专项3～4 课文内容与积累运用、快乐读书吧与口语交际-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级语文下册（统编版 河北专版）

真是架子十足 四年语文·下册 河北陵:培鸠 1.诗词中流清着中华面脉,潜整着精排品格:(苦落楼送 4.第六单元的课文都很长,面且都是分成几个部分写的 辛渐中“ 如:(小英雄丽来(节选))是用 来标示每个部 追梦专项三 课文内容与积累运用 “是诗人洁身自好的志向和品格:(墨 分;《我们家的男子汉)是用 来标示:(声花 梅中“ (根教材写) .只留清气满 鞋)是用 的方式来标示。这样的写法,能帮助 .根据课文内容理解填空。(23介) 坤”是诗人不向世俗献媚的高尚情操:《塞下曲)中“欲 我们把提课文的 将轻漪逐, “赞扬了成边将士英剪 二、1大单元]古诗迎解填空。(18分) 1. 威武的气概。 (清)快乐的节日里,同学们吟诗诵读 [四季之英]走进古诗,我们可以跟随诗人赏四 5.(蜂)的诗句 诗,带给人们愉悦,带给人们遐想。艾青说。 时美景,诗人杨万里带我们欣赏了“篱落疏疏 “表达了诗人对 “诗是人类向未来所寄发的 ,诗翰人 一径深. “的春季迷 辛勤劳作之人的赞美,对不劳而获者的不满。 类以 。”朱光潜 人风光:在范成大的《四时田园杂兴(其二十 三、日积月黑填空。(8分) 也普经说过:“诗和 一样,生命全在 五)3中,我们可以看到“梅子金黄查子肥. [情境题]老师给同学们准备了许多亲手写的书 ”华效华斯更是提到:“诗是强烈感 ”的初夏美景:李白让我 情的自然流露,它 们看到秋季敬亭山“众鸟高飞尽. 鉴盲盒。我措到了“天行健 。”不信,请看:“大海啊!哪一题 ”的壮精景象:毛主家用独特的视角措 ”,老师是借此告诉我们只有坚持不懈地努 星没有光? ?哪一次 绘了“已是悬幽百丈冰。 力,才能成为真正的强者。同桌抽中了” 我的思潮里 ”的冬季奇观。 ,老来方知读书迟”,老师是想告 诉大家趁年少多读书,好朋友抽到的是“一日诗 2.【童年回忆]童年的岁月是令人怀 [学习接样]我们在课文里认识了许多好校 书一日功, ”,老师是 样:雨来牢记“我们是中国人,我们 念的,我国古代有很多诗人都倒造 ”.雨来 过儿童的形象,有“儿童急走追黄 在提醒同学们读书是一个连续的过程,不能间断 的特 贵在坚持。 点,青铜 的品质,给予我们成 ”,让我 2.我读过来,林的 还有“最喜小儿亡棘. 长的力量。车“夏月 ).世上有无穷 们受到古代儿童的天真烂漫。 ,以夜继日焉”.他的苦读 无尽的知识等待我们解答,因此我格” 精神,照亮了我们的求学之路,哈尔威船长在 (会华期末)“花”自古是诗人咏叹的对象。杜 ,学海无滋苦作舟”作为座右铭,以此警示 客轮被撞即将沉没之际. 地 甫在他的(江群独步寻花》中对花的播绘是 自己,只有勤奋、刻苦,才能取得进步 指挥乘客和船员有序登上救生艇脱险,自已却 3.学习古文,我们可以跟随先贤明性见理,在我们学习 与轮船共沉没,这样的壮举表现出他忠于职。 陷人困境的时候,要做到“不怨天。 ”,在毛泽东(卜算子·咏梅)下阁中,表 “用积 守。 的高品质。 现了梅花不居功自微的谦逊品格的是 极的心态战胜困难:“胜人者有力, 3.动物是我们的朋友,老含先生说自己的猫性 让我明白了只有不断战胜自己,才有可能成为真正的 ,又让人觉得可爱,认为母鸡 “:王冕在《墨梅》中用白描的手法写出了 强者:“学习不怕根底浅。 墨梅的形态“ ”则告诉我们学习不要扭 ,是一位英雄。丰子恺先生觉得熟最大的特点 心基础不好,只要你愿意学习,任何时间 ,吃饭时非得有一个人侍候不可 就是 都不晚。 对止文· 三1短 量-齿文·下册一第土旨 网比期上阻坦文下册 3京 专项3 二.口语交。(17分) 河北匠·统编 四年级语文·下册 3.【新题]缘午节小长假,小梦一家要去参观顾和园 1.1情遗题]请根据下面的通知,完成对话。(4分 但是园内的景点很多,该去哪儿呢?他们全家人在一 起讨论。(5分) 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 通知 弟弟:我要去晃明湖划船。 (根据藏新教材接写) 各位中队长: 划船多好玩啊! 一、快乐读书吧。(15分) 5月20日下午4点,在学校会议案召开”六一 表彰大会”筹备会,讨论表彰大会的相关事宜。请 追梦小学开展了“我和书籍交朋友”系列活动,请你 小梦:我想去长廊和十七 阅读下列小题,完成练习 各位中队长带好笔和笔记本准时参加 孔桥看看,对比一 下它们真的和我 1.【金牌图书准答]下列是最受喜爱类图书的关键词,根 学校少先队大队部 们语文当上写的 据如图提示,我能骑出这本书是( )(2分) 2ō 5月18日 一样吗? 小梦看到了学校公告栏的这财通知,告诉了自己 爷爷:还应该去东宫门瞧 内容有趣、语言生动 班上的中队长李珊 。屋内旅行 瞧,它现在是顾和园 小梦: A.《昆虫记) 的正门,光绪皇帝御笔来 B.《看看我们的地球) 题的“题和园”三个大字就在那儿 C.《灰尘的旅行) D.(十万个为什么) 李珊: 2.下面两幅图是这本书的目录,请你观察,并回答问题. 蚂妈:那万寿山肯定是要上去的,站在佛香阁前面,可 小梦,咸,对了,还要求 (6分) 以看到园内大半的景色。 1 李珊: 管:好吧,就接大家说的办,那我们先从北宫门进, 2.【新材料]小梦与同学们分享了近日读到的一则新闻 青头。 离我们最近。 .._ ①次有子: 人从流的.....1 (如下),下列选项中新闻未提及的一项是( 四来来 根据上面的谈话内容确定参难的主要景点,写 (2分) ④为什:水不鹿提? 人种妻来了 出合理的参观路线,最好用上一些表示过渡的 图1 图2 捷龙一号运载火箭首飞成功 词语,如”先、然后、过了、穿过、登上...” 根据图1可知,如果小梦想知道肥皂泡如何工作?她 人民日报京8月17日电(余建城、来霄雄) 应该阅读这本书的第 _页。作者在书中提出了十 二个迷题(图2).你最感兴趣的是 (填序号),你 月17日12时11分我国在酒象卫星发射中心 得出的答案: 捷龙一号运载大箭,以”一三星”方式,成功转 “千乘一号01星{“星时代-5”卫星和“天启二号 读完后,你还可以通过 卫星发射升空,卫星均透入预定轨道 4.小文在塞假参加了书法夏令营活动,下面是他的一些 方法,了解一下现在还有什么新的研究成果 困扰,请你来帮忙。(6分) A.同学们.今天我与大家分享的新闻是(人民日报)上 3.活动中的推荐图书环节数常热用,同学们纷纷将自己 (1)来到了一个新的集体,他该怎么介绍自已呢?势 本学期阅读的书籍进行分享,小文最喜欢看《看看我 报道的,题目是《捷龙一号运载火箭首飞成功) 他想一想,写下来。(4分 们的地球)这本书,请你帮他写一写推荐语。(5分) B.据报道,8月17日12时11分, 龙一号运载火箭 推荐作品:《看看我们的地球) 在酒泉卫星发射中心首飞成功 作者: C.捷龙一号以“一箭三星”方式,将”千素一号01星” (2)在夏令营里小文该如何与朋友相处呢?请你写两 推荐语: “层时代一5”卫7星和”天启二号”卫星发射升空。 条建议。(2分) D.捷龙一号运载火箭是我国航天研制周期最短的 火漪。 专项4 3·四文·了哥 1 止量-文·下册一期: 材型-副语文下面 3文答案全解全析 追梦专项一常考字音与字形集训 ④应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的 一、1.(1)博拥有窟丝绸帐描绘 人。 (2)式模笃 ⑤小蜜蜂：形容那些勤劳、勇敢、积极向上的 人o 2.(1)灿烂镶上漫步装饰侍候 ⑥领头羊：指在某个领域或群体中处于领导 丝不苟膝头繁星藤萝梦乡 地位的人或事物。 (2)妙9独特甜蜜 ⑦纸老虎：外强中干的人。 (3)A.③B.②C.① ⑧千里马：比喻有才能的人。 3.(1)凌晨带领英姿勃发 3.C 昂首阔步即将屏息凝视 4.A 一刹那灿烂夺目 5.③②①④ (2)yùnB 【知识拓展】词语积累 二、1.C【解析】A.慰藉(jie):B.伺机(si); ①文件夹：计算机系统中指存放在一起的 D.矩形(jǔ)。 组文件的目录。 2.D【解析】A.解剖(pou),彬彬有礼 ②互联网：指由若干计算机网络相互联接而 (bin):B.酣睡(hdn),国徽(hui);C 成的网络。 窥视(kui)。 ③多媒体：可用计算机处理的多种信息载体 3.A【解析】B.幻想；C.坚定；D.服待， 的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、 空空如也。 视频等。 4.(1)chong chong (2)qi he ④克隆：现比喻复制（强调跟原来的一模 (3)shuai Iù(4)huo shan 样)。 (5)ping bing ⑤云技术：指在广域网或局域网内将硬件 5.(1)AC(2)FE 软件、网络等系统资源统一起来，实现数据 追梦专项二高频词语与常考句型 的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 一、1.英俊严峻俏丽陡峭 ⑥潜水：指在他人不知情的情况下，隐秘观 挑挑选逻巡逻 看共享信息或留言，而不主动露面。 2.(1)褒义词：①③④⑥ 贬义词：②⑤⑦⑧ 程门立雪 李白 (2)A.④B.③ (3)我经常帮妈妈做家务，妈妈夸我是 铁杵成针 杨时、游酢 勤劳的小蜜蜂。 【知识拓展】三字俗语拓展 凿壁偷光 孙敬、苏秦 ①老黄牛：比喻老老实实、勒勤恳悬地为人 民服务的人 悬梁刺股 属衡 ②百灵鸟：比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好 听的人。 古人读书求学囊萤夜读手不释卷 ③铁公鸡：形容生活中小气，吝啬，一毛不拔 7.①林立②傍水③辉煌 ④马龙 的人。 ⑤袅袅⑥相闻 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·四年级语文下第」页 (1)②⑤(2)①④③ 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 二、1.(1)亭亭玉立的荷花，翩翩起舞的蜻 -、1.D 蜓，游来游去的小鱼 2.15④ 水是由氢和氧两种元素燃烧 (2)百灵鸟的叫声很动听，比画眉鸟的 以后的产物，因此它本身不具备燃烧 叫声还要婉转些 的特性请教他人查找资料 (3)耀眼娇嫩清爽 3.李四光这本书讲述了地壳的形成、 2.归巢的鸟儿月下的田野 冰川的起源、地震与震波、地球的年龄 散步的人们 等地质问题，文情并茂，既有科学性 3.小猫真是个狡猾的家伙！我拿饼干挑 还有趣味性与可读性，属于地质科学 逗它，它却扭过头去，连正眼都不看一 普及类读物，值得大家阅读。 眼，等我觉得索然无味，放松警惕时， 二、1.李珊，学校少先队大队部通知各位中 它却闪电般伸出爪子，一下子就把饼 队长5月20日下午4点，在学校会议 千叼走了。 室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论 4.妈妈下班回到家妈妈先换上拖鞋， 表彰大会的相关事宜。 然后系上围裙，开始淘米做饭 我知道了。谢谢你！ 追梦专项三课文内容与积累运用 带好笔和笔记本准时参加。 一、1.信息朝向理想的勇气音乐节奏 好的，我记住了，我一定会准时到的。 源于宁静中回忆起来的情感 2.D 哪一朵花没有香没有你波涛的清响 3.我们先从北宫门进入，登上万寿山，来 2.爱自己的祖国机智勇敢朴实善良 到佛香阁前面一览园内美景：然后向 则练囊盛数十萤火以照书镇定自若 东南出发，到东宫门参观光绪皇帝御 临危不惧 笔亲题的“颐和园”：接着穿过长廊，来 3.古怪负责慈爱 到昆明湖划船前往十七孔桥，感受别 勇敢辛苦高傲 样景色，最后向北回到北宫门。 4.序号小标题空行主要内容 4.(1)大家好，我叫小文，很高兴和大家 二、1.树头新绿未成阴麦花雪白菜花稀 一起参加这次的夏令营活动。我性格 孤云独去闲犹有花枝俏 开朗，爱好广泛，我希望我能成为大家 2.飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬 的朋友。大家互帮互助，一起享受这 3.桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 愉快的时光。 俏也不争春只把春来报 (2)答应朋友的事要说到做到：要互相 我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕 尊重，互相信任。 4.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 追梦专项五课内外情境阅读 不要人夸好颜色大雪满弓刀 一、1.宋辛弃疾清平乐村居 5.采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 2.茅檐低小，溪上青青草。 三、1.君子以自强不息 少年不知勒学苦 低矮的茅屋旁边，一条小溪缓缓流淌， 一日不读十日空 溪边青草茂盛 2.十万个为什么书山有路勤为径 3.中儿能干小儿卧剥莲蓬顽皮 3.不尤人自胜者强 4.B 只要迈步总不迟 5.老伴，虽然茅屋很小，但是我们的生活 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·四年级语文下第2页