还含有一些微量元素,如锌、铜、锰等。天然蜂蜜的 pH 第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页 都在 3.2-4.5,蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶(GOD),可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸和过氧化氢,该反应 的化学方程式为 6 12 6 2 2 6 12 7 2 2 G C H O H O O C H D O O H O   ,反应中产生的 2 2H O 依靠其强氧化性,能 破坏组成细菌和真菌的蛋白质,具有消毒杀菌作用。 蜂蜜存放在玻璃或陶瓷器具中最佳,切勿存放于金属容器中。这是因为许多金属能在酸性环境下发 生反应,使蜂蜜变黑,遭受重金属污染。蜂蜜存放需要减少蜂蜜与空气接触,且温度保持在 5~10℃。 蜂蜜中的维生素 C在高温或氧气中易被氧化,会造成营养成分失效。因此蜂蜜适宜在陶瓷器具或玻 璃杯中冲泡,且水温控制在 60℃以下。 回答下列问题: (1)蜂蜜中含有的微量元素有 (任写一种元素符号); (2)天然蜂蜜呈 (填“酸”“碱”或“中”)性; (3)葡萄糖发生氧化的反应( 6 12 6 2 2 6 12 7 2 2 G C H O H O O C H D O O H O   )涉及的物质中,属于氧化物 的有 ; (4)冲泡蜂蜜的水温需控制在 60℃以下的原因是 。 14(4分).粗食盐中含有泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质。某同学将粗食盐样品溶解、过滤, 除去泥沙后,取粗食盐水按以下流程进行提纯。 (1)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的一种玻璃仪器是 。 (2)固体 X中所含的难溶物有 BaSO4、Mg(OH)2、 和 BaCO3。(填化学式) (3)加入盐酸的目的是除去溶液 Y中的两种杂质,这两种杂质是 、 。(填化学式) 三、实验题 15.(8分)兴趣小组在老师指导下用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,并进行相关性质探究。 (1)实验室用 A装置制取 CO2,先向 (填仪器名称)加入石灰石,再向长颈漏斗中注入稀 盐酸,反应的化学方程式为 。用 B装置收集 CO2, 气体应从导管 (填“a”或“b”)端通入。 (2)连接装置 A和 C,将 CO2通入滴有酚酞试液的澄清石灰水中,观察到澄清的石灰水变浑浊,还 可能观察到的现象为 ,装置 D可用来证实植物的光合作用,通入适量 CO2 后,进行光照,试管内有气泡产生,检验试管内气体的方法是 。 (3) 用注射器向集满 CO2的密闭的集气瓶中注入 20mL水,并不断振荡,装置如图 1。同时用气体 压强传感器采集数据,如图 2,图中曲线 EF段气体压强迅速上升的原因是 , 曲线 FG段气体压强逐渐减小,说明 CO2具有的性质是 。 四、科学探究题 16.(8分)化学兴趣小组的同学以中和反应的实验为主题进行探究活动,邀请你一起参与。 【发现问题】 取一定量氢氧化钾溶液于试管中,向其中加入一定量稀硫酸,发现无明显现象,那么稀硫酸和 KOH 溶液是否发生了化学反应? 【分析讨论】 (1)同学们讨论后认为,可以用两种思路探究上述反应是否发生。 思路Ⅰ:验证反应物减少或消失; 第 7页 共 8页 ◎ 第 8页 共 8页 思路Ⅱ:验证有 。 (2)甲同学向实验的剩余溶液中(如图 2所示)滴加酚酞溶液,溶液为 色,结论是稀硫酸和 KOH溶液发生了化学反应,判断依据是溶液中 (填离子符号)一定被完全消耗了。 【猜想与假设】 (3)乙同学对剩余溶液的溶质成分作出如下猜想: 猜想一:只有 2 4K SO ;猜想二:有 2 4K SO 和 2 4H SO ;猜想三:有 2 4K SO 和 KOH。 根据甲同学的实验,猜想 一定错误。 【进行实验】 (4)为验证猜想,同学们选用 2 3Fe O 粉末、 2BaCl 溶液,进行如下探究并完善表格。 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 猜想二正确 方案二 产生白色沉淀 猜想二正确 【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。 【评价与反思】 (5)分析上述反应,说明稀硫酸能与金属氧化物、某些碱和某些 反应。 (6)丙同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由 (用化学方程式表示)。 五、计算题(5 分) 17.为测定实验室制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数,取溶液 100g,逐滴加入碳酸钠 溶液。 (1)与氯化钙反应的碳酸钠溶液的质量为 g。 (2)计算制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数。 (写出计算过程) 答案第 1页,共 1页

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