专题三 阅读-【无敌卷王】2024-2025学年二年级下册语文同步测试卷（统编版）

】参考答案 十一、1.草长二月天春烟 气，等你看完我们就可以一起讨论啦！ 2.二月春风似剪刀 6.示例：每周五下午自习课借一本书两个 3.野火烧不尽春风吹又生 星期 4.两个一行5.不如雪中送炭 7.示例：我以后想做一名服装设计师，可以给大 6.称中华可入画 家设计各种漂亮的衣服。 7.子虎兔龙羊鸡狗 二、1.(1)太阳小乌柳树蝴蛛花草小朋友 8.春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒 凉亭连绵起伏的山(2)示例：轻轻地摇摆 9.太阳挂在天空叫了又坐在网上水 自由地飞翔在悄悄地盛开翩翩起舞静 满了也叫起来了 静地流淌快乐地做游戏 专题三阅读 阶段性综合强化训练（二）】 (一)1.温暖寻寬2.年迈的大娘3.B 一、剪刀寻觅马匹图片劝告迎面永远 4.示例：雷锋出差一千里，好事做了一火车。 决定 (二)1.DB2.浅深浅深 【应该户口 「方便树根 3.孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试， 二、示例： 立刻开启 使用 艰苦 是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知 三，1.火刀2.辛1àftòng 道了。 四、示例：1.采捉赛 (三)1.示例：出坐叫62.B 2.清新蓝色发现跳起 3.池塘里水满了 3.喜气洋洋眉飞色舞4.温暖。明光 4.彩虹蝉蜘蛛青蛙 五，1.爸爸把面前的糕拿起来。 (四)1.徐徐晶莹婚姆来迟 2.示例：路的一边是葱葱绿绿的田野。 2.示例：太阳一个大火球 3.示例：月亮细细的，弯弯的，像眉毛。 3.泰雨小草春燕 4.因为他巴望自己田里的禾苗长得快些，所以天 (五)1.群朵串 天到田边去看。 2.示例：(1)小鱼快活地游来游去，(2)雪白 六、示例：乐于助人太阳、北极星从不同的角度 的浪花在海面上蹦蹦跳跳。 观察，结果也会不一样示例：神笔马良马良 3.示例：家宝库 七、示例：叔叔，您好！叔叔，对不起，我不认识您。 (六)1.耳朵眼晴胡须爪子 谢谢叔叔，我和妈妈约好了，她晚点儿来接我， 2.它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的 我在这儿等地。 声音，它也能及时辨出。3.C 八、（一）1.儿童散学忙趁东风2.zhng (七)1.幻想如采2.② 3.春天4.清村居5.拂醉 3.月球的引力很小4.A (二)1.示例：哗啦啦咣当当丁零零 专题四口语交际与写话 2.田野高山绿水 一、1.D2.C3.B 3.火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相 4.(1)A(2)BD(3)CE 机，拍下了一张张活动的照片。 5.示例：豆子，我最近看了一部非常有趣的动画 4.望不到边望不到顶望不到岸 片。是《哆啦A梦》。它里面的主人公哆啦A 附加题 梦可厉害了，它的口袋里有许多宝贝！不客 1.③2.① 65目上年级下伤，灯版语文 自己不动脑筋，不去该试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就 遂了” 专题三 阅读 1,选择恰当的问语填到文中的横线上. A.生气 且.亲切 C.不高兴 1D.难为情 2,联系课文内容填空：小马在过河前，分别向老牛和松鼠请数，老牛认为河水 小路说： 乘着暖的森风， 很一，松鼠认为河水很·结果，河水既不像老牛说的那样 ,也不 昨天，他曾路过这里， 我们四处寻笔。 像松鼠说的那样 骨着年近的大娘， 啊，终于找到了 3.哪句话揭示了文章的中心？用””面出来 酷着路上的利棘。 哪里需要献出爱心， 哦，那花瓣上品莹的露珠 (三) 需锋故叔就出现在哪里 天亮起来了。打开富户，清新的空气迎面扑来 就是他海下的开滴 雨停了，太阳( )来了，一急彩虹社在天空。蝉叫了。妹文 L.从文中找出下列同语的近义同 暖和一( 寻找一( )在网上，池塘里水满了，青戏也( )起来了 2.第一小节中写雷锋曾把 背回家， 1,按原文填空，再数一数，第2自然段共有( )句话. 3,“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里，”这句话的意思是( 2.选文描写的是( )的景象 A.雷锋叔叔想去哪里就去哪里 A.雷雨前 B.雷雨后 C,雷用中 B.只要在需要奉献爱心的地方，就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。 3.你从哪儿看出刷才下的雨很大？用“”画出相关句子。 4.写一句和雷锋有关的句子。 4,第2自然段写到的景物有太阳、 .池塘和 {四) (二) 春天是欣欣向荣的季节。姗婚来送的森雨，随着稔徐的春风，轻轻地洒 小马见见尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马地说： 向大地。而过天晴，小苹偷偷地从地里探出嫩绿的小脑缘，还杜着一颗颗品 “一条河挡住了去路，我…我过不去，”妈妈流：“那条河不是很浅吗？”小马 莹的小水珠呢】几只森燕来回穿校，偶尔打硫湖面的平静。森天真像一个 说：“是有！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴 活泼的孩子 呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你件细想过袍们的话吗？”小马 1.从文中找出恰当的问语，填在括号里 低下了头，说：“没…没想过.”玛妈地对小马说：“孩子，先听湖人流， 的春风( )的水珠 )的春雨 23 2.照样子，写句子 猫的胡须像把尺子，能测出：各个洞的大小。翁还有锋科的爪予，能爬树，跳 例：泰天真像一个活泼的孩子。 指，追捕老鼠。 真像 1,短文写了猫的 和 3.短文围绕春天，依次写了 湖面等景物。 2,用“”面出文中描写猫的耳朵的句子， (五) 3.这篇短文主要写什么？ 我最喜欢去大海边玩。今天，爸爸又和我一起来到大海班。 A猫的耳朵很灵活。B猫有一双明亮的眼睛。C,猫是捉老鼠的能手 我在沙淮上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一浅一浅地打在脚 (七)奇异的世界 上，我都袂要站不住了。浪花一朵一朵在海而上开放，美丽极了。我还看到 从前，人吴对着蛟洁的月亮，会产生很多（幻想瞎想）：上面有增球，玉 一群小鱼在水中游来游去，真是有地呀！我还检到了很多很多的贝壳，什么 免、桂树…今天，我们已经和道月球原来是个我宽而奇异的世界 形秋都有，可漂亮呢！ 月球上没有空气·没有水，没有生物，没有声音：有的是高山、深谷，坑 爸爸说：“大海是船儿的道路。“ 穴、沙石和尘土。山很使，调次都是图形的，周国突起，地面上铺着厚厚的泥 我说：“大海是鱼儿的家。” 尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球霄着太阳的一边是漆 1,从文中找出合适的量问，填在括号里。 黑的，向着太相的一边即使人感到惊奇 一( )小佰 )浪花 一( )胸印 月球的引力很小。我们在上面走动，会感觉轻飘飘的，毫不吃力，一跳 2.根据提示把下面的句子写具体 就跳得很运，但是（即使如果）要转身或停下来，可就不客易了 (1》小童游来等去。（怎样地游？） 1,在文中括号里远择恰当的词语，打“√”。 2.读了本文，我们知道月球上有 )(填序号) (2)浪花希跪跳，（怎样的浪花？在哪里？） ①空气、水，生物，声音②高山、深谷、坑穴、沙石和尘土①江河湖海 3,在月球上转身或停下来不容易，这是因为 3,大海是什么？照样子写一写 4,下列是同学们阅读本文后对月球的认识，不正确的一顶是 大海是船儿的道路。大海是鱼儿的·大海是渔民的 A我门在月球上虐路会很吃力， B,月球的引力比地球的引力小 (六) C,月球上的山很陆， D,月球是个寂寞而奇异的世界， 编是提老鼠的能手。它的耳来很灵敏，能转来转去，哪的是极小的声 音，它也能及时辞出。猫有一双明尧的眼睛，孜份的老鼠逃不过它的眼晴 24