试卷3 安阳市下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级语文下册（统编版 河南专版）

3.(1)×【解析】虽然钻木取火是早期人类获 的生活实际，想想什么地方让你印象最深刻， 取火的一种常见方法，但并不是唯一的方 最想介绍给大家，然后确定写作内容，在横线 法。古人还通过撞击石块产生火花等方式 处补充题目。描写景物时，可以由高到低，由 获取火种。故此项错误。 远到近，由整体到局部，由动到静等。总之，把 (2)V(3)V 握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分 4.示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 明，清晰自然。使用过渡句把游览过程写清 (书写正确、美观即可) 楚，表达出你游览的感受，只有这样，才能为文 【知识拓展】有关勤奋好学的名言 章注人活力，才能写出生动形象的文章。 ①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 试卷3安阳市第二学期期末学情调研测试卷 ②少年不知勒学苦，老来方知读书迟。 活动一 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 一、提示：抄写正确、美观、规范即可。 ④一日读书一日功，一日不读十日空。 二、无忧无虑警戒杜鹃石笋 ⑤非学无以广才，非志无以成学。 纳米混乱维持秩序 洛阳博物馆 三、zhu6 he ping dan 1.欲将轻骑逐大雪满弓刀 zhao着火 hè重荷 已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 bing屏息凝神chan单于 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 四、不苟为力如焚焦躁 2.③①⑤ 惊动临危有礼如也 3.妹妹体验唐代装扮妹妹挑选了一套心仪 1.一丝不苟临危不惧心急如焚 的唐代装扮，她先将头发盘成一个发髻，再 焦躁不安津津有味 戴上金步摇，然后穿上唐装，最后对着镜子 【知识拓展】AABC式词语积累 照了照，满意地笑了起来。 亭亭玉立星星之火滔滔不绝窃窃私语 河南博物院 赫赫有名熊熊大火奄奄一息井井有条 1.C2.B3.A 默默无闻昏昏欲睡依依不舍摇摇欲坠 4.(1)×【解析】全世界现存御用的天蓝釉汝 2.一丝不苟 瓷就5件，而刻花的天蓝釉汝瓷只有汝窑天 五、l.C【解析】A.锄草(chú)；B.徜徉 蓝釉刻花鹅颈瓷瓶一件。 (yang):D.车(yùn)。 (2)V 2.C【解析】C.最喜小儿亡赖（指顽皮、淘 5.②③14 气)。 濮阳博物馆 3.A 1.中华第一龙 【词语拓展】 2.创造赞领 明 老黄牛：比喻老老实实、勤勒恳恳工作的人。 领头羊：指在某个领域或群体中处于领导地 3.墓葬贝壳粗犷样子像蜥蝎 位的人。 4.联系上下文龙在我们民族的心目中，代表 百灵鸟：比喻声音好听、唱歌好听的人，也形 着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。 容那些能说会道、口才好的人。 5.C6.B 小蜜蜂：比喻辛勒劳动且无私的人。 7.解释说明卧虎藏龙的班级我们班有乐 601 于助人的“热心肠”，有痴迷读书的“小书 六、1.《草房子》这本书的作者是曹文轩写的。 虫”，还有爱问问题的“小问号”。 2.像一阵风似的，速度非常快。 推荐地点 3.我的同桌飞快地站起来，双手捧起语文 写作提示：本题为自命题的写景作 书，张开嘴大声地朗读起来。 文，要求介绍一处你去过的河南的地 七、1.麦花雪白菜花稀一片冰心在玉壶 方中，你最喜欢的一个。先结合自己 罗隐采得百花成蜜后蜜蜂 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文下第4页 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 过的安阳的景点。想一想在日常生活中，你 2.老来方知读书迟不怨天不尤人 曾经游览过安阳的哪些景点？选择一处你 八、示例：我认为和朋友交往最重要的是信任， 最喜欢、最想介绍的去写。我们描写景物 只有彼此信任，才能轻松相处，收获长久的 时，可以按照由高到低，由远到近，由整体到 友谊。 局部，由物到人，由动到静等顺序来写。总 活动二 之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能 (一)1.鹅的步态，更是傲慢了。 层次分明，清晰自然。写景的目的，不应为 2.从容、大模大样高傲 写景而写景，重要的是反映作者的思想感 3.B 情。只有这样，才能为文章注入活力，才能 (二)1.ssù② 写出生动形象的文章。 2.皮球坚硬无比的刺毛绒绒的 试卷4濮阳第二学期学业质量测评试卷 细细的绒毛忽闪忽闪的瓜果 -、h9 huo shyai chong位chong 停止了所有活动蜷成一个团野外 3.(1)不是，而是正话反说，表达了“我”对刺 999y 猬的喜爱之情。 二、1.瓜藤构成和谐恐龙纳米 (2)不可以去掉，因为“向来”说明在“我”的 2.描绘开辟凌云脸颊灿烂 认知里，小刺猬平常喜欢吃瓜果。如果去掉 慰藉脱离刹那 就与原句的意思不符。 3.国家大力发展航天事业，是为了探索太 4.A 空，拓展人类生存空间，这充分证明了我 (三) 灰尘是呼嘎道的破坏 们国家的科技实力和经济实力。 者，它们使舞孔不通、气管 李图光 发炎、肺部坐伤。 《看看我们的地球》 三、1.(1)×(2)×(3)×(4)V 人很平就想如道自已 2.示例：爷爷，您不能去登山，因为登山体 是怎么未的，由于科学的源 高士共 后，人们得不到正骑的认 《灰尘的燕行》 识，说人是用泥土微的 力消耗较大，会加重心脏负荷，容易诱发 石圈上能够供给人类 疾病，您要为自己的身体着想。 利周的各种矿斯质原料，正 贾兰城 在一天天的少下去，总有 《人类起源的淡化过程》 3.天气炎热，要带伞和充足的饮用水：登山 天要用完的。 的时间不要太长，速度不宜过快：休息时 活动三 避免坐在风口处，不要脱掉外衣。 写作提示： 四、1.疲倦通晓，明白 1.本次习作为半命题作文，要求以 2.夏天就用白色薄绢做的口袋装着数十只 “我学会了 ”为题习作，记 萤火虫来照着书本。 叙一件生活中学习本领的事。在写作文之 3.勤奋好学 前，要根据习作要求选好所写的内容，好的 晚上想读书，家里没有灯烛。 素材来源于生活，回顾你的学习与生活，想 用白绢做成袋子装萤火虫照明。 想生活中曾经学会了哪些本领？哪件给你 4.程门立雪手不释卷 留下深刻印象，你学本领过程中遇到什么困 【知识拓展】《程门立雪》：一个寒冷的冬天， 难，遇到困难时，你是怎么想的，怎么做的； 杨时和游酢前往洛阳拜见大儒程颐求教。 谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励；这 正逢程颐闭目养神，两人恭敬地侍立门外， 些帮助对你起什么作用：你自己又是怎么克 不言不动，直到程颐醒来发现门外积雪已有 服困难去学会这一本领的？有什么体会？ 一尺多深。这个故事展现了杨时和游酢对 选择最想分享的去写。根据所选择的内容， 老师的尊敬以及他们求学的诚心。 确定写作顺序，学会本领的过程要详细描 5.无论环境有多么恶劣，都不能放弃学习 写。 和成长的机会，我们要勤奋苦学，只有不 2.本次习作为自命题作文，要求写一处你游览 断努力，才有机会获得成功。 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文下第5页对尚专版·统编 四年极语文·下团 shi sun nd C.祖怯(qi怕) 繁衍(yin) D.附相(he) :了解到 技术就在我们身边： 晕车(yin) 安阳市第二学期期末学情调研测试卷 2.下面加点字词的解释有误的一项是( 副试时间0分钟明试合数：D会 hun Suan wei chi A逢老想方磨铁杵（正在） 《桶据黄湖教村修打》 感受到哈尔威船长在 B.窗落瑰殖一径深（稀镇） 缅号 活动一 活动二 活动目 急分 C量存小儿亡箱（蛮不讲理） 分数 52 23 25 100 zhil xu D.欲将轻骑逐（骇玩） 得分 的镇定自若 3.下面句子中横线上最恰当的词语是( 近年未，我国就天事业捷报传，中国航天将 安万喜者，行方里珠着程酵至，争校但现 三、极据语境给多青字注音并写出另一个读商，再媚词。 ”承备书表去非行”主题升照了一系列清劝，带 成为世那杭天领城的( 领夫家静历祖国山水，走进板史文化，传承中华 (8分) 大化。让我们一越开店语文学之越吧！ A.领头羊B.百灵鸟C.老黄牛 D.小蜜娇 莹莹即将登上燕行展示的舞台，心精精别撒动 大，按要求写句子。(5分》 地身着( 》公主裙，姑在荷( )花图案的 活动一：“银着书本去能行”一基础百花园 ( )风后，一遍一埠地练习节日单( 1.(草房子》这本书的作者是曹文轩写的： 一，先去看看稻国的田园风景吧！规揽、工整地抄写下面 上的舞拾 (原文修改病的) 一段话。(3分) 着( 荷( 2南来浑身光浙溜的像条小泥鳅.怎么也抓不往。 天边的红霞，向晚的微风，夹上飞过的壮果的鸟 屏( 单( (照样子我写句于) 儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了 四，在书本中我积累了很多词语。把下面的词语补充完 运动员们在操场上彝跑 一幅自然，和谐的国国风景品。 整，并宠成炼习。(11分) 一驾( )( 无能( )() 3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地览着车厢，攀 心急()( )()不安 了窗口。（仿照例句，写一个有至少三个连铁动作 ()天()地 )()不棋 的句子》 彬彬( 空空( )() 二、书本里的知识很多。认真审铺，完成以下题目：读语 1,我发现：描写人物品质的词是： 段，认真看拼查，规范写字间。(9分 情写人物心情的同语是： wO you 我还能积累类 七、书本中有大乾坤，请将旅行中的诗说餐句补充完整 本学期，我们看到了老舍先生笔下 似第四行的词(AABC): (10分) 2不管什么时校，我打都要 地完成 1,许歌有着丰富的内酒。人门在“梅子金黄杏子那， wO ing陷 作业。（遥词填空） ”中领略田因风光：在“洛 的小醋以及 心强的母高：跟陶 五，请根播题目要求完成选择显。(3分) 阳亲友如相问 “里体会纯 du juan 【,下面加点字的读音完全正确的一项是( 真的友情：唐代诗人 在“ A.蜀草(zh心) 音词(d心0) ,为谁辛苦为谁甜”中写出了对 叶圣陶欣赏了山上盛开的 和双龙内润的 B.现台(yon) 倚徉(yang】 的赞美：我还积累了费美梅花的诗“ 到准专议，因中线用这，下带器国 兴请专型，州中健计文，事请第了可 南专图，度年用出宝，下暗第3到 试卷3 硬无比的刺，有棕色的，也有乳白色的，它的肚虎毛城城 (2》我知道判硼向来是喜欢吃瓜果的，就削了一块梨放 工明明学习时总货玩，爸爸告端抱：“少年不知勤学 的，与长满尖材的背黄然不问。小刺篇脸上电长满了相 到它跟前。（句中帝点的阀可以去掉吗？为什么？） 苦 ”《论语》告诉我们遇 细的就毛，能毛里面有两个小乳，纤短一看，小孔深效还 到挂折要“ 燕着一对小联晴，忽闪忽闪的，鬼精鬼精的 用积极心态战胜挫折 我知道料猴向朵是喜欢吃瓜某的，就射了一块梨效 4文中骏折号的作用是( )。(1分) 八、服行中的交流。(3登) 到它跟前。只见它授授地向梨子靠近，只奥了唤，并不 A.解释说明 .声音的延长 C.表示转折 明友相处是一门学可，你认为和明友交往，最重 吃。我想，可能是因为它初来乍到，还缺意安企感的维故 (三)寻访课外的名人。(3分) 要的是什么？借助关键同，用一两句话把自己的翅法 吧。它只是忙着东张西望，也并正在烟机速跑冤。于是 本学期，我们阅读了很多科普书精，请将他门连一莲。 表达清楚 我把它装进一个桶里，数到灯先下，果然，这个是快夜出 的小东西一下子就停业了所有活动，静静地待在那儿。 (3分) 夏动关爱真战掌重信任扁歌 我还觉科不尽共，又把它从期里例出来，用竹于轻轻 灰上是呼缓道的蓝坏 李明光 地碰硅它，它立印感成一个团，并繁张得“呢贴”直叫，看 者，它幻使界不通，气管 《看看我幻的地琅】 发美，肺年受伤。 活动二：“眼着书本去旅行”一觸读空间站 着小编都可怜巴已的眼种，我决心放它阿案去 我花它通到大门口，轻经地就：“去野外吧，不中间的 人很早就想如遵自己 (一)寻访课本中的小动物。(5分) 小家欣。”它惊是听懂了似的，授慢地，慢受地，修于消失 是怎名来的，南于科争的落 高士其 鹅的步态，更是微授了。大非上与路相似，但鸣的步 在夜色中 后，人幻得不到王确的识 《乘尘的旅行 调急墟，有尚促不安之相：将的多调从家，大模大样的，颜 我会求运记着你—可爱的“小客人” 就说人是用说土魔的。 像京刷里的净角出语。它常趾然地站着，看见人走朵也 L“速“的音序是 ,音节是 字典里的 石国上德语供培人是 毫不相让：有时草想不让，意仲过源子朵咬你一口 解释有：①快：②邀请。在“不速之客”这个问语中应 利用的春什旷精瘤原种，正 育兰攻 ,选文是而绕哪句话来写的？用““两出来。(2分) 选第 种解样。(3分} 在一天天的少下去，总有 (人来起浮的演况过望 2,选文中.作者将鹅与鸭的步调进行比较，这样写衬托出 2根据提示.把醒文章主要内容。(5分) 天要用完的 鹅走路时 .突出了鹅的 的 经丈上要写了我案聪朵一只小制销，它有 语动三：“限着书本去旅行” 习作天地 特点。(2分) 那么大，背上关裤了 ,胜皮 3根据选文内容，下面说法有误的一明是( )(1分) 1在旅行中，我们慢馒长大，学会了做很多事情。你学会 上关满了 ,一对小眼晴 A,“篪像京剧里的净角出扬，用比喻的繁辞彩象地写 的哪件事情让你很有成就感？请以“我学会了 它向桌存处吃 ,效在灯老下就主刻 出了鹅的步态 ”为题，把学做这件事的经历写清楚，写出自 ,握它就立刻 ,最后我将它逃 B.文中面 ”的句子通过描写鹅对人的态度，表 己的体会。不少于400字 现了鹅凶跟、可恶的特点 3.读句子，体会关键词表情达意的作用。(6分) 2.“银着书本去旅行”活动已接近尾声，让我们向大家分 C.从选文中可以感受到作者对鹅的欣赏与喜爱 (1)我把它运到大门口，轻轻地说：”去野外吧，不中用 享一下你在安阳的能游经历吧。你一定去过段墟博物 (二)寻访课外的小动物。(15分) 的小家伙。”（管点的闪是不是说明“我”不在欢刻 苑.中国文学博物馆，安阳的红旗果，太行大峡谷等安 小刺绸 编？为什么？】 阳名片。达择你印象深刻的一个地方，按照游魔顺序 夜装海临，我家来了一住“不娃之客”—小刺精。 写写，注意把游览的过程写清龙哦！（任选一览作答） 这只小制循是有一个皮球那么大。它浑身长满了坚 (25分) 试卷3 州由行后，国年样州定·潘笔4到 用专到，相甲得胡其，下后吊3 网布专层，四中同出实·下国单海美