内容正文:
干惠么数回去呢?这得费多大动(ng)呀!”
鲜花如网一幅
地及现在我的眼前
那州台版·统增
三年级语文·下团
它们(
》地赶回果穴传达消息。过了一会儿。
A.清新清谈清晰
B.清洁清香清楚
新郑下学期学业质量评价试卷
C,清新清香清晰
D,清凉清淡清地
它们自己的伏件营米了,齐心协力起饼干远回巢穴
三,积黑运用。(g分】
《桶帮装刺校修行》
1,请在田字挤中写出正确的汉字。(10分》
1.古诗中的传统节日
(节甘)时我们可
注意事项:
本试基共6页,七个大题,满分10阳分,考就时间0
2.请用
”画出文中加点字的正确读音
以吟诵
,路上行人欲断魂”来
分钟。
(2分)
寄托对亲人的怀念:
(节日)时,身在异乡
问学打,暑假即将来路,文父同学跑请缘参加“记兼
3.请你在文中括号里填上一个恰当的词语.使句子表
的游子可以珍通“
每逢佳节倍
自然之美”主题活动。请体微好准备,一起加入吧
达更生动。《1分)
思亲"米表达对亲人的思念之情。(4分)
活动一抽摄白然纪录片(18分》
4,文中西横线的句子有语转,请你用修改符号在原句
三古诗里的迷人风光。春日在苏轼笔下是“竹外桃花
一,文文在轩辕瓣露营时,拍摄到以下画面,并把它记桑
上修改。(1分)
三两枝
”的勃勃生机:是白居易
下来,请你别他解决记录中所遇到的问题。(1分)
5.在拍摄过程中,有一名小期成员为了方便直达目的
笔下
”的
文文坐在轩辕湖边,吃着香箱的桥千,
地.选择穿过草坪抄近路,你州好看见,会怎么动告
美丽景象。(3分】
xin shang
doo ying
他呢?请把内容写下来。(4分》
1.爸爸常用“
“来告诚
我传闻不可信。(2分》
着跟首的美景。岸边的座棉
网,周读展示。(7分)
fen fang
,法布尔听说蜜蜂有
的酸力,无论飞到
活动二走进科学观察室(2分]
事里,它总是可以
蜜蟑靠的不是超
在湖中,湖中柠花盛升,姿态优美
选人
文文把嫩强当做“科学观塞室”,并在里而设计了
常的
而是一种我无法解释的
“密室乐国”周关游戏,情你完成下而的酰战
(2分】
xing zhuang
二,字词课解。(填小号)(6分)
2我学过的课文《
》选自(伊索寓言》
两只妈蚁发现了文文脚下一小块不规则
1,下列加点字读音完全正确的一项是(
)(2分)
这则寓言让我明白了
A.撩(6o)乱
原(00)煤
pu tong
B,贡(gng)献
抵(gdng)桥
我读过的寓言故事还有(
的干
的饼干时它们来说是极富嘎引力
C,咳嘴(shou)
辩(bdn)论
)。(5分)
h.农贸(mao】
货(c如)款
活动三供建调读理解屋(30分]】
meng lie
工下列句子中加点字词的意思完全相问的一一项是
五,文文在阅陕屋里为大家准备了下面这幅短文,请你从
的。它们先用触角
地地一下,又
)(2分)
真阅读,完成后面的要求。(20分)
A.无数的孩子从家里冲出来
美酒的“海底花圆”
xun su
gong
数以万计的人参与了投票
①春天到来时,花闲里都会开满五瓶六色的卸
生后是,摆出一叫
的菜势,看
B.地像花一样绽放。
花,让人们流连忘远。不过,你可知道大海卫也有无
龅故学后就回家了
数的“花回”?它们终年烷(ch的)常场(y0n)红,一点
zhen ing
C.变成了树真麻烦。
也不比陆地上的花国设意
饼干没反应。它们才恢皇
擭(mo
麻烦语我把门打开
美新的“海底花国”就是局期强(0):那里
m0》
3,将下列词语依次坑人下面语段中,正确的一项是
有檬鹿角一样城横交错的“枝权”,有像荷叶一样尽
((2分)
情舒展的“叶片”,还有一片片像菊花一祥盛放的“丛
样。两只妈双
在酱窃私语:“这么大的梯
令天天气真好,空气
我漫步在轩辕淘
林”。它们保彩带,像泡泡,像海佛,像孔崔尾巴:或松
公国,远远地就闻到一件
,走近一看,盛放的
纸,我坐是,成长成短
可机存议,高平线用这,下带器国
市胡专氧:三中健计文,事请鞋了
平利专图一年用出宝,下导第手有
试卷6
这些”花”和”树”与陆地花国里的花,树可不
2提取信息。(4分)
网格许骗”告扫书
同一它们不是植物,而是一种行动非常线授的动
《1)瑚的颜色为什么如此美围多变y请认真阅
为防范青少年参与电信网络诈骗违法犯罩,增强
物,它们的名字叫珊湖。册期是由数量众多的猎湖虫
读短文,用
“面出原因。(2分)
防范意识,凝高辩别能力,保护能的时产安全,现将相
聚集在一起形成的。由于它们行动特别援慢,看起来
(2)读第⑤白然段,我们知道弄瑚与其他海洋生物
关情说告知如下:
年冷副
就像被斯一样不移动,四此,很久以采它1那被当成
有着密不可分的关系。在海花,调瑚是
一,持本人身份证原件办理号码入网,在法律上
植物
周围丰富的浮游植物和各类藻类和海
您对本号马搁有使用权
④从珊期明上效眼望去,简直就像置身于一个玉
草是
,形态各异的调融是
二、请勿听信各什聊天屏说领直科、贴吧等继会
彩缤蚧的万花筒。烟明的颜色多种多样,是什么让册
,海葵,各种鱼类是
传格的利益诗多
湖如此的回呢?这和景哪虫体内与之共生的溪头生
(2分)
三,多必保管好个人的00号,微信号,克付宝账
物有密不可分的光系。这些第类生物会随着周国环
3句子赏析:文中语言优美生动,多处运用恰当的修
苧和密码等信岛,坚决低到不买套、不出租各兵账号
境的克化而里见出不同的颜色,嚼期的色衫也就困此
来表达,请摘录文中你最喜欢的一句,并分析你
常码等。
基得美国而多变
喜欢的原四。(4分》
四,案长委如强时未成年子女使用手机的安全教
⑤册璃不但月美丽的身体把海底装饰得美不社
我摘录的句子:
育,让燕予树之正确的经济价值现
牧,而且也是好客的“主人”。嚼期照的周调生长着
1,获取信息。(3分)
丰富的浮游植物、各种藻类和海草,这是期嗍为客人
电信诈用主要通过
们准备的美味食物。不河种类的珊湖所带造的形态
等形式进行。
我喜欢的原同:
各异的局期明,则是它们为客人们提保的“客房”,
2.判断对错:对的面V,错的面“ד,(5分)
不管是森欢穴居的海姑虾,春欢在魏石上漫步的海
(1)接到昨编电话时,要记录诈编电话并及时报警
4.对比判断:对的西“V“.结的面“×”。(4分)
華,还是喜文在焉期枝权间来阿实校的各种叠类,都
《1)册瑚与陆地花园里的花树一样,是一种行动
可以在这里我到自己喜欢的住所
(2)受骗者只是财产受到了损失,对身心没有伤害
缓馒的植物
摄统计,有近四分之一的海洋生物生活在需典
(2)大海里有无数的花园”,“海账花同”就是璃
(3)和作棉犯交谈时,为了抓住诈前分子,一定要
理生态系统中。它们在这里和请相处,其乐融融,就
建。
告诉他白己重要的个人信息
像一个热阴的大家是。
(3)在《尚世界》一文中,淘里的动物常常在窃窗
(4)可以使用任何人的身份证信息给自已办理手
(选文有刷改)
私语
机号
【,用解词句。(8分)
《4)在海底世界》一文中,作者只介绍了动物这一
(5)可以向认识的人出租微信号Q0号以及支付
(1)查字典。文
心n0让Hl(帝王的位
个方面的内容
宝聚号
中加点字
处透)子:位。@煜:该
六,文文正带领同学们开限“预防电信诈璃”的实践活
3.请你为的范电信作前写一句宣传标语,贴在小区宣
“逊”读步:谦-出言不-,自<书>差;比
在不上;不及:一色一筹
动,请你认真阅读下面三用材料,完成练习。(1D分】
传栏中。(2分)
【材料一】莱天,张爷爷笑然提到了一个自称公安人
文中的意思应选()。根据“逊色”的意思。
员的电话,对方寺知他犯了法律委求他将一大笔
我推粥这句话的意思是(
)(选序号)(4分)
线打到粉定账户以补助调查。张爷爷慰战心惊,赶紧
活动四打诗童心首花因(30分
A大海里的“花园”一点也比不上陆地上的
将线楼过去,后来才知道受端了。这件事不仪使张爷
七,活动结束了,文文邀请你在分享卡上写下你最想写的
花园
爷的时产受到了损失,还让他的身心受到了伤害。
内将。(30分)
B.大海里的“花同”和陆地上的花网一样美丽
【材料二】电信诈编是指诗端分于道过电话、同格和
在生活中,依与大自然亲密接触,感受到自然万
(2)读短文。我通过
(方法),知道了
短信¥形式篇造虚餐信息,对受害人实施远程,非接
物的神奇:与大家交往,认识了许多有特点的朋友。
“姹紫姆红”的意思是
触式许喘,诱使受害人给犯罪分子打款或持账的犯罪
请你选第一种植物或者身边一个有特点的人,写一写
,文中的
这两个
行为
见。注意要把内容写清楚,可以用上平时积累的好同
词讲的意思与它相近。(4分)
【材料三】近日,斯郑市盈城朱中心发有“青少年电信
佳句的。
试卷6
写特行后,可中样册定·滑落4到
举利专到,三甲得胡其,下借吊3国
闲专层·三中得出实,下国单海美的生活实际,选择自己最想表达的去写。
(二)19.B20.C21.A
想象作文必须有一个“美好”的中心。写
【参考译文】在鲁国,有个人拿着一根长长的
想象作文要以现实生活为依据,要合乎情
竹竿想要进城。起初他竖着拿竿子,发现不
理,不能胡编乱造。在写法上也要写
能进入城门;于是他又尝试横着拿竿子,仍
“实”,要有时间、地点、人物、事情的起因、
然不能进入城门。他想不出其他的办法。
经过、结果。即用现实生活记叙文的方法
不久,有一位老人路过,说:“我虽然不是圣
去写未来的生活,让人读了有身临其境之
人,但也经历过很多事情。为什么不用锯子
感。写想象作文也要重视语言文字的表
将竿子从中间锯断后再进城门呢?”于是,这
达,章法结构的组织,使人读起来能感到文
个人就按照老人的建议,将竿子锯断了。
通句顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。
三、22.写作提示:本题为自命题作
试卷5郑东新区下学期学情调研试卷
文,要求写一个身边的人,尝
一、1.秘密透明经验道理
试写出他(她)的特点。想想
吸收服务骄傲谦虚
在我们身边有哪些印象深刻的人,他
2.C【解析】A、B、D项都读“xian”,C项
(她)有什么特点,选择你最想介绍的
读“xidn”,故选C。
去写。写作时要注意结合典型的事例
3.D【解析】D.出差(chai)。
表现这位同学的特点,要做到内容具
4.A【解析】A.错误。
体,过程详实,突出重点:利用“外、语、
5.B
动、心、神”描写的方法来充实事件过
6.B【解析】中秋节赏月、吃月饼。
程的人物表现,写出真情实感
7.A
试卷6新郑下学期学业质量评价试卷
8.吃咚吵(从左至右)
一、1.欣赏倒映芬芳形状普通
9.(1)E(2)F(3)D
猛烈迅速攻击镇静似乎
10.裁缝又补充一句,不过,他指的是明年
2.mu jin
冬天。
3.急急忙忙
11.我们认真讨论沥取了队长关于足球比
4.它们伯己的伙伴带来了
赛的建议。
5.同学你好,小草也是有生命的,它们被踩
12.
通知
踏之后也会受伤,而且草坪被踩踏多了,
6月1日上午9:00,请全体师生到
我们的环境也会变差,所以我们应该爱
学校礼堂观看文艺汇演。
护它们。
学校大队委
二、1.D【解析】A.缭乱(Iiao);B.贡献
5月30日
(gong);C.咳嗽(sou)。
二、(一)13.燃烧熄灭
2.A【解析】A.数目/数目;B.花开/解除
14.B15.D
约束:C,费事/给别人增加负担。故选
16.给小火苗加燃料只剩光秃秃的树桩
Ao
17.C
3.C
18.那可不行,做人不能自私自利,我不能
三、1.清明节清明时节雨纷纷
重阳节
为了自己,毁灭整个树林!
独在异乡为异客
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·三年级语文下第7页
2.春江水暖鸭先知
日出江花红胜火
人。如写你的植物朋友,让更多人了解它。
春来江水绿如蓝
可以按照茎、叶、花的顺序来描写,用上细
3.眼见为实耳听为虚
节描写和修辞手法会更加生动,最后记得
四、1.辨认方向回到原处记忆力本能
表达自己对事物的情感。无论写什么,都
2.鹿角和鹿腿不能只看外表来分辨好
要注意各种修辞手法的恰当运用,写出真
坏。物各有所长、所短,不要因为长处而
情实感。
忽视不足,也不要因为短处而否定长处
试卷7新密下学期期未学情调研试卷
刻舟求剑揠苗助长
一、1.吸收智慧价值历史
五、1.(1)xùn③B
形成展示光芒
(2)联系上下文
2.春风花草香添得黄鹂四五声
形容各种花朵娇艳美丽
路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲
五彩缤纷五颜六色
3.②③⑤创造
2.(1)这和珊瑚虫体内与之共生的藻类生
4.④【解析】七夕节的习俗是穿针乞巧。
物有密不可分的关系。这些藻类生
5.②【解析】第①组都是寓言故事类成
物会随着周围环境的变化而呈现出
语;第③组都是描写神态低落的成语:第
不同的颜色,珊瑚的色彩也就因此
④组都是AABC式结构的成语:第②组
显得美丽而多变。
“从善如流、见贤思齐、闻过则喜”都是
(2)主人食物客房客人
褒义词,“独断专行”是贬义词。
3.句子:那里有像鹿角一样纵横交错的“枝
6.③【解析】①②④都运用了拟人的修
权”,有像荷叶一样尽情舒展的“叶片”,
手法:③句运用了比喻的修辞手法。
还有一片片像菊花一样盛放的“丛林”。
7.①
原因:这句话运用比喻的修辞手法,将各
8.牡丹花的名称、科属、原产地基本信息
种形态的珊瑚分别比作鹿角、荷叶、菊
是认识一种植物的基础,为后续深入了
花,生动形象地写出了珊瑚形态多样。
解打下基础
4.(1)×【解析】珊瑚与陆地花园里的花、
二、9
通知
树不同,它们不是植物,而是一种行
学校于6月12日下午3点在操场
动非常缓慢的动物。
上举行“发扬中华优秀传统文化,争
(2)V(3)V
做
(4)×【解析】《海底世界》一文中作者
作时代先锋少年”展示活动,请三年级
不仅介绍了动物,还介绍了植物和
广按
海洋资源。
全体学生安时参加。
六、1.电话网络短信
6月5日
2.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)×
少先队大队委
3.示例:卡号密码验证码守口如瓶,生日户
10.文房四宝文房四宝与我们学习生活
口身份证样样不露。
密切相关,了解文房四宝的相关知识,
七、写作提示:本题是自命题作文,要
也是对我们的文化熏陶。
求写一写植物或你身边有特点的
11.书法作品笔走龙蛇,绘画作品惟妙惟
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·三年级语文下第8页