试卷9 教育质优城市新题研习卷(北京昌平区)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文下册(统编版 南阳专版)

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2025-06-11
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的成坡 年材平:摆版闲续率为231%,酸222年下降丁0.4个百分点1期刊国 商阳专居·使编 六年级请文下围 D六甲级下学期,我阅读了餐多革角光线的红色放靠,读后对桂门肃 动率为175%,餐2年下非了0,2个百分点:整半化周确方式(电因 答配登。 在找阅读,于机保读,电子网读阅读,P网读等)岭侵用年为0 教育质优城市新题研习卷(北京昌平区) 位小雅正在常各球业奥礼的演讲,她想在演讲中功城弱学:委修情时 3%,较222年提高了0.2个香分,点。 间勤奋学习,地可以写用的诗句是( }1分) 2203年我国表点年人菌者网最率为62%,较022年规高丁 到或时河:100分钟 测这分复:100介 A.谁言寸草心,最得三春晖 20个而分A:人对图多风边量为11.3的本.救20记2平增如了0.25本 (核据最断教树修订) 压数是一年春好处,地胜明辞满皇第 {选自针华州,有武动) C少壮不努力,老大装伤患! 【材料二】 划棱下真材料,按复求完成以下小题。《9分) D.春风又绿工南岸,明月匀时属我延 朝开一本幸吴马杨电子风景,辈上夏中展币各种秦偶是保凌型: 百半风而.岁月中峻。为了争取氏接独是.人民根颈,架现国家知 ,小雅甲将小学毕业,爸卷想送给地一句名言,看局能在中学阶段道 载上R眼镜国地一本吴于机天的图书,学宙飞是址在眼前:手机域下 ),人民dna的( 》,中国养产党骨桶中国人民浴点 过努力,天天连多,不斯超越自己。你认为最价当的一项是() 杭移请应用程序(APP),机器人升始为减产期建餐能喻本…在枕州 春执、不其灯ng《 )、镜强解诗、城露前行,在中国这片广 《【分】 举办的第五属中国载半用读夫会上,5G、人工智施(利).赠强现实 【m心心】的土地上,哈线了人是观展史上流国社同的壮美属卷, A.药日新,日日新,又日斯 (A)、虚和现实(V用》、云计算等新技术的价亮相,克分展现了未来阅 L,题黑排音,将词语写在文中帮号内,注童把学写规被。(心分】 B居安见危,戒管以处 传的无限可魏。业内人士额测,莲着5G拉术落地,量款拉术提并和人 2·所字的第九笔是 C君子喻于义,小人喻于利 工智脆的快递裁限,戴宇化阅谈脊向智慧化方向发展 1.下列同语中,与“俗虚奋镜”中约血”虞音不同的一项是 D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈失 (感自新4社,有置物) 南 (1分】 卫小带思远一期帝语写在笔记本首红上,触励自己则苦读书。你认为 【材料三1 A自雨丽风:区心西血C一针见度D鸩直湖国 最怡当的一项是)(1分】 ①推进全民知请,打速书青中国,一方西,大办整命收府、灶食、学 4,根据(现代汉语词鼻》中的解释,“广33°一同中的”m0o“字应选样 A.近本每值性,近山识鸟音, 服听君一富话,胜读十年书 校等各美文化受器,克分发辉尖体书店,社区围#信等园滤场所引领阳 的一项是(){1分) C路遥知马力.目久见人心 D.读爷衡用意。一学值千金。 此朝流的作用,打造更多的公共文化空间。芳一方面,不视爱镇真外采 A冒:离外透:往上开 B.素餐度,血指南北的长度 小排对自己读过的外国名著进行了能理,以下表迷错误的一项是 先进文化,更爱努力发摇和传承表土文化,女量网提中华经典书■,博 C贸:交易:贸琴 D.卷:指人九十岁的年纪,泛指老年 ()1分) 华喜清验的书薄里,构荒起一个母新丰满的精种世果。覆后,在信息视 二选精通(修命 A.《脊流逊漂流记)品德国作家丹尼尔·蕾福的经典之作 术实飞猛避和人工智堂日新月异的指下,表们也要加快打造数字文化 5下列同语中,加点字的读音全富正确的一项是(》《1分) 压(汤姆·术型丽股记)中,主人公场湖·客亚宫有冒险精神和好 高地,为人们抵供更多内客丰富、的外情美、弄有正确价维导句的整宇 A领覆(的】授希(b6)辆息a)玲虑别透() 奇心 阅读严品 B.争执(z)杨感(chi)恢假(w)赴汤婚火(oo】 心“锈之释表渭大会”·大海中的白恨”是(骑斯整行记)中的精彩 ②让我们共同警力,一胞在卡鲁中通见更好竹自已,一题在书香中 C.镜城(y0) 解释()里徒()见微台著(中0】 内容。 区真奇进的力量,使”书香“成为中率文化最美的味追。 D.望(in)段爱(gn)慧线(e) 震而不舍(g) D,《但虫记)用言有诗意的笔国,向人打呢示了一个角翻多多的足 (越自雅业文明风,有此聊) 6下列词语中,学形全部正确的一项是 》(1分) 虫股界 5:通过阅读[材料一】.可以知通与2022年相比较.2023年我国皮年国 A幼雁 松帝 文爽 含橱 民聚纸划读率和湖读率都有所(提高下降》,数字化圆读方式 从染缸 括抗 各精 峡乏 4销你根据积黑,将下列诗文补充完整。(9分) 的使用率有断(刻高下降)。(在推号中选邦会道的柯语,用“V 仁魔鬼 最感 优伤 花凉 (1)诗中有志:“咬定青山不教松 ”持 属典)(2分)】 D.恰好 苹捌 想免 轻抛 人郑煲售 言志,表达角己的刚正不观芪骨锋锋】 1,【材料一】中约第二自格段使用的说用方法是 ,科学湘 之下列每组具语中,两个加点字的意思相同的一项是 2(1分) (2)中有景:《 )一诗中,“ 确电说明了 A百折不授 新耳德■B.饥泰交地迫不及待 事食东风胸博斜,”捏写了壁个长安域的美好春景 。(3分) 化心平气和和我托出D轻而易辱道俗易棒 ()诗中有情:《十五枚望月》一诗中, 1?.【材料二】中列举了衣来阅读的三种方式,其中修最喜效的一种是 度下列侍文中加点例语的解释,错误的~项是( 》(1分】 ”委将跑表达了诗人的思多之情 ,因为 礼何当金络的 何当,什么时候 ()(学年》中的最后两句自同白答,总结了全文:“ 。(3分} 且.烈火紫烧若等间 等用:空间。 ?日非然收 得,则读1材料兰】花系材料内容,弊猜测者湘的意易是 C领为妆多妇平 每:同智”.智意 (5)域到归时光的飞道,我门不塘会想到宋A清写的(等匀》:过去的 。(2分1 D.数额孕若秦山 餐畿:高大的样子 目子如轻朝,棱 欢数了,如薄雾:被 以习近平总书记指出:“看里全社金都参与到阁读中素,彩域爱该事 日,小州的成长纪念雨中有下面几句话,相点词请使用不恰当的一项是 了 读好书,青读书的滚厚氨围“书香校园建设是推动全民阅读的重园 》[1分) 写,绿代文国(43◆ 逢径,请将结合以上材料,为打造书香校佩提出自己的建议。《至少 A三年极春等时,学校组我们参观了闻名中外的碳和同 《一]闷读下面非连续性文本,问答问题,(12分》 餐会两条建道)(2分) 私四年领写动会时,我门篷的同学齐心由力,取得了套子所以的 今天,我们复样国该 荣普。 【材料一】 C五年城谢末则试时.敏完题后我聚精会神地检查,最终,得了优异 ①间查盖2:2☒年我国点年国民国指得请象为59,%,与22 有量专时+线话文·滑营夏 内专型一人大甲同进文·下明第面 南专型·内有地到支+下面用3买 试卷9 (二}阅接下有两简短文,同答问题。《5+16分,共3引分) 短文同忆了李大斜钓爆三件事?请用小标思的彩式假括。《2分》 上了背的景心,上丁喻快的劳动软声。人长山的关系日点电知,惠 相湖亿伟人 (1) (2) 能不使我门咳到香初,舒成呢?我不晚绿意期力北名爱它做大丹天 ①兵常审百城区文华明网24号,是车大相在就乡之外与家人生活 (3)吊署,参加游行活动 岭:全天有米:含的隐食有兴黑矣邦的多义子 时传量长的一处住所,昆在己经向公盒开数。在这座幽静古朴的本院 :作为一位父亲,作为中国共产凳早期领导人之一的李大,给你留 6大其夏岭资源丰富,请物根据短文内容,在括号黑填上合的国语 里,李大竹车身钢像在刚光下佣属生军。 下了怎样的仰象?请你结合复文说明理由。(从李大制两种身箭的 (2分) 像院于不是很大,但是很温馨。那一年头天,大雷龄恰插下个不 角度分利叙运)(4分》 数不尽的( 1 数不尽的 停。季大钢看着的第戒铺上一是厚移家的地面,对他的女儿和儿子说: 子第④自然经可道“看,“海'垃上不是还有种白的浪花码?“其中白 “皆于得多大啊1你们快孝看知导到院子里去打雪,委高民的话,推个 的液花指的是 .(1分) 大雪人色封。”镇子们的外红琴心寡地说:°天这盈冷,德还网镇子们表 18,恒文第至自梦段是从 甘雪,要是连病了,可怎么小争大转用手轻托了一下真梁上的眼镜, 三方着允 感样的■光从昌亮的镜片中设出氧。他笑意蜜蓝地就:“藏中庭备从小 缩了大光发蜂的美图景色。《3分) 短文的开头和蜡尾都凝到了学大刺的半身解像,这样的写法是 养点吃苦的可惯,尧得长大了什丝也不金就。青体经雾活动,也会增属 9根累短文内容判斯对量,对的国“V“,错的西“x”。《3分》 ,这样写的好处是 低规力,老在果里不动弹,杭更饰冷了,“ (1)第夏自然厦写出了大炎安岭龄多且孤修突起的转点 直店,他招呼孩手们拿上黄吴和甘看现寺重去。他时减于们 (2)我们伐木取材.也造林护树,能使林药万古长青。 现:“将表谁也不胞当考生皮,谁要是不旁动,谁就没有饭吃!”说完,他 (3骨) (3)第白然厦中的“大至矿井,战路,小至桌箭、柱”说明了大其 率先轮下身于军起松骨开始山需,一姓甘一垃哈城于们讲奇的纸事 发岭的木书枝用藏限广 孩寺们也限着右起果,不仪不觉得冷,及而是越扫格带动儿… ①我是以为大瑞民岭是青峰侵石,高不可星的。这网有机会看到 川.虹文中有三处衡直线的语句常量喜众零时?请写出相成序号并说 ④现于的西和房里就页着一聚黑色老式风琴,那是李大的带看儿 它,并几远到原始森琳至班表,脚落在干年年积累的儿风厚岭松针 用由。〔2分】 ★从小韦卡场里陶四来的。顺着拉于们渐新长大,争大创镜有堂间,侵会 上,手视到那些右木,才证实这个混耳的名事是那样杂初,舒顺。 我最有众()句,理由是 用青乐来(陶治陶种)他们的心灵。夏天的晚上,车大铜雪把碳手们 更火死安冷这个“岭”宇,可限奉岭的“岭”宇女不一林。这里的岭 成进书传教他们唱(国除歌),并讲解化妈竹意又,色迁可得稚于幻, 的魂根多,高点的,经点的,长克的,姐点的,杨着的。厘着的,可是量有 唱的卢音不能太高,不能让新上的要整和蜂探野见,听了又◆的话,鞋 一条岭使人想越”舍横秦岭”辱种性向。多夕条岭州,在成桃的火率上 儿文中改要民”赛切,舒”,找丑相关语时读一读,想一想每次产 子门都瑞套会惠)池友点我。他竹声音低沉而有力,特佛将全事的 看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每备岭都是那么温采,强找下自 这种够受的四是什么↑写下米。《3会》 情感每缺入歌声里了。道手们都球交感装,动情地隔了一道文一墙 脚,上至岭顶长溪了步贵的林木,可是维也不县峰突,是气液人 第一次的原因量 ⑤这座承我〔面i心》着奉大到和家人政声笑语的小院,也见让了 不目之所及,等重每是绿竹,的确是林海。鲜岭起伏是林毒的发 他“钱局把连义的笔命锋标 浪。A多少种经颜色牙深的,线的,明岭,特修,绿保难以琴客感情 第二次约原因是 01925年3月18日,为反时入自调某(6},数千学生和群众我到 第三次的累同圣 兄有属家有能够写下建名多的绿横色来呢1 天安门存(h00Z的)开国风大会,金后箭犹提屏病执政府门前游阳 2读读知文最后一句话,结合文意内氧想一想,它的确含有兴国菱邦 ④大齐安岭上千根堂,易一应季落叶糖。是的,这里是落叶枪岭海 约意复表远了作者怎样的情感?《2令) 洋。看,海”动上不是证有步台的谈花吗?系是整杨■的白棒,树干成 ⑦作为中国为产党早南领界人之一的李女创,参与部暑了丝次活 银向心的。B在相光下,一片青松的进沿,闪政着内希的银想,不律清 情,等行风压中,季大制昂常机醉,口无解斜,种情庄重后严骨。 煌上的浪花吗? 8反输成府无视人民的爱黑站睛和正义是求,良红地向币或群众 两山之间犹往流0着清可见底的小河,河亭上有多少牙花喻 雪,书面直达(划章 开给扫射。面时及动政府的点驻镇远,幸大斜不顺个人安尾,指年解众 我是爱花的人,到道里我却叫不台那参花竹名几来。C大民会岭多名 15.习作。(30分) 照票。限见有几个受桥的青年制在了地上,李大何三步并作两步走上 前去,用一双有办的大手把他们棒状超来。他乐现四周,就稳地组红其 会打粉自已对:★检作衫,白校为稻,区辛着峡花雅,连桃与树之用的 请从下丙个腿日中,遂择自己感兴是的一个,完成一篇习作。 空障也不缺乏色彩:在松彩下开看各种小花,招来备色岭小瘤模一它 医求:①内存具体,8情真华:四分段表追,语句遥顺:③书写既范 他人格护传爵批离 夏疏后,李大材红织森开孟京竟能帆的景急会议,研完毕署新的战 们很素热地落在客人岭身上。乾%里适隐流着像册期选根岭小艇正, 正确使用标点符号。 要目一1一★印象深刻的风释两动 年计划… 大我安岭中酒厂骑造的红生酒就走用这垫小牙果保成的,味通很好, )多字年过去了,如今盈美于这座情幽古补的院落,型视看事大斜 区谁连入岭中,看到那数不尽的青松白棒,惠第不片上向明面入为 中国的校论节日形式多样,内容丰富,是我中华民族悠久历 竹半身朝隙,我门仿体线感可双看到丝序高女的身影:身着一件友有回 望一望呢?有多少著份用过这里的术材号」大至矿并、铁碎,小至是 史文化的重要组成军分,此妇春节,元有节、端午节,中秋节…在 这些节目里,你一定和家人一是参加这有意义的风解话动:贴春联 棉枪,戴着眼镜,统雅西有风成。平绿而通年的管上。曹光马是辱么坚 待,禄(c中u0》,有几个著审的建设与大兴突岭完全浸有关&呢1所 成,大开安哈想者期了发:大兴贵岭的可爱,乾森于它美算并不空解 看花灯,包粽子、营月等。清你选师印象斜的一次风臀活动,写一 3动.给文中加点学选样合适的收青,用V“属出。《2导) 它的平山一第,万有长青,又修好与广成、真材联原起来。于是,它的是 篇习作。 21或系上下文选择括号里合适的饲语用V~图面。〔2分)】 国就与建设格为一外,叫人中感到条幻、舒双 题日二: 立结合短文内容,解释词语的意里。《2会) 心爱至看到林狮,这种食切之感更加深厚了。我们伐木氧材,也造 小学生桥再将结束,回期这六年的点点清滴,一定利很多令第 日允酮解: 格P树,一于晚,一手黄。真门不仅肌堂,色作种零所宽,欲格率不但能 重忘的人和事:给千你帮助的同学,一次有厘的活动,一个令常感局 年 够万布长青.而是可以除合利用。山林中已有不夕的有镇.每大开姿岭 约振间请自宽日,写一额习作。 试卷9 为专每·人中越用文·福草4口 情专到·大作烟通文·下国明1更 有引专烟·人中想语文一下型第春试卷9教育质优城市新题研习卷 歌》并讲解歌词意义,展现出他对孩子教育的重 (北京昌平区) 视和用心。作为中国共产党早期领导人之一, 李大钊英勇无畏、有担当。在游行活动中,他昂 一、1.富强幸福牺牲 首挺胸,不顾个人安危,指挥群众疏散,救助受 2.了 伤青年,还组织召开紧急会议研究部署新的战 3.C【解析】“浴血奋战”读u白,形容顽强地拼死 战斗;C.“一针见血”读xě,比喻论断直截了当, 斗计划,体现了他坚定的革命信念和大无畏的 精神。 切中要害。故远C。 25.首尾呼应使文章结构完整,强调主题,让读者 4.B【解析】广袤:广阔;宽广。从东到西的长度叫 更深刻地感受到李大钊的伟大形象,引发读者 “广”,从南到北的长度叫“表”。故选B。 二、5.C【解析】A.玲珑别透(ti):B.争执(2h),依偎 对他的敬仰和缅怀之情。 (wi):D.锲而不舍(qie)。 【知识点拨】首尾呼应 6.A【解析】B.书籍;C.优伤;D.清脆。 前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整, 7.D【解析】A.屈,屈服/杯;搔。B.通近/急切;急 结构更为紧密。作用:一是结构,能使结构更加 促。C.平和:和缓/连带;全,整个。D.做起来不 完整和严谨:二是内容,能使含义更加深刻,使情 货事的,容易/做起来不货事的,容易。 感更加强烈,使主题更加突出,从而加深读者印 8.B【解析】B.“烈火焚烧若等闲”的意思是它把 象,引起读者共鸣,提高表达效果。 熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。等闲:平 26.青松白桦 常。故选B 27.白桦树 9.B【解析】B.忘乎所以:指由于过度兴奋或骄傲 28.岭林海野花 自满而忘记了言行应该把握的分寸。结合句子 29.(1)×(2)V(3)V 语境,我们班同学齐心协力,取得了荣誉,荣誉是 30.B句中的关键词“银裙”和“海边上的浪花”运 令人高兴的,“忘乎所以”用在此处不恰当。 用拟人和比喻的修辞手法,写出了白桦树在阳 10.C11.A12.D 光下闪动的样子,让人更加形象地感受到白桦 13.A【解析】A.《鲁滨递漂流记》是英国作家丹尼 树的美丽。 尔·箭福的经典之作 31,走进了大兴安岭,感受者大兴安岭的古木、松 三、14.(1)立根原在破岩中竹子 针,让人心生亲切、舒服。 (2)寒食春城无处不飞花 大兴安岭为人类的生活、生产,建设提供了材 (3)今夜月明人尽望不知秋思落谁家 料,让人心生亲切、舒服。 (4)为是其智弗若与 人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。 (5)微风初阳 32.表达了作者对大兴安岭的喜爱与赞美之情。 四、(一)15.瓦降提高 五、33.写作提示一:本次习作为命题作文,要 16.列数字我国未成年人图书阅读举和人均图书 求以《一次印象深刻的风俗活动》为 阅读量的变化 题写一篇习作。审题时要注意围绕 17.戴上VR眼镜阅读这种方式能够让我身临其 “风俗活动”选材,比如:春节贴春联、 境地感受到所读内容,极大地增强了阅读的趣 元宵节看花灯、端午节包粽子、中秋节赏月等 写作时,一定要把你和家人一起参加这次风俗 味性和互动性 18.形容书籍的数量极多,种类极为丰富,如同海洋 活动的过程写具体,要把印象最深刻的内容作 为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主 一般广二阔无垠 19.①定期举办读书分享会、读书沙龙等活动。② 要部分记叙下来,采用点面结合的方法,运用视 引人数字化阅读平台,为学生提供更多的阅读 觉、嗅觉、触觉等感官描写,让读者能感受到参 与这一风俗活动时的氛围。通过细腻的情感描 选择。 述,让文章更有感染力,让读者能够感同身受 (二)20.iza0 写作提示二:本次习作为话题作文。要求回顾 21.陶冶会意 六年的点点滴滴,写一写令你难忘的人和事。 22.形容眼睛明亮有神.很有精神,文中指李大制的 比如:给予你帮助的同学、一次有趣的活动、 眼睛明亮有神、坚定。 个令你感动的瞬间…习作前,要先想一想哪 23.雪天教导孩子劳动用音乐熏陶孩子 些人和事令你难忘,从中选择一个人或一件事 24.作为一位父亲,李大钊关爱孩子,注重培养孩子 作为写作对象。如果选择一个人来写,写作时 吃苦耐劳的精神和良好的品德。如在雪天让孩 要注意介绍人物的外貌特点、品质等,并用具体 子扫雪,教导他们不能当寄生虫,要学会劳动。 事例写清你对他难以忘怀的原因。如果选择难 他还通过音乐陶冶孩子的心灵,教他们唱《国际 忘的一件事来写,写作时,要按照事情发展顺 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文下第10页 序,写清事情的起因、经过和结果,并且在叙事 匀称中彰显出大气雄健的文化气象 过程中抓住人物的语言、动作等细节描写,表达 10.ABAB示例:昂扬向上 自己的真情实感 11,我身上可充满了吉祥如意、平安幸福的好运哦! 试卷10教育质优城市新题研习卷 我可是从古老的中华优秀传统文化中汲取了设 (杭州市) 计灵感,不仅展现了生肖龙的美,还体现了新时 代中国人的活力四射!我可是个活泼的吉祥物 一、1.起源威风凛凛神秘乾立子孙 哦,就像你们一样,每天都充满激情和活力,追 豪迈不屈 求梦想!快来和我一起迎接美好的未来吧! 2.B C A 四、12.中国空间站科幻又舒适体积大、灵活 3.音序C 功能强大 4.C (1)设置生活区和工作区,考虑到私密性和便利 【知识拓展】对联知识 性 ①字数相等:对联的上下联字数必须相等。②词 (2)灯光,噪声等细节设计考虑周到让航天员 性相对:上下联的词性必须相对。通常实词对实 每天吃得香、睡得好,心情愉快,“元气满满”地 词,虚词对虚词,例如名词对名词,动词对动词 投入工作,为中国的航天事业作出更大的贡献 等。③平仄协调:对联的平仄要协调。上联的未 13.列数字打比方把天和核心舱比作“灵活的 字用仄声(三、四声),下联的末字用平声(一、二 胖子”,生动形象地说明了天和核心舱的灵活 声)。④内容相关:上下联的内容必须相关,通常 机动特点,增强了文章的趣味性 围绕一个主题晨开。 14.示例:就餐在就餐区配置微波炉、,冰箱、饮水 二、5.D 机,折叠桌等家居用品。航天员们工作累了,可 6.D【解析】A.知道/同“智”,智慧:B.凭借/由于: 以在这里喝喝下午茶,聊聊天,放松心情 C.代词,代指伯牙的琴声/的:D.都是“眼泪”的意 五、15①非党员王二虎,坚决参加救援 g ②奋战一天一夜,救出被困乡亲 7.(1)听君一席话胜读十年书 文章详写“点兵”的内容,是为了突出王二虎作 居安思危戒奢以俭 为非党员参加突击队的坚定信心和临危不惧 (2)我劝天公重抖擞不拘一格降人材 舍己救人的高尚品质,同时紧扣文章题目。“数 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 人”过程一笔带过,更有利于突出人物形象和文 黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 章主旨。详略得当,重点突出 (3)笔墨纸砚稻麦黍赦稷 16.动作BC 【拓展延伸】岁寒三友一松竹梅:指在寒冷季节 第①自然段“王二虎急了,抹一把脸上的雨水, 中依然能够坚韧生长,不畏严寒的三种植物。它 大声说:·我不是来捣乱,我真想参加突击队 们象征着坚韧不拔、高风亮节的精神。 我身体好,水性好。’”中“抹一把脸上的雨水”这 文房四宝:通常指的是中国古代文人书房中常用 是人物的动作描写,“大声说”后面的话是人物 的四种文具,即笔、墨、纸、观。 的语言描写。通过这些描写写出了王二虎急 五谷丰登:描述的是农作物丰收、粮食充足的景 迫、坦诚且坚定的形象。他急于向大家表明自 象。“五谷”通常指的是稻、黍、稷、麦、菽(豆)这 己的真心和具备的能力,展现出他积极主动、勇 五种主要的粮食作物。这个词语表达了人们对于 敢无畏、渴望为集体作贡献的品质,反映出他对 丰收、富饶和安宁生活的向往和期盼。 参加游击队的热切期待和坚定决心。 8.示例:我的家乡有舞龙灯的传统习俗 17.环境写出雨大,渲染紧张的气氛,推动情节发 感受:在春节期间,常常看到舞龙灯的队伍。龙 展,为下文作铺垫 灯由竹条、纸和布制作,内部点上蜡烛或灯泡,晚 不可以王二虎的牺牲是一个悲剧性结尾,这 上看起来格外壮观。舞龙灯的人动作灵活多变, 个结尾出人意料又合乎情理,和前文相互呼应, 龙灯在他们手中上下翻腾,仿佛活了一般。这种 读来令人感动,令人回味,有极大的感染力 热闹喜庆的氛围让我感受到了浓浓的年味儿和 六、18写作提示:本次习作为半命题作文。 欢乐,也让我对传统文化的魅力有了更深刻的认 首先,补充题目“在 中成长” 识。 回顾自己的学习与生活,想想成长过 三、9.(1)春晚主标识要和“龙”有关,从中国文字“能” 程中,哪些事让自己印象深刻或对自 中寻找灵感。 己的成长有较大的影响,选择一个有意义的事 (2)将三“龍”叠加成为“醒”字,描绘出中华儿女 去写。横线上可补充如“读书”“学习”“微笑” 昂扬向上的精神面貌。 “阳光”“逆境”“困难”等中心词,文章的选材要 (3)将“髅”设计成中国传统篆刻的字体,在中正 围绕所填写的词语展开,点明所补充的中心词, 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文下第1页

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