内容正文:
白的地方可以查阅资料问别人,只要我们沉浸
呼雀跃,叫喊声使大地都震动起来。
其中,耐心阅读,就会受益匪浅。
(3)尽管塞罕坝环境恶劣,林业工人还是创造了
23.写作提示:这是一篇命题作文,题目是
“荒漠变绿洲,荒原变林海”的奇迹!
“最难忘那次班会课”。审题时要抓
(4)旗鼓相当难分伯仲
住“难忘”这个关键词,明确要展现的
4.(1)燕山月似钩稻花香里说丰年
是这次班会课的特点和给自己带来的
浪淘风簸自天涯因风飞过普薇
深刻印象。立意方面,应体现出班会课的特殊
西出阳关无故人
粉骨碎身浑不怕
意义、对个人成长的影响或者对自己认知的提
千磨万击还坚劲读书须用意
升等方面。选材构思:在选材上,可以围绕班会
事非经过不知难日日又日取之而青于蓝
课的主题、氛围、同学们的表现、老师的发言等
(2)伶伶俐俐地从我身上跨过脚边飞去了
方面进行回忆和筛选。选取最能体现班会课特
又溜走了一日掩着面叹息在叹息里闪过了
点和自己感受深刻的片段作为重点描写。在叙
或重于泰山或轻于鸿毛破琴绝弦
述过程中,可以运用具体的细节描写和情感渲
(3)坚贞不屈勇往直前顾强乐观
染,使文章更加生动、感人。
二、5.示例:自己亲手制作的纪念册才更有意义。因为
试卷3邓州市学业质量监测试卷
纪念册记录了我们童年的点点滴滴,在亲手制作
的过程中,我们有机会回忆往昔和回味成长,这
一、1.眨眼幼稚责任拨弄书籍
样更有纪念意义。
徘徊辩论寂寞无聊领域
三、(一)6.真理诞生于一百个问号之后。
2.(1)C【解析】A.恐吓(he),全神贯注:B.炽热
7.B
(chi),别出心裁:D.侵袭(qin),斩钉裁铁。
8.②①④③
(2)D【解析】D.喜出望外:指因遇到意外的喜
9.二
事,心中非常高兴。用在此处不符合语境。
10.A
(3)C【解析】C.“无心插柳柳成荫”的意思是把
11.示例:在生活中,我们要善于观察生活,认真思
折下来的一枝柳条随意插在地里,从来没有照料
考,多提出问题,具有坚持不懈的探索精神,就
它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。比喻不
能从中寻找到一些科学发现。
经意的事情,反而很顺利地得到好结果。从“不
(二)12.B
擅长跑的他刻苦训练,最终喜获佳绩”可知他获
13.儿时一家人端午包粽子、吃粽子的欢乐场景
得佳绩是因为刻苦训练,所以不能用“无心插柳
端午“我”回家,患风湿病的母亲,虽手抖得厉
柳成荫”来形容。故选C。
害,但还是为“我”包粽子、煮粽子,并连夜包三
(4)B【解析】A.《采薇》选自中国古代第一部诗
种粽子让“我”带走的事
歌总集《诗经》:C.杜甫与李白并称“李杜”,“小
14.短文一中作者说“怎么也吃不出家乡的味道了”
李杜”指李商隐和杜牧。D.“终日不成章,泣涕零
是因为时隔二十年之久,物是人非,时过境迁,再
如雨。”是指一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪
吃粽子也不是童年时的家乡的味道了。短文二中
如同下雨般零落。“章”是“花纹”的意思。
妈妈说“外面的粽子哪有妈亲手包的好吃”是因
【知识拓展】
为妈妈包的棕子料好馅足,饱含了深深的母爱。
诗仙:李白
诗圣:杜甫
诗佛:王维
15.“一缕棕香”既指作者家乡粽子所散发出的香
味,也指作者儿时家人一起包粽子、吃粽子的美
诗鬼:李贺
诗魔:白居易
诗豪:刘禹锡
好回忆。
诗杰:王勃
诗狂:贺知章
诗奴:贾岛
16.C
(5)D【解析】“有志者事竞成”意思是有志向的
17,“絮絮叨叨”一词反复使用,可以感受到母亲对
人做事终究会成功。D项写画家齐白石不满足自
“我”及家人的叮嘱、牵挂、关爱,更突出了絮叨
己的成就,不断改进作品风格,表现了他精益求
声中饱含的深深母爱。
精的品质,不能证明“有志者事竞成”的观,点。故
18.即使我想对母亲说些感激的话,也不能说尽母
选D。
亲对儿女无声的爱。
(6)A【解析】《表里的生物》中,“我”并没有拆
四、19.写作提示:
掉父亲的手表,而是父亲主动拆开让“我”看的。
(1)本题为自命题作文,要求创编一个
(7)A【解析】“水是眼波横,山是眉峰聚”意思
科幻故事,将头脑中对未来生活的想
是水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。
象写下来,可以是对未来学校、家庭
运用了比喻的修辞手法。
社会生活等的想象。写想象作文同样
3.(1)一本意义深厚的大书我们学到的一个个道理
要写清楚事情发生的时间、地点、人物等,想象
一首宛转悠扬的乐曲我们缤纷多彩的欢笑
要合理,与现实生活有一定的关联,让人容易理
(2)收到这个消息后,现场的工作人员们纷纷欢
解和接受。在写作时可以运用学到的修辞手法
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文下第5页
和写作方法
了。
(2)本题为命题作文,要求以《温暖》为题,写一
15.①天真无邪,无所顾忌②对牧童的欣赏与肯定
写童年生活中让你感到温暖的经历或瞬间。回
16.牧童有生活经验,比大画家更了解牛的情况。
顾自己的童年生活,有哪些经历让你难以忘怀,
17.要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。不能迷
倍感温暖呢?开头:可开篇点题,写出让你感到
信权威,要从客观事实出发去判断事物。
温暖的人或事。中间:重点部分详细写,其余部
18.不仅还只有才
分可略写。注意运用动作、语言、心理等描写人
19.(1)指责怪,文中指母亲责怪“我们”回家看望
物。结尾:可直抒胸臆,表达自己的真情实感。
(2)指各种味道混杂在一起,形容感受复杂而说不
试卷4唐河春期期终阶段性
清楚。文中指“我”看到母亲摔了腿,得知母亲为了
文化素质监测试卷
不让我们担心,手摇步数而内心复杂。
第一部分
20.(1)步数居高不下(2)心神不宁
1.严峻残暴畏惧开辟谱写徘徊拼搏
(3)从梯子上摔下来(4)心急如焚
2.①坚韧不拔②不屈不挠
21.动作语言母亲爱孩子,不想孩子为她牵挂
3.C
22.以后不管母亲每天走多少步,我都一定要常回家看
4.B【解析】“抗美援朝”中“援”的意思是“援助”:A,
看,对母亲的关爱,什么时候也不应该省略
“思援弓缴而射之”中“援”的意思是“牵引,拉开”;
23.短文以“母亲的步数”为贯穿全文情感脉络的线索,
B.“孤立无援”中“援”的意思是“援助”;C.“攀援”
从“步数”中既可以看出一份浓浓的母爱,也可以看
中“援”的意思是“以手牵引”;D.“援用”中“援”的意
出作者对母亲真切的爱与关心。
思是“引用”。故选B。
第四部分
5.D【解析】A.震撼;B.堪称;C.悬崖。
24.写作提示:本题为自命题作文,要求写一
6.生龙活虎狼吞虎咽如虎添翼
写在你的成长中留下了深刻印记的那些
7.B【解析】B.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”
人、事、活动等。回忆一下你的小学生活,
出自唐代王维的《送元二使安西》,意思是:老朋友请
有哪些人、事、活动是你难以忘怀的呢?
你再饮一杯美酒,向西出了阳关就再难通到故旧亲
如写人,可以运用动作、语言、心理等描写来刻画人
人。这首诗是王雏送朋友时作的送别诗,饱含着对
物:如写事,可重点部分写详细,其余部分略写,做
远行者处境、心情的深情体贴,饱含着前路珍重的殷
到条理清晰,文通句顺。无论写什么,注意表达出
勤祝愿。所以作为寄托母校对同学们深深的祝福和
自己的真情实感。
希望的书法作品不适合。故选B。
试卷5西峡春期期终文化素质调研试卷
第二部分
一、1.C【解析】C.通宵,避免。
8.一幅画色彩斑斓流光溢彩
2.B【解析】这幅作品的字体属于楷体。
9.①松间沙路净无泥②山衔落日浸寒漪
【知识拓展】赵孟顿,字子昂,号松雪道人。元代著
③山重水复疑无路④漫卷诗书喜欲狂
名书画家,楷书四大家(欧阳询、颜真卿、柳公权、赵
⑤千磨万击还坚劲⑥菊残犹有做霜枝
孟顿)之一。工书法,尤精正、行书和小楷,学李邕而
⑦莫愁前路无知己⑧乡音无改鬓毛衰
以王羲之、王献之为宗,图转秀丽,世称“赵体”。
10.①E②A③F④D
3.D【解析】“腹稿”指预先想好而没有写出来的
11.①三借芭蕉扇②高老庄捉妖③错坠盘丝洞
文稿。
12.(1)生活如一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对
4.D【解析】“司空见惯”指某事常见,不足为奇。
它哭,它就对你哭。读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩
用在此处不符合语境。
的小说后,鲁滨逊凭借顽强的毅力,永不放弃的精
二、5.成长的足迹成长,是一段悠扬的旋律,是一支
神,在荒岛上生存下来的经历让我们记忆犹新。今
欢快的歌谣,是一杯醇厚的浓茶,也是一条明净
天就让我们一起交流阅读这本书的收获
的小溪。时间滴滴答答从指间流过,岁月的年轮
(2)“鲁滨逊在小岛上,没助手也没工具,为了造小
里记载着我们成长的足迹。
船,用22天去砍树根,14天修枝叶,又用3个月时
三、6.重于泰山轻于鸿毛
间才挖空树干中心,在那样恶劣的环境下,在小岛
上呆了28年之久…”书中这些情节震撼着我,让
7.粉骨碎身浑不怕要留清白在人间
8.随风潜入夜润物细无声
我感受到了鲁滨逊不畏惧困难、意志坚定。
9.日初出沧沧凉凉及其日中如探汤
第三部分
13.hdo喜欢,爱好p心晾晒
四、10.B【解析】B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自
横。
14.牛在互相争斗时,力量用在角上,尾巴夹在两条后
腿中间,但这幅画却画成牛摇者尾巴互相争斗,错
11.C【解析】“黑发不知勤学早,白首方悔读书
迟。”出自颜真卿的《劝学》。
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文下第6页.《内红月·夜行黄沙道中)是辛布疾闲居江内时写的一首
南用专后:镜编
六年级请文:下硒
(3)塞罕埋环境卷务,林业工人则迹了“常微变座绿洲.荒原燮林
面,·西江月”是牌名
南”的毒连!(用美联词服连成一句话)
心《春夜喜雨)是杜南的一首五言律诗,杜市与李白合称
邓州市学业质量监测试卷
“小节杜”
是馨翅示:1.机据成所教材修订
D.“终日不成章,这第客加用”是说悲伤得整夫说不出克
(4)请用四字词语特换与如点司连意思相置的同语使语言表
工本次基共6面,网个板晚,19个观,满分1阳分,并试时闻
整的话。章”是“篇章”的意恩
达更丰富,不可重复
100分钟
(5)要说明“有志者事竟成”这个观点,下列事例不合适的一算
我和好圳友邓邓都是体育爱好者,都积极参加了学校
一,积累与运用[三十二分
春期运动会。在是高比赛中,我两不相上下:在跳远比汽
1看拼者,根鬆话境写问语。(5分)
A,少年王展在曹人放牛时立志要把简花相:如生地指出
中,我俩
:在舜绳比赛中,我俩更是
时光匆架,一00n(
)我们便从0u州
来,他鲜蓄篷习,长大后成了当时著名的衡家
最终我们都获得了“最件词动员”称号
)的孩童长成有2地n(
)感的少年,填思
:】·K·岁琳在艰若条件下立志要写一部风堂全球的作
4,银据所学知识填空。(12分)
校中我们或bo nong
)琴装,或图读sh0(
品,触日救思考,可出了麦动科幻作品界的哈利,装特)
()古诗长窜我穿越在诗中,我氨略到“大漫沙如雪,
减pai hudi(
》形列.成bian in(
)习题,Jma
C心袁隆平爷爷统情对科学韵执着探索和不怕失敷的溪强毅
“的边塞风光:“
1,0s00
)的时光变得格外有整。耳将
力最终培有出“条交水相”
所散非清一片”的田园美景:感受到了“九由黄河万单沙。
告制童年,愿我们长大之后在某个gy(
)有断建
D,西家齐白石而对取得的成功并不调足,仍不斯设取历代
"的纺气势:·百哦无人能解。
潮
树.前程红绵!
黄家的长处,改进白已华品的风格
·功君更尽一杯打
2选择,《7分】
(6)下列悦法有风的-项是()
“的留恋不舍:
.要日
(1》下面词语中,音,彩、义完全正确的项是(
A.《表里的生将》一文中,”我”出于好奇,拆了父第的于
清白在人其”一
任尔东西高北风”的
A.依银(we)8吓(0)
全韩相生性
白使弗知(不)
表,表现了“我”香于观察,爱思考的品质
节操气节,明白了“
,一字值千金”
B.机站(i)
旋域〔n)划出新披
周有一死(本表)
:“前后围应“是(十大年前的同亿)这粒课文一个突出的
“书到用封方恨少
”的道理:品
七H某)
模样(m0)
心裤意足
悟“荀日新
新”的发限志势和青
表达特点,这种写法的好处是使文章站构严谨,中心
居高暗下《从高处生下看)
臭出
于露】
”的传承创新
D.侵装(gmg)情找(20)
斩打接慢
面龙点睛(影床)
C《匆匆》一文情景交地.表达了作者对时先流适的无奈和
(2)文笔含情我感情。朱自清在(匆》中“天黑时,我第在床
(2)下列句子中加点成由使用不正确的一项是(
,从我
慌情
上,能便
A.越的吧明才智让我自健弗如
等我静开根和大阳再见,这算
D,《竹石》这首诗情物赠人,通过吟琳立银陵岩的竹子表达
压面对生话中的挂折,我们受心平气和地接受,务力寻找解
我
,1是新来的日子的影几义开始
自已的高尚情操.
决同题的办法
感叹时光的流道:文学家司马迁用“人国有
《7)对下面句子使用的修辞手法判度有误的一项是(
C花洲书院景区作妙推日的(岳阳楼记国学表演吸游客
死
”1诠释坐命的
A,水是取被横,山是眉峰聚。〔拟人)
的的驻足
价氧:“伯牙
,悠身不复鼓琴,“表达失去知音
D,地一向成清优异,这次考试成景令老师客非望外
B.黑云丽墨未逐山,白南跳珠乱人船。(比喻
之悲
(3)下列名句可引用不给当的一项是(》
C他大吼了一声,大山都料了三抖。(夸蛋)
(3)崇高精神我数提我门酸提李大料在残形折售下
A.“书到用时方根少”.如果平时学习认真精实,考试时就
D.古人诗云:“丁香空结雨中愁,髓雨选象中的丁香格外
的精神:数较“不怕远狂难”的红军
不会君到这么多用难
妩耀。(引用》
的英蜂气颗:敏佩于革命者威着群修景中联
:直可这件事我才认清第席的本未面日,真是“路蓬如马
3.根据夏求,完成句子越习。(8务)
衣的
精神
力,日久见人心啊!
(1}个学生锈就像一本五彩斑刚的新册,记录看我们一个个快
二、口语交际五分
C为了集体荣营,不围长泡的他刻若到第,是终喜联佳装。
采成长的斯间:就像
,记液着
5.为了让同学门把小学生话的成长记忆珍数起来,学校决定在六
真是“无心场静相成前”剩!
:就管
年级#行封作成长纪念毋”评比话动.有句学们说:“我要亲手
山.“近水如偏性,近山识鸟音”,我从小年着爷爷下地,因此
记录着
(写句子)
训作,有己制作的纪含册才更有意义。”有同学说:·我要交给专
了解了不少衣作物的特性。
(2)2024年4月25甘.神舟十八号载人龙精发射成功,航天员
业公司制作,制作的纪念骨会更精美”为此,同学门展开了预
(4)读阳时,爱住意积累语言,更要注童理解内容.下列表述正
肌利人驻“天宫“。请发挥想象,运用今张的于法把现据了
线的辩论。请选择…方的现点.燕述自己的理由
肆的是(
作人员高兴激动的心情表达出米
我的现点是
A.《采)选白干中博第一部诗歌总集《汉乐粉,“签”是植
物名
电时专议,内平线用这,下带器国
南专氧:中健计文,事请鞋了
料用专售一小年屏出文,下时第手到
试卷3
三、阅读与理解三十三分
那么多的“阿号”,才能发现真四
2端午节是中国的转统节日,在“德午知识知多少”竞赛活动中,
(一)周收短文《真理诞生于一百个问号之后》(节选),完成蜂习
G,在生话中,遇到问四时要善于向别人请教,这样我门就倦找
邓拍到了补全对联避,下列逐璞(
)填在上联横线上最
(13分)
到真理
恰当.(2分)
有人现过这料一句请:真理城生于一百个内号之
儿从全文列举的事倒来看,科学并不神径,真理并不遥远,联系生
上联:时逢端午思
下联:母见龙舟想泪罗
山更有的是一且意叫阿惩林新基的硫奇美国验眠研完专
活实际谈读本文材你有愿兵自示?【3分》
A.孔子.屈子C.孟子D.老子
家,一止,艳发现儿于在睡觉的时候,眼珠息然静动起来。伦感到
玉,再篇想文以“棕子”为线常,但内荐绿有所不同,短文一主要
很青怪:为什名晴觉时顺味会转动?这会不会与魔梦有关?会是
同忆了
什么类原形?阿逃旅新基带着一连事的镜问,对台己入步的儿子
{二》仔细阅读下雀两博短文,完成第习。《8分)
:短文二主夏写了
设行?安验,结果表明:酷息效的变化与发梦有关。看,他文对
短文一:①真己经很久漫金过津素做的棕半了,美漂治在外二
(4分)
二十名成年人进行了及置的观察实险,最后群产格论:峰织中眼珠
十平之久,但厚传第香每船终常是间,挥之不去,身在大都市
4圆读两箔短文,里一思,为什么复文一中作者说一怎么也吃不
快逸非动的时候,人的暂电流边会发生较大的堂化,这是人最客易
标子角然是不旅的.衡边早餐店里每家都有长条形榨子,兵始朴多
出家多的味道了”,短文二中妈妈说”外面的粽子得有妈第手
微修的骨段。可是旅斯基的研完成来,点为心理学家研究狱梦的
分配内、花生,绿正,味道自不常与儿时吃这的贵来、花生三角粒于
包的好花”望(4分】
重叠依揭
相比,冈为怎名也吃不出家多的味道了
③在科学史上,这样的事树还有很多,这说明补学并不神龄
2我的黑参在隙否南,偏午其美,人们有在门上社艾草、包辉
兵厘开不追选。只要给见溢加答,善于发问并不新探雪,导么,专
子豹习俗我们一案通常四坐一账包松于,政声笑语不断,松于发
时后,斯开比线,刺开嫁叶,一慢接惊香统慢慢氢最升泉,我门如移
区短文一中多次提别探春”,结合短文内容,说说第段”一领
你解决了多干个问随之后就有丁能发见真星
除香“的含义。(2分)
A在文中我出表达作者规点的句千,抄可在下面的横线上,(2分》
见个2追不及种吃上一口,古顿廖春,香糯弹牙,◆人久久阳味
得修此端午时我与背帝视领通接:晚议今不不色林于了,年
7,选段中““的句子一连用了三个同号,这一连申的问题,
龄大了,一类建病返是不请每来,不食食用栓子,干是,我瑰平梦
6,读短文二第3程属横线的句子,对句子理解正底的一重是)
以用()来概括(2分)
提的一修撑香竞这样渐渐地瓷了…
{2分)
A,百思不得其解
我打孩砂钱间到底
短文二:①城牛节前的周衣,我冒了趋老掌,饭桌上,见到母
A,“我“图来后恒到棕香,迫不及待地想夏品叠要味的棕子。
C.功大不负有C人
D维面好学,不壮下问
帝特着疾于,好几次炎不住菜。诗豪礼她惠了严重的风涩病,可我
压看见母亲的手在顺抖,“我“扭心她利得不好,柜只能白
保选段中闲途了阿逻林斯基在爱现斯尿巾眼珠轮功和戴梦的关系
这微女儿的4不加情,真是愧时年题的母常,
己剥
中经历了怎样的过翠?《填序雪)《4分)
②离家前的一天晚上,母条迟疑地说:“不能在家多种一天
仁看到母亲的敏法,我”用到棕于的方式掩内心的情感
吗?“我心一量,现:“妈,不能号1明天我得上班”号素听了,率的
1T,短文一第④很反复使严黑明所一司竹什么表达效果?《2分】
①产生疑问②观察发现3得出结论④反复实验
不语
华如果再给选文语加一个事例.下面两则材料,材料
得第二天,天附黛黛亮,或醒表就阳列一限棕叶的清香。局冬
好.《2分)
里,骨余正在忙嵊着,看见表,轻校一芙就:“间女,妈夜色了心
感.即便我想财母亲说些感衡的话,又怎能说尽导亲对儿女无青的
材料一:策精儿毛自纳爱好机梳,向社飞上蓝天。德门努力
个榕子,程帝一使国去,码里的这几个,我煮好了,徐羊会儿吃了再
爱见之(改为陈连句){2分1
单习前人的研完或果,稀究鼻类的飞知秘密,银常它们起吉,升
走”看着母素有满血此的风罩,我心里热鸡的,不禁心现地理奶:
路和盘羲的机理.进行飞行器的研制。经岳了一次次的认飞,经
“妈,裤于义不是稀平物,用得着连夜包写?弄说地于不好…"
衍一火是的美数,终于在归年发明了人美历史上第一架
我的球还没现完,母帝就打断了我:“外面的撑子帝有药帝手园的
因,习作与表达[三十分
4
飞机
好吃…“见号◆华干由干珠编不得北霸科着,我的烫干发紧,赶
9从下面两个题目中任进一题完成一拉习作,要求:内容具体,
材料二:阿基米德洗谏时发现潭金中的序简者身体的浸入
蒙拿起一个榕于低头去制
诗句通顺,有真情实塔。〔30分》
而不新流出,这是为什名E?其稳物质浸入永中也会产生这样
我正吃看标子,片条将泉了一个色襄,地一地解开经子,
()习厅平爷爷说:“等体们长大了,生活将发生民大变化,释
的观象马?他烧过蓝夏的考险,终于发观了停力凳律,还帮国王
边氧氧阿可地交代我:“这里雨有三种筹子,且动稼子,办于金吃:
技也会取得巨大进多,需要你们用新理念:新知识、新木领
粥定了堂冠的晚度。
大红来的。外吃了补气盘:★娇冒不好,格他色的是橡奔了粮
去适应和创造新生活。“请你创输一个科放事,符头精中
对”真是生下一百个何号之后”这句两的理解正确的一项是
《g》来的裕子”母豪家家四明地说着。
对未亲生括的想象写下米,把读者带进神奇的科幻世界
〔)(2分)
⑤成看着身表用计动的手,把体于一个个重斯放进去,忽%架
题目自复
A只要我们在生蒂中容于发问并不断挥累,那么,当我们解决
千一酿,那一目,我真5对母豫说:妈州,您为儿女操持了一单子
(2)童年是部些肿在校同里长不大的记亿,是那些督在罗月中
了若干个间号以后,就有可能发理真理。
就不胞歌歌脚可是,甲使衣想对母泰礼些感激的活,又能说感
点不算的纯真。回忆童年,总有许多止陈感刊温暖的经历
B.我值要学习,积累更多的知识,这样在县到问思时才不会有
岸廉对无★无声的爱呢?
或解日请以《温暖》为题.写一篷记饭文。
试卷3
用号后·中样册定·滑落4到
存用专日,,甲时胡其,下时吊3有
有用专层·大中同出实,下国单海美