试卷5 郑东新区下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文下册（统编版 郑州专版）

的生活实际，选择自己最想表达的去写。 (二)19.B20.C21.A 想象作文必须有一个“美好”的中心。写 【参考译文】在鲁国，有个人拿着一根长长的 想象作文要以现实生活为依据，要合乎情 竹竿想要进城。起初他竖着拿竿子，发现不 理，不能胡编乱造。在写法上也要写 能进入城门；于是他又尝试横着拿竿子，仍 “实”，要有时间、地点、人物、事情的起因、 然不能进入城门。他想不出其他的办法。 经过、结果。即用现实生活记叙文的方法 不久，有一位老人路过，说：“我虽然不是圣 去写未来的生活，让人读了有身临其境之 人，但也经历过很多事情。为什么不用锯子 感。写想象作文也要重视语言文字的表 将竿子从中间锯断后再进城门呢？”于是，这 达，章法结构的组织，使人读起来能感到文 个人就按照老人的建议，将竿子锯断了。 通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。 三、22.写作提示：本题为自命题作 试卷5郑东新区下学期学情调研试卷 文，要求写一个身边的人，尝 一、1.秘密透明经验道理 试写出他（她）的特点。想想 吸收服务骄傲谦虚 在我们身边有哪些印象深刻的人，他 2.C【解析】A、B、D项都读“xian”,C项 (她)有什么特点，选择你最想介绍的 读“xidn”,故选C。 去写。写作时要注意结合典型的事例 3.D【解析】D.出差(chai)。 表现这位同学的特点，要做到内容具 4.A【解析】A.错误。 体，过程详实，突出重点：利用“外、语、 5.B 动、心、神”描写的方法来充实事件过 6.B【解析】中秋节赏月、吃月饼。 程的人物表现，写出真情实感 7.A 试卷6新郑下学期学业质量评价试卷 8.吃咚吵（从左至右） 一、1.欣赏倒映芬芳形状普通 9.(1)E(2)F(3)D 猛烈迅速攻击镇静似乎 10.裁缝又补充一句，不过，他指的是明年 2.mu jin 冬天。 3.急急忙忙 11.我们认真讨论沥取了队长关于足球比 4.它们伯己的伙伴带来了 赛的建议。 5.同学你好，小草也是有生命的，它们被踩 12. 通知 踏之后也会受伤，而且草坪被踩踏多了， 6月1日上午9：00，请全体师生到 我们的环境也会变差，所以我们应该爱 学校礼堂观看文艺汇演。 护它们。 学校大队委 二、1.D【解析】A.缭乱(Iiao);B.贡献 5月30日 (gong）;C.咳嗽(sou)。 二、（一）13.燃烧熄灭 2.A【解析】A.数目/数目；B.花开/解除 14.B15.D 约束：C,费事/给别人增加负担。故选 16.给小火苗加燃料只剩光秃秃的树桩 Ao 17.C 3.C 18.那可不行，做人不能自私自利，我不能 三、1.清明节清明时节雨纷纷 重阳节 为了自己，毁灭整个树林！ 独在异乡为异客 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·三年级语文下第7页6,关于我倒传统节日的习俗，下列说法错误的一项是 12积嚣所给材料，写一则通知。《6分》 那州台版·统增 三年级语文·下团 )(2分) 时间：6月1日上午9：00地点：学校礼堂 郑东新区下学期学情调研试卷 A.元育节赏花灯，吃元有 通知单位：学校大秋凌 事情：观看丈艺汇演 湖认时间：0分钟副试价数：①会 B,中秋节挂艾草吃月饼 人物：全依师生 通知时问：5月30日 《限禁流新我村修打》 C.端午节赛龙舟.吃棕子 一，积累与运用(44令) D.清明节蹄青，扫慕 1,看拼音，写词语。(16分) 1,“雅人四好指的是( )(2分) 自 在书的世界，有很多mlmi等着我们去发现 A.琴棋书面 B.望闻问切 书就惊一扇tou ming的官户，让我们可以看到刚 C,笔墨纸混 D.竹菊梅兰 人的ngy0n和放亭，明白许多d心0：每次翻开 8依据下图中“口字旁”汉字的分类规律，将一吵，吃 苦，我们都委檬海绵一样，努力灯5hU书里的加 咚”填到对应的括号里。(3分) 二，图读与分享(26分) 议，并用达些知议0w0社会。但是不管读了多少 (一小树林与火苗 苦，都不能00向满，要收一个q0n0的少年 ①一个冬天的平晨，小树林迎未了新一天的曙 tou ming 光，夜宿的人需开了树林，留下了一点小火描儿，在小 mi mi jing yan 9,选杯合适的标神，将序号写到相应题日的横线上。 树下微微发光。夜里，这里曾有址一段燃烧将根旺的 (3分) 养{g》火，可是观在，由于没有新的燃籽，小火黄她 doo n xT shou fu wu 来境所，就快要越灭了。 税务局 B. 档馆 咖啡馆 ②小光蓝不希爱自已就这样从此媳灭，于是想出 阅览室 E发贺市 F废品收购站 了一个主多。它看到身边的小树林，侵用很条切的口 00 qian xu 气和他聊天 (1)今天站站一家零来做客，妈妈一大早就到 ③泰爱的小树林，你身上连一片叶子也液有，达 买菜去了 么冷的天，你孤零零站在那卫多难受啊，命运为什么 工下列加点字读音不问的一项是( (2分) (2)案里打扫卫生，妈妈让我把家里的旧报纸和饮 对你这么残酷！” A.解花 B.鲜美 C.朝鲜 D.鲜艳 料瓶送到 ④听到小火苗这样说，小树林也坊心起来，“我的 支下列词语中，加点字读音不正确的是( )(2分) (3) 里可真安静，大家都在认真地看书， 身于被深潭地理在雪里，天大冷了，我无法开花，我的 A.挨打(i) B.亲切(q电) 学习 叶于电无法生长，只能任凭朝骨的冷风吹在我身上。 C.使幼(n》 D.出差(cha) 1山，戏缝又补光一句：”不过，我指的是明年冬天” 小树林一副无可奈灯的口气。 4下列词语中有借划字的一项是( )(2分】 (改为转送由)(2分) ⑤”不要繁”小火苗说，“那算不了什么。小树 A.带悟B.技裂 C,追赶 D阻拦 林，乳我批朋友已，我会给你意恩不到的帮斯。我是 五“弟弟玩了一天，很累，所得很熟。”句中“熟的意 ,用修政符号修改下面句子中有错误的地方。 太附的兄弟，在寒冷的冬天更，岸使是太阳也没有我 思是()(2分) (2分) 种通广大。冬天外西天寒地冻。可温室更抑像春暖花 A.果实长成 B.程度深 开一样，辈的全是我们。不信你看，雪一见我们就立 C.知道.清楚 D.精通，有经验 我们认真讨论听取了其美关于是球比赛的建汉 即陆化。小树林，如果你感受像春天一样美面漾亮， 海机存以，三平线用这，下带箱具 市胡专每+三平健计其，事情鞋卫制 平利专图一三年用出宝，下导第手有 试卷5 像春天那样技繁叶茂，那就与我合作吧，我会让你实 议？并说说理由。(4分) 见达一切的” 行小树林完全花小火茜说动心了。于是小树林 给小火蓝加了概料，小火苗有寸燃科便猛烈地燃烧起 (二)执竿入城 来。大培通来越大，竟飞上了小树枝，整棵树烧着了， 鲁有技长竿入城门者，初整执之，不可入，横执 一殿浓烟冲上天空，残酷的大火不一会儿斐把整个小 之.$工不可入，计无所出。策有老父至日：“吾非 树林团团田往，最后将他烧得只剩下树桩了。 圣人，位见事多矣！何不以然中载而入？”遂像而 ①美丽的小树林再也不见了：光委尧的树雄在 戴之 风雨中不停地哭泛，海恨自己漫有明耕是非，不该相 注释：①冻：地。②计：深，势法。③假：一会儿，不久 信小火黄而曦了白己。 ④速：于是，魏 3.根据短文内容，在横线上填写合适的反义词同 9."计无所出”在文中的意思是( )(3分) (2分) A.正在努力想办法 B.没有想出办法米。 冬天的小树林，有一堆篝火在 C.想出了一些办法 D.什么办法也不想。 堆火是夜猫的人点的，离开时忘了 20.“老父”建议的方法是()(3分》 14小火首称自己是谁的兄弟？()(2分) A竖着拿竿进城 B横着拿竿进城。 A.月亮B.太阳 C.星星 D.小树苗 C.把竿子给锯断 D.把城门拆除了。 5,在第5然段中，小火简说话时的语气是怎样的？ 2,为避免“执长竿者”再犯类似的惜误，你慰把哪句 )(2分) 话送给他( )(3分) A.亲切柔和的 B.悲伤低沉的 A,过面不改.是霸过矣 C,惊讶好奇的 D.敛鼓样劝诱的 B.不人虎穴，焉得虎子 16.梳理短文内容，写下面表格。(4分) G.近朱者赤，近墨者黑 小树林 小火苗 D.眼见为实，耳听为虚 早晨迎录暗光 不想就先鸠灭 三、表达与交流(30分) 身于枝雪球狸 功小树林合作 22.在你身边，有没有“小书虫”？有没有“智多星”？ 猛私燃烧 有没有“热心肠”？或者“故事大王”“运动健 烟料烧尽，火想灭 将”…请选身边一个有特点的人可一篇作文 17:通过阅读短文，你明白了一个什么道理( 要求：①自拟题目。②把人物的特点写清德 (3分) A,冬天的小树林被埋在雪里，身上很冷。 B火可以帮助小树林在冬天保特盟暖。 C我们要谨慎选择朋友，避免结交有害的朋友 D.改宿人不应该总记扑灭他们点誉的餐火 18如果你是“小树林”，你会怎样国应小火指的建 举利专到，三甲中得明其，下后吊3 可同专层·三中得宝，下圆的海美