内容正文:
上雀三句古诗植因了螺三种植物。(
)(多选)
C大改了解号作背根,悟世群屏作品内客知价值
河北专版·统编
六年级透文:下香
A方树
B.牌树
C.松树
D.竹子
D.在页空白处随时写下自已的感触
1任务二1则同学用心某书。(6分)
廊坊市第二学期期末质量评价试卷
8在侧读经典名著时,同学们摘秒了一我生功的句子,大家觉得相
4班里计刻在4月23日读书节开展到读话功,下而愿句话适合作
点部分的表达效果很好,于是想要组样子写一写.你也案试着可
时间:0分钟满分:100分
使书会的主题?(》〔2身】
出这样精彩的句子吧!(4分)
《福据策制教村修打)
A听君席话,胜赏年书
(1)佳大见一声,大地都材了,其
半遵工整,泰南是洁,不仪是一种学习习恒,更是一种对如
B.读刊领用童.字值千金
议的缚重和自我修泰的体见考里习字们就一笔一函写出锡
G.路最知马力.日久见人心
(2)听到作文大赛获奖的宫讯后,我看到路边的喇队花吹起收
移答卷,充分展乐昏认真的格度和时学习的格爱。表欢评价,
.职明在干学习,天才在于积累
快的乐曲,两只蝴蝶啊晒起年,瓷连旧地里的小的电在专奖
意爵分5分,书写是求:卷鲁整省,宇篷工整、间厘金适,行其
5.本学期老年在书果上效置了一些图书,希望大家能在学习完课
我,证!汪注
围标、号规苑
本知识后进行拓展阅读,请你银据下面几位间孕的需赞选择易
坏卖之首,学改安博各制作以”展岁年活为,汇风族之免”的平走
合适的#,把书下的序号填在同学们的得言后。〈4分】
纪含猜。希望缘幻得于。候,晚线自风,某示自已的寸华和洛力,头月解
造美表来
【任务三】裤世间真明所在,「4:
[任务一】赞少年风毕正茂。()
身如今,人工智能与我们的学习和生话关系练来越繁密。现在出
书写汉字,少年气质。用陆书将下面句子准确,工鉴地抄写,行
现了许多山北件小程序,只要你姿装到手机上或电脑上,输人
数规范、力求美凳,注意标点。《3令)
2
一个你想写的文章题日成要求,它这刻就能为你写一高精彩的
苟利于民,不必法右:苟周于事,不必箱甲
小丽:我春欢集离奇有地的动物小:说,喜欢看人与
文章,同学1针对这类载作思开了辑论,正方认为:A我件德
费荷之间发生的事
悟人们国文章,很方腰:反方却认:依输A!软件人类会关去表
大华:我最数重羊命英雄。喜政洞读战争时病的
达的能力,感来越作为声级辩论赛的一贞,你要从正反两方
故节
而考虑.滑你为这两种观点是慎+些理计或事例吧!〔6分)
销睛:我森欢读文笔国腻的我文,想学习量物和妇
反
2怀围梦思,表达志向,情保阅接下面的片段,完成字可任务
情柄我的精写方法
A能号人们写文章
亚由成事倒:
能力。理由煮事侧:
(I1分)
儿根传统,我们能建解b的np的0(
〕中篮合的企龄
刘亮:我车欢书法平时局意格录名家的纸表作品
钻味出a(
》鳄中的温情:时话君家,我门渣得了未自
清在时月里的伯m对[
,史线生在时光里的用相1后将而
。下而是一些月学对文章的理解,情修判斯仙们的体会是否准确
0(两小儿辩日》中两个小孩的观点和理由分谢是什么.用“√“
史,在李女鲜的社发对sh6ng(
)中,ch6(
)度解
对的面V“,维的话”x”。(4分)
选择正确答案。查间了管料后.智司学了解了太图与地球的
了共产党人为人民服务的含义:展望表来,我们怀找梦想.与
1)小明横:瓷了《鲁滨进漂直记》后.我看到鲁依进在高上建房
远近关系。也想加人他门的群斗,你能根据食阅的资料来写出
》等的代伴合作分享,长习食救餐时代的龙芒
定居,这些说明他准备在靠岛上生活一率子,博:敛弃了想
小智说的话两?《常分)
〔1)拼音写词语。(5分)
餐到英属的想法
(2)用V”为加点字选择正确的读音。(2分)
(1)一见现左:”我娱日指出时女人(过送),所日中
《2)小红说:朱自清在(匆匆》中写道:”太阳地有脚明,轻轻销销
“棉时止大如来盖,及用中则
侧huai hu)置(zhon dian)
(3》将片原中的可部补充是整,再用样子写出几个带有数字的
地辄移了”这是作着运用了抵人的修辞干法,景调了时
如盘五,不为(大小近大示)一
间流适飞快,劝我们要珍惜时间,努力学习
四学词i语。《4分】
(21一几税点:“线以算利出(近送】,两#中时八
(3)小勇说:《那个星期天》里小男孩一整天都在等候母亲警他
,观其中
工面读经具,诗问大睿。桃战“十大宫格“的游戏.我出每组的诗
出去玩,可母亲一拉再推,说明母亲限本就不爱小男孩。一
同写在表格中,再完成选择画。〈6分)
直在找借口:箱他
两小几的观点一个灵现觉竹基
4们小青慢:李星华在(六年前的回忆)中横到李大句在形势
一个是为的角食
正走南
南中任
色山满
十分严峻的情况下,仍然经守岗位.这体观他对革命工作高
度负责的精神,我要向他学习
日地孢高精一
为
风约
?,杜小康在阅读(汤娇·索更历险记》,下到读书方法中不可取的
是司地压在
一璞是()(2
新在
A.摘抄自己喜欢的内容,并且标注页码
文化小北
B,每次遇到不认识的字,那要停下来在学典
和中的日地离等
对化专线,汽中线计文,下带名同
兴止七数,健用试,声请第可
比专图一年量研宾,下册第3
试卷5
(3)小智现左
的古人血经常包的少年要用功学习。下面隔句话也能说明这一
这炎声音常常句越我童年的时花。那时,我是一个克漏以线
足为
点?()(2分)
的孩于。法国的雨某说过,好奇是气绒的想食。每通到它镜想吨
树鼓静面风不止,子徽养而亲不持
那么我的机城可算是个好奇在吧因园为这”璃“竹檬故,我很小就
【任务四庆健像快乐成长。(5分)
B.青,取之于指,而青于蓝
会饰说具、北章视,安装小气台,桥平电阿。加道了课业量为什
六一儿童节的时候,毕业班举办了一场特嫁的联衣会,大家其
C.少壮不努力,老大柱伤患
品会“坐坐”地列:高名是一块铁皮不沉水:碰得了野腾为什么网
可追忆小学时光。静生的药触非常多。首光是王老师借胡适先生
D.有意残花花不发,无心桶解解成前
候岛,而喜牌又叫植县:想象着今后要对天富盐取性花酒,下海里
的离讲为同学们运上了毕业赠言。(分)
3,根君解释选择两句话中“器”学的含义,题序号填写在括号里
能言找龙玉
毕秋确有
【2分》
童好把我零四到了50个小群友的欢陕笑声之中。量心在现
者位毕业问学:
(1)易卜生说:你的最大责任是把你这块材料诗壶成墨.学同
诗!在写歌!在年B!经格堂心在衣的心中
休们观在委离开排规了,我食有什么礼物通给你们,可好遥作
桂品铸器的工具.”
5文章中的“机成”格的是什么?()(2会)
(2)再会了!你门的导校课原静地警看你们十军之后成什么
1.我是个银海气的孩子
B我财事物充满好音心
们一句语墨。这一句遂走:“不要幅票学问
仁我藏年吃不饱
D,我保持看原心
以首的功课也许有一大常分是为了这县华主文凭不得已而酸
6这篇散文看民米肢礼,闲用地读就会发观文章条理很请南.请
的。从今以后,华们可以较每已的心尾去身由研完了。发既在年
答,q会意,从犬,《说文)1
你把下面儿句话按照文章的先后颗序推列,把序号写在韵面。
富力候的时候,努力做一种专门伞网。少年是一去不复运的,羊到
象器之口,犬新以守之“器
(4分)
情力衰我时,要做学问也来不及了,尊为吨饭计,学网绝不会阜
物复多。用奥看守本义:卷具
)尼叙自己观在和学生在一起快乐地玩赛
人约。吃饭而不卓学问。三享无年之后,称们群象被后进少年浅法
)表达白己与孩千门在一起时悠悠重心仍在我的(心中
梓的。到军时再想限点学同来邦酰,品价已太晚了
悉未半文解拜
)交代角己社有和童年营别
有人风:“山★做事之后,生活网题急需解决。率有工夫头埃
)国忆自已意年时代充离好餐必和究的故望
书?甲使要微学问,既爱有调书馆,又有实验室.等龙做学问?“
①用其的总称:哥具器骑。器械,木8。或8。昌小易置
生物华结构中其有其种整上全现机胞的年分:器官,请化8
T,你位像作者一样有“好奇症“两?把你最想探宠的问题写下
我要时你打说:“凡是鬓等到有了围书馆才能谏书的.有了图
a人的度量、十干:B度号量《0g).器字,器减。戈
来。(3分》
书馆也不青读书。凡麦叠等到有了宾登室才跳研完的,有了架险
器晚威
实意不骨做研完。佛有了决证要研完一个问,自熟会节脑會
4重视:8重。器机
去吴书,角格会旭出法于来夜置仅器。“
4,马上要结束小学的学业了,你打算在以后的求学生活中怎样发
至十时间,更不咸问题。达尔文一生多病,不能多做工作,年
排好自已的学可?《3会)
文章中第4白性段的话写出了作者与学生之饲很多有里的经
天只能装一燕钟的工件。你们看他的成结!每天花一杰钟看10
历,保也米仿属这段话写写白己小学期间最有夏的事电!
面有用的¥,每年可看3600多页,10年可读11万真书
(5分)
请位,11万面书可以使佛成为一个学者了。可是,母天看3
难志的
一我们一起在
什小报也得复你一点行的工夫,打麻将也得叠徐一点钟的光朝
接着,李老静血通过一篇文意表达了自已与同学门在一起的
看小报冕,运是打麻将呢,还是督力然一个学者呢?全音你们會己
感受。(14分)
我一在多国上
选择!
童心蛇物
上有哈转.
号上生说:“你的晓天责生是把虑这块材料将造成器,学问是
步我和童年晋别时,授有和它探过子,瓷有和它流进心,更受
是侍器的工儿,批票了学问使是量了得们自已,”
向它说一声“再莞”!它不如不觉地高开了我,五年?入年?记不
清,并不准
【任务五】展未来复兴之光,0分
秀会了!你门的母酸里辞身地委看华门十序之音成什么器
,本就讲思路清渐,层次分明。下面是同学们总结的一些戏点,
9.话题+:自古以来,科学一直是推动人类社合进步的重要力绿
但,每每我看见儿童一一视境暖、观房子,必家家酒…我的
老师让同学门用阁乐进行施理,请体把序号填在下直的阁示
科学不仅仅是知此,更是天马行空的想象力,未案的人们会有
血此加块了高建,全身胜胜发保,心里格外兴香每与我和儿童一
怎棒的生话见:情像以“插上学的翅榜飞用·为话,发网
上,以显示全文思路,《4分)
起玩的时候一节歌,局继子,跳绳…我就忘记或已是一个二十
想象创编一个科幻放事,让科学的发展引领我们走向更加美好
A酒出怎样敏学何
长表达希望与视园
多岁的人
的术来
C,不夏抛年学问
D,论说学问的重要
E,是出蜡言
表管望盛天和他们在一起,修于和他们在一起了!
话题二:经历过生活中的一些事情,我们总会有各种情感的体
中公论点
难总何,一伐们一起在法蓝的天空下阔续化美的散文,诗
验让我门抒发自己的直情,写下自己跑特的感受与情咳变
句,讲种悟空逸醇太空的欲事。我门一可在步树田开上特或,又处
化见
上儒厨的小山,盐片红叶:宗桑秋莉,暴看救牛处唱就歌:我们在克
(1)从上而两个话题中任这其一,自数避日,完成习作。(2至
再种秘餐的的植林里风连藏,程找,代精:这儿一角我横,那儿义
学450字,详释得当。(3)书写美观、请言通隔、具体生动,体
已作者举了送尔文的例子米告诉大家不要荒废时间。其实,我们
冒丰裁脑受,依里充满了期期的笑声
观真情实悠
试卷5
别比专每·?中样州定·滑笔4员
专餐,有年裤出其,下时吊5列
柱卡则,人华附消其·下冒第备到(4)不同意,因为返回地面是最容易出事故
(3)×【解析】有误,母亲很爱孩子,只是家里
的阶段,必须有极强的心理素质,胆大心细
琐事太多,没有抽出时间来陪孩子。
以及对技术的熟练掌握。文中两次写到载
(4)V
人航天出事故的事情,更加能突出杨利伟
7.B【解析】B.有误,遇到不认识的字,在不影响
返航的不易。因此有必要。
阅读的基础上不用每次都停下来查字典。
四、14.写作提示:
8.(1)我一天没吃东西了,饿得前胸贴后背。
题目一:本次习作为自命题作文,
(2)受到老师的批评,回家的路上我看到花儿无
要求以“达人”为话题,写一位在
精打采地垂下了头,风儿无情地吹打着树叶,发
某方面非常精通的人。想想自己或同学是
出哗哗声,连小鸟也冲我嘲笑地叫起来。
哪方面的高手,是什么“达人”,如“低碳达
【任务三】
人”“阅读达人”“魔方达人”“跳绳达人”
9.正方:AI写作工具可以在短时间内生成大量文
“舞蹈达人”“节俭达人”“搞笑达人”…
本,帮助人们快速完成写作任务。比如,在撰写
无论写什么,都要通过具体的事例来说明
报告、新闻稿或博客文章时,AI可以提供结构和
他(她)的特长,注意记叙文六要素,想好开
内容建议,大幅缩短写作时间。对于那些写作
头、结尾,做到首尾呼应。可以运用学到的
能力较弱或不擅长表达的人,AI写作工具可以
修辞手法和写作手法,用到积累的好词佳
提供灵感和指导。
句。
反方:过度依赖AI写作工具会导致人们的思维
题目二:本次习作为命题作文,要求以“难
惰性,不再积极思考和组织语言。长此以往,个
忘那一幕”为题,写一篇作文。重温小学六
人的写作能力和表达能力会逐渐退化。使用AI
年与老师、同学共处的许多美好往事,选择
生成的文章可能缺乏原创性和个性。对于学生
最想表达的去写。写作时,要注意选择典
来说,依赖AI写作工具完成作业,会减少他们
型的事例表现人物或事物的特点,表达你
练习和提高写作技能的机会。这不利于他们的
的感谢之情。注意把事例写具体、写生动,
语言能力和思维能力的发展。
写作时要合理安排材料,重点部分要详细
10.(1)哲哲少衣
写,其他部分可略写,还要注意语句要通
顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学
(2)哲哲势寥
到的写作方法及修辞手法,用到积累的好
(3)早上的日地距离和中午的日地距离相等。
词佳句。
理由:我们所处的北半球在夏季时,日地距离
试卷5廊坊市第二学期期末质量评价试卷
1.5亿千米:冬季时,日地距离稍短一些,约为
1.47亿千米。但这是日地距离在半年里的变
【任务一】
化。而在一天里,从早上到中午,地球在公转
1.提示:抄写工整、规范、美观即可。
2.(1)鞭炮腊八叹息牺牲彻底
轨道上的位置变化很小。
【任务四】
(2)hu9i9
11.中心论点:C①E②D③A④B
(3)五四三心二意四面八方
七上八下
12.C
3.客舍青青柳色新春色满园关不住
13.(1)①(2)③
任尔东西南北风ABD
14.在以后的求学生活中,我首先分析自己的学习
【任务二】
特点和学习现状,找出自己在学习中有哪些不
4.B
足,处于什么位置。接着制定明确的学习目
5.④①③②
标,明确学习任务,合理安排时间。
6.(1)×【解析】有误,鲁滨逊在岛上建房定居,
15.B
只是为了暂时生存下来,他始终渴望回到祖国。
16.②④①③
(2)V
17.我想象着今后怎么能有一双翅膀,可以自由翱
追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·六年级语文下第7页
翔;想象着怎么在白云上与鸟儿一起玩耍。
五、1.C【解析】C.“见义勇为”“足智多谋”是褒
18.我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏:我们在图
义词,“叶公好龙”是贬义词。感情色彩不
书馆一起读书的情景。
同。
【任务五】
2.D【解析】A.又/年;B.朝气蓬勃的青年时
19.写作提示:
期/春天:C.苟且,马虎/如果:D.智慧/智慧。
话题一:本题为想象作文、要求以“插
3.A
上科学的翅膀飞翔”为话题,写一篇
4.C【解析】A.销声匿迹:不再公开说话、不
习作。首先分析材料,明确写作要求。自拟题
再出头露面,形容隐藏起来或不公开露面。
目,结合自己的生活实际,选择自己最想表达
用在此处不合语境;B.讳莫如深:形容隐瞒
的去写。写好想象作文,首先想象要合理,不
很深,唯恐别人知道。用在此处不合语境;
能天马行空,胡编乱造,要符合生活实际。同
D.乌合之众:形容无组织无纪律的一群人。
时要想象丰富,符合情理,条理清楚,语言生
用在此处不合语境。
动。还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作
5.D【解析】A.运用了比喻的修辞手法;B.运
过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,
用了拟人的修辞手法;C.运用了夸张的修辞
用到积累的好词佳句。
手法:D.没有运用修辞手法。
话题二:本次习作为自命题的叙事作文,要求
6.C【解析】A.提示语在中间,提示语后面用
写一件给你深刻情感体验的事。所写内容应
逗号:B.“精兵简政”为特定称谓,应该用引
选择一件难忘的事,这件事给你一种深刻的体
号:D.“一去不复返?”后加破折号,表示解释
验,可能是感动、盼望、欣喜若狂,亦或是沮丧、
说明。
愤怒、追悔莫及…回顾自己的成长历程,你
六、1.西出阳关无故人春色满园关不住
是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或
千磨万击还坚劲苟日新
最想表达的去写。注意叙事六要素,将事情叙
2.随风潜入夜润物细无声
述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作神
3.谁道人生无再少休将白发唱黄鸡
态等描写刻画人物:同时要注意运用学到的修
4.一草一木皆生命一枝一叶总关情
辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具
七、示例:我要超越是您为我点燃斗志
体,让人印象深刻。
八、1.×【解析】《腊八粥》详写了八儿等粥的过
试卷6沧州市第二学期期末教学质量
程。
2.V
评估试卷
3.×【解析】《春夜喜雨》是一首五言律诗。
一、B【解析】A.别出心裁(cdi);C.装拙(zhuo);
4.V5.V
D.悬崖(y),单薄(b6)。
九、1.(1)B(2)C(3)D(4)A
二、严峻酷刑徘徊牺牲利益
2.这所小学喜欢阅读的学生人数逐年增长;喜
三、①神注②欲试③灯彩
欢用电脑、手机阅读的学生人数增长最快。
④精神⑤蹈火⑥中生
十、1.B【解析】由“何当”可知,《马诗》的后两句
(1)①④津津有味
是诗人想象中的情景,并不是“回忆之前在
【词语积累】AABC式词语
战场上策马驰骋的激动人心的场景”。
闪闪发光比比皆是栩栩如生彬彬有礼
2.自己希望受到重用,一展雄心壮志的思想感
默默无闻
绰绰有余蒸蒸日上
面面俱到
情自己要做纯洁清白的人石灰的颜色
姗姗来迟孜孜不倦奄奄一息振振有词
高尚的节操
(2)③
3.示例:千磨万击还坚劲,任尔东西南北
(3)热水即便是滚烫的水、炽热的火,也敢投
风。—《竹石》[清]郑燮
人、踩踏。比喻不避艰险,奋勇向前
十-、1.(1)×(2)V
四、②①③
2.杭州:生活在诗与图画中
追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·六年级语文下第8页