内容正文:
授课人:XXXX
题型训练二
概括与评析
道德与法治·江西中考
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1. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》提出,建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。新征程上,必须把美丽中国建设摆在强国建设、民族复兴的突出位置,保持加强生态文明建设的战略定力,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设天蓝、地绿、水清的美好家园。
▲浙江省安吉县余村,从“卖石头”到“卖风景”,余村的昔日矿坑变身油菜花田、荷花藕塘,一年四季皆有景,走出一条生态美、产业兴、百姓富的新路;从一棵树到一片“海”,塞罕坝的森林生态系统每年提供着超过100亿元的生态服务价值。事实说明,良好的生态环境蕴含着无穷的经济价值。经济效益和生态效益携手前行,必将给百姓带来真金白银的收入和实实在在的好日子。
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▲目前,我国生态环境质量改善拐点还未到,真正推动量变到质变,需要全领域转型、全方位提升、全地域建设、全社会行动。为确保责任落实,《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》明确要求,充分发挥中央生态环境保护督察工作领导小组统筹协调和指导督促作用,健全工作机制,加强组织实施。各地区各有关部门推进美丽中国建设年度工作情况,书面送生态环境部,由其汇总后向党中央、国务院报告。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目: 。
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示例:《坚持绿色发展 建设美丽中国》《书写全面推进美丽中国建设“新答卷”》等。(一个即可)
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
示例:①从坚持绿色发展的角度:走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念。走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
②从共享发展成果的角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。发展的根本目的就是增进民生福祉。
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
③从国家行政机关的角度:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关。行政机关必须依法行政。
④从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。坚持中国共产党领导,是中国式现代化的本质要求之一。
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2. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲2024年3月7日,赣州蓉江新区召开全区城管系统第四届(2023年度)“最美城管人”表彰大会,10人获得此荣誉。本次评选表彰活动旨在通过身边典型人物的事迹充分发挥榜样示范引领作用,把城管人在一线岗位不懈奋斗耕耘的故事传播出去,以“绣花功夫”和“工匠精神”持续提升城市治理水平,用实际行动不断刷新城市颜值,推进城市管理工作高质量发展。
▲城市管理工作千头万绪,点多面广,意义重大,责任重大。2023年,赣州蓉江新区城市管理工作紧紧围绕区党工委、管委会的决策部署,扎实推进城市管理工作提质增效,全面提升城市人居环境质量,聚焦中心、服务大局、勇毅前行,圆满完成了各项工作任务。今后,城管系统广大干部职工要进一步明确职责,加强团结协作,开拓创新,迎难而上,扎实工作,切实履行好城市管理工作职责,不断改善城市面貌,提高城市品位。
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▲城市管理关系城市形象,关系社会的发展和民生的改善。城管系统广大干部职工要从自己的一言一行做起,从身边的一点一滴抓起,增强宗旨观念和公仆意识,认真履行服务承诺,严格工作纪律,坚决摒弃推诿扯皮、敷衍拖拉、态度粗暴等作风,充分展现城市管理的好形象。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目: .
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示例:《建设美好城市 你我共同努力》《美好城市建设 有你有我》等。(一个即可)
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
示例:①从集体的力量的角度:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。借助集体的合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
②从建设美好集体的角度:共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。美好集体是善于合作的。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做。承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。职责不管大小,事情无论巨细,我们都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
③从榜样的角度:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
④从政府的角度:政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府;必须坚持依法行政,建设法治政府。
⑤从坚持党的领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。
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3. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲2024年6月6日是第二十九个全国爱眼日。近年来,国家疾控局指导各地积极开展儿童青少年近视防控工作:河北省疾控局会同多个部门联合开展儿童青少年近视干预工作,提供公共卫生干预技术指导和支持;上海市组织编制《儿童青少年裸眼视力和屈光度评价规范》,指导近视防控从业人员根据儿童青少年裸眼视力测量结果进行分级分类管理,评价儿童青少年远视储备情况,将近视防控关口前移……
▲2024年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》聚焦未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面,坚持社会共治,将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定。该条例第二十条规定:未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台
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服务提供者,应当按照国家规定建立健全未成年人网络保护合规制度体系,成立主要由外部成员组成的独立机构,对未成年人网络保护情况进行监督。
▲2023年以来,景德镇公安网安部门靠前作战,主动作为,多措并举,强化与相关部门的协作配合,完善工作机制、创新工作思路,切实加强辖区内公共上网场所安全管理,为关爱呵护未成年人健康茁壮成长、构筑起保护未成年人安全防线贡献公安力量。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
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示例:《关注未成年人成长 给予特殊保护》《筑牢保护屏障 护“未”健康成长》等。(一个即可)
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
示例:①从特殊保护的角度:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。社会保护、网络保护、政府保护等,共同构筑起保障未成年人合法权益的防线。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
②从爱护身体的角度:守护生命首先要关注自己的身体。我们要学会爱惜自己的身体,养成健康的生活方式,对生命负责任。
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
③从法治的角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。法治要求实行良法之治和善治。树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。我们要增强法治观念,养成尊法学法守法用法的习惯。
④从合理利用网络的角度:青少年要增强安全防范意识,增强明辨是非的能力,不沉溺于网络;提高媒介素养,学会“信息节食”;学会辨析网络信息,自觉遵守道德和法律,理性参与网络生活。
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4. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲非遗传承,要在传人。一件成型的皮影要经过刮、磨、洗、刻、染、缀等20多道工序,需要刻三四千刀才能做成。77岁的国家级非物质文化遗产昌黎皮影戏代表性传承人张向东,13岁和皮影结缘,到如今已60多年了,一直坚守着皮影事业。目前,昌黎皮影戏已经传承到第五代,传承人已有20余名,越来越多的人喜欢上了皮影戏。
▲“文化+科技”正在为文化遗产活起来拓宽道路。敦煌研究院精心打造敦煌仙子“伽瑶”,以动画方式、人格化的内容讲述古老的敦煌传奇;打开互联网,中英文双语版本的“数字敦煌”资源库,向全球共享着敦煌石窟30个洞窟整窟高清影像……以5G、大数据、AI(人工智能)、VR(虚拟现实)等为代表的新技术对传统文化业态、内容和传播产生深远影响,许多人尤其是年轻人因此接触并喜爱上文化遗产,进而成为传播文化遗产知识、弘扬中华优秀传统文化的一分子。
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▲世界文化和自然遗产是促进不同文明交流互鉴的重要载体。2024年5月16日,“中俄文化年”开幕式暨庆祝中俄建交75周年专场音乐会在北京国家大剧院精彩上演。中国的琵琶、古筝,俄罗斯的巴扬、古斯里琴……两国民族音乐都是世界文明百花园中的绚丽花朵,美美与共,这场音乐盛宴成为中俄文化交流互鉴的精彩华章。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
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示例:《赓续历史文脉 谱写当代华章》《守护文化遗产 促进文化交流》《加强文明交流 推动文化繁荣》等。(一个即可)
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
示例:①从中华文化的角度:中华文化源远流长、博大精深,具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
②从敬业精神的角度:我们要热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,成就一番事业,实现自己的人生价值。
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
③从创新的角度:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④从网络的角度:网络推动社会进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
⑤从文明交流互鉴的角度:文化多样性是人类社会的基本特征,是实现文化创新与发展的前提和基础。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。我们要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
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5. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲先后参与溪洛渡、白鹤滩等重大水电工程建设,从事水电装备制造领域工作30余年的崔兴国带领团队成员持续攻关、突破创新,为水电技术的发展作出了贡献。他自主设计研发的“通用可调节式”贯流式机组装配工装,使所有产出的贯流式机组导水机构同心度、水平度、导叶开档尺寸及一次交检合格率大幅提高,得到了广泛的推广和应用。
▲一列“复兴号”动车组车体往往由许多大小不一、形状各异的铝合金板材组成,周晶辉的工作便是将这些零部件精准组装成动车骨架,为下一步焊接做好准备。2023年以来,为实现轻量化目标、减少行驶风阻,动车组侧墙等部件型材外表面厚度从3毫米减少到约2毫米。“铝合金热传导速度快,焊接时如果稍有偏差,就可能
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导致车体出现轻微凹陷。”周晶辉说。为攻克技术难题,周晶辉不断试验,探索出更适合当前型材的焊接工艺,尽可能让焊接时各个零部件受热均匀,以减少变形。
▲2022年10月,侯坤鹏和唐高远以优异成绩获得世界技能大赛特别赛移动机器人(双人)项目金牌。刚入学时,对照电路图给灯泡接线,唐高远经常是一头雾水。为了补上短板,他把床铺搬到实训基地,刻苦学习知识和技能。“从一名学生成长为世界冠军,我们靠的就是坚持不懈的努力和对技能精益求精的追求。”侯坤鹏说。如今,被聘为教师的他们,转换角色,往返于三尺讲台和实训基地,讲编程、教建模、传经验,指导更多学生参加技能比赛。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
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示例:《匠心筑梦 技能报国》《弘扬工匠精神 彰显劳动之美》《弘扬工匠精神 磨炼精湛技艺》等。(一个即可)
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
示例:①从劳动的角度:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。(或从奋斗的角度:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。)
②从敬业精神的角度:我们要热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,成就一番事业,实现自己的人生价值。
③从创新的角度:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。我们要开发创造潜力,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
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(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
④从学习的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。我们要树立终身学习的理念,积极参与社会实践活动,在实践中学习。
⑤从增强生命韧性的角度:生活难免有挫折。面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
⑥从教师职业的角度:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
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