内容正文:
第七课 中华一家亲
授课人:XXXX
九年级上册
道德与法治·江西中考
第四单元 和谐与梦想
YUHENG
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学习目标解读
目录
教材知识归纳
易错易混辨析
课标议题探究
中考典例分析
知识体系图示
YUHENG
3
1.核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
2.学习主题:法治教育。
学习目标解读
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4
3.内容要求:(1)认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国两制”的重要意义,自觉维护国家统一。
(2)了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
(3)认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全。
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1. 我国处理民族关系的方针是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
2. 我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐。
3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(原因)
4.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(原因)
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6
5.维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
6.香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。(意义)
7.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
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8. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
9.一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。(做法)
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教材知识归纳
促进民族团结(5年4考)
我国各民族的分布格局(第91页) 大杂居、小聚居、交错居住
★我国的民族政策❶
(第91页) (1)处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣(2020.16D)
(2)实行的基本政治制度:民族区域自治制度
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐
民族区域自治制度(见本书第118页)
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9
促进民族团结(5年4考)
民族平等❷
(第91~
92页) 表现 (1)社会地位平等:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位
(2)法律地位平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务
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促进民族团结(5年4考)
民族平等❷
(第91~
92页) 宪法规定
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为 铸牢中华民族共同体意识,需要确保民族自治地方享有高度的自治权
这一观点错误。①我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。②台湾、香港、澳门享有高度的自治权。③我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导
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促进民族团结(5年4考)
★加强和巩固民族
团结❸
(第92~
96页) 原因 (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益
(2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣
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促进民族团结(5年4考)
★加强和巩固民族
团结❸
(第92~
96页) 原因 (4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务(2021.16C)
(5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展(2024.17②;2023.15④)
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促进民族团结(5年4考)
★加强和巩固民族
团结❸
(第92~
96页) 做法 (1)国家:①坚持中国共产党领导。②坚持和完善民族区域自治制度,保障各族人民当家作主。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④加强民族团结教育,严厉打击破坏民族团结的行为。⑤加大帮扶力度,推动民族地区的经济发展
(2)公民:①树立和维护民族团结的意识,履行维护和促进民族团结的责任和义务。②在学校与各民族同学平等友好相处、互相关心、互相帮助,增进友谊。③同各种破坏民族团结的言行作斗争
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促进民族团结(5年4考)
加快民族地区经济社会 原因 (1)新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了应有贡献
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路
(3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉
(4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣
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促进民族团结(5年4考)
文化
发展
(第93~
95页) 举措 (1)经济:进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力
(2)民生:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度
(3)文化:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流(2023.15③)
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促进民族团结(5年4考)
文化发展
(第93~
95页) 成效 (1)经济:民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了跨越式发展的快车道
(2)民生:民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感
(3)文化:少数民族文化获得前所未有的发展
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维护祖国统一(5年2考)
★反对分裂❶
(第97~
99页) 原因 (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃
(2)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望
(3)维护国家统一❷,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任
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维护祖国统一(5年2考)
★反对分裂❶
(第97~
99页) 做法 (1)维护国家统一、国家主权和领土完整
(2)反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动
(3)维护国家安全。我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全
国家安全的重要性(见本书第86页)
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维护祖国统一(5年2考)
“一国
两制”❸
(第99~
101页) 基本内容 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权
地位 是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举
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维护祖国统一(5年2考)
“一国
两制”❸
(第99~
101页) ★现实意义 (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光(2022.16②) 近年来,香港中小学在元旦日、香港特别行政区成立纪念日和国庆日升挂国旗,每周举行升国旗仪式有何价值
(1)有利于厚植香港中小学生的爱国情怀,增强他们的国家认同感
(2)有利于推进“一国两制”伟大实践行稳致远
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维护祖国统一(5年2考)
“一国”与“两制”的关
系(第99页) “一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
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维护祖国统一(5年2考)
★保持香港、澳门长期繁荣稳定的做法(第100页) (2020.14②) (1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序
(3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制
(4)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定
(5)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局
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维护祖国统一(5年2考)
★解决台湾问题❶、
实现祖国
完全统一
(第102~
103页) 必要性 (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求
(2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国
(3)台湾是中国的一部分的历史事实和法理事实不容置疑,台湾从来不是一个国家而是中国的一部分的地位不容改变。任何歪曲事实、否定和挑战一个中国原则的行径都将以失败告终(依据《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书补充)
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维护祖国统一(5年2考)
★解决台湾问题❶、
实现祖国
完全统一
(第102~
103页) 基本方针 “和平统一、一国两制”❷(实现国家统一的最佳方式)
政治基础 一个中国原则❸。一个中国原则是国际社会的普遍共识,是遵守国际关系基本准则的应有之义
(画线句依据《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书补充)
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维护祖国统一(5年2考)
★解决台湾问题❶、实现祖国完全统一
(第102~
103页) 有利条件 (1)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人
(2)中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带
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维护祖国统一(5年2考)
★解决台湾
问题❶、实现祖国完全统一
(第102~
103页) 做法 (1)国家:①坚持一个中国原则,坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。②坚持“九二共识”,坚决反对“台独”
(2)两岸同胞:①共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。②多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴
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维护祖国统一(5年2考)
两岸加强交流、深化融
合发展的意义
(第103页) 有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础
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维护祖国统一(5年2考)
中国统一大业新的
历史方位 中国共产党团结带领全国各族人民长期奋斗,如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程(依据《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书补充)
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维护祖国统一(5年2考)
实现祖国完全统一是
中华民族伟大复兴的
必然要求的原因 (1)在中华民族五千多年的发展进程中,追求统一、反对分裂始终是全民族的主流价值观,这一价值观早已深深融入整个中华民族的精神血脉
(2)实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想
(3)实现祖国完全统一,是中华民族的历史和文化所决定的,也是中华民族伟大复兴的时和势所决定的
(依据《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书补充)
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教学提示:以“铸牢中华民族共同体意识”为议题,认识各民族相互尊重的重要性,讨论我们能为民族团结做什么。
贺兰岿然,黄河不息,新时代的宁夏以铸牢中华民族共同体意识为主线,奏响了万众一心、团结奋斗的乐章。2024年6月19日至20日,习近平总书记在宁夏考察。据此,某中学九(1)班的同学以“铸牢中华民族共同体意识”为议题开展探究活动,请你积极参与。
课标议题探究
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31
【把握战略定位】习近平总书记对宁夏工作取得的成绩给予肯定,也提出了要求。
习近平指出,宁夏地理环境和资源禀赋独特,要走特色化、差异化的产业发展路子,构建体现宁夏优势、具有较强竞争力的现代化产业体系。
习近平强调,宁夏要着力深化重点领域改革,探索具有本地特色的改革。
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(1)结合所学知识,请你解读把握上述战略定位的理论依据。
①实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
②改革只有进行时,没有完成时。
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【促进民族团结】习近平总书记在银川市某社区活动室考察时,同社区居民亲切交流。
习近平强调,各族群众、家家户户都是我的牵挂。希望你们把家庭建设搞得更好,让日子越过越红火。
习近平亲切地对大家说,中华民族是一个大家庭,各族人民要不断铸牢中华民族共同体意识,把各族人民的心紧紧连在一起,把各方面的力量广泛凝聚到一起,共同推进中国式现代化,共襄中华民族伟大复兴的盛举。
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(2)从上述材料中,我们明白了什么道理?
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
②加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
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【务实主题教育】习近平总书记指出,要把正在全党开展的党纪学习教育抓紧抓实、抓出成效……要坚持党性党风党纪一起抓,完善作风建设常态化长效化制度机制,持续深化整治形式主义为基层减负,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,以优良党风凝聚人心、引领社会风气。
(3)听党话,跟党走。党纪学习教育启示我们要做新时代好少年。请你在下列横线上填写相应的内容。
引领社会风气,我们中学生应①________________________。
②______________________________。
践行诚信,做诚实守信的人
勤俭节约,发扬艰苦奋斗精神
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1.我国坚持平等团结互助和谐的方针。(江西2020.16D)
辨析:该表述是( )的。
理由:__________________________________________________。
2.我国形成了各民族共同繁荣的社会主义民族关系。
(江西2022.16④)
辨析:该表述是( )的。
理由:_______________________________________________。
易错易混辨析
错误
我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
错误
我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
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37
3.我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度。
(江西2022.16①;2021.16A;2020.16C)
辨析:该表述是( )的。
理由:_________________________________________________
__________________________________________。
错误
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
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38
中考典例分析
促进民族团结(5年4考)
【例1】(2024江西题17,有改动)2023年是大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,50余万名高校毕业生奔向西部边疆地区、民族地区,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
有利于促进各民族之间的交流、交往、交融,也有利于大学生志愿者发挥自己的才能,为社会作贡献
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39
该计划的实施有利于( )
①完善民族区域自治制度 ②铸牢中华民族共同体意识 ③增进对和平统一的认同 ④大学生志愿者实现人生价值
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
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【例2】(2023江西题15)2023年4月22日,以“展民族文化 筑复兴梦想”为主题的上饶市“三月三”畲族文化系列活动在铅山县太源畲族乡举办。各地游客云集畲乡,感受浓郁独特的畲乡文化,与当地畲民共襄盛举。举办该活动有利于( )
①消除各民族之间的文化差异 ②保障畲乡人民的所有权益
③促进各民族之间的文化交流 ④铸牢中华民族共同体意识
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
加快民族地区文化发展,加强和巩固民族团结
D
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【例3】(2021江西题16)新疆生产建设兵团八年级汉族学生于青淼,经常同妈妈一起探望在“民族团结一家亲”活动中结亲的亲戚,经常给维吾尔族妹妹哈迪恰·斯依提精心准备礼物。这表明于青淼( )
A.坚持了民族区域自治这一根本政治制度
B.弘扬了以团结统一为核心的民族精神
C.自觉履行了维护和促进民族团结的义务
D.敢于同一切制造民族分裂的行为作斗争
有利于维护民族团结
C
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【例4】(2020江西题16)2020年6月8日至10日,习近平总书记到宁夏考察调研。考察期间,习近平总书记强调:“无论是全面小康、脱贫还是现代化,一个少数民族也不能少。各族群众是一个大家庭,要携手并进。”
党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让各族人民共享发展成果
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这说明,我国( )
A.已完成祖国和平统一大业
B.已全面建成社会主义现代化强国
C.坚持民族区域自治制度这一根本政治制度
D.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
D
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维护祖国统一(5年2考)
【例5】(2022江西题16改编)在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的新征程中,加速融入国家发展大局的香港,正按照国家“十四五”规划赋予的定位,紧抓“一带一路”高质量发展等重大发展机遇,进一步发挥“背靠祖国,联通世界”的优势,在服务国家所需中实现自身更好发展。
香港与祖国内地优势互补、共同发展
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这表明( )
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ②香港与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光 ③祖国为香港“一国两制”实践行稳致远提供坚实保障 ④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
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本书第92页例4涉及保持香港长期繁荣稳定。
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