专项3～4 课文内容与积累运用、快乐读书吧与口语交际-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文下册（统编版 甘肃专版）

情境小升韧·统端 大华级语文下围 点【情言忘】李贺在（马诗》中表明自己渴望为国建功立业的侍句 ”,他的依景是“日初出大如车差， 是1 :知燮在《竹石) 及日中则如盘五，此不为运者小面近著大平”。另一儿认为 中管这样表达自己附正不可的品格 “,佳的依据是目 追梦专项三 课文内容与积累运用 :于谦《石灰吟》中的 朝出沧沧凉凉，及其日中如探汤，北不为正者热面远者察平”。 《根据系断教树编写》 ”,表达了不怕希 西.程铜话周一课文填空。(7分 一【大单元]传承经确一古海款写，2金 牲，坚守高商节操的决心。 1传统节目习俗众多，译略得当的握写才能给人自下深刻印象 【情境题]六(1)流准备办一期以“节日中的诗敢”为主 二，日积月期—位链脉写。（卫分） 老会先生捞写北琼的春节，重点裤写了雕八、精月二十三、 题的黑板报，请你泥习管的序号填入对应的方起内，井 1.《无津期木老师常常告减我们“树孩静面风不此 ,正月初一， 这儿天的活动，此使目子 把诗我补充完整。 ”让我们及时孝取父每，暗修父母：现在的生活 的情配测一笔带过：（睛八著）一文主琴对了 和 ①折棉插竹②新术制缘 3饮桂花酒④黏对哦 富格了，但要懂得节约的好传统 两件事情，其中 写得详细， 莫把无制当有时”，老师的话意嫁深长：“教人从善的语言多数 □春节 写得简降。 千门万户隆障日 是不太动听的，但有利于我们改正峡点，”这让我忽起了“良西 上传统节日习俗往往有吉祥寓意：过年的时候克鱼。寓意是 ☆寒食节 寒食东风朝陶斜。 苦口利于转。 :中秋节吃月桥，寓意园 2【前精仰】中华先资教导我们，创新是一个民族进步的灵魂 主（上得刻木）《匆匆》这篇课文运用了 七岁节 脉脉不得语。 (周易》中写道~穷划变，变渊通。 ”:《礼记)有言 等修辞手法，细腻地制面了时间流逝的踪连，表 中秋节 中您地白树柄鸡 ,日日新，又日新”。当今世界变革创新的潮流 达了作者对时光流逝的 和 ,同时提 策藏向前。 ,不必法古： 2【诗中有量引（得南期名）（早春呈水部张十八员外）中 假我们要 不必霜旧”，变革创新是推动人英社会向前发规的根本功力， “描写了岸 4,《那个星期天)一文按 隳序，写了一天里我”的心情变 同时，我们青少年也婴务力学习科学文化知识，懂得“青，数之 城早春小草制发的景色：（淀溪沙》中 化变化过程可氧括为：兴奋，期背一 于蓝， “的道理，极进取。只甘为国家的发展。 ,松间沙路冲无泥”掉时了喜春时节兰溪的再后景色：（诗 人民的美好生活责前白己的力量。 经·朵藏)中 “描写了春天 5《截戏)开头以教立成段的三个反问句揭示了藏戏有 【使书要有】爸爸食常告诚我壁用功读书，委惭得读书新用意， 出征时，畅陶脑风摇曳的景色。 一的特点。 ”读书要趁早，“ 老大 1【特中有输1《遂元二使安西)中 6(十六年前的闻妃)是 在父第李大钊被害 建伤妻”，读书澳南奋，“莫道君行早 "是王维对友人惜别的情谊：（卜算子，运胞剂然 “听君一培话， “,我很感激登爸对我的 圆年的纪含目写的一算可忆录，课文是按服“被相的一 之渐东)中 “是 被害后”的颗序来叙述的，履 数有。 王观对友人的况型：《江上演者)中“ 三，盖文回放一课文数写，（卫分 示了革命先烈 的伟大精神和面对敌人 ”表达了范种淹对劳动人民的同情之心：《鉑船瓜 1【文有重】关于时慎，朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子 的高贵品质，表达了作者对父亲的 湖)中“ 如轻烟 ,如商雾， 之情 抒发了王安石思念家乡的深切悠情：（春夜喜周）中“ 关于学习，（学年）一文中霁秋教两个人下棋，其一人专心数 7《真谢诞生于一百个刺号之后》这销文章通过 “流露出杜甫对春雨默默润 志 :一人虽听之，一心以为有鸿鹅 徉万物的赞美。 将至 ”,美于人生价敛，中国古时 4【诗中有理1（游园不值）中“ 候有个文学家叫做司马迁的说过：“人日有一死，或」 三个具体事例米论证自己的税点。 ”告诉我们，任何新生事物都是无法阻 ,或 。”为人民利禁润死，就比 冯至的（表里的生物）主要讲了小时候的“我”认为 指，它氢会冲破阳力向前发展：（院溪沙）“门前流水尚能西！ :替法四斯卖力，替剩例人民和压迫人民的人去死。 富是活物，所以对父亲的表 ,并相信了 ”表达了诗人白发不自哀的乐联向 就比 父承说的 。表凭了囊年的“我”对事物有看 上韵人生态度 21科思狮】（两小是麻日》中，一儿认为 是个 的孩子。 特理小开包·大炸博鞋文一下量第真 有线小小权·人磁用文·看第1到 相过小月都·火帽成文·下面明1国 专项3 1,第一步：赛的座备。关于将论时定注意的事项，下列说法有误的 C不到长域非好汉，阻指行程二万。 情境小升初·统增 大年级语文下团 一项是( D.王年北定中原日，案祭尤忘告乃前 A.我方陈述时，要充分利用时闻，青新表达自己的薄点 (4)锌斯料学读完这本诗集后，觉得受盐图浅，想雄存给身边的 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 B搜集材料时，只装集能证明自己观点的材料就可以。 好友侧读。请你：替越简要写上两条推荐的理由 C,对方陈述时，夏注意候听，抓住对方的闲。 (根景泵断教树编写)】 2:第二步，精选案剑。作为正方陆友，保可以用 》来证明 一{广州期表1快乐建甘吧。(2,4+4=10：母 白已的孔点。（多姓） 在本学期“没步世界名著花同”活动中，王老期为大家设计了 A.在阳光小学劳动基地，六年顿(1)酯的同学门利用课余时可 上学校六年级“难忘小学生语”华业策划纪念活动筹备中，请你参 卡富的学习任务： 参与劳动，动于又动菌，得到了侵陈 与。(4+2+4+4=14分】 【通师]出版社狂集（鲁滨进潭流记）第十九章到养动物”的 B.结字同学因为在周末参加了少年宜科技小组活动，了解了有 【制作成长纪念用】 插图。根琴本章的故事情节，下值最合话的一幅插面是( 关宇宙的知具和我国的航天发展史，以北树立了运大的理 (1)频果让你搜集一些材料编证“小学生活纪念历”中，你会加 想，将米要为司国的机天事业作出蜀献 人的材料是 C,课外间应该是全身心放松的时同，所以冰冰同学总是利用 开精单业联妆命 课余时间玩电结溶戏 (2)为了感恩母校，感谢年友，同学们策划了一场毕业联欢金。 【画外音]每滨逊在查昌海难时，有一及内心盟白，请推荐其中 1,第三步：微烈辩论。根款反方提出的观点，请你硅行反经。 关于此次策划任动，下列说法不正确的一项是()。 一个：本用作视频配音。 A.策划一银包括活动的名称、目的，时间，地点、分工等 反方现点：众购网如，对小学生来说成绩是最童要的。知 版本一：大海像一虚大山 B活动分工整细致，明确，操作性强，可以分小组负青相关 短本二：如山的海水从 果我们起宝贵的时司用来提行课外活对，我们得会一无所 那释已处升到我的身后， 任务 我身后升来，厚耐山扣 我，白白谈受时风。 岳且绿位人那样气势油 就银我的冕累。而代州 C如下图是此次联欢会的节日单，这些节日既有学生对老 西，我没有办涂，也瓷有力 既无手镜也无力气去担 师竖藏之情的表站。义能体瑗学生对未来美好生活的 量月它校量 特它 展望。 语者：成全 一译紫：评管 D.联众会要让有有艺的同学多示，其他同学做文明观众 即可 我指荐( ),理由是 三，合性学习.。24 ,【新情境】（南《期表）困开我风百年来风云数務的历史篇章，全 (3)下面是毕业眠欢会节日单，请你仿用开务和结尾，结合节日 国各族人民在广表的神州大地上，经就了人类历史发展史上浅 内容，为第一幕和第二幕肌定主题名称，填可在情线上 3「序1读了这本书，你一定受到了许多启发。请作 壮朝的壮美圆卷。和平路小学六(1)中队正在筹备“奋斗的 开场[昨日重现】物散师生影集，回比六年东滴。 为发言代表，围绕交到的启发，结合书中印象深刻的内 历程”综合性学习活动，道请你共同参与！(2+2+2+4=10分》 第一[ 】合唱：（梅老师的体》 容谈淡自己的却法吧！ (1)板视划】宣传委员建枫策划了一期以”奋斗的历程”为 每鸡：《当我走让老师富前) 我量到的急发是：“害纳是险的心理比是险本素 主题的黑板服，以下材料不适合出观在明板报上的是 延委可一罗。”溪近在离上到了种种摩 第二慕【 】小提琴做奏：《童年) ( 但施凭着强解的意志寿不黑的努力。媚蛋地生存了下 小品：《谁说童年不精制) 来。由是可见，无是自难的人，修将成为勇着 A《飞夺泸定标) B.《因歌) 结尾[湖他来袅】嘲词：《相信表来) G.《学年》 D.(就中联收) 合唱：《我的未来不是梦》 (2)1主重话动]活动课形式卡富多样，既有歌由表演，也有诗词 朗币。乙诗同学在活动课上款歌一由（存天的故事》。戴词 【书写唐期腰言 “199年，那是一个春天，有一俊老人在中国的南海边再了 (4)你即将离开母校，告别老韩和同学。请样子，写 二口通立属。（2,24=州分 一个图”中的老人”是指下列哪一位伟人？( 两句格州赠言，送给老师和同学， 六年级(2)肛即将坪行碍论赛，请你也一起参与进米吧 再见了，亲爱的母校，这里的一草一术。一砖一瓦，都记 康着我成长的足态。离别时刻，就让我所有的香恋和感思， 三寸之舌，百万城师，我言一出，谁与争锋？ 年工成一句我爱您，母校到 -齐年饭《2》驻林论春 (3)话动期同月学们擅集了一首首红色诗司，制作诗集。下列 ①脚见了，敏爱的老年， 正方观点：小学生盘广泛开展课外活动 反方观点：小拿生息酥景课外睛间争可 诗司不请合收录在诗集中的是( 附论地点：六年L〔2)烧数室时同：2025年6月10日 A政头不零紧，只要主复直 ②再见了，可爱的同学 昌成联龙盘今鞋普，天丽地夏概而檬 专项4 情组小机相·大每得m文一下灌佛1风 情精小并想·人中随用工·事研第之有 博境小用相·内年城切文·下最用1奥答案全解全析 追步专项一靠考字音学形集川 二，重【解断引有，时补时不是响年已 4{1让该或为种习量，让修典湘初项的灵 属之竹村杆，运是校果丝丘单对空的科件。直国B 代通国之春年青电“气判每有，美中”电“是料售4的排 2.(I00m0m(2)A可2 (2孕春“走速酒5情4日「+通 3!累精会牌目不韩睛全神到社 通函之善年景念，“的其来同的一调是C潘 1D【解新人，无得十事：且不是件，一视同处：C秀军 三，1A 江当代壮会害发全自发养的好学年，广地罪展视外函 支我们无论情什名事情，要表C验去，不鞋二道 H 21B20-(3)A4D 的，以钱增长见.有我全面发 二，1.这时先不时传看云看雀帝安次 是情请用国 追梦专倾三课文内容与积累运用 三，，「1G【解析】忙（帝年）是盖手的一离文章，意地的是 之室或，失落璃自坐在量见，看看南外的树甲“解用 钥售风县墙幅 一，1年鱼里西桃楠目前存城光差不毛是 酸地汽寡置推稀青 有”的生程。而其他二本通理都与年十和艰难名程和 我产 无周其清传笔 2大倩木利如们陆 草色滋看近却无 4我来到比为公风用道膜神的棒子 i4e之 优住臭简御技格 我用歌)叶风点风中写下的诗歌：D.《规中展式)制 瓜看到葡是开监■管开的冥期 稀远了乘命专在瓜中华行的属文律动，填整率株见了人 5堂托标氧电2德裤得胶特 新到1南好存千万春信 碳精鹿风娃.经两规大用2形莲花糖后山效 2 看一叶出风 1到目【解所1“1年，群是一个泰共，有一址转人在 上竹林，山，静山糖利韩路，走过一片®算法学 (3D1解桥1“万息”中“更”花代支，龙提的含是 靠风义星汇电岸明月时明视走 常佳茅山准家的界牛山包，过桥，妻山爷，0木有 ,B中的更每古代同计时：：： !小非【解舒来延专麦味聚件8L增。也.“至带我是 学 D,说：生换爵4D。 4非色调同天不住 一精江青由填案 中果日，事无丹”自的（），表速丁 3泽作旺限见客引国的风 实1周苦离 作者对想国一的期静。并派灵一言在色诗河A.围.C 得队和面义世 生何有金的快电睛清根 4止大家用白圆销案，路在信为的道用 25了31BC41 千倍男击还琴的任水春肉南北风 追梦专璃：高顺可语与常罗句型 请白在人 4这是本富有教有意义的诗果，其中包食了车富切 春小耳表现了乡时精于卡中的厚堆与执香，作底属于 二，L了减养离图不得 拿将有川想无月 之因为所以如果汽木罪都且要，算 值脱：博桃革色无国饰菟角事毒相梨高辑博，器是我门 2通侧火传日新修到十民的周于事 2口【解桥】车支来用的又铜在的手清，见回转学单对 钙有了是展。与是晚阳母。B.延得不服，层制零量精里 2【康限活地明青：设长记染.月学淡.老特该语.校国型 代的一件中事，其0具作和追。平身项在俱车电制耗 多表不国雪￥在系界区人.高事黄大多风守不十 生一学值千少壮不厅里有早行人 万h 入日对“或和珠老师的锅用。式伞平镜有表明林意师留 来，与确境不相井。工，格山创海：#开大山，解林大海 每传 数宜卉量屋大。气停信服，不可恒情与结境如科 三，L被风了 军风低风有卫展平，运血信有道动年写，速每小人每马 气的保盖恰得有多高远明的作解对.西来公理培写， 性车林之为青议习懂制之 不同。为诗城相开。梳选B 重于有山于毛 13)降g前正童年材忆 0 导山经重湾毛还轻 4工的一者一行，都镜着对我门信美是和相作 考制指，请外考了高 【阳识药展)妈销令又 上日的山时去人置日时运电 出成像军在题，”风透人度、利有细无声“：千言方对 其2重考，意绝风得7升 ,计的子得感李 攻丸：攻下（氧人的帽真1，九制于★喻风带成文服（雨 目对出武日中时运息 喻薄得琴】使重：用大为建（别的闻家，民其》￥至 西.上象乡正月十五等乘用用零到周围 复不了我增的使由，息不了我门 的身思，金巷将计到，门夜门的C会木或在一配，因为 的限M仟上之博湾托在一片梦便带的餐色情写之中，弄 2甲中有湖美好 星酒命杯：队作其米，重里毛月复1 三比物数人信比反例横原无每 情时风 趋梦专项五躁内外情境阅滨 朝学在武起海风拟人化.经用了担人的修鲜平齿把 5111日(3)得《1)A 最物写更如生动，高黄，旋文章电更为生动用象 4谢月期3失里，委地里 一：1.11下棋《全国(3)章H较开《4这相 支藏容面民演话圆叶程有每自 演座状国 24 6这话照用了响的修异法，把老师比作星星，因为 之B【解桥】中行企A:者子自自强不多。下与的恒且 性老在”我“情，用确的方内特了“”，就 家屋华大淡袖川达庭 铁生论“君子当自不息”观玉论平先“世 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