试卷6 新郑下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级语文下册(统编版 郑州专版)

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教辅图片版答案
2025-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 新郑市
文件格式 ZIP
文件大小 7.30 MB
发布时间 2025-06-11
更新时间 2025-06-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-11
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来源 学科网

内容正文:

“mang”这一特点。(2分) 第三站:童年的衡读显(40分) 郑州专板~规墙 五年透语文·下用 反,请你走进河误小厘,解决日面的问题吧。(40冷) 新郑下学期学业质量评价试卷 阀读(一》(20分】 者海镇业政) 《根据桑断教材修打】 前二站:童年的的格车(性分 桥将在帮钙局清理条物的时候,势掉了形机老蕉椅。它真的 庄童事项:本认卷共6页,六个大题.满分100分,考试时间90 文文在童年短市里购买了许多宵盒,邀请你一一新开 大老了。那是外祖母用了很久晨久的老家具 会针。 二.情磨调话面建。(4分 娇峰在附有记忆的时候,就记但了家里有这会一北塘限峰 人生是一帽五彩班稀的油画,而章年是香中最美的地方。文 1下列相点字读音全露正绳的一塑是() 地还记得外短骨坐在椅于上,自己期坐在外祖母的杯里,听外祖导 文同学委草射一制主精为“松老童年,记录美好”的投根,请辟 A.天影)忌讳(we)量泥(0) 用液重的多骨讲训处事、唱歌端。外祖背本使后,它文或了妈场的专 自一越泰与开完成遮★任 B.造诱()呼喇(3) 刷嘴(é) 属座牡, 第一站:童年的梦工厂(13分】 C.泛溢(Ion)提家(ce)色取(zn) 在以后的日子里,辞峰从小学升入中学,老藤将修了一次又一 中 一,文文司学纪量了不同年代的童年生活,请显围便示完成行武的 D.荣誉(y0)纪原(Po)旺单(oei) 次。妈场修得很认真,用市条儿罐。用线绳无绑。 要求,1U◆】 上下列话书写全部正确的一组是() 前年夏天,老限椅老得发出了生生热温的叹息声,蜗锅请来了 宋气需震的童年生活是在牛背上求短苗的快乐,正如诗句 A无垠水塞发正计策 一位老工服,化用了一些天的时间,訴拌了那竖布条儿、监悦儿,提 ”。作家普红的童年 B.气情精甚肤里疾邦 上了翰的雄条儿,老雕椅镜神晚发了。可高集的修理雪想出丁号 C表想周窘造说饺刑 xa nao 蜂的想象,蜂辞常叫速]“达么高的修星骨,几乎可以再死一记新 D.领轧鼎准金权桥梁 革将了。”位是,妈妈二诗泛说付清了修足费。 生活是在粗笑的晖子里 的由,那里有飞舞的 三.多林积器直盒行分】 原一夜,码品业在老幕持上,舍计地读多、看电视。爸爸说,看 124年是“辰龙”年,鼠据下面的解读可推测下列远现( 妈蜗辱表情,比买了新步发廷高斧。 ha die qing ting 是“是字。(1分) 号号到过什多间学的家,他门家里的案其年在不断麦解,述 。“龙”字甲骨文解读,像见 义草的重年生海是在四规上 几年,持将家里也换丁斯案具。可走,地感觉挥这把老藤将与达驰 侧身正视之形,有头冠、南角,口 断家暴不诗调,就像在一履是美轮美是的斯楼群里,还服着一所国 sh fan f伯nmrg 身尾的样子 导于 今天家里大扫除、大清理,势好过蜗州不在案的时候,句作主 劳作的 体是时和小伙样】 俄地托老博椅扬种了。 现在,尚场知道丁女儿擅自物排T地的老藤持,竞急得不如斯 shudi joo shou wan 2米麻说:“人有耻 ”告械我们,人有了 情。她排来不及发碑气,靴地到雄下的趁规站去找。 羞坠之心,一些不F的事情就不会左做。《1分) ,地看是一个小女盐,起老裤椅想到树版下正生在椅子上 我的童年生清是在海承场里 .诗人王昌静写下名句 看一本凸显 “来表明边寨将士誓死柔位的气概:诗句 小女孩见妈场走到数面前,赋笑地看着地,玩:“坐在这把感 f伯ng duan fian “进一步情写了诗人杜用欣 精上,就像奶顿她着我。“与坞听了小女孩的请,笑得很前。 玩要的转蜜,清晨在会网里 身体,氧期 喜若在的心情,此时他已经想象司了返多路上的情景。(4分) 此制,将辞巴经站在垢斯身边,也所到了小女孩的话,跳易然 4文文细解品读楚人夸赞自己的矛和看时所说的话,发现范人历 感悟列了妈局为什名如此珍爱这起老藤椅。 Too kuo 说的两句话其实是 的(填成语),这也正是别人月 那天,婷坪把老信持聚规千净,帮马妈搬网了家 地“ “时,其人” 《有期改) 和案人一起秋育 的草原美景… 的原因(用原文可答)。(3分】 1读懂内容。《6分) L情根据拼音规范.端正地书写可语。(0分)】 四,名着阅政推金:请细样子补充相关值量。4分 (1)知文园缘老整将”都写了什么事?请根据提示用一个合适 2横就上填入的诗句定是()〔1分》】 书日 人特 性格特点 翻关故事 的字概语。(3分) A雕子金在脱晓冰,卷签穿取当恨任 (求讲排》 鲁智深 红F附烈 倒提◆椅柳 醉好化降持国场部树峰岭原粉场蜗爆号 B.童孙未解伏耕凯,也饰桑阴学种瓜 C枚童归去情牛膏,复济无腔信口改 【心裤尚 D,绿道山原白澜川,子规声里雨如烟 (2)短文题日是“老藤楷”,从文中的 想染父辈门在田间辛苦劳作的畅景,用具体的语音拉述,炭出 等关键词中可以看出藤椅真的老了。(3分) 每样专时·用线话定·下带营 所州专显一1年同性文·下明单可 草州专型·中地时支+下面用3 试卷6 1,读幢人物。(4分) 翠什象挺高洁等。年满《平安富贵》,岛的是大花瓶中新着一来牡 【材料三】 (1)与妈修得很认真,用布条几咖,月线绳儿绵。”这句话是对 丹花。“瓶”发音月“平”,丝丹花象任害青,整幅岛的窝意就是平 风落图紫多样,窝意广泛。以编蝇为图常的风等比比肾是,山 妈妈的 排写,从中可以休会到 专富青。年函《连年有余》,品的是一位芯毒可南的址雄于拿道 于端福与“鸿妈“鸿富”踏音,国此,人们肥它件为“精”的象缸: 花怀抱一条大塑急。“建”与“连”同音,“鱼”与“余”可骨,窝塘 在风餐上画上万古卡青的处柏,象经长希:“春”字风第是春事的 《2》“这么高的修拜堂,儿平可以博买一把新拳椅了。”这句话是 是连年有余,生活富足。这步写意广为人加,成为太累席年品、国 象钰:龙、民、丝解是人打想象中的鸡禽仁售,象任古评。风草不但 对婷婷的 着写,从中可以体会到 年善的依据 有这么多美好的寓意,而且被风爷还能使人情售开期、心情输悦 千百年来,年离是中作传烧节日的装韩,是人茂美好情盛的 花答平,人们认为效其第可以“致降气”。民筝飞上无空后,将丝 1德出通番。(5分】 寄托,是亮族统秀文化的待承。 线写新,让风擎随风我去,色富意将自己的表病、突难等不幸之事 (1)短文感情真华,动人心弦。文中愿句话让条感触很深,用 1,内容施现:复文第②一⑤自然段分别从 一同带走。风革“效跨气”之说广为流传,《红缕梦》第七十回“琳 "属出来,把你的蓝受写在下面摘线上。《2分) 这几个方而介好年新 凭玉重建桃蕊社,史和云偶峡郴家词”中便有对近风筝可双收走 饰气的简写 (3分) 整体整知:用简练的语言概括每喇材料内容。(3分》 之理解比较:把下面年面中的事物与对应的寓意连起案。〔4分】 (2)读文中街“”句千,你体会到了此时妈妈 材料 材料二 材料三 的心情。1分) (3)妈妈如此珍爱这把老腰椅的原因是()(2分) A.这起老藤情花了妈妈不少的修弹贵,拿在这把能情上,让 人感到无比好程 2信息判断:等合三则材料,判断下列说法,对的面V“,量的面 “×”。(4分) :老藻校是外粗母用了很久的,看到它观像看到了外粗母, 高清 吉样 富到 长寿 (1)风茶应叫纸鸢,最早起源于中国.臣今只有二千年的历史 移到温暖幸辐。 ,分析表逃。(4分) C这把老藻骑已经焕然一新了,和家里的其他新家具匹配 (1)文中属概线的句子运用了 的说明方法,这样写的 (2)因五代时期的李鼻在纸武头部安装竹篇,风人竹附会发出 起米非常协调 好处是 古筝般的声音,所以金名为风蒂, 4读中对比。(5分) (3)风筝作为我国非物质文化遗产之一,其制作工艺有扎.制。 议这把老善椅是钠物童年的记忆,蚀单在外相母的怀里,所外祖母 (2)如果想在文中加人“古老的年其将水远螺紧生保。”这句话 放三大环节 、。 乱父的园子是萧红童 放在文章中率个有然段的最后一句最合适?《 (4)放风不仪是一种文化娱乐活动,还包含着一项古老的民 年的记忆,课文表送了地 A.第①自然夏 B.第②自然段 餐:蚊筝可以“放晦气” 是季羡林童年生括的同忆.《月悬数乡明》抒发了触 G.第自然及 D.第公自然段 ]风幕送福:诗根据风筝图片及情境,帮文文送出合适的风筝,填 离乡后的恩念之情,落慧英的童年回忆与 阅读(三)(10分) 序号。《3分) 有关,《悔花)表死了外相父思念家多,春恋祖国的深情。 良第 阅读(二1(10分) 【树料一】 年通 风等文名藏年,最平发源于中国,整今己有而千多年的历史 ①年器是中圆险画中精有的氏司乙米形式,四为在年专张慧, 玉代时期的争邪(治》,在官中以战收纸套为鸿戏,而且利出心黄 (1)文文想收风爷( ),祝惭国家者祥如意,国泰安,繁荣 故妆“年马” 地在髯的头与安装竹苗,风入竹哺,发出像古多一样的响声,因此 富强。 ②年满可取材于蓝史小说,如(单刀会》:可取村于情奇故事, 得名“风第”。到南来期,风革升拾成为传递信息的工其。到T (2)文文想和爷爷奶奶一显放风筝( 》,祝帮老人提康长薄 如(入仙过海》:还可取材下民备生潘,如(五答丰登》。年画不任 代,出现了“种大鸟酷”,就是利周风筝景上犬防,效到做营上 (3)阿姨家今年了新家,又漆了一位小弟第,文文送风筝 取材广,而且造浪多。在中国历史上,回佛竹、江答桃花填、天津 堂,以些列军事月的…古意的风等不仅是娱乐玩具,还站另一种 》最合证 杨柳青、山东椅家球(的》的年画炎美盛名,被枣为中国“年透网大 形人为人翼俄着重做,潜移发化池引年着人们的思考方向 第四站:魔年的水暴面D分 家” 【材料二】 汽,真情表达。0 ⑧③年4中的各种形象造型寺张。比如年品里的姓址多是 “儿童款学归来平,忙趁东风效然寿。“从古至今,放风爷都是 在(老善榜)一文中,婷婷忽然感俗到了妈妈为什么如此珍爱 “妊路聘短艇大精壳儿,小鼻子大眼没有静儿” 孩子们春日里很春欢的一项准动。作为我国非奔盾文化遗产之一 这把老藤掩。生香中,有设有某一时刻、某一件事情让你突然醒帽 ④年岛用色鲜可,这从民闻"红本黄,充是是:黄善级,绿爱 的风等,其制作工艺有三犬系节,甲儿、期,处。托骨梨晨为关健 了,或者觉得白己长大了,又或者是…青以那一别,我 红”的口谈中可见一庭。 隔风手多期垦韧受风的绵纸,也有使用陵、原的,而·绘”破子风等 了“为湿目,写一件白已成长过程中印象最深的事情.注意妻把事 ⑤年昌的富意神常本害。有的利用西中事物的章社意又,有 丰需的内福,种话故享、花鼻成导是中国作统风等最常克的给凸 情的经过写请楚,把事一刻的情形写具体,写出当时的真实感受 的利用事动的暗青。如闲松、斯、艳象伍柔奇,用菊苑象征吉祥,用 题村 表达出真实的体情 试卷6 型州到一出中越用文·下通敏4县 年剂专到·喜型透又·下日明?重 单州专烟+五好想情文一下型第春9.A【解析】A.智取生辰钢一吴用。 运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累 【延伸拓展】名著中的情节和人物搭配 的好词佳句。 大闹天官—孙悟空千里走单骑 一关羽 试卷6新郑下学期学业质量评价试卷 草船借箭—诸葛亮 倒拔垂杨柳 -鲁智深 一、1.瞎闹蝴蝶蜻蜓熟练繁忙 风雪山神庙一林冲三打祝家庄 宋江 摔跤手腕放肆锻炼辽阔 醉打蒋门神—武松 三进大观园一 刘姥姥 2.C 10.C【解析】C.店家一旧时指旅店、酒馆、饭 3.父辈们在田间忙碌着,顾不得喝水,顾不得吃 铺的主人或管事的人。 点东西,甚至连额头上淌下的汗珠都顾不得 11.B【解析】B.吾盾之坚:坚固。 擦。 12.D【解析】D.“林教头风雪山神庙陆虞候 二、l.B【解析】A.忌讳(hui):C.蘸取(zhdn);D. 火烧草料场”出自《水浒传》。 肥膘(biao),胚胎(pei)。 13.孙悟空三打白骨精 2.D【解析】A.发证;B.精湛;C.遐想。 机智勇敢、英勇善战、坚持正义 三、1.C 二、(一) 2.则能有所不为 14.(1)热爱敬畏 3.黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 即从巴 (2)学识修养横溢才情 高远志向深邃 峡穿巫峡便下襄阳向洛阳 思想 4.自相矛盾 以子之矛陷子之盾,何如 (3)小人长戚戚 弗能应也 15.B 四、《红楼梦》林黛玉 多愁善感 黛玉葬花 16.(1)×【解析】由第三段中“颜真卿的书法之 《西游记》 孙悟空 嫉恶如仇 三打白骨精 所以受到极高的赞誉,与他的为人和情操 【延伸拓展】名著人物及其性格特点 紧密相连。他历经四朝,官至显位,始终 林黛玉—多愁善感、才华横溢 坚守着维护国家统一、抵御外敌入侵的信 王黑凤—精明能干、心狼手辣 念。”可知,说法有误。 宋江一为人仗义、善于用人 (2)V 林冲—一武艺高强、循规蹈矩 17.C 孙悟空—本领高强、疾恶如仇 18.我更喜欢将颜真卿的书法比作“滔滔黄河之 猪八戒—憨厚淳朴、坦诚直率 水”。滔滔黄河之水运用动态描写,用黄河波 诸葛亮—足智多谋、忠贞不瀹 涛汹涌、气势磅礴的雄伟景象比喻颜真卿书 关羽—忠义双全、骄傲自负 法恢宏雄壮、大气磅礴的特点。 (二)19.骑骑马驶行驶 五、(一) 20.A 1.(1)修扔找 21.我不认可这种说法,汉字和书法是中华民族 (2)很久很久吱歧扭扭一次又一次 的宝贵文化遗产,是信息技术不能代替的。 2.(1)动作妈妈修藤椅时很用心,表现了她对 写好汉字可以加深对中国的文化和艺术的理 老藤椅的珍爱 解,还可以陶冶我们的情操,传承中华民族优 (2)语言婷婷对于修理老藤椅所需费用的惊 秀文化,因此,写好汉字仍十分重要。 讶和不解 三、22.写作提示:本题为自命题作文。假 3.(1)妈妈修得很认真,用布条儿缠,用线绳儿 如有机会去探险,你愿意和谁一起, 绑。 你们要去探险的地方,可能是太空 这把老藤椅虽然很旧,但对于母亲却是无比珍 中的某颗星球,也可能是地球上的 贵。坐在这把老藤椅上就等于坐在外婆的怀 某一片海域、某一座大山,还可能是…写作 里,让母亲想到了外婆。所以一次次修,而且 时要把探险的时间、地点、人物和探险的经 修得很认真。 过、结果写出来,写清楚探险的人物、场景、装 (2)高兴和温暖(3)B 备,说说遇到了什么险情,是怎样解决的。把 4.讲故事唱歌谣 印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、 对童年美好生活的怀念和对祖父的依恋之情 听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,注意 月亮她的外祖父和梅花 把遇到的险境和求生方法写具体。还要注意 (二) 语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意 1.取材和流派形象造型用色寓意 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·五年级语文下第8页 12.B 【延伸拓展】 《骆驼祥子》以旧北平为背景,描写了一个 外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇, 高洁 吉祥 富贵 长寿 反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的 3.(1)举例子形象、直观地说明了年画中的各 痛苦,暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要 种形象造型都很夸张,增强说服力,便于读 人物祥子为中心,围绕祥子的行动交叉着两条 者理解 线索,一条是样子“拉车,买上自己的车”,写他 (2)D 怎样为做个自由车夫,刻苦努力、不断挣扎,到 (三) 头来希望破灭,陷入更加苦难的深渊,这是主 1.介绍了风筝的发展史 介绍风筝的制作工艺、用料、内涵等。 线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等 介绍风筝图案多样及广泛的寓意。 异性的纠葛,这是次线,但它与主线拧成一股, 2.(1)×【解析】由材料一中“风筝又名纸鸢,最 不断推进情节的发展。 早发源于中国,距今已有两千多年的历 13.倾盆大雨的夜晚黑暗的夜幕中,大雨越来 史。”可知,说法有误。 越疯狂,狂风追着暴雨,暴雨赶着狂风,整个 (2)V 天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数 (3)×【解析】由材料二中“作为我国非物质 条鞭子,狠命地往房子上抽打,房子在风雨中 文化遗产之一的风筝,其制作工艺有三大 颤抖着。 环节,即扎、糊、绘。”可知,说法有误。 四、14.量词盛酒的器具旅费或路费 (4)V 15.喝酒闲聊气愤同情 3.(1)C(2)B(3)A 16.鲁达与友人喝酒时,听到金氏父女哽咽啼哭 六、写作提示:本次习作为半命题的叙事作 关切地问道深深地道了三个万福摸出银 文,要求以“那一刻,我 了”为 子皱起眉头,眼神中充满了忧虑和不安 题,写一个自己难忘的事情。结合题目 大臂一挥 可知,所写内容应选择一个难忘的瞬 17.D 间,这一刻给你一种难忘的体验,或高兴,或激 动,或愤怒,或后悔,或害怕,或悲伤…回顾自 【延伸拓展】与鲁达有关的故事情节 己的成长历程,你是否经历过这样的场景,选择 拳打镇关西落发文殊院火烧瓦罐寺 一个印象深刻或最想表达的去写。开头用一句 倒拔垂杨柳大闹野猪林大闹五台山 名言引出所要写的内容:中间具体记叙这个让自 18.面对恶人:爱憎分明、嫉恶如仇、有勇有谋:面 己触动的瞬间,注意写清事情发生的起因、经过、 对金氏父女:胆大心细。 结果。注意通过人物的语言、动作、心理活动等 19.好故事是能引起人的情感反应的故事。 刻画人物:结尾点题,表达自己的真情实感。 好故事源于丰富的想象和工作经历,可以抚 试卷7新密下学期期末学情调研试卷 慰心灵。 一、1.眷恋肃然起敬情不自禁 好故事拥有直击人心的力量。 跃跃欲试 20.B 2.红楼梦三国演义儒林外史 21.《猴王出世》这个故事中,猴子由仙石进裂出 稚子金盆脱晓冰烟花三月下扬州阔 世,想象奇特,对花果山优美环境的描写带给 二、3.DC4.D5.B6.B 读者美好的情感体验,众猴寻找水源,后石猴 7.祥子乐观自信 带领猴群进入水帘洞,悬念迭起,引人人胜, 他二十来岁,身材高大,身体强壮,怀揣着拥有 这个故事表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的 一辆自己的车的梦想,勒紧腰,拉起车,朝前方 性格特点。 跑去 五、22.写作提示:本题为自命题作文,要求 三、8.A 写一个好故事,按一定的顺序把事 9.是否将毛岸英的遗骨运回国安葬 情的经过写清楚,表达自己的真情 10.动作失去爱子后无比悲痛 实感,给人启发。可以回顾自己的学习与生 11.突闻噩耗踌躇不决无法相信 活,什么样的经历让你印象深刻,选择你最想 痛苦挣扎 表达或分享的去写。写作过程中注意把内容 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·五年级语文下第9页

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试卷6 新郑下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级语文下册(统编版 郑州专版)
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