试卷8 中牟下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级语文下册（统编版 郑州专版）

写具体、写生动，合理安排材料，重点部分要 伏。我兵若进，中其计也。 详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通 孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于 顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到 城上敌楼前，凭栏而坐焚香操琴。 的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳 此人必引军投山北小路去也。吾已令兴苞二 句。 人在彼等候 试卷8中牟县下学期期末教学质量监测试题 5.司马懿生性多疑，见我如此镇定自若，他定能 一、神圣奔赴熟练操纵胸有成竹 退兵 肃然起敬由衷 6.C 二、l.B【解析】B.国子监(iàn)。 7.红楼梦三国演义 2.D【解析】A.守候/防守/遵守；B.称赞/称贊/ 六、写作提示：本题是一篇自命题作文，要 名誉；C.结实/结实/不动摇：D.都是“回答”的 求仔细观察漫画，任选一幅，写一写你 意思。 从漫画中获得的启示。写作思路是先 三、1.辣这个辣椒简直太辣了，辣得他面红耳赤， 写清楚漫画的内容，再写获得了什么启示。开 辣得他流出了眼泪，辣得他伸出舌头，不断地 头：可以直接介绍漫画的题目及内容：还可以概 哈气。 括地说说自己看了这幅漫画后有什么感受。中 2.生气地说：“说过多少次了，不能到池塘边玩 间：结合生活实际谈谈自己从漫画中得到的启 耍，怎么就不听话！” 示，可以由漫画的内容展开议论，然后联系实际； 四、1.忽作玻璃碎地声绿遍山原白满川 也可以由漫画联想到生活中的某一现象或事例， 一片孤城万仞山南望王师又一年 2.物莫能陷也于物无不陷也夫不可陷之盾 然后综合起来展开议论，发表自己的看法：还可 与无不陷之矛不可同世而立 以由漫画内容来反思自己在生活和学习中的表 五、（一）1.A 现。结尾：可以总结自己得到的启示；也可以发 2.①越来越多的人不重视汉字书写，汉字书写正 出呼吁，倡导大家怎么去做。 面临危机。 试卷9教育质优城市 ②汉字具有丰厚的底蕴和深刻的内涵。 新题研习卷（北京丰台区） 3.不同意。汉字是中国文化发展几千年来的历 一、1.布置锻炼审随意赏识衷 史沉淀，是中国人民智慧的浓缩，可以增强中 华民族的凝聚力。另外，“字如其人”，写一手 2.触拇 漂亮的汉字能够给人留下好的印象。 3.B 4.生活中有使用错别字的现象街道广告牌上 有错别字 4.①B②8 ①举行汉字听写比赛 5.BA ②举办“翰墨飘香”书法比赛 6.ACD (二)1，旖旎 7.D【解析】期颐：指人一百岁。 2.嬉戏的黑松鼠熠熠发光的蜂鸟动态无 8.C E D F 数动物自由自在地在丛林中生长繁衍，充满无 9.①忙②肃③得④尊 限生机与活力 ⑤疾⑥胸⑦禁⑧致 3.(1)V(2)× ②⑦ 4.用一连串拟声词，形象地描绘了各种动物的叫 10.AC11.DA12.CA 声，让我们仿佛看到了密林世界中动物的欢乐 13.(1)CBA(2)DCA 和谐。 60 (三)1.九十五 14.中国古典名著中的人物形象给我们 2.如果有（不遵守规定）随便进出，以及大声说话 一留下 的人，杀掉！ 造成了深刻的印象。诸葛亮足智多谋，孙悟 3.诸葛亮巧施空城计司马懿主动退兵 空神通广大，林黛玉多愁善感…让我们继 4.语言动作看毕大疑谨慎多疑 漫 亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋 续慢步名著长廊，走近更多的人物。 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·五年级语文下第10页关前，限王之换共同品味“黄河运上白云同」 (在港游汉字王同”的综合性学习活动中，你调查到汉字规范使 郑州专板~规墙 五年透语文·下用 ”的雄调苍凉：走出窝门，随陆静一尼概叹“遗民阳尽期空 川方面存在的可愿是： ”的火和酸楚。(4分】 例如」 中牟县下学期期末教学质量监测试题 2《白相矛稻)中，卖盾与矛的人说的吾眉之整， 你们学校马上要开展督促学生境范使用汉字的活动，请你策划 ”和“吾子之利 ”这筒句话是矛 两项活动① 副认时闻：0分钟 测认拿量：100旁 看的。面对别人的提问，”其人弗能控也”的愿因是” 《根希豪断状树修订】 《4分) (期原文中竹话同答)(4分》 二)密可西比月凤光（型远）（传9】 五 卷面 四 总分 互，间注套博。(2今} ①密西西比河两岸风光将桃， 1-1(=)(三} 六 5分 一关于汉字(13分 ②西痒，苹原一望无际，绿色的减展透(w)运()而去，在 得分 【材料一】2013年8月2日晚20：00，中臭电视台科找频道暑 运处同蓝天连成一片。野牛在广闲无垠的草原上爱得。有时，一 痢转利节目《中国汉宇听写大会》第一期开播。节目组在现场现观 头年连的臂年号开瓷诗，等到河心小马上，野在高深的草品里，望 限据语境香胡香河调请。(T分 众席中转设了成人体险围，他们与选手网时参乌听写测流，魅果 着那牡间的河说和繁茂而流牙的两岸。看它头上有两客“新月”， 2023年5月30日，作为中国首位飞天的载有卡家，杜海表和 “商始境”一几手不会有人念错的一个动物名河，只有30%的威 看它法满凿(y0)花的风拂的瓷料(n),你可能把它与或河神。 另外两名根美或一起，肩真shen sheng{ )使命，桌坐神身 人写正确了。“用悬”一这个在生活中很常用的调，听写格溪率 ③东岸的风走可雨岸利成令人餐的对此。河连、山后、磐石 中六号飞船，b0n句( )“天官”空周始。他经受过8犬亮 竟高达40驿 上、画谷里，到处都是各种色的树木花草，散发着各种气味，大 20余预料目的P格诚裤和考核，截sh的ian( ）地G00 【材料二】随着用电粘、手机等“写半”的普及，人打书写汉宇 树高学入云，异萄首、刚收花在树下交情生长，往树枝上军悚，一直 z0ng( )各种设备，6n阳ou cheng zhu( )地 的机金稳来蝇岁，许多瓷有宽点识字写字任亭的中小学生也制入 是到璃椅。它们风械(q)树延仲到鹄掌款(q0),从韩拿掀能神到 开展多项科季实脸。他我于吃苦、下就战的奋平镜种止我们 到伦用电然进什文学处程的大军中，感来悠多的人顿餐地“浸笔 局（们）赛，形成无最期穴、无数晨、无数注扁。那使在树同军 ron qi jng ),为就天事业解开的称新篇章让我们 忘字”。叉字书写位手三面装着前财表有的想检与危机。北宴的 像的藤蔓常常追失方南，它门地过小溪，在水面搭超花桥 you zhong( 》地感到自素 一份诵变是示，41%特小字生汉宇书写达不到（文第批有语文课程 ④丛幕中无：的姊物，更哈这个世幕雪来魅力和生气。在小 厘摇医求证得正康暮名，（植丹号）(4分 标准》断规定的“规范、端正、整洁”的委袁 径基头，有几只因为吨他了看新而醉态可()的小熊，在树下璃 【下而加点学读置有误的一组是( 【材料三】江学确实是人奥一桃，其形产意偶企，信息量远远 腰：群流在潮中沐器：黑格氢在茂密的树林中雄戏：麻置教大小的 A撩乱(Ia0)率笑(hu0) B宽单(chu3) 国子监(n) 大于树音文宇。议字既整赤又灵动，精别适宜表达一种强妙的，蜂 帝言尼王从树上飞下来，在关瑞红某基的草地上来回走动：黄% C供认(gng》直定(n) D.直泊(0) 微电降(cn) 感的情感。一黄青通的字调往往逢牌着火这的文化盛蕉：“中单 的绿斟炼和火焰粮的红雀在柏树面上飞来飞去：蜂鸟在佛罗里达 之下面如点字意恩相同的一组是《 “神州”一芳草”知己”一新能使受过中华文化餐育的人淳想膜 或莉上烟(y》媚发光：而辅鸟为食的蛇例进在树枝文朗而成的 A,守株待兔守就守法 B.誉之日 梵昔名普 细。最轮林观汉字待点的，首拉中国的古典诗调。一个中国的孩 弯丽上，像感蔓一样接来摆去，网叶发出降降喻网 .香所之坚 皂周坚持 D.弗传度也应容回应 于，甚呈在牙牙学语的时候就能城修骨函许多的古典诗闪了。过年 ⑤如来说河对岸的草原上万晶无声，河这边却是一片蛋动和 时吟“瀑什声中一岁除”，泰雨时今“清明时节而静榜“：中秋时吟 贴(gu6)噪：乌味（山）单去橡树千的男(0)写声，野卷等越丛林 上想象下面句千指写的情景，再从下列闻塔中选择一个，照样子写 “明月几时有”：思乡时◆“苹头望明月”…吉来神闪已经规定 的沙沙声，动物吞《（州）食物煮咬年装核的厘(2沿)雁声：器 一写。(2分) 了、峰就了中国人的心理结构 (h如等的选衣.(h)米{回》的小身，丝等的野牛和咕告 热：人月，天多热。两热得年拉着用箭判热得叶出舌头，蝉 1汉字的特点是()（填净号）(2分) 的典域伙达荒野的世界充满一种条切所樵拿(9U心)的 热得不知如何是好。 ①彩声登俱全，信息量运远大于拼音文字。 ,短文是用饶第①自然及中 这个词语进行描写的。 苦棘黑美 2好记好学，是世界上使用量多的文字 《1分) 是一种铃殊的表音文字，联结看久远的文化底道 短文的第④白然段向我门辰现了一幅相相如生的动物乐园周： ④低整齐叉灵动，特别适宜表达一种微若的、诗意的情感。 裤最的馆、沐答的群宽。 案回走动的弗吉 山2下面句子写出了人物与平时不同的表现.组样子写写。 A.D④B.2C.2④D.0 尼里鹤、飞来飞去的悬鹅鹅和红雀、 ,倒挂 (2分】 2从三斯材料中，你能得出零两点主要信息？请简要氧桥 在树校上摇米规去、发出阵阵素鸣的毒蛇。这个白然段道过对 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有线颜 (4分】 丛莽中无数动物的（动方静态）（西V“)描写，让我们仿佛 料。他觸上开麻演南，护土带他擦了一次又一次 ①D 看到了 看着“落汤鼻”一样的两个学生，一向墨和的班主任老期 的新而。《4分) 1有人认为：”反正以后用电骑、干机处乎文字很方便，所以，汉字 限据烦文利断正浸，在日面的《)”里西上“√或”“×”。 国、根编积规填空（度奇 只要认识就行了，不用非得会写。“体同意这个凳点码？为什 (2分) 古诗，展麂的是诗人的情怀。我们能恩着杨万里体验”吸成玉 么？(3分) (1)“有时。一头年迈的野牛剪开被毒，游可河心小岛上，卧在高 蓉穿林响， “的童年乐事：能机手菊餐欣窗 深的京从围.望看那壮胡的河流和繁茂面常野的两岸。”句 子规声里再如明”的参村之景：在玉门 中“剪开“到一卧在“组碧”国个词语准确地写出了野 每样专时+线话次·下带营 所州专显·生作同性文·下明单国 单州专型·中地到支+下面用3买 试卷8 牛的闲适，让人或受到（章原的安静 3.读知文概括故事情节，把下面的思推导图补充完整。〔4分) (2》“如果说可对岸的草桌上万精无声，可这边却是一片横动和 (9)堤“这是个过接句，从对比两岸的声音过鞋到对比 司马若大军 两岸的自然景色。 4读文中的线句子，体会加点司语的好处，(2分) 极因 授过 结某 4本文主要通过 名 描写望造人物形象。司马酷 的心理经历了从“笑而不信到 “的变化过程，从而 【三)曼蛙计(D.分1 可以看出勉 的性格特点。请月·“衡出泡 最终退兵的原因。隆葛孔明的特点是沉着、冷静，有勇有谋。情 孔明分找已定，先引五千兵退去西减具搬运粮草，息然十会 用“”在文中置出两个能表现丝特点的句子。（了会） 流飞马报到，远：“司马结引大军十玉万，望而城蜂朝而来！”时乳 明章迫利无大将，只有一班文官，所引玉千军，巴分一丰壳法锥苹 5.读文中同””的句子，状采上下文，品张句子。《2分】 孔明笑客可掏”，心里想： 去了，片解二千五百军在域中。众官听挥这个请息，尽皆失色 孔明登效望之，果然尖土冲天，魏兵分两暮望西城具杀来。乳 A:积据图读积累猪一猜，下而可能取诸葛亮有关的故事是 明待伞，报：“将鞋葫尽皆德匠：诸军各守城被，如有要行出入，及 《)(2分】 高言大语者，新之！大开四门，每一门用二十累士，静作面址，语扣 A.完繁归越B官挂之战C.三顺茅庐D.徒园三结义 衡道，如就民到时，不可植诗，吾自有计，”明乃拔稀凳，戴抢 7,本学期，我们还读了其他三本名著。以下开篇闻分划属于爆部 中，引二小童携琴一张，于城上数楼前，凭松而坐，费香操琴。 名落？想一思号，填在下面的情线上。《2分) 却说可马整矿军嘴到城下，见了知此極样，皆不兼進，急板与 可马场。韩而不信，莲立仕三军，鲁飞马运述望之。基见无明坐 端纸荒府言，一把平旋消！ 流浪长江东逍水，浪花淘尽 都云作者流，掉解其中味？ 英雄。是非成敢转兵空。青 于城德之上，笼多可携然春挑是左有一重于，手掉堂剑；右有一 童子，手执座见，城门有外，有二十食百址，丝头酒扣，常若无人 山依阳在，几度夕附红。 格看苹大疑，侵到中军，教后军件前军，前军作后军，望老山路而 里。次子可易隔日：·某非传葛亮无军，位作北方？父亲何故使地 六.习作。（和◆） 兵？”能口：“亮平生谨镇，不曾开沿，令大开城门，必有理化。我兵 漫质的自示 若进，中其计也。改黑岂？宜逸逃。“于是两路兵尽营是去。 礼明见桃军远去，桃拿而笑。众官无不赋然，乃月成明口1 一可易鹄乃魏之名将，今战十五万精兵到北，见了丞相，使建建去， 何也？”乱明日：“此人科吾生平谨镇，必不弄险：见如此镜样，疑有 伙兵，所以逃去。香车行险，盖国不得已而之。北人必引军授山 漫画往往童味深长，建引发我门的思考。从上面两幅漫西中 北小路去色。吾已令路，苋二人在放等候，”众皆像限口：“远相之 法择一醒案写。先写青楚漫面的内容，再借斯漫黄的标面或简单 机，种鬼莫测。若蒸等之见，必弃城而走矣”孔明日：“香兵止有 的文字舅云，联系生活中的人或事，理出自己的思考。期目自粗 三千互百，岩弃城而走，必不能透通。得不为可马描所核手？”言 文中不出观真实的校名、人名。 乾，拍子大莫，日：“香若为司易绮，必不使理也“ L下图是（三闻演义》的回目片段。读了这篇短文，可以销出它选 自《三国演义)的第可，(1分》 第九十四回 请葛尧桌雪政无兵司马越克日黄达 第光十五国 马证想读美街事 或侯弹琴瑟停达 第九十光回 孔，明挥酒解马暖 网粉断发降雪休 落九十七因 计桃国炎候再上表 破整兵美堆诈龈书 1根据上下文裤测下面语句的意思。(2分) 如有套行出入，厦高言夫语者，新之1 试卷8 单好转每一出年越用文·福草4口 年州专到·发华假因支+下日明面 单州专烟百中烟请文一下面保。同