福建省泉州市第七中学2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

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2025-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 902 KB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-09
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来源 学科网

内容正文:

泉州七中2024-2025学年第二学期八年级语文期末试卷答案 一、积累与运用(26 分) 1.(10 分) (1)万籁此都寂 (2)萧萧班马鸣 (3)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 (4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 (5)选贤与能,讲信修睦 (6)(是故)学然后知不足,教然后知困 2.(9分) (1)①做 ②甚 ③擎 (2)C (3)“养护”改为“培育” (言之有理即可) 3.(7分) (1)(4分)这是经过第四次死里逃生,保尔在家养好伤,去看望阿尔焦母,又去公墓悼念牺牲的红军 时心中的思考。 (2)(3 分)示例:我们要用钢铁般坚强的意志,去战胜生活的挫折。 (言之有理即可) 二、阅读(64 分) (一)(7 分) 4. (3 分)忽然在一夜之间,世间的白梅都齐齐绽放,清香四溢,弥漫着整个大地,散作了天地间的 万里春色。 5.(4 分)两首诗都是以梅自喻(借物抒情),借梅花的高洁表达了不与世俗同流合污(洁身自好)、坚 贞自守的高尚情操。 (二)(16 分) 6.(3 分)C 7.(3 分) (1)出发,启程 (2) 向上 (3)傍晚,夜晚 8.(6 分) (1)(当它)用力鼓动翅膀飞起的时候,那(展开的)双翅就好像悬挂在天空的云。 (2)因此不只是鸟类中有凤凰,鱼类中有鲲鱼,士人之中也有英才。 (故:所以,因此 1 分 独:只是 1 分) 9.(4 分) 示例:材料二中,作者想象凤凰翱翔九天的雄姿,鲲鱼遨游万里的形象。表达了对高远壮阔 生活境界的赞美。 (结合材料举例 2 分。分析理解 2 分,意思对即可) 译文:【材料二】 所以鸟类中有凤凰而鱼类中有鲲鱼。凤凰展翅上飞九万里,超越云霓 ,背负着苍天,脚踏浮云,翱翔 在极高远的天空,那篱笆下面的鷃雀,怎么能和它一样了解天地的高大!鲲鱼早上从昆仑山脚出发,中 午在碣石山上晒鱼脊鳍,夜晚在孟诸过夜,那一尺来深水塘里的小鲵鱼,岂能和它一样测量江海的广阔! 因此不只是鸟中有凤凰,鱼类中有鲲鱼,士人之中也有英才。圣人卓越不凡的思想行为,超出常人 而独自存在,一般的人,又怎么能知道我的所作所为呢! (三)(19 分) 10 .(3 分)B (“作者……在沟谷和树林之间穿梭”有误,由原文第③段“只有翠鸟的鸣叫,在沟谷和 树林之间穿梭,仿佛温柔的响箭”可知,“在沟谷和树林之间穿梭”的是鸟的鸣叫,而非作者。) 11.(6 分) 索道上的俯瞰 瀑布前仰望 庞然之山巍巍而立 12.(6 分) ①“疆场”本义是战场,这里指的是古树看似“朽而无用的”枝干却成为其他生命赖以生存、绽放生命活 力的凭借。表达了作者对瓦屋山草木葳蕤的惊叹。 ②运用了比喻的修辞手法,把落日比作堆满明亮火星的炉火,形象地写出了余辉照耀下的瓦屋山神秘、 深邃、丰饶和自在逍遥的动人景象,表达了作者沉醉其中的欣喜之情。 13.(4 分) “一种伟大的收藏与孕育”既指瓦屋山所蕴藏的丰富的生物资源,也指瓦屋山的鸟兽草木在山水的滋养 下所迸发出的强大的生命活力,这是瓦屋山的伟大之处,这告诉我们应该对大自然怀有一颗敬畏之心; “一种无限的敞开”既指瓦屋山在过去和现在为鸟兽草木以及人类所提供的丰富的资源,同时指出瓦屋 山也是未来世界的财富,人与自然是休戚与共的,只有珍惜它,保护它,才能生生不息。(意思对即可) (四)(13 分) 14.(3分)A 15.(4 分)B 项合适。第②段论述贪腐发端于小事上的“破防”,小节上的不检点。“风起于青萍之末, 浪成于微澜之间”喻指任何事情都是从细微之处开始发展的。这与第②段论述的观点一致。 (选项答对 1 分,理由 3 分) 16. (3分) 引出本文中心论点“我们要防微杜渐、慎微慎切,无论何时都不能为利益所诱惑”;充当 事实论据;引起读者阅读兴趣。 (每点 1分,意思对即可) 17.(3分) 示例一:恰当。白居易离任返乡途中捡拾两块石头,自认为石头虽小,但堪比千金,有伤清白。这个例子 有力地论证了本段“要永葆清廉本色,须先灭贪奢之欲,从慎初慎微做起,时刻保持清醒头脑,警惕廉洁 破防”的观点。 示例二:不恰当。白居易离任返乡途中所拾捡的两块石头,并非贵重之物,白居易的捡拾之举并非贪奢 之为。这与本段“要永葆清廉本色,须先灭贪奢之欲,从慎初慎微做起,时刻保持清醒头脑,警惕廉洁破 防”的观点不相符。 (观点 1分,理由 2 分) (五)(9 分) 18.(3分)消费者维权 (若只答“消费者”或“维权”只给 1分) 19.(3分)C 由材料三中“不能单纯依靠消费者从下而上的投诉和诉讼,还需要对数字平台加强监管”可知,需要两 方面结合,C项“不能依靠消费者……而需要对数字平台……”将两种方法进行对立起来,因此理解有误。 20.(3分)①通过给差评、平台內部投诉、晒朋友圈等方式,倒逼平台停止侵权行为。②向有关部门举 报。③找商家理论,协商解决。④找媒体曝光。 (答对 1点给 1分,答对 3点给满分) 21.作文(60分) 略 第 1 页 共 8 页 泉州七中2024-2025学年第二学期八年级语文期末考试 (本卷共 21题 试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 一、积累与运用(26 分) 1.古诗文默写。(10 分) (1) ,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》) (2)挥手自兹去, 。(《送友人》) (3) 故虽有名马, , ,不以千里称也。(《马说》) (4)“杂交水稻之父”袁隆平生前心忧苍生,壮心不已。他伟大的家国情怀与济世之心正如 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所言: , !风雨不动安如山。 (5)《大道之行也》中以对偶句表达任用人才、崇尚和睦风气的诗句是: , 。 (6) 老师引用《虽有嘉肴》中“ , ”这两句古训告诉同学们,同 学之间应互助学习,自我学习和教授他人都有助于更好地了解自己。 2.阅读下面的文字,按要求作答。(9 分) 科技创新是生产力,文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求 越来越复杂多元。而文化创意几乎改变一切,可以( ),“文化+”也就( )。 当然,文化是需要用创意的方式① (zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规 律和要求。更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、( )的关系,一 旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力,② (shèn)至成为颠覆性的 创新力量,改变我们的生产和生活方式。 科技创新和文化创意要成为发展新动能得双引③ (qíng),科技和文化要 真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。这一问题的解决,需要在全社会 针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会 尊重科技创新、热爱文化创意的意识。这样双管齐下,是养护人才和市场的两全之策。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当....的一项是( )(3分) A.无所不知 水到渠成 相辅相成 B.无所不在 水落石出 相反相成 C.无所不在 水到渠成 相辅相成 D.无所不知 水落石出 相反相成 (3)文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当,请写出修改意见。(3分) 3. 名著阅读交流。(7 分) 摘抄和做笔记是我们在阅读名著经典时经常运用到的读书方法,以下是小语同学在阅读 《钢铁是怎样炼成的》时所做的摘抄和笔记。请仿照示例,完成表格中的笔记任务。 第 2 页 共 8 页 ☆笔记小贴士:写提要——概括内容要点;写心得——记录体验感想。 摘 抄 人最宝贵的是生命,生命每个人只有 一次。人的一生应当这样度过:当回忆往 事的时候,他能够说:"我的整个生命和全 部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事 业——为人类的解放而斗争。" 整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔 已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走 动了。母亲搀着他走到窗口,他向街上看了 很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温 暖天气了。……"怎么样,咱们俩终于熬过冬 天了吧?"保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。 做 笔 记 提要:(1) 心得:人应当有崇高的理想,并为之不懈 奋斗。 提要:这是保尔第四次死里逃生的场景,他 用顽强的意志战胜了伤寒,获得了新生。 心得:(2) 二、阅读(64 分) (一)阅读下面的诗词,完成 4-5题。(7 分) 白梅 [元]王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 4.请发挥联想与想象,描绘你从诗歌第三、四两句中体会到的情景。(3分) 5.这首诗与陆游的《卜算子·咏梅》在写作目的上有何相似之处?请简要分析。(4分) (二)阅读下面文言文,完成 6-9题。(16 分) 材料一: 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知 其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐 谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里, 去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无 所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 材料二: 故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里,绝①云霓负苍天足乱浮云,翱翔乎杳冥之上②,夫 蕃篱之鷃③,岂能与之料天地之高哉!鲲鱼朝发昆仑之墟④,暴鬐⑤于碣石,暮宿于孟诸⑥,夫 尺泽之鲵⑦,岂能与之量江海之大哉! 故非独鸟有凤而鱼有鲲,士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑧,超然独处,世俗之民,又安知 第 3 页 共 8 页 臣之所为哉! (节选自《古文观止卷四·楚辞》) [注] ①绝:超越 ②足乱浮云,翱翔乎杳冥之上:脚踏浮云,翱翔在极高远的天空。 ③蕃篱:篱笆 鷃:一种小鸟。 ④墟:山脚 ⑤暴:暴露在阳光之下。鬐:鱼的脊鳍。⑥孟诸:泽名。 ⑦鲵:一种小鱼。 ⑧瑰意琦行:卓越不凡的思想行为。 6.对材料二中画波浪线部分的断句,正确..的一项是( )(3 分) A. 绝云/霓负苍天/足乱浮云 B. 绝云霓负/苍天足乱/浮云 C. 绝云霓/负苍天/足乱浮云 D. 绝/云霓负苍天/足乱浮云 7.根据提示,解释下列加点词语。(3 分) 加点字词 方法提示 释义 朝发.昆仑之墟 根据义项选择:①发射 ②产生,发生 ③出发,启程 ④揭露,打开 (1)发: 凤凰上.击九千里 词类活用:其视下.也 《北冥有鱼》 (2)上: 暮.宿于孟诸 课内迁移: 暮.投石壕村《石壕吏》 (3)暮: 8.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 (2)故非独鸟有凤而鱼有鲲,士亦有之。 9. 两则材料都运用了想象这一写作手法。请根据示例,结合材料二内容,分析想象手法的妙 处。(4分) 示例:材料一中,庄子想象大鲲变为大鹏,水击三千里,扶摇直上到万里高空,从北海 飞往南海。想象雄奇瑰丽,富有浪漫主义色彩。 (三)阅读下面的文字,完成 10~13 题。(19分) 瓦屋山行思 杨献平 ①2020年,随"大地文心"生态文学作家采风团一行再度来到眉山,行游东坡区、丹棱等 奇地胜景之后,转道洪雅。于一个早晨,攀登瓦屋山。这是一座桌子一样的山,位于四川省 洪雅县瓦屋山镇境内,四川盆地西缘大相岭东南麓,为邛崃山峨眉之支脉,与雅安市的荥经 县相连。 ②由洪雅县城进山,正行之间,忽然大雾并小雨。如此的天气,在眉山的大多数地区很 常见。天地有好生之德,万物生,物物更替,再生万物,如此循环,永无休止。我们一行到 第 4 页 共 8 页 雅女湖岸边,环顾四周,只见裸露的湖边长满了青嫩的绿草,像极了姑娘光洁的头发,美妙 而纤柔。一会儿集中散开,一会儿又兀自耸起。这种自然的陈设和铺排,充满诗意,好像仙 境中的地毯,再配上两岸山坡根部散落的白色民舍,这种情境,令人想起美好的隐居。 ③这瓦屋山,若是在北方,肯定是一派刚雄之姿,尽管也会草木葳蕤,但绝不会如此丰 饶。俯瞰,山体陡峭,草木葳蕤,不见岩石与土坡,只有翠鸟的鸣叫,在沟谷和树林之间穿 梭,仿佛温柔的响箭,令人心神宁静而又澄明。沿着木板铺排的索道前行,可以看到一些古 树,苍苍郁郁,弯曲的和挺拔的,像极了人世间各个不同的人生。有些枝丫上长满了绿色的 苔藓,粗大的根部缠绕的藤蔓上,甚至开着红色的绚丽花朵。我不知它的名字,只觉得,事 物之间的相互依附与成就匪夷所思,看起来朽而无用的,对其他生命来说,却是肥沃的生身 之地甚至一展风采的疆场..。 ④在山中行走,空气发甜,似乎可以荡涤身心。沿途之间,偶尔的小风吹过,这轻微的 动作,惊动了树叶上的水珠。一颗颗地,如同银子,跳将下来,噗然作响,转瞬又在湿润的 土地上无声而灭,好像乌有。远处白雾包裹一切,就连在其中的我们,也都成为这瓦屋山当 中的一部分,和这山里的野猪、猴子、大熊猫、牛羚、林麝、黑熊等动物,同样有着休戚与 共的生命与精神联系。在一面瀑布前站定,仰望飞流直下,这轰隆隆的声响,仿佛是大山在 向所有有灵性的事物进行诉说。 ⑤这浩浩之水,竟然来自山顶,真令人难以置信,山顶怎么会有如此大的水呢,而且不 止一处,无休无尽。闭上眼睛,那种持续地砸地的声音,忽然就到了身体里面。古人说,人 体本就是一个小的宇宙,那么,我们的肉身之内,当然也会有这样的一些瀑布。到瓦屋山最 大的瀑布﹣﹣兰溪,仰望这总高 1055米的巨型瀑布,方才觉得万千事物,不过是稍纵即逝。 人世滔滔,不过是后来继往。如此循环往复,无有休止。 ⑥自然时常给予我们的灵性与觉悟,向来是了不起的,也都是适宜于所有生命和物质的。 下山时候,落日彤红,犹如堆满明亮火星的炉火,余晖照耀的瓦屋山,呈现出一种幽秘与莽 苍之色,还有一些难以表述的深邃和丰饶,自在和逍遥。 ⑦瓦屋山之自然生态,是一种伟大的收藏与孕育。瓦屋山也是一种无限的敞开,向着所 有的动物,当然也包括我们每一个人,更向着这个由来已久的世界,乃至徐徐降临的未来。 因为,地球是人最好的生存生活场所,也是我们心灵与精神所寄的阆苑仙葩、美境胜地。夜 间,再从县城的高处远眺瓦屋山,苍茫之间,庞然之山,巍巍而立。而高处的繁星,似乎飞 舞的墨点,使得这山和天空浑然一体,优雅深远。 (选自《人民日报》,有删改) 10.下列对文章的分析,错误..的一项是 ( )(3分) A.在 2020年,随着“大地文心”生态文学作家采风团,在一个早晨,作者攀登了邛崃山峨 眉之支脉与雅安市的荥经县相连的瓦屋山。 B.若是在北方,瓦屋山肯定是一派刚雄之姿,尽管也会草木葳蕤,但绝不会如此丰饶。作者 第 5 页 共 8 页 在索道上,听到了翠鸟的鸣叫,在沟谷和树林之间穿梭,令人心神宁静而又澄明。 C.兰溪,是屋瓦山最大的瀑布,高 1055 米,是巨型瀑布。仰望这座瀑布,闭上眼睛,作者 感到那种持续砸地的声音,忽然就到了身体里面。 D.在山中,当白雾包裹一切时,作者感悟到自己也成为这山中的一部分,和山里的野猪、猴 子、大熊猫、牛羚、林麝等动物,同样有着休戚与共的生命与精神联系。 11.请阅读全文,完成作者旅游行程。(6 分) 雅女湖岸边环顾,湖边绿草美妙纤柔—— ,山体陡峭草木葳蕤—— ,飞流直下灵性诉说――县城的高处远眺, 12.结合语境,按照要求赏析。(6分) (1)我不知道它的名字,只觉得,事物之间的相互依附与成就匪夷所思,看起来朽而无用 的,对其他生命来说,却是肥沃的生身之地甚至一展风采的疆场..。(赏析加点字词)(3 分) (2)下山的时候,落日彤红,犹如堆满明亮火星的炉火,余晖照耀在瓦屋山,呈现出一种 幽秘与莽苍之色,还有一些难以表述的深邃和丰饶,自在和逍遥。(从修辞角度赏析)(3 分) 13.文章最后一段中谈到瓦屋山是“一种伟大的收藏与孕育”,也是“一种无限的敞开”。 请结合全文,谈谈你对此句的理解。(4分) (四)阅读下面的材料,完成 14-17小题。(13分) “宰相拒鱼”刍议 魏顺庆 ① 春秋战国时期,鲁国人公仪休很爱吃鱼,在他当上宰相后,很多人买鱼送给他,公 仪休不接受。有人不解地问:“为什么爱吃鱼却不接受别人送的鱼呢?”他回答说:“正因 为我很爱吃鱼,所以不接受。如果接受了这些鱼,就可能违反国家的律法而被罢免,以后还 能吃得上鱼吗?”“宰相拒鱼”所蕴含的道理简单而深刻,告诫我们要防微杜渐、慎微慎初, 无论何时都不能为利益所诱惑。 ② 。任何事物的发展变化都有一个由小到大,从量变到 质变的过程。现实中许多腐败案例警示我们,某些贪官之所以身陷囹圄,大都是由小事“破 防”开始,不该吃的吃了、不该拿的拿了,然后在 “温水煮青蛙”中结束。究其放纵、逾 矩之根源,无不是发端于小节上的不检点,然后一步一步走向贪腐深渊。 第 6 页 共 8 页 ③明朝《松窗梦语》中记录了这样一个故事:有一轿夫在雨天穿了双新鞋抬轿,开始时 怕弄脏新鞋“择地而行”,沿着干净的路面走,后来一不小心踩进泥水里,把鞋弄脏了,之 后轿夫便乱走乱踩“不复顾惜”了。“居身之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣。” 事实一再证明,初之不慎往往一步错步步错,从而导致“轿夫湿鞋,不复顾惜”的重演。 ④“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”贪念起始虽微,但其害甚大,“币 帛不已,必及车舆;车舆不已,必及金璧”。“见好就收者”寡,“愈演愈烈者”众,一旦 财迷心窍,就难以自我控制。倘要永葆清廉本色,须先灭贪奢之欲,从慎初慎微做起,时刻 保持清醒头脑,警惕廉洁破防。唐代白居易离任杭州刺史返乡,路过天竺山时捡拾两块石头, 事后倍感羞辱,甚为自责:”三年为刺史,饮冰复食檗。唯向天竺山,取得两片石。此抵有 千金,无乃伤清白。” ⑤古往今来,淡泊名利、胸怀家国者,则永为世人所敬仰;追名逐利、蝇营狗苟者,则 永被世人所唾弃。周恩来一生严于律己,克己奉公;焦裕禄给孩子们立下不准“看白戏”的 规矩;谷文昌大半辈子与林业管理打交道,从不占公家一寸木材的便宜…… ⑥古人尚能“拒鱼”,以捡石为耻,今人更应见贤思齐,见不贤而内自省。时时以古为 镜、以贤为师。唯有勤扫思想“花园”,清除贪念“杂草”,方能不负韶华,行稳致远。 (选自“人民网”,有改动) 14.下列对文章的理解和分析,正确..的一项是( )(3分) A.标题中的“刍议”是谦辞,意为浅陋的议论,文章却阐释深刻的道理。 B.第③段用“轿夫湿鞋,不复顾惜”的故事,论述了一步错必将步步错。 C.文章最后一段运用对比论证的方法,强调今人要以古为镜、以贤为师。 D.本文引经据典,运用古今中外的事例具体有力地论证观点,说服力强。 15.从下列句子中选择最恰当的一项填入第②段的横线处,并说明理由。(4分) A.出淤泥而不染,濯清莲而不妖。 B.风起于青萍之末,浪成于微澜之间。 C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 16.文章引用“宰相拒鱼”的典故有何作用?(3分) 17.有人认为,第④段白居易捡山石的例子在文中运用不恰当。你认为呢?请简要说明理由。 (3分) 第 7 页 共 8 页 (五)阅读下面的材料,完成 18~20题。(9分) 材料一:2023年 3月 15日,中国消费者协会发布 2023年"提振消费信心"消费维权年主 题调查报告,部分数据如下图所示: 图一:消费者对总体消费环境的满意度评价 (数据来源:中国消费者协会) 材料二:2023 年 3 月,中国青年报社官方微博发起了一项"如何维护消费者合法权益" 的投票,投票结果如下: 图二:如果消费权益受到侵害,你会如何做 向有关部门举报, 坚决维护权益 33.8% 找商家理论, 协商解决 22.1% 视金额大小, 酌情而定 20.7% 维权太麻烦, 自认倒霉 17.1% 找媒体进行曝光 4.5% 家住南京的李维 2022 年年底在商场带孩子游玩时,赶上儿童游乐园做活动,90 元一次 的门票,如果办 100元的充值卡,可以使用三次,还额外赠送两次,李维觉得很划算便办了 卡。2023年 2月,他接到商家店面即将关闭的短信通知,便找到商家退卡,却被告知已经消 费两次,无法退款。李维认为这很不合理,找到商家以及商场管理人员,但均未能解决。" 虽然想维权,但有时候感觉很无力。"李维坦言。 (有删节) 材料三:在维权方面,尽管不少线上平台设置了线上评价反馈系统,但消费者在维权中 仍然面临不少困境。由于缺少规范、有效的维权机制,当下许多消费者越来越倾向于使用" 数字化方式"维护自身权益,选择通过给差评、平台内部投诉、晒朋友圈等方式,倒逼平台 第 8 页 共 8 页 停止侵权行为。有效维护消费者权益,不能单纯依靠消费者从下而上的投诉和诉讼,还需要 对数字平台加强监管,强化其维护消费者权益的责任。 相关部门和企业应共同加强数字平台消费者权益保护的制度建设。一方面,要对网络营 销活动应当遵守的法定原则和基本要求予以明确,并根据不同网络营销主题的行为特点,明 确营销平台运营者、营销人员和服务机构各方的法定义务和主体责任;另一方面,鼓励支持 数字平台依法依规经营、积极承担社会责任、诚信纳税,保护合法合规电商经营者权益,同 时对存在违法违规的营利行为,依法予以处罚,构成犯罪的依法追究法律责任,切实加强新 业态下消费者权益保护,构建风清气正的数字平台市场环境,让消费者放心消费。 (有删节) 18.以上三则材料都是围绕 问题阐述的。(3分) 19.下列对文本内容理解不准确...的一项是( )(3分) A.材料一中的报告反映了消费者对消费环境的整体评价,表明中国消费大环境较好,但 还是存在"非常不满意"的评价。 B.材料二中运用了列图表的方法说明消费者维权的主要方式之一是向有关部门举报,有 近两成的消费者觉得维权太麻烦,选择自认倒霉。 C.材料三中告诉我们有效维护消费者权益,不能依靠消费者从下而上的投诉和诉讼,而 需要对数字平台加强监管,强化其维护消费者权益的责任。 D.材料三的第二段采用"总分"结构,从两个方面阐述要加强数字平台消费者权益保护的 制度建设。 20.结合上述材料,请你为"链接材料"中的吴子瑜提出几条维权建议。(3分) 【链接材料】在北京工作的吴子瑜平时喜欢刷短视频,有一次家里老人走失,她在某短 视频平台发布了一条寻人启事,并充值 98元购买了虚拟货币,准备给视频热推,但平台以" 不符合规则"为由并未让寻人视频上热门。 三、写作(60 分) 21.阅读下面的材料,按要求写作。(60分) “一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力,我们都在努力奔跑,我们都是追 梦人。” ――习近平 总书记这段话给你什么启示?请自选角度,自拟题目,写一篇演讲稿。 要求:自定文意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 600 字。

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