试卷7 汝阳下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文下册（统编版 洛阳专版）

8:小明打算出一份主题为“中国优秀传统文化”的手 B.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。关健 海阳专板·块增 三年板语文：下团 抄报，手抄报中的“寓言栏目选择下面哪找内容 句是这段话的第一句。 汝阳县第二学期期末学科素养检测卷 比较合适？()(2分) ,可以通过查资料或向别人请教的方法理解难懂 别法时司，00分钟测这分数：100分 A(伊紫寓言》《克雷洛夫寓言》《农失与蛇) 的句于 《探暴系断教时怪打} B.《掩耳盗铃》（杞人忧天》《自相矛盾》 15:本次的写作题目是（我做了一项小实验》.根据题 一、积累猫用{共56分) C.《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿秘》（池子与河流） 目我要写(。 )(2分) 1:鼠据拼音写字词，将下面这段话补充完整。(11分) 9.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( A.我看同学做过 B.我看老师做过 世界多么奇妙，我们要学会in shang (2分) C.我做过 D.我想做 世间万物：mng 有bian A宋人有耕者 B.免走/触株 16请周绕一个意思，补写一段话。《至少30个字) C.而/身/为宋回笑 (3分) 认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回 10,“田中有株”中的“株”可用( )项的图来表示， 天直热呀！ (2分) 到项处；y0hau 的那一边竟然有着那 17看到沙滩”这个词，你想到了什么？用一段话写 么多未知的mlml :只要我门仔细地观 写你看到的面而，至少30个字，（3分) 张，寻找，就能从普通的事物中找到美一各种形 ,照样子，将下列句子补充完整。(2分) 创：凌景四，点，牵中花吹起了紫色的小喇叭 状的卵石，三枪小船的m6ng 颜色 下午三点万寿剩 各异的羽毛… 2将下列诗句补充完整，并完成螺习。(8分)】 1昨天晚上，小美做了个梦，请你发挥粗象，补充梦 2下列加点字的读音与其他两项不同的是( (1)迟日江山丽 ·(2分) 境。（至少30个字）(3分) (2分) (2)千门万户瞳瞳日， (2分) 我梦见我拥有一件隐身衣，穿上它谁都看不 A.差异 B.差别 C.差不多 (3) 每逢住节倍思亲。(2分)》 见我。 3下列词语书写完全正确的一项是(》(2分) 第(3)圈中的“佳节”指的是 （填节日 A价值池糖B.机会半岛C.谦虚娇做 名)，与之相关的传统习俗有( )(多速) 4.属于中国古代离言故事的一项是()(2分) (2分) A叶公好龙B.农夫和蛇 C.孤班和智 二阅读理解(8+1巧=24分 A扫幕B.插茱萸 C.登高 D.赛龙舟 5“辩”字的意思最可能与( )有关。(2分) (一亿江南(8舟) A,眼晴 B.语言 C.辛苦 13,诗问中有可爱的动物：泥胞飞 ,沙暖衡驾 江向好，风景旧曾清。日出江花红胜火，春来江 6,迭择合适的问语填空。(2分) 堂。绿阴不减来时路，添得 四五声。竹 水绿如燕。能不忆江南？ 杭州亚运会开幕式上数字烟花表演( 外桃花三两枝，春江水稷先知。(3分】 【资料袋】“忆江南”是词牌名。习又叫“长姐句”，原 惊艳了世界 14本学霸我们掌据了很多学习方法，下列说法不正 米相是配了由潘使歌者的。讨与诗的明是区别是过 A.千奇百径 B.光彩夺目C.烟花三月 确的一项是()(2分) 每句字数不一定相同。 T,将下列寓言故事补充完整，(3分】 A.阅读时遇到优美生动的译句，要多读几避，细 19这首问的作者是 代的 ,(2分》 A.舟求剑B.画蛇足C井底之 细体会。 A.唐 B.宋 C.王维 D.白居易 语业M·三专线用次·下带算口 路用专显一兰作想文·下明单可 得专程一三中地话支+下面用3头 试卷7 20,“能不忆江南”表达了作者( )(2分) 22:材料 的语言特点是准确严谨：材料 A对江南的深切怀念之情。 的语言很生动形象，读后给人一种类的享受 B对春天的喜爱之情。 (2分) 21读第三、四句.我的眼前仿佛浮现出一畅美丽的画 23,材料一中分别辎写了桂花的形态、吞气以及用途， 面： 给你留下印象最深的是 原因是 (2+3=5分) 请你找出与这两句词描绘的面面最相符的一解图 24.材料一中的面线部分可川一个词语代被，下面词 来，在括号里面上“V。(3+1=4分) 语中最恰当的一个是( )(2分》 A娇小玲现 B玲珑可爱 C.小巧可爱 D.娇小可爱 5,下面思一句话直接告诉了我们材料一的主要内 ①() ②() (二)(16分1 容？()(2分》 【材料一】 A.它形态可爱香气醉人，用途广泛 你看，紫茂的被叶，映村着一燕簇来黄色的小花， B.桂花小，但香气很浓，还带着丝丝甜味。 那就是桂花，它形态可爱，香气醉人，周论广泛。 C,桂花可以做桂花船、香料，桂花酒，桂花糕、桂花 桂花只有来粗大小，它幻相依相假，竟料开放。 汤圆等。 细城的花辅托着四片淡黄色的花解，小巧纤细，中尽 D,桂花只有米粒大小，它们相依相很，竞相开放。 力向外仲展。露出黄满色的花盖，让人感到它是筛么 26,请综合上面两则材料内容，为柱花做个信息记录 娇小，那么珍珑 卡。(5分) 杜花虽小，但香气很浓，还带着些丝甜味。那求 信息记录卡 那的香气弥漫在空气中，纪到人们心肺里，令人韵醉， 名称 让人轿坦。 样子 柱花可以做挂花糖、香补、社花酒、柱花糕、社花 气球 汤圆等。那桂花糖可以放在粥里，也可以包在元宵 里，会一口，只觉一屐甜姓批的香味，今人回味无穷。 用途 那种感毫让人终生难态，不信，你也桌武试！ 【材料二】 桂花 品种 别名：岩校、太模、九里香 三，构品我达(20分) 属：木样属 ,《小虾)这篇课文，通过我对小虾吃食，打果等细 识别要点：常绿锺木或小乔木，叶长博图利，面端 节的观察描写，突出小虾“有趣和脾气不好”这 戈，对生，经冬不调。花生叶俯间，花冠合瓣四裂，形 两个特点，抒发了我对小虾的喜爱之情。请你学 小，其回艺品种繁多，最具代表性的有会柱、供杜、丹 着写一写你熟悉的一只小动物，或小猫，或小狗 杜、月杜等。 或者小刺别…(300个字左右) 得用专则·三年烟通支·下目单】 情专想·三好想语文一型第4真3.(1)B【解析】A.唠叨(Io);C.窃窃私语 第三部分 (qie);D.金属(shǔ)。 (一)1.妹妹脸上笑开了花妈妈肚子都痛了 (2)B【解析】B.蘑菇，光芒。 2.老虎：撒腿就跑身子一歪贼：腿脚发软 (3)B【解析】题千中的句子使用了拟人的 骨头架快散了 修辞手法。A.使用了比喻的修辞手法；B. 3.C 使用了拟人的修辞手法：C.使用了比喻的修 4.到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵， 辞手法：D.使用了比喻的修辞手法。 蹿到树上。 【延伸拓展】常用修辞手法示例 5.D ①比喻：美丽的烟花像一颗颗流星从天而 (二)1.装栽 降。 2.B 3.B C A ②拟人：溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。 4.一会儿落到花苞上一会儿落到荷叶上 ③排比：如果你是一裸大树，就撒下一片阴 5.荷叶叶盘变大。又过了几天荷花结骨 凉：如果你是一泓清泉，就滋润一方土地：如 朵儿了。许多天以后（从左到右） 果你是一颗星星，就点缀一角天空。 6.荷花绽放，景色格外迷人，让人心情舒畅：有 ④夸张：寒风吹到脸上像刀割一样疼。 了荷花，池里的鱼儿很幸福，“我”见了也很 (4)A(5)C 快乐。 4.(1)迟日江山丽山寺桃花始盛开 第四部分 (2)杜牧清明时节雨纷纷 牧童遥指杏 写作提示：本题为自命题作文，要求 花村 介绍你最佩服的同学。结合自己的 (3)人谁无过过而能改近朱者赤 生活实际，想想你最佩服的是谁？他 (4)金灿灿半灰半百合色 (她)有什么特点或本领？选择自己最想表达 5.(1)小明对妈妈说，今天考试，他一定会认 的去写。写作时要注意结合典型的事例表现 真答题，仔细检查，请妈妈放心。 他（她）的特点，要做到内容具体，过程详实， (2)骄阳炙烤着大地，草儿低下了头，花儿 突出重点，可以运用语言、动作、神态、心理等 无精打采的，树上的蝉也在不停地叫着“热 描写来充实事件过程的人物表现，最终表达你 呀，热呀”」 对他（她）的佩服之情。注意事件的情节变 (3)爸爸反复地讲这个故事，我都快背下来 化，以及自己在事件中的情感、心理变化，结尾 了。 抒发在这件事情中的感悟与启发。 6.(1)想象力丰富，主题鲜明，给人以启迪 试卷7汝阳县第二学期期末学科 名著它能陶冶人的情操，提高文学素养 素养检测卷 (2)不合适。阳阳你积极发言，表达看法是 一、1.欣赏蜜蜂辨宇宙秘密模型 可贵的，但是打断别人说话，是一种不礼貌 2.C【解析】A.cha:B.cha;C.cha。 的行为，你可以等其他人表达完看法后，再 3.B【解析】A.池塘；C.骄做。 陈述你的看法，这样既尊重别人，别人也能 4.A【解析】A.属于中国古代窝言故事； 认真倾听你的想法。 B、C项出自《伊索寓言》。 5.B 6.B【解析】A.千奇百怪：指各种各样奇 妈妈性格很温柔，她给人的感觉总是和蔼可 怪的事情或现象。也形容某种事物呈现 亲。她的头发是波浪卷，远远望去，就像一 出的复杂状态十分奇怪；B.光彩夺目：指 朵微笑的云彩。 光彩鲜明耀眼。也用来形容某些艺术作 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·三年级语文下第8页 品和艺术形象的极高成就：C.烟花三月： 花糕、桂花汤圆等。 形容阳春三月时烟雾迷蒙、繁花似锦的 品种：金桂、银桂、丹桂、月桂等 美景。根据语境，选B。 三、27.写作提示：本题为自命题作 7.A.刻B.添C.蛙 文，要求写一写自己熟悉的一 8.B【解析】A项中的内容属于外国寓 只小动物。结合自己的生活 言；C项中《鹿角和鹿腿》《池子与河流》 实际，可以选择自己喜欢且了解的小动 都属于外国寓言，故选B。 物去写。写时要注意先通过一个中心 9.B【解析】A项正确的划分为：宋人/有 句点明小动物的特点，然后再围绕这个 耕者；C项正确的划分为：而/身为宋国 中心句进行生动细致地描写。写作时 笑。 语句要通顺、流畅，在写它的活动特点 10.A【解析】株：树桩。 时，重点抓住它的动作进行描写，突出 11.欣然怒放 你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、 12.(1)春风花草香(2)总把新桃换旧符 拟人等修辞手法。 (3)独在异乡为异客重阳节BC 试卷8郑州市二七区第二学期 13.燕子黄鹂鸭 学业质量检测卷 14.B【解析】关键语句能帮助我们概括 一段话的大意，关键句可能在一段话中 一、1.(1)释其株 的不同位置。故选B。 (2)懦弱谦虚 15.C (3)衬衫欣赏 16.小狗热得吐出舌头，知了一直叫个不 (4)威武镇 停，小草耷拉着脑袋，老爷爷一直扇扇 2.(1)②(2)②(3)③ (4)③ 子。 (5)① 17.阳光洒在沙滩上，每一粒沙子都在闪闪 3.(1)V (2)V(3)V 发光，犹如无数颗小钻石散落人间。 4.(1)中秋节 18.这样我就可以近距离观察大草原上狮 (2)重阳节 群的狩猎过程，领略草原霸主的风采； (3)清明节 探寻胆小的沙丘猫是如何生存的。 (4)春节 二、（一）19.AD 5.(1)×【解析】这句诗描写了初夏时的 20.A 美好景色和诗人山行时轻松愉快的心 21.太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比 情。 火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草②√ (2)V(3)V (二)22.二 6.②④①③⑤ 23.桂花的形态运用拟人的手法，生动形 【方法点拨】排序歌 象地写出桂花的小巧纤细。 排序题，并不难：通读题，前后看： 24.A 有代词，往前串；同话题，连一连； 25.A 找顺序，时空间：标志词，抓关键； 26.名称：桂花、岩桂、木樨、九里香 内容上，要映现：排完了，先浏览： 样子：花生叶腑间，花冠合瓣四裂，形小 不通顺，再换换：对答案，笑开颜。 气味：香气浓，带着丝丝甜味 二、（一）1.② 用途：可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂 2.海里的动物，各有各的活动方法。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·三年级语文下第9页