试卷8 秦皇岛市下学期期末质量监测试卷(2023-2024学年)根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级语文下册（统编版 河北专版）

所达到的地方，一切障碍全被扫除。文中 3.勇敢豪放机智聪明 爱财如命 指庞涓率领的军队所到之处敌人纷纷遗 意志坚强 退。 4.剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳 2.率兵出征 出谋划策 调庞涓保驾 5.弱冠人四十岁人七十岁 伏击魏军 6.君子坦荡荡小人长戚戚 3.C 7.人有耻则能有所不为 4.示例：你要向孙膑学习，仔细分析敌我情 8.明日复明日明日何其多 况，不能硬碰硬，不能以士兵的生命为代 【知识拓展】关于珍惜时间的名言警句 价，要动脑筋巧妙作战，才能百战百胜。 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 你作战莽撞，疲劳应战，这些都是你失败 一岳飞《满江红》 的原因。 花有重开日，人无再少年。一关汉卿《窦娥冤》 十二、写作提示：本次习作为自命题作 对酒当歌，人生几何！ —曹操《短歌行》 文，要求你写一篇读后感。所谓 少壮不努力，老大徒伤悲。一一汉乐府《长歌行》 “感”，可以是从书中领悟出来的道 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发 —铁名《金缕衣》 而引起的思考与联想，可以是因读书而激发 9.春归何处寂寞无行路唤取归来同住 的决心和理想等。写时要注意结合所读的 六、（一） 书或文章，在理解主要内容及主题的基础 1.船夫驾驶小船非常灵活，技术高超 上，抓住让你最受触动的一个点、一个场景 目不暇接 去写感受。写作时要合理安排材料，重点部 2.船夫的驾驶技术特别好 分要详细写，重点写出自己的感受，其他部 3,船夫驾驶小船的速度很快：无论是拥挤还是 分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰 极窄的地方，船夫都能操纵自如，毫不手忙 当。写作过程中注意运用学到的写作方法 脚乱。 及修辞手法，用到积累的好词佳句。 4.B 试卷⑦承德市下学期期末试卷 (二) 一、1.船舱辽阔海鸥享受码头吆喝 L.两hang xing银行行走 2.神圣侵犯肃然起敬 道路，四通八达的路 二、L.B【解析】A.弓弩(nǔ)；C.畴躇(chú)；D. 2.A机器解字A 黏着(nidn),爱憎(zng）。 3.CDAB4.C店铺5.B 2.C【解析】A.惩罚，一声不吭；B.屏障，手疾 七、写作提示：本次习作为命题作文，要 眼快：D.摩拳擦掌 求以“他（她）真有意思”为题习作。」 3.A 在我们的校园生活中，一定不乏“有 三、诡计多端处心积虑臭名远扬 意思”的老师或同学，比如他（她）“坐不住” “犯迷糊”“爱唠叨”…选择你印象深刻的一 四、1.妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，我 位去写，注意抓住“有意思”去选择材料。可以 先睡觉。 运用动作、语言、神态、心理等描写来刻画人 2.腊月，天真冷。小虫子冷得躲在地下不敢出 物，通过典型事例来表现人物特点，重点突出， 来，小河冷得结了厚厚的冰，小麻雀冷得不 给读者留下深刻印象。注意要恰当运用学到 能发出叫声 的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳 3.如果再跳出一只大虫来，就斗不过了。 句，将文章写得生动形象。 4.虽然祖父的年岁很大，但是腿脚很灵便。 五、1，谁言寸草心报得三春晖 试卷8秦皇岛市第二学期学业水平 2.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 综合测试卷 稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲 一、活动（一） 牧童归去横牛背短笛无腔信口吹 1.眷恋仪态飞驰牲畜神机妙算 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·五年级语文下第10页 妒忌颤抖肃然起敬 4.语言外貌动作其貌不扬 2.gong pan ni shang 他眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢 xuan zeng tido chuo 棍一样坚强起来。 3.(1)A(2)AB 5.④⑤⑥打鼓汉子姑娘媳妇们 4.(1)C A B D 三、（一）比藏河丽夏因天气凉爽，是避暑胜地。漫 (2)“孝”的古字形像一个孩子搀扶老人，意 60 步在沙滩上，脚下的细沙仿佛就像有魔力，轻 为孩子尽心尽力地奉养父母。C 轻按摩着脚底。抬头望去，只见海天相接，海 (3)C 活动（二）》 一國 囡飞鸣，美得让人沉醉。 1.(1)C(2)B(3)A(4)D (二)写作提示：本次习作为命题作 2.大观园试才题对额荣国府归省庆元宵一《西游记》 八卦炉中逃大圣五行山下定心猿 《三国演义》 文，要求以“我要点个‘赞”为题习 孔明定计捉张任杨阜仟ù)借兵破马超一《水浒传》 三山聚义打青州众虎同心归水泊《红楼梦》 作。“点个赞！”这是当下常能听到的 3.(1)青山处处埋忠骨何须马革裹尸还 网络用语，表示“赞同”“喜爱”。回顾自己的学 (2)遗民泪尽胡尘里南望王师又一年 习与生活，哪些人或事物值得你点赞，选择你 剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳 印象深刻的去写。如选择人物，想想他（她）的 (3)放牛的孩子横坐在牛背上用短笛随意 娜方面值得你点赞，注意选择典型的事例去表 地吹奏着不成调的乐曲 现。写作时要写明白为什么要“点赞”，人物具 4.鸟鸣涧人闲桂花落夜静春山空 有什么样的优秀品质。要围绕中心，抓住重 月出惊山鸟时鸣春涧中 点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体， 【参考译文】《鸟鸣洞》：寂静的山谷中，只有桂花 给读者以深刻的印象。 在无卢地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。月 试卷9大情境期末模拟卷 亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天 一、1.弛ag藏则严重hnu0舱 的溪涧里不时地鸣叫。 2.①团结②板凳③眷恋④奔赴⑤侵犯 二、（一） 3.A【解析】“眼疾手快”中的“疾”是急速、猛烈 1.(1)×【解析】材料一中两个“60.87%”说 的意思。A.“疾驰”中的“疾”也是急速的意 明繁体字在古建筑和字画中较多出现。 思：B.“疾恶如仇”中的“疾”是病恨的意思：C (2)V “讳疾忌医”中的“疾”是疾病的意思：D.“疾 (3)×【解析】2007年世卫组织发布《传统 苦”中的“疾”是骗苦的意思。故选A。 医学术语国际标准》的标准的中文部分使用 4.D 的是繁体字。 5.讲台上，兢兢业业、教书育人的老师 (4)V 赛场上，顽强拼搏、为国争光的运动员 2.D 6.D 3.示例：我不赞同让汉字回归繁体字。因为汉 6 7,英雄是高耸的灯塔，是一直永远摧毁不了的信 字发展总体上呈简化趋势，简体汉字更便于 仰。 书写，繁体字书写和记忆都比较难，不利于 8.A【解析】本题考查句子排序。首先，②句 信息的传递和交流」 “每一位英雄，都是一面旗帜”将英雄比作旗 (二)1.放到拿在 帜，起到总领的作用：接着①句“每一次对他们 2.鼓神貌不惊人，却身怀绝技，双槌挥舞，出神 的致敬，都是一次思想的洗礼”和④句“每一次 入化，惊天动地，极具艺术感染力。 对他们的追随，都是一次精神的传承”句式相 鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气，随鼓声 似，且逻辑上先致敬再追随，所以①在④前：最 而进发，展示着人类进取的力量和顶天立地 后③3句“涵养家国情怀，激杨英雄精神，把感动 的精神，震人魂魄，使人受到极大的鼓舞。 转化为行动，我们将昂首阔步走向更美好的征 3.B 途”总结升华，说明崇尚和追随英雄的意义。 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·五年级语文下第11页3.解拟字之“义”：(3分) 话动（二》传承中华文化之藏(15骨） 河北专板绕播 五年透语文，下进 (1)排助工其书推斯字义：“制隐之4，仁之核起”，加点字理 1摇摩名著中人物的特点，选择恰当的司路，把序号填在横线 秦皇岛市第二学期学业水平综合测试卷 解正确的是( 上，(2分) A开头，开嫩。 泉因，起因。 (1)诸葛亮 说，“雾这么大，背操一定不敢深兵出来。” 《宽支时刘：0分钟 号分：100拿】 G,方而项用。 D.用于平正地拿着 (2)魔玉 道：“可是呢，把府们的章由来，咱们也放效 (林据泵装村修订们 (2)联系上下文，第第词语的意想。 气” 石候棉是上面建：”列位可…何不科表为三孕”众 (3)武松道：“原案恁地。我却吃了三腕，如何不醉： 中事文化，潭超关。同学自，让我们一网套寿“寻所支的足 假听说，即标失无连。一个个序齿推地，朝上礼拜，群称 (4》岗瑜说：“我看请葛亮三天以后拿什么来见我！” 玻，抓哥文化的力量”语文窝线之雄，通过一个个清幼展示导的学习 ”千岁大王”。 九.寞阴一笑B掩口一笑C挥扇一笑D.啼白一笑 成果吧《面整洁，书写工整，表面分3分 “费伏无违的意恩是() 2阅读古代长有章画体小说的国日，我门可以筹出故事内容。 一，织常·构算进言家国（件0众】 A商首听金 B.静静转所 请把回日和书名用线连起米。(2分) 活动1一盛型议字雕力之量(5争 “序齿排斑”的意思是(） 大观园试才题对领乘国府归省庆元宿 (丙游四 1,书汉学之“形”：请根据语境和株音写出可语。（10分】 A传牙州按 康按序排列 八并炉中老大圣五行山下定心猿 《三国演文) 孔明定计捉张任新阜(0)情民鼓马塑 (水浒传) 横经撒德有乾坤，一笔一西成文章，文章里有令人非赵 4品汉字之里”：(8分) ()图一家为爷爷庆生，正在读大学的哥哥向爷爷祝寿。 三山聚义打青州众促河心归水治 (紅楼梦) 的美景，在萧红笔下，根父的同子明见是，故土的一草一木让 爷爷拍着哥哥的肩骑说：“转银问，你马上就到()之 1古诗名句我会用，(8分) 人uan lian :美而脚静的荷兰效场中牛犊 龄，而我已是()之年，”爸爸应眼慨道：“是呀，时光 (1)在抗美授阁战争中，中国志愿军减士们满怀“ “的豪情壮志，在 崔蒋，不每不凳我也到了()之年，该子们都长大了 棍肠上招雀奋战。 端庄，酸马自由ic shong 连隔丽也上中学了，到了疑美好的》。“ (2)《酰夜将晓出簧门迎凉有感)中 A.古稀B.不略C霸冠D豆蔻年华 “是作者对失地牧复的竭里： 们悠然白得。文章里有一个个鲜话的人 (2)一个汉字就是一幅面，看右图，猜猜米·字的 (阳官军收河南河北)中“ 意思。 “是作者听闻失地收复后的喜悦。 物，8hem0s0 的诸葛亮， (3)读了“牧童归去成牛背，短笛无腔信口吹“，我伤佛看到 所到了 让周输心 却也心银口散：手术时终斜ch心 在网上搜集有关·孝”的古代故事，原该检索关键 4右下九宫格中窟着一首古诗，请株把它默写下来。注意行教 却一声不航的军钟刘怕承，令人ù 整齐，字迹工整。(3分) A汉字故事B“孝”的合义仁古代“孝”的故事 鸟闻柱 (3)杂交水稻之父寂降平在一次接受果访时.主释人同：“大 尊鸡静 jing 家都称整是·伟大的科学家'，您怎么看他笑道：·不 月本网 上所双字之“声”：用”“雨去括号中加点字错误的读音。 是伟大，是尾大，尾巴大了也有好处翘不起来”对其老 二园裙·感悟多作清头出冷 (4分) 的回答珠解结讽的一项是() (一)津连键性文本(9分) 提供ong gong) 下坪(pntm》子 A复老认为自己称不上“伟大”。 【材料一】中同人接触紧体字途径调在表 海能(nin 满衣装(chong shong】 B.体瑗了真老的风厘与申默 途径课本修霜古建筑廊件信件堰体字面其他 琴弦(n对6n) 情(z0 ng z6ng》恨 G.发老误会了持人的意思。 比 4083%60,87%9.57%47.83%60,87释6.52% 窈第(ti0otao) 惊(choo chuo)特排 .煮老出语音讲明做人不能白调、自大 到此专M·甲线话这·下带营夏 满社专显生作同想文·下明单可 料专型·中地时支+下面用3买 试卷8 【树料二】一维汉字的演变 1.请用“/”去第④白然段哲号中使用不恰当的动词。 履鼎毒舞常致燕舞营数燕舞 (二)读耀综合性阅读(18分) (2分】 需聚底希蒙歌基舜莺歌燕舞 量神 工第④命白然段中都有“膏连一司，请物单概暂“青蓬”分别 三原 指什么？(4分) 【材料三]汉字爱展瑟体上星简化地势，在路党使用两千余年 ①那一年冬天，春节的气氯悬来蝇浓，夜绝声鼓征声从衡 第④白然段“奇迹”1 后，警体字再次连表丁变羊。1956年，新中国升战拉广蓖化 巷小院传来，我襄核着我限表到一个熟悉的小山：行。山民门在 字。19们川年，联合国王成的中文文种改为商体字，加简朱字和 授雄处领微春节上街湾行的准备。 第自然段“奇迹：」 繁体半长期将什于联合国工作文#，201年（国家通用语言 ②照打钾鼓的议子们敢实成风，达些平时在山中率苦制食 文学法》案燕。中国正式立法携广商体汉牢，并是倡套善梵星 的人此时一个个缘神韩频，红光满雨。 玉第④白然股中·一声石骏天惊的巨响铁地稀选了我的耳藏 繁体字使用间题，5年，无国主流报纸开地童观橘株汉平。 ③这时，植打大驻的壮汉把双燕一放，抹一下额上的汗术 和心脏”这句话中~刺”字用得非常传神，下面表述悟讽的是 2007年，#卫红以发布（传统服零术语国静标注），由于不司国 用眼光把人群妇了一城，最后目光定在我身边的一个藏老头身 ()(2分) 家使用的中文简体字各有是异，标准的中文部分使用的是整体 上，玩：限侮，你来玩一把，到，剩“这个叫级仙的老头 A.说明·鼓神”击败有力。 字，流标准具前为我国欢府承认。 度着一外破旧的黑有移秋，双手操在始简中甚是益祛地直红后 H.材托敛声惊悚(s0g),令人恐惧， 近年，不斯传出议宇网阳繁作零的声音，有两会代表规交 逃。但站接越妇们抑频住他社前神操，说：“戴棉，来一个！”打 G村托效声洗亮，有招力。 了《小学城最警保字批有的提量》：有网友福仅开展紫体宇中 威的议于一脸成诚地把双桃直程他而菌遥。 4第途自然段中“别，别'这个叫张伯的老头穿着一作暖 造工作：封流政府在推进简化字的网时，航根戴附年轻人孕 ④我真不相信这拜的蒿《)老头能慧出什么花群来 田的黑布棉袄，双于操在精筒中基是羞怯勉直往后延。“是 会斜认繁体字。 地感到再志推蜂不掉了，常满做般和胡拉的脸上安然焕发会一 对人物 的描写，这些描写剑 L,判断下列说法的对销，对的国“V~,量的国“×”。(4分) 蓝豪气。只见他北棉袄配下来（期到救到）一膏，龙到大战 新了张怕 的形象。请用·”面 《1)材料一中两个“60.87%“说明繁体字在古建筑和字香中 前。就在他将奴桃（拿在推在）于中的时候，一个我不教相 出与此句对比的一处张伯的神态描写。(5分) 较少出现 信的奇缝产现了。一个在黄土中是大的像黄土一般平见的汉 等板文第”、第和第自线段直接写北了素伯 {2)材料二中繁体字占多数.说明繁体字有着络久的文化底 子，忽然间原天帅似的顶天点他检站在了大家面前。他眼睛克 鼓技高趣：3白然段通过对 形 燕。 满光辉，脸上造出神墨，手臂律解根一样坚蛋越来。在轻轻地 的描写，间接写出了张伯策技高超。(5分) 《3)从材料三可知，国际正式中文文件，主流规体和重要标 被新了城沿几下后，他的双臂猛一环，一声石玻天惊的正响债 三.习作(30◆1 作筑一使用筒体字。 地到试了我的平膜和心硅。接看小鼓朝辱一起最鸣，一股景始 (一)下面文段有三处情误，请找出并用修敌符号蜂政。 (4)材料三列举了1956,1971201.205.2007等年份，既体 能魂的神秘冲动和古老意念的酰青籽，陆地从地展排由来通 《3分) 现了时闻跨度之长，也表明了作者中立客观的态度。 过双购直越我的心中 北黄河的夏天天气凉爽，走迎清胜地。漫步在沙深上，群 ⑤我规■紫耳着艳，只见德急装慢慧，重慧极敲，时而极打 2材料二但括豪、来，楷、行，章等字体，其中情书字形方正，笔 下的加功仿佛就像有意力，轻轻接厚着种成。格头望去，只儿 就海，时而附种()越面，时而就毒猛量，时而悲鼓经抚，柔 力削劲，点再桶折处一丝不荷。下面字体属于情书的一项是 时如址调无骨，整时像格击桃板，乱时如鸟兵横压，茅时如有兵 海天相接，海欧飞鸣，美得止人沉解 》(2分) 撸得 (二)题目：我整点个“赞”(27分) 4黑聚墓膏 R爱致舜青 ⑥代品在这耳南立的山民之间，观看眼育出规的不可易议 提示：生香中我们时常会点赞。外出旅游，我为图国大好 竹奇连：大线在南，小就在响，钢领铜线怪{k8g》婚饼(qng) C莺融燕舞 n莺歌燕舞 河山点个“赞“：看见有人扶老曲线，我会点个“赞”：爸爸是个 榭，而指挥这支魏风的老人也已不弄是一个高章汉，而是一个 有人主张让议学国白繁体字，对此，你怎么看？请隐明现点 飘感的精美 充消正能量的人，我要点个“赞”；我们班養评为“文明班领”， 并简还理由。(3分》 ⑦我惊骨了，世上克有着这件的声青。我屁悟了，生命中 我会点个“赞”，你一定也有疑想为之点赞“的一个人成一作 原本晚没有率微和可将。我从人耳中慢慢地近了出米，克满登 事吧，怒它写下来巴。注意语句道顺，叙述清楚明白，情节 意地塑看他们。衣想表该可家过年T。(有制放) 具体。 试卷8 到北转每一出年越用文·福草4口 得丝专则·客年烟通支·下目单】 料出专想·五与想语文一型第4风