内容正文:
意把它的特点写出来。开头:直接交代所
五、(一)
游览的地方,表达自己的喜爱之情,中间:
1.一粒星无数像山似的、马似的、巨人似
按游览的顺序,把游览的过程写清楚,有
的奇幻的云彩一条黑影灰色的蝙
特色的景观、对表现文章主体有重要作
蝠,会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰
用,要重点描写。对景色细致描写,可以
2.正在飞行的飞机急速划过的哈雷彗星
按照一定的顺序来写,用上过渡句,使景
(二)
物的转换更自然。由远及近,从整体到局
1.选段三里的鸭子我仿佛看到了生活中
部,适当用上修辞手法,让文章更生动。
自得其乐的人,无论生活有怎样的境遇,
结尾:总结全文,表达对景色的喜爱之情。
都坦然面对。鸭子吃饭时有人来就立
试卷3瀍河区第二学期
即舍弃,绝不留恋:人们忘记喂食,仍是
期末质量调研试卷
摇摇摆摆地自得其乐。
一、1.寻觅杜鹃朦胧繁星朝霞
灿烂
2.(2)一随即得意非凡地高唱起来:“郭
谷穗踪迹
格答!郭格答!”
2.我们像初升的朝阳一样迈着轻快的脚
(3)三鸭子狗、猫将狗、猫吃饭的
步,张开双臂拥抱大自然。
丑态和鸭子的自得其乐作对比,突出鸭
3.提示:抄写正确、美观、工整即可。
子的可爱,表达作者对鸭子的喜爱之情
二、1.(1)C【解析】A.倔强(jué);B.慷慨
六、写作提示:本题是半命题作文,要
(kai);D.老鹰(ying)e
求以“一个最
的我”为题,
(2)动人相映成趣红得耀眼
写一篇习作。先补全题目,横线
2.(1)人夸好颜色只留清气疏疏一径
上可填“乐观、勇敢、大方、积极”等词语,
深未成阴诗和音乐一样
生命
所填词语要展现自己最优秀的一个方面。
学海无涯苦作舟
开头:开篇点题,突出自己的特点。中间:
通过几个事例来展现自己这一优秀方面,
(2)A.×
可以运用人物的外貌、语言、动作等描写来
B.×【解析】“郑人买履”讲的是有个郑
展现。结尾:再次点题,突出自己这一优秀
国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋
方面。
子的故事,与古人读书求学无关。
试卷4伊滨区第二学期期末考试试卷
【知识拓展】与古人读书求学有关的成语
一、1.提示:抄写工整、美观、整洁即可。
囊萤夜读
铁杵成针
程门立雪
2.和谐催眠隧道聚集芦花岗位
闻鸡起舞
悬梁刺股
凿壁偷光
秩序凶狠
手不释卷
牛角挂书
韦编三绝
3.C【解析】A.绮丽(q):B.伯仲
C.×D.V
(zhong),着陆器(zhuo);D.膝盖(xi),
(3)妈妈拿起手边的一个盘子,涂上洗
疙瘩(g)。
洁精,用抹布细致地擦洗,最后用水冲干
4.B【解析】A.“像个饱满多汁的苹果”
净。
含有褒义色彩,表达了对她的喜爱。B
三、1.建议:从第三站找答案
“像一只高傲的大公鸡”含有贬义色彩,
理由:丁丁吃早餐属于在餐桌发生的事
表达了对他的讨厌。C.“如同一条透明
情,面包是炉台做出来的,所以应该从第
的蓝绸子”含有褒义色彩,表达的是对小
三站餐桌和炉台寻找答案
河的喜爱之情。D.“像只狡黠的小孤
2.为什么铁会生锈?铁与空气中的氧气和
狸”含有褒义色彩,表达了对小宝的喜爱
水发生化学反应,生成铁的氧化物,即铁
之情。故选B。
锈。
5.(1)将本子平整地铺好,深吸一口气,拿
四、科技节开幕式在哪儿举行呢?
出一支笔,认真地将寄语抄写下来
举办地点小洛,王老师让我转告你,7月
(2)少年儿童是祖国的未来。把家乡建
4日下午两点,要在学校大操场举行科技
设好,把我国全面建成社会主义现代化强
节开幕式,你被选去当礼仪天使,请你准备
儒
好校服按时参加。
国,须要你们这一代人接力奋斗。希望
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·四年级语文下第5页
你们
坚
头:开门见山,简单交代游览的时间和
树立远大志向,珍惜美好时光,保持德
地点。中间:首先仔细观察景点,其次
智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立
按照写景顺序例如空间顺序、逻辑顺序
自强、奋发向上的新时代好少年,努力成
等,把景物描写得层次分明,清晰自然。
长为强国建设、民族复兴堪当大任的
融情于景,情景交融,重点突出,中心明
栋梁之材。
确。重点描写一处景物,并力争做到情
二、6.惟有蜻蜓蛱蝶飞
景交融。结尾:深化文章主旨,表达对
静静地交叉在一起
景点的喜爱和赞美之情。
7.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏
试卷5伊川县第二学期
只留清气满乾坤
期末质量调研检测试卷
8.(1)恭勤不倦以夜继日焉
1.①慰藉②嫩绿③蔬菜④健康
(2)夏月/则练囊盛数十萤火/以照书
⑤勤奋⑥博学
⑦丰硕⑧和谐
(3)勤奋学习、持之以恒
⑨勃勃生机
【知识拓展】《囊萤夜读》这个故事展现了车
任务一:
胤在艰苦的条件下依然坚持学习,利用萤火
2.C
【解析】C.晕车(yùn),脸颊(jid)。
虫的光读书,体现了他勤奋学习、持之以恒
3.C
【解析】A.厉声叫嚣:B.日益高涨。
的精神。这种精神在我国传统文化中一直
4.A
被倡导和赞扬,鼓励人们无论条件多么艰
【拓展延伸】
难,都要坚持不解地追求知识和进步。
描写人物精神品质的词语:
三、9.B
忠心耿耿
舍己为人
铁面无私
10.A【解析】结合积累可知,在阅读科普
两袖清风
坚贞不屈
视死如归
作品时,联系上下文,查找资料,尝试理
鞠躬尽瘁
克己奉公
严于律己
解科技术语;用思维导图的方式,梳理
描写人物心理的词语:
科普知识:边读边批注,加深自己的理
心花怒放
忐忑不安
胆战心惊
解都能帮助理解文章内容,但摘抄优美
心乱如麻
心如刀绞
心急如焚
语句,积累背诵和有感情地朗读并不能
提心吊胆
心有余悸
欣喜若狂
帮助我们理解科普作品的内容。故选
5.C【解析】A.课桌的表面/电脑操作系统
Ao
中,各种程序和文件的显示区域:B.窗户
11.(1)捕虫堇
捕蝇草吃“肉”植物爱
比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或
吃肉的原因
状况的地方;C.都指的是一种水下运动。
(2)B
故选C。
(3)①感应昆虫②贝壳形叶片
6.A【解析】B.“鹅的步调从容,大模大样的,
③夹住昆虫④刺毛
颇像京剧里的净角出场”这句话形象地描绘
(4)①C②查资料
了鹅走路的姿态,突出了鹅的高傲和从容不
四、12.B13.B
迫。通过比喻表现出鹅的独特气质,并没有
14.(1)动作
勇敢、采药技术高超,是一
表达出鹅令人讨厌的意思。C.阴:树荫。
个坚强、独立、懂事的孩子。
任务二:
(2)①体貌特征标志牲特点
7.(1)一尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
②你好,我是来接你的一名洛阳小学
(2)知了在树上热得大叫。烈日炎炎,仿佛
生,我身高1米5,皮肤白皙,体形偏瘦,
空气都泛着热浪。
我戴了一顶红色的棒球帽,穿着白色外
8.(1)小朋友看见一只美丽的黄蝴蝶,眼睛里
套和黑色运动鞋,我会在出站口等你。
露出欣喜的光芒,他飞快地跑过去,猛地向
五、15.写作提示:本题考查自命题作
上一跃,双手朝前一伸,蝴蝶却飞进了菜花
文。要求选择洛阳一处你游
丛中再也找不到了。
览过的地方,写一篇游记。开
(2)麦花雪白菜花稀朵朵花开淡墨痕
待到山花烂漫时采得百花成蜜后
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·四年级语文下第6页同的是(
)(2分》
美了海花不侵严寒,数然錠放的品格:王冕的诗句”不
海阳专版·统储
四年级语文下用
A,抽那红润的股蛋,像个饱满多汁的苹果
要人梦好颜色
“让我们看到了
伊滨区第二学期期末考试试卷
B.他度一只高做的大公鸡,以为自己是天底下最了不
不如俗的梅花.也看到了诗人自身高洁的品格
起的
:品读经典晓故事,(6分)
满分,103女
喜雨分:5分考坟时同,100分帽
C.小河清澈见底,如同一条透明的些到子,静静地斯在
博学多通。家贫不常得油,夏
(解基量新我村修行)
大地的怀里
月则练金业袋十望火以腮书
量号
三
五
总分
D,小家像只狡脂(x动)的小狐理,神地对妈妈说:
得分
“妈妈.您猜这是什么?
(1)填空:在横线上把文章补充完整。(2分)
评表人
5,2024年儿童节前夕,四川省南充市嘉陵区之江小学学
(2)用“/”标出文中加点句子中间的两处停氧。(2分)
生们接到了习大大的回信。洛伊一同学看到这则新闻
(3)《囊莹夜读)这个故事展示了我国传统文化中
四年城的日子,在时老的河流里沉制成社鞋少味乐
后十分意动,决定把习大大的寄语抄写下米和大家共
的精神。(2分)
尾,起它穿成闪无的项链,氧戴在色衫班绸的童年里巴别
勉。(7分)
习珍珠三:科学探索(17分)
羽珍抹一:书海拾贝{22分
(1)根据开头,写一组洛伊一抄写寄语时的连续动作。
9“水为什么能灭火”“灶台中烧的柴去席儿了”“怎样的
1,把左边的名言写在书签上,送给五年级的白己。(3分)
(3分)
止铁锅生锈”,有同学想了解这些问题,你会推存他阅
等山有路到为径
洛伊一澈动地在书桌前坐下
读下列一本书?(
)(2分)
学海无芳作身。
A高士其《灰尘的旅行)
韩念
B.米·伊林(十万个为什么》
(2)由于激动,洛伊一同学在抄写中出现了四处错误。
C李四光(看看我门的地球)
2.读语段.看拼音.写词语。(8分)
请用修政符号进行修政。(4分)
D.贾兰坡{人类起源的演化过程》
本学期,你限髓陈醉云欣赏了一幅幅自然,exe
少年见童是祖国的来桌。把家乡建让好把
10,这本书是科普读物,你认为阅读科普作品不适合用的
)的田因风景画,在标织娘的cUmi0n(
阅读方法是(
1(2分
曲中入电:在科学素带领下,你穿越时空5向0
我国会面建咸社会主义现代化堡国,项委你们这
A.有感情地大声朗读
),见到寸0闻
》于适古时代的瑟龙,你
B.联系上下文,查找资料.尝试理解科技术语
一代人接力赤斗。希颦树正运大志向,修情美好
位认识了不少人物:在的u(
》村与就人进行不
边读边批注,加深自己的里解
屈平争的雨表,斯终在g0 ng wei(
)上维持zhix0
时光,保持德智作美营全面发展,争耿爱党爱国、
D.用思维导图的方式梳理科誉知识
)的哈藏船长,以及王东德笔下原表g
11.阅读科普作品。(13分)
hen(
)后衰变得和养的巨人山
自主命线、奇发向上的前时代好少年,努力成长为
吃肉”的植德
3,下列词语中加点字注音全部正确的一项是(
①没有爪于和片肯又不会动的植粉是怎样吃
(2分)
强国建设、民族复关堪当大任的栋果之材
“肉的呢?你别小看它们,植物在长期选化的这程
A.绮阳(q)
繁行(yon)
习珍珠二:吟诗诵文(1分》
中,根搭自身的神点逐步形成了一套笔食办法。
澎许(p0i)
怯生生(q)
6.品读经典绘风光。(2分)
②排虫董()可以捕食一些效于,妈蚁等小觉
B.晕转(yùn)
伯仲(zhong
诵读诗我,我看到了多彩的田野风光:“日长赏落
出,而像苍蝇这样力气精大的昆盘则比校客易速乱
情徉(chang)
着陆器(zh0)
无人过
”:感受到了“所有的
捕虫董是怎么引“虫”上的的览?它的叶片、萎和花
C.纸厨(x)
瓶塞(s0i)
绿集中起来挤在一起,重叠在一起
瓣背面有杜姐的睐(0)毛,这些腺毛能分汝盐液
排饭(b的n)
矢车菊(shi)
“的重叠形志
并能散发出语态性的气味。当猎物被然凌格住挣礼
D.廖语(P0)
藤蓝(G)
7,品读经典明志向。(3分)
时,叶片表面会分法消化酶(),将猎桥溶都,吸
花店(g0】
机械师(伯)
梅花高洁的品质受到许多诗人的赞美,毛泽东的
收。有些埔虫董在捕茂册物时还能卷尚叶片,如快演
4.下列句子中,加点部分表达的感情色彩与其他三项不
”赞
化连度,但其卷西的幅度很小,肉眼基本上察凳不到
青后专议,因中线用这,下带器
4即专:州中健计文,事请鞋了
养用专图,度年用出定,下导第手有
试卷4
精安董的叶片还德分泌杀简防骨的物质,可以防止昆
B.文章的开头和结尾部写了植物吃“肉”,这样写
大的三个月后,我投到一个包夏,没感到是一大色黑节苹
虫腐烂
有什么好处?
和一张纸条。敏条上写道:“k叔,爷爷说新鲜的黑节苹
③精蝇草是◆常受人们存爱的食虫植物。它的
C,在家里种植描蝇草能不能帮助我们解决夏天
邮寄会长霉,客易坏,T嘿我晒千了资给您。“
叶缘部位含有蜜腹,会分泌出蜜汁来引诱是虫靠远
蚊蝇多的问题?
国我的眼延淫阴了,琴前又浮观出那个黑黑茂效,眼
李昆虫触碰到属于感应器官的感觉毛时,一左一右对
②针对提出的问题,你会试着用
睛却亮亮的小界孩…
标的奥壳形叶片就会望成捕虫夫,马上合起来将昆虫
这种方法来解决。(2分】
2.下列不适合作为本文题日的一项是(
)(3分)
臭住。快如或毛的刺毛会繁景相和,交互攻命,防止
习珍珠四:成长故事(15分
A,黑节草
B.我爱摄影
昆虫既远。最多这个十见天,昆虫就会被消化殆
①我喜欢颜影。一次我在桑市上捕捉镜秀,定然,一
C.男子汉铁皮D.小男孩与县节草
(dai》尽
个小男孩说道:“叔放,上好的黑节草,买一点吧"这是
3,读第8自然段,联系上下文推测铁皮迟疑的原因,把
④你或许会可,这些植物为什么爱吃“肉”呢?
个十来岁的男轼子,找煌的,黑黑的。这么小的孩于己经
下面说法正确的选项填在括号里(
)(2分)
因为它们大多生治在土流贫瘠()或者丽暗湖强的地
为生活奔泼.想到这里,我心里有一种酸楚
A.铁皮害怕作者反梅,不再要黑节草
方,这些地方土填里的营泰点分含量斯旅线。面对这
②我忙问:“这黑节草是哪儿采的?”男孩说:“山上
B.铁皮认为500元的黑节草放在白己这里,万一放坏
群的处境,植斯不得不另谋生路,获得生存必需的营
采的,山寸高呢。”
了不好跟作者交代
养物威
①我来了兴趣,再问:“你家里人呢?为什么你一个
C.铁皮不想承担风险
(1)本文先讲了植物有一套白己的觅食办法,又以
人表集市?”
4.作为答谢,你邀请铁皮暑假到洛阳游玩。为了准确接
和
为例,具体介绍了
④“爷爷犯病了,爸妈去外觉打工了。我是家中唯一
站并尽快技冰,在接站前要做以下功课。《10分)
两种植物吃“肉“的办法,最后说明了
的男子汉,我不来,琅来?”
(1)了解铁皮:读文中西线句子体会铁皮品质,并把方
(3分}
⑤“好,这些黑节草我全要了。”我构了500元线给小
框内的句子补充完整。(4分】
(2)下列对第②自然段的主要意思理解最准确的一
男孩
项是()(2分)
(2)接站馆的自我介绍:
“能去你家看看吗?”我有点好奇。男就点点火
A主要写了描虫董可以辅食一些蚊子、蚂数等小
①为了让铁皮一眼认出你,请用“V√“标出向他重
走了很长一段路,我们桌到一庵纹阳的屋子前。爷爷连
起虫
点介绍的方面(多选)。(2分)】
忙从曼里出来招待我。男技杏诉我,他叫铁皮,爸爸妈妈
B.主要写了袖虫草通过它的腺毛和叶片来辅食
已几年不在家了,他和爷爷两个人相依为命。听了月就
家庭住址体貌转征兴趣爱好
小尼虫。
的身世,我必里不装涌起龄惜之情
社格特点标志吐特品
C,主要写了抽虫革的叶片饱分花杀防腐的物
质,防止昆虫腐烂
⑦域后,铁皮领我到山上看看。来到半山换,只见铁
②依嚣上面选茶,写出你在接站前的自我介绍
D,主要写了描虫革的擦毛能分泌粘液,并能微发
皮热旅地将麻绳的一搞系在悲崖边的一限粗树上,另一
(不能出现姓名》。(不多于0字)(4分)
出诱感性的气味
瑞彬在自己的腰间。他望着饰壁边的树权二点一点降
(3)辅绳草是怎样吃“肉”的呢?阁读第④自然段,完
这,最后稳稳地站在一块石水上他小心翼翼地将一株
成下图。(4分)
殊苹药剪下来。此时,我的内心产生一魔难以古表的数
东位蜜碑
佩之挤
盛觉毛
②
化
级离别时,我
欢裤写缺克」
的语句中
说:“我还要去采威
习珍珠五:妙地著景(30分1
功能分沁宝汁①
拍服,这杯吧,草药我体会到他
15你见过怎样的路阳?是龙门石窟的佛数艺术宝库,是
(4)提出问题并试着解决。(4分》
先放使这儿,有机会
老君山的如画美景,还是例盏村的古朴民俗?…大
①如果想了解吃“肉“植物对人类生活的作用,你
缘再誉给我”线皮
美洛阳.相信一定给你留下了深刻的印象。情选择一
可以提出
问题进行研究。(填序号)
迟疑了一下,级慎重地对我说:“叔点,你智个地址”或
处你蕾览过的电方写一篇湖记。题目自拟。(30分)
(2分)
摸出一张名月通给他
注意:按游览顺序来写,印象深刻的景物要写清特点,
A.人类能阳到捕虫董散发出来的诱惑性气味吗?
⑨采风回去后,我忙于处理服片,色就态记了这事
景物间的转换发过斐自然。
试卷4
情南行后,国字样册定·滑落4到
路用专餐,用甲得胡法,下请吊方有
特专目,气非国由美·下冒的美