内容正文:
第7课时 分式方程及其应用
中考学练测 · 数学
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01
02
03
中考再现
考点管理
归类探究
2
01
中考再现
3
1.[2023株洲] 将关于的分式方程 去分母可得( )
A
A. B. C. D.
2.[2023郴州] 小王从地开车去地,两地相距 .原计划平均速度为
,实际平均速度提高了,结果提前 到达.由此可建立方程为 ( )
B
A. B.
C. D.
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4
3.[株洲中考] 《九章算术》之“粟米篇”中记载了中国古代的“粟米之法”:“粟
率五十,粝米三十”(粟指带壳的谷子,粝米指糙米),其大意为:50单位的粟,可
换得30单位的粝米.问题:有3斗的粟(1斗 ),若按照此“粟米之法”,则可
以换得的粝米为( )
C
A. B. C. D.
4.[2024湖南] 分式方程 的解为______.
5.[2022张家界] 已知方程,则 ____.
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02
考点管理
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1
解分式方程
相关概念 (1)分式方程:分母中含有①________的方程;
(2)增根:使分式方程的分母为②___的根.
基本思想 将分式方程化为③______方程.
未知数
0
整式
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一般步骤 ____________________________________________________________________________
整式方程
口诀:一化、二解、三检验、四写根.
续表
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温馨提示:分式方程的增根与无解并非同一个概念.分式方程无解,可能是解
为增根,也可能是去分母后的整式方程无解;分式方程的增根是去分母后的
整式方程的解,也是使分式方程的分母为0的解.
续表
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2
分式方程的实际应用
行程问题
工程问题 工作完成时间(有时工作总量可以看做单位“1”)
购买问题 数量, 单价
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温馨提示:
(1)步骤图解:
实际问题列分式方程解方程双检验双检验 答
(2)双检验:
①检验是否为原分式方程的解;
②检验是否符合实际情况.
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03
归类探究
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1
解分式方程
例1 [2024陕西] 解方程: .
解:方程两边都乘 ,得
,
解得 .
经检验,当时, ,
分式方程的解是 .
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变式跟进
1.[2023嘉兴、舟山] 小丁和小迪分别解方程 过程如下:
小丁:
解:去分母,得 .
去括号,得 .
合并同类项,得 .
解得 .
原方程的解是 .
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小迪:
解:去分母,得 .
去括号,得 .
合并同类项,得 .
解得 .
经检验 是方程的增根,原方程无解.
你认为小丁和小迪的解法是否正确?若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框
内打“×”,并写出你的解答过程.
续表
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解:×; ×; 正确的解答过程如下:
去分母,得 ,
去括号,得 ,
移项,合并同类项,得 .
经检验, 是原方程的解.
原方程的解是 .
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解分式方程常见的误区:
(1)忘记验根;
(2)去分母时漏乘整式的项;
(3)去分母或去括号时,没有注意符号的变化.
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2
分式方程的增根(无解)问题
例2 [2024达州] 若关于的方程无解,则 的值为_______.
2或
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分式方程的无解问题可按如下步骤进行:
(1)化分式方程为整式方程;
(2)让最简公分母为0,确定使最简公分母为0的根;
(3)把使最简公分母为0的根代入整式方程即可求得相关字母的值.
另外,还需考虑整式方程无解的情况.
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变式跟进
2.[2023巴中] 关于的分式方程有增根,则 ____.
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3
分式方程的应用
例3 [2023岳阳] 水碧万物生,岳阳龙虾好.小龙虾产业已经成为岳阳乡村振兴
的“闪亮名片”.已知翠翠家去年龙虾的总产量是 ,今年龙虾的总产量
是,且去年与今年的养殖面积相同,平均亩产量去年比今年少 ,求
今年龙虾的平均亩产量.
解:设今年龙虾的平均亩产量为,则去年龙虾的平均亩产量为 ,
由题意,得 ,
解得 ,
经检验, 是所列方程的解,且符合题意.
答:今年龙虾的平均亩产量为 .
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变式跟进
3.[2024云南] 某旅行社组织游客从地到地的航天科技馆参观,已知 地到
地的路程为,乘坐型车比乘坐型车少用, 型车的平均速度
是型车的平均速度的3倍,求 型车的平均速度.
解:设型车的平均速度是,则型车的平均速度是 ,
根据题意,得 ,
解得 ,
经检验, 是所列方程的解,且符合题意.
答:型车的平均速度是 .
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4.[2024扬州] 为了提高垃圾处理效率,某垃圾处理厂购进A,B两种机器,
A型机器比B型机器每天多处理垃圾,A型机器处理 垃圾所用天数
与B型机器处理 垃圾所用天数相等.问B型机器每天处理多少吨垃圾?
解:设B型机器每天处理垃圾,则A型机器每天处理 垃圾,
根据题意,得,解得 ,
经检验, 是所列方程的解,且符合题意.
答:B型机器每天处理 垃圾.
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4
解与分式方程的特殊解有关的问题
例4 [2024遂宁] 分式方程的解为正数,则 的取值范围( )
B
A. B.且
C. D.且
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变式跟进
5.[2024齐齐哈尔] 如果关于的分式方程 的解是负数,那么实数
的取值范围是( )
A
A.且 B.
C. D.且
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确定分式方程中字母系数的取值时,要考察分式方程无解的情况.分式
方程无解时的情况一般有:(1)未知数的值使分母为0;(2)出现“ 某
数 非零数”的情况;(3)若分式方程化为整式方程后是一元二次方程,则
.
自主练习 见配套《自主选练本》
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规范性答题:分式方程的实际应用
规范答题注意事项
1.写答案前,需先写“解:”;
2.严格按“设、列、解、验、答”的步骤书写答案,避免漏写步骤;
3.检验所得解是否为分式方程的解,是否符合题意;
4.结尾处,切勿忘作答.
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例 (9分)“六一”儿童节来临之际,某商店用3 000元购进一批玩具,很快
售完;第二次购进时,每件的进价提高了 ,同样用3 000元购进的玩具
数量比第一次少了10件.
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(1)求第一次购进的每件玩具的进价为多少元;
[答案] 规范解答 解:设第一次购进的每件玩具的进价为 元,(1分)
由题意,得 ,(3分)
解得 .
经检验, 是原方程的解,且符合题意.
答:第一次购进的每件玩具的进价为50元.(5分)
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(2)若两次购进的玩具售价均为70元,且全部售完,求两次的总利润为多
少元.
[答案] (元).
答:两次的总利润为1 700元.(9分)
[解析] 评分标准
根据题意列出方程,得2分.
设出未知数,得1分.
求出分式方程的解,并检验作答,得2分.
求出总利润,并作答,得4分
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30
$$