试卷5 廊坊市(2023一2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文下册(统编版 河北专版)

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2025-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.94 MB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52501159.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上雀三句古诗植因了螺三种植物。( )(多选) C大改了解号作背根,悟世群屏作品内客知价值 河北专版·统编 六年级透文:下香 A方树 B.牌树 C.松树 D.竹子 D.在页空白处随时写下自已的感触 1任务二1则同学用心某书。(6分) 廊坊市第二学期期末质量评价试卷 8在侧读经典名著时,同学们摘秒了一我生功的句子,大家觉得相 4班里计刻在4月23日读书节开展到读话功,下而愿句话适合作 点部分的表达效果很好,于是想要组样子写一写.你也案试着可 时间:0分钟满分:100分 使书会的主题?(》〔2身】 出这样精彩的句子吧!(4分) 《福据策制教村修打) A听君席话,胜赏年书 (1)佳大见一声,大地都材了,其 半遵工整,泰南是洁,不仪是一种学习习恒,更是一种对如 B.读刊领用童.字值千金 议的缚重和自我修泰的体见考里习字们就一笔一函写出锡 G.路最知马力.日久见人心 (2)听到作文大赛获奖的宫讯后,我看到路边的喇队花吹起收 移答卷,充分展乐昏认真的格度和时学习的格爱。表欢评价, .职明在干学习,天才在于积累 快的乐曲,两只蝴蝶啊晒起年,瓷连旧地里的小的电在专奖 意爵分5分,书写是求:卷鲁整省,宇篷工整、间厘金适,行其 5.本学期老年在书果上效置了一些图书,希望大家能在学习完课 我,证!汪注 围标、号规苑 本知识后进行拓展阅读,请你银据下面几位间孕的需赞选择易 坏卖之首,学改安博各制作以”展岁年活为,汇风族之免”的平走 合适的#,把书下的序号填在同学们的得言后。〈4分】 纪含猜。希望缘幻得于。候,晚线自风,某示自已的寸华和洛力,头月解 造美表来 【任务三】裤世间真明所在,「4: [任务一】赞少年风毕正茂。() 身如今,人工智能与我们的学习和生话关系练来越繁密。现在出 书写汉字,少年气质。用陆书将下面句子准确,工鉴地抄写,行 现了许多山北件小程序,只要你姿装到手机上或电脑上,输人 数规范、力求美凳,注意标点。《3令) 2 一个你想写的文章题日成要求,它这刻就能为你写一高精彩的 苟利于民,不必法右:苟周于事,不必箱甲 小丽:我春欢集离奇有地的动物小:说,喜欢看人与 文章,同学1针对这类载作思开了辑论,正方认为:A我件德 费荷之间发生的事 悟人们国文章,很方腰:反方却认:依输A!软件人类会关去表 大华:我最数重羊命英雄。喜政洞读战争时病的 达的能力,感来越作为声级辩论赛的一贞,你要从正反两方 故节 而考虑.滑你为这两种观点是慎+些理计或事例吧!〔6分) 销睛:我森欢读文笔国腻的我文,想学习量物和妇 反 2怀围梦思,表达志向,情保阅接下面的片段,完成字可任务 情柄我的精写方法 A能号人们写文章 亚由成事倒: 能力。理由煮事侧: (I1分) 儿根传统,我们能建解b的np的0( 〕中篮合的企龄 刘亮:我车欢书法平时局意格录名家的纸表作品 钻味出a( 》鳄中的温情:时话君家,我门渣得了未自 清在时月里的伯m对[ ,史线生在时光里的用相1后将而 。下而是一些月学对文章的理解,情修判斯仙们的体会是否准确 0(两小儿辩日》中两个小孩的观点和理由分谢是什么.用“√“ 史,在李女鲜的社发对sh6ng( )中,ch6( )度解 对的面V“,维的话”x”。(4分) 选择正确答案。查间了管料后.智司学了解了太图与地球的 了共产党人为人民服务的含义:展望表来,我们怀找梦想.与 1)小明横:瓷了《鲁滨进漂直记》后.我看到鲁依进在高上建房 远近关系。也想加人他门的群斗,你能根据食阅的资料来写出 》等的代伴合作分享,长习食救餐时代的龙芒 定居,这些说明他准备在靠岛上生活一率子,博:敛弃了想 小智说的话两?《常分) 〔1)拼音写词语。(5分) 餐到英属的想法 (2)用V”为加点字选择正确的读音。(2分) (1)一见现左:”我娱日指出时女人(过送),所日中 《2)小红说:朱自清在(匆匆》中写道:”太阳地有脚明,轻轻销销 “棉时止大如来盖,及用中则 侧huai hu)置(zhon dian) (3》将片原中的可部补充是整,再用样子写出几个带有数字的 地辄移了”这是作着运用了抵人的修辞干法,景调了时 如盘五,不为(大小近大示)一 间流适飞快,劝我们要珍惜时间,努力学习 四学词i语。《4分】 (21一几税点:“线以算利出(近送】,两#中时八 (3)小勇说:《那个星期天》里小男孩一整天都在等候母亲警他 ,观其中 工面读经具,诗问大睿。桃战“十大宫格“的游戏.我出每组的诗 出去玩,可母亲一拉再推,说明母亲限本就不爱小男孩。一 同写在表格中,再完成选择画。〈6分) 直在找借口:箱他 两小几的观点一个灵现觉竹基 4们小青慢:李星华在(六年前的回忆)中横到李大句在形势 一个是为的角食 正走南 南中任 色山满 十分严峻的情况下,仍然经守岗位.这体观他对革命工作高 度负责的精神,我要向他学习 日地孢高精一 为 风约 ?,杜小康在阅读(汤娇·索更历险记》,下到读书方法中不可取的 是司地压在 一璞是()(2 新在 A.摘抄自己喜欢的内容,并且标注页码 文化小北 B,每次遇到不认识的字,那要停下来在学典 和中的日地离等 对化专线,汽中线计文,下带名同 兴止七数,健用试,声请第可 比专图一年量研宾,下册第3 试卷5 (3)小智现左 的古人血经常包的少年要用功学习。下面隔句话也能说明这一 这炎声音常常句越我童年的时花。那时,我是一个克漏以线 足为 点?()(2分) 的孩于。法国的雨某说过,好奇是气绒的想食。每通到它镜想吨 树鼓静面风不止,子徽养而亲不持 那么我的机城可算是个好奇在吧因园为这”璃“竹檬故,我很小就 【任务四庆健像快乐成长。(5分) B.青,取之于指,而青于蓝 会饰说具、北章视,安装小气台,桥平电阿。加道了课业量为什 六一儿童节的时候,毕业班举办了一场特嫁的联衣会,大家其 C.少壮不努力,老大柱伤患 品会“坐坐”地列:高名是一块铁皮不沉水:碰得了野腾为什么网 可追忆小学时光。静生的药触非常多。首光是王老师借胡适先生 D.有意残花花不发,无心桶解解成前 候岛,而喜牌又叫植县:想象着今后要对天富盐取性花酒,下海里 的离讲为同学们运上了毕业赠言。(分) 3,根君解释选择两句话中“器”学的含义,题序号填写在括号里 能言找龙玉 毕秋确有 【2分》 童好把我零四到了50个小群友的欢陕笑声之中。量心在现 者位毕业问学: (1)易卜生说:你的最大责任是把你这块材料诗壶成墨.学同 诗!在写歌!在年B!经格堂心在衣的心中 休们观在委离开排规了,我食有什么礼物通给你们,可好遥作 桂品铸器的工具.” 5文章中的“机成”格的是什么?()(2会) (2)再会了!你门的导校课原静地警看你们十军之后成什么 1.我是个银海气的孩子 B我财事物充满好音心 们一句语墨。这一句遂走:“不要幅票学问 仁我藏年吃不饱 D,我保持看原心 以首的功课也许有一大常分是为了这县华主文凭不得已而酸 6这篇散文看民米肢礼,闲用地读就会发观文章条理很请南.请 的。从今以后,华们可以较每已的心尾去身由研完了。发既在年 答,q会意,从犬,《说文)1 你把下面儿句话按照文章的先后颗序推列,把序号写在韵面。 富力候的时候,努力做一种专门伞网。少年是一去不复运的,羊到 象器之口,犬新以守之“器 (4分) 情力衰我时,要做学问也来不及了,尊为吨饭计,学网绝不会阜 物复多。用奥看守本义:卷具 )尼叙自己观在和学生在一起快乐地玩赛 人约。吃饭而不卓学问。三享无年之后,称们群象被后进少年浅法 )表达白己与孩千门在一起时悠悠重心仍在我的(心中 梓的。到军时再想限点学同来邦酰,品价已太晚了 悉未半文解拜 )交代角己社有和童年营别 有人风:“山★做事之后,生活网题急需解决。率有工夫头埃 )国忆自已意年时代充离好餐必和究的故望 书?甲使要微学问,既爱有调书馆,又有实验室.等龙做学问?“ ①用其的总称:哥具器骑。器械,木8。或8。昌小易置 生物华结构中其有其种整上全现机胞的年分:器官,请化8 T,你位像作者一样有“好奇症“两?把你最想探宠的问题写下 我要时你打说:“凡是鬓等到有了围书馆才能谏书的.有了图 a人的度量、十干:B度号量《0g).器字,器减。戈 来。(3分》 书馆也不青读书。凡麦叠等到有了宾登室才跳研完的,有了架险 器晚威 实意不骨做研完。佛有了决证要研完一个问,自熟会节脑會 4重视:8重。器机 去吴书,角格会旭出法于来夜置仅器。“ 4,马上要结束小学的学业了,你打算在以后的求学生活中怎样发 至十时间,更不咸问题。达尔文一生多病,不能多做工作,年 排好自已的学可?《3会) 文章中第4白性段的话写出了作者与学生之饲很多有里的经 天只能装一燕钟的工件。你们看他的成结!每天花一杰钟看10 历,保也米仿属这段话写写白己小学期间最有夏的事电! 面有用的¥,每年可看3600多页,10年可读11万真书 (5分) 请位,11万面书可以使佛成为一个学者了。可是,母天看3 难志的 一我们一起在 什小报也得复你一点行的工夫,打麻将也得叠徐一点钟的光朝 接着,李老静血通过一篇文意表达了自已与同学门在一起的 看小报冕,运是打麻将呢,还是督力然一个学者呢?全音你们會己 感受。(14分) 我一在多国上 选择! 童心蛇物 上有哈转. 号上生说:“你的晓天责生是把虑这块材料将造成器,学问是 步我和童年晋别时,授有和它探过子,瓷有和它流进心,更受 是侍器的工儿,批票了学问使是量了得们自已,” 向它说一声“再莞”!它不如不觉地高开了我,五年?入年?记不 清,并不准 【任务五】展未来复兴之光,0分 秀会了!你门的母酸里辞身地委看华门十序之音成什么器 ,本就讲思路清渐,层次分明。下面是同学们总结的一些戏点, 9.话题+:自古以来,科学一直是推动人类社合进步的重要力绿 但,每每我看见儿童一一视境暖、观房子,必家家酒…我的 老师让同学门用阁乐进行施理,请体把序号填在下直的阁示 科学不仅仅是知此,更是天马行空的想象力,未案的人们会有 血此加块了高建,全身胜胜发保,心里格外兴香每与我和儿童一 怎棒的生话见:情像以“插上学的翅榜飞用·为话,发网 上,以显示全文思路,《4分) 起玩的时候一节歌,局继子,跳绳…我就忘记或已是一个二十 想象创编一个科幻放事,让科学的发展引领我们走向更加美好 A酒出怎样敏学何 长表达希望与视园 多岁的人 的术来 C,不夏抛年学问 D,论说学问的重要 E,是出蜡言 表管望盛天和他们在一起,修于和他们在一起了! 话题二:经历过生活中的一些事情,我们总会有各种情感的体 中公论点 难总何,一伐们一起在法蓝的天空下阔续化美的散文,诗 验让我门抒发自己的直情,写下自己跑特的感受与情咳变 句,讲种悟空逸醇太空的欲事。我门一可在步树田开上特或,又处 化见 上儒厨的小山,盐片红叶:宗桑秋莉,暴看救牛处唱就歌:我们在克 (1)从上而两个话题中任这其一,自数避日,完成习作。(2至 再种秘餐的的植林里风连藏,程找,代精:这儿一角我横,那儿义 学450字,详释得当。(3)书写美观、请言通隔、具体生动,体 已作者举了送尔文的例子米告诉大家不要荒废时间。其实,我们 冒丰裁脑受,依里充满了期期的笑声 观真情实悠 试卷5 别比专每·?中样州定·滑笔4员 专餐,有年裤出其,下时吊5列 柱卡则,人华附消其·下冒第备到(4)不同意,因为返回地面是最容易出事故 (3)×【解析】有误,母亲很爱孩子,只是家里 的阶段,必须有极强的心理素质,胆大心细 琐事太多,没有抽出时间来陪孩子。 以及对技术的熟练掌握。文中两次写到载 (4)V 人航天出事故的事情,更加能突出杨利伟 7.B【解析】B.有误,遇到不认识的字,在不影响 返航的不易。因此有必要。 阅读的基础上不用每次都停下来查字典。 四、14.写作提示: 8.(1)我一天没吃东西了,饿得前胸贴后背。 题目一:本次习作为自命题作文, (2)受到老师的批评,回家的路上我看到花儿无 要求以“达人”为话题,写一位在 精打采地垂下了头,风儿无情地吹打着树叶,发 某方面非常精通的人。想想自己或同学是 出哗哗声,连小鸟也冲我嘲笑地叫起来。 哪方面的高手,是什么“达人”,如“低碳达 【任务三】 人”“阅读达人”“魔方达人”“跳绳达人” 9.正方:AI写作工具可以在短时间内生成大量文 “舞蹈达人”“节俭达人”“搞笑达人”… 本,帮助人们快速完成写作任务。比如,在撰写 无论写什么,都要通过具体的事例来说明 报告、新闻稿或博客文章时,AI可以提供结构和 他(她)的特长,注意记叙文六要素,想好开 内容建议,大幅缩短写作时间。对于那些写作 头、结尾,做到首尾呼应。可以运用学到的 能力较弱或不擅长表达的人,AI写作工具可以 修辞手法和写作手法,用到积累的好词佳 提供灵感和指导。 句。 反方:过度依赖AI写作工具会导致人们的思维 题目二:本次习作为命题作文,要求以“难 惰性,不再积极思考和组织语言。长此以往,个 忘那一幕”为题,写一篇作文。重温小学六 人的写作能力和表达能力会逐渐退化。使用AI 年与老师、同学共处的许多美好往事,选择 生成的文章可能缺乏原创性和个性。对于学生 最想表达的去写。写作时,要注意选择典 来说,依赖AI写作工具完成作业,会减少他们 型的事例表现人物或事物的特点,表达你 练习和提高写作技能的机会。这不利于他们的 的感谢之情。注意把事例写具体、写生动, 语言能力和思维能力的发展。 写作时要合理安排材料,重点部分要详细 10.(1)哲哲少衣 写,其他部分可略写,还要注意语句要通 顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学 (2)哲哲势寥 到的写作方法及修辞手法,用到积累的好 (3)早上的日地距离和中午的日地距离相等。 词佳句。 理由:我们所处的北半球在夏季时,日地距离 试卷5廊坊市第二学期期末质量评价试卷 1.5亿千米:冬季时,日地距离稍短一些,约为 1.47亿千米。但这是日地距离在半年里的变 【任务一】 化。而在一天里,从早上到中午,地球在公转 1.提示:抄写工整、规范、美观即可。 2.(1)鞭炮腊八叹息牺牲彻底 轨道上的位置变化很小。 【任务四】 (2)hu9i9 11.中心论点:C①E②D③A④B (3)五四三心二意四面八方 七上八下 12.C 3.客舍青青柳色新春色满园关不住 13.(1)①(2)③ 任尔东西南北风ABD 14.在以后的求学生活中,我首先分析自己的学习 【任务二】 特点和学习现状,找出自己在学习中有哪些不 4.B 足,处于什么位置。接着制定明确的学习目 5.④①③② 标,明确学习任务,合理安排时间。 6.(1)×【解析】有误,鲁滨逊在岛上建房定居, 15.B 只是为了暂时生存下来,他始终渴望回到祖国。 16.②④①③ (2)V 17.我想象着今后怎么能有一双翅膀,可以自由翱 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·六年级语文下第7页 翔;想象着怎么在白云上与鸟儿一起玩耍。 五、1.C【解析】C.“见义勇为”“足智多谋”是褒 18.我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏:我们在图 义词,“叶公好龙”是贬义词。感情色彩不 书馆一起读书的情景。 同。 【任务五】 2.D【解析】A.又/年;B.朝气蓬勃的青年时 19.写作提示: 期/春天:C.苟且,马虎/如果:D.智慧/智慧。 话题一:本题为想象作文、要求以“插 3.A 上科学的翅膀飞翔”为话题,写一篇 4.C【解析】A.销声匿迹:不再公开说话、不 习作。首先分析材料,明确写作要求。自拟题 再出头露面,形容隐藏起来或不公开露面。 目,结合自己的生活实际,选择自己最想表达 用在此处不合语境;B.讳莫如深:形容隐瞒 的去写。写好想象作文,首先想象要合理,不 很深,唯恐别人知道。用在此处不合语境; 能天马行空,胡编乱造,要符合生活实际。同 D.乌合之众:形容无组织无纪律的一群人。 时要想象丰富,符合情理,条理清楚,语言生 用在此处不合语境。 动。还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作 5.D【解析】A.运用了比喻的修辞手法;B.运 过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法, 用了拟人的修辞手法;C.运用了夸张的修辞 用到积累的好词佳句。 手法:D.没有运用修辞手法。 话题二:本次习作为自命题的叙事作文,要求 6.C【解析】A.提示语在中间,提示语后面用 写一件给你深刻情感体验的事。所写内容应 逗号:B.“精兵简政”为特定称谓,应该用引 选择一件难忘的事,这件事给你一种深刻的体 号:D.“一去不复返?”后加破折号,表示解释 验,可能是感动、盼望、欣喜若狂,亦或是沮丧、 说明。 愤怒、追悔莫及…回顾自己的成长历程,你 六、1.西出阳关无故人春色满园关不住 是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或 千磨万击还坚劲苟日新 最想表达的去写。注意叙事六要素,将事情叙 2.随风潜入夜润物细无声 述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作神 3.谁道人生无再少休将白发唱黄鸡 态等描写刻画人物:同时要注意运用学到的修 4.一草一木皆生命一枝一叶总关情 辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具 七、示例:我要超越是您为我点燃斗志 体,让人印象深刻。 八、1.×【解析】《腊八粥》详写了八儿等粥的过 试卷6沧州市第二学期期末教学质量 程。 2.V 评估试卷 3.×【解析】《春夜喜雨》是一首五言律诗。 一、B【解析】A.别出心裁(cdi);C.装拙(zhuo); 4.V5.V D.悬崖(y),单薄(b6)。 九、1.(1)B(2)C(3)D(4)A 二、严峻酷刑徘徊牺牲利益 2.这所小学喜欢阅读的学生人数逐年增长;喜 三、①神注②欲试③灯彩 欢用电脑、手机阅读的学生人数增长最快。 ④精神⑤蹈火⑥中生 十、1.B【解析】由“何当”可知,《马诗》的后两句 (1)①④津津有味 是诗人想象中的情景,并不是“回忆之前在 【词语积累】AABC式词语 战场上策马驰骋的激动人心的场景”。 闪闪发光比比皆是栩栩如生彬彬有礼 2.自己希望受到重用,一展雄心壮志的思想感 默默无闻 绰绰有余蒸蒸日上 面面俱到 情自己要做纯洁清白的人石灰的颜色 姗姗来迟孜孜不倦奄奄一息振振有词 高尚的节操 (2)③ 3.示例:千磨万击还坚劲,任尔东西南北 (3)热水即便是滚烫的水、炽热的火,也敢投 风。—《竹石》[清]郑燮 人、踩踏。比喻不避艰险,奋勇向前 十-、1.(1)×(2)V 四、②①③ 2.杭州:生活在诗与图画中 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·六年级语文下第8页

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试卷5 廊坊市(2023一2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文下册(统编版 河北专版)
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