主题2 生物的多样性 大概念试题(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025湖南中考生物备考讲练本

2025-06-11
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第三节 生物的多样性 授课人:XXXX 主题二 生物的多样性 生物·湖南中考 YUHENG YUHENG 1 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示,请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接,点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 YUHENG 目录 大概念试题 YUHENG YUHENG 3 大概念试题 大概念 重要概念 生物可以分为不同的类群,保护生物的多样性具有重要意义 1.对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据 2.根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等,可以将生物分为不同的类群 3.微生物一般是指个体微小、结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌 4.我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任 点击返回目录页 YUHENG 4 1. 阅读下列材料,回答相关问题。   2023年10月11日下午,习近平总书记来到江西省上饶市婺源县秋口镇王村石门自然村。这里是饶河源国家湿地公园的中心区,也是极度濒危鸟类蓝冠噪鹛自然保护小区。经初步统计,饶河源国家湿地公园有湿地维管束植物218种;野生脊椎动物共计404种,种数占江西已知脊椎动物总种数的47.8%。村广场上正在“晒秋”,一排排晒盘盛满红豆、玉米、辣椒等,格外喜人。近年来,江西省坚定不移走生态优先、绿色发展之路,推动全面绿色转型,打造生态文明建设高地,拉动经济社会发展。 点击返回目录页 YUHENG 5 (1)材料中画线文字体现了生物多样性的内涵中_________的多样性。我们像保护大熊猫一样让濒危鸟类蓝冠噪鹛再现婺源,说明保护生物多样性最有效的措施是_______________。  (2)蓝冠噪鹛身体呈_________,有利于减少飞行中的阻力。鸟类获取氧气的能力非常强,这与鸟类身体里有发达的气囊与___相通有关。    生物种类     建立自然保护区     流线型   肺   点击返回目录页 YUHENG (3)能否在空中飞行_________(填“是”或“不是”)判断一种动物是否属于鸟类的主要依据。  (4)维管束植物的根、茎、叶内,有运输营养物质的输导组织。属于维管束植物的有____________________________________ __________________(填植物类群)。    不是      蕨类植物、种子植物(或蕨类植物、裸子植物、被子植物)   点击返回目录页 YUHENG 2.(2024新疆,有改动)2024年3月3日是第11个“世界野生动植物日”,阿尔泰山国有林管理局阿勒泰分局联合多个部门开展主题宣传活动,并向该地学校赠送了《阿尔泰山重点野生动植物图鉴》。图1是某同学从图鉴中认识的部分野生动物,图2是该同学将图1中的动物进行分类而绘制的分类图解。据图回答下列问题。 点击返回目录页 YUHENG 点击返回目录页 YUHENG (1)该同学将这些动物归类为脊椎动物,依据是这些动物体内都有_________。  (2)图2中,属于恒温动物的类群有_________(填序号)。  (3)类群②特有的呼吸方式是_________,这与_________有关;该类群进行气体交换的器官是_________。  (4)哲罗鲑在躲避天敌的捕食时,游动速度加快,其动力来自____ 部和躯干部的摆动。  (5)雪兔与雪豹体表被毛,能抵御严寒,哲罗鲑用鳃呼吸。这体现了生物的_________与功能相适应。    脊柱     ①②     双重呼吸     气囊     肺   尾     结构   点击返回目录页 YUHENG $$

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