内容正文:
安地专版:统迪
①编幅是足伏夜出的动物。
☒年极语文下胡
和品格,“洛阳亲友如相向,
②爸爸每天都伏案工作到很晚」
”:王冕借梅自编,以“不要人夸好
六安市第二学期期末考试试题
5下列句子没有语病的一项是()(3分)》
颜色,
“表达了人生态度和
A.造纸术是中国古代的四大发明。
高尚情操
制试时河:10口分计测议分量:100分
且管子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等菜。
(2)在班级书签展览会上,我准备了两则格言:一
《根是素断载材修灯)
C,我看到孩子们可爱的笑脸和悦耳的歌声。
则是“书山有路羚为径,
一积票与运用《53分)
D.经过治疗,小明终于痊愈了。
1抄写诗句,注意字距恰当,标点规范。(3分)
”,勉局白己谢备好学:一则是“天行
对下列句子修辞手法判断有误的一项是()
风而送春归,飞雪迎森到。已是瑟崖有丈冰,
健,
"学习古人不断奋
(3分)】
发上进的美德。
税有花枝镇。
A.猫高兴的时候会在稿纸上踩印儿朵小海花。
(3)本学期我们收获期多:按游览的灏序米写,游
(比喻)
览经过就会清地明了,如(记金华的双龙洞》
B.在洞口拾头望,山相当高,突兀森郁,很有气
2.看讲音写词语。(10分)
是按照路上→洞口+
+孔取→
势。
(夸张)
歌
未学期学习的内客丰富多彩:我们御望过能给
→出利”的联序写的:列小标题可以
C,浪花发出一阵阵怒吼,使劲地拍打着岸边。
人wiè
的天窗,顿听过王袜他
香助我们快速掌握课文的主要内容,如《小英
(拟人)
燥测来)六个部分可以分别概活为“游泳本
shoo
宝葫芦的故事,见察过可以t山c的
D.副的风是绿的,下的雨是绿的,藏的水是绿的,
出几千万年前故事的碱珀:姑识了能够
领高→
→掩护李大报→智斗
阳光也是绿的。
(排比)
ling kong
相知的恐龙,登变了一向t00
小鬼子→怀念雨来→
7句子炼习。(6分)
yan
母鸡的态度.欣赏了海上日出cnln
(4》囊黄改读,瑟梁刺股都是和读书求学有关的
(1)一个母亲必定就是一位英组。(改成反问句)
的亮光:接触到舵大大降低指位死士平,
板事,这样的成肝故事我知道的还有
让人们更加伯n kang的钠米技术:加深了
等:千里马、纸老虎都
(2)科学老师说:“下节课我将给你们带米一个有
对tan wan
义jin zhi
的猫的印
是以物喻人的词语,像这样的词话我还知道
理的实验”(改成转述句)
象,也感受到了chn鬼子不备,机智摆税di
等
人的小英雨来的形象。
二,闭读理解.(22分)
3用V“画出加点字的正确读音。(6分)
【一1白解(节选)(2分
(3)它要是高光,能比雅都温柔可亲:用身子弹你
效率(心shu)可恶(vwd)应和(h怕he)
的想,把静子钟出来让你给他抓痒。〔仿写)
①鹅的高嫩,更表现在它的时声,步态和吃相中。
曲折(she zhe)挣扎(zhazha)执着(zhuo zhoo)
小亮真是个细心的人:
②鹅的叫声,音调严肃郑重,奴厉声可斥。它的
4,给加点的字选释恰当的解释,将序号填在后面的括
阳主人告诉我:养鹅等于养将,它也能看守门户。后
号里。(4分)
.根据积累填空。(18分)
来我看到果热如此:凡有生客进来,鹅必然房声叫置
(1)详:A.细密,完备。B.清楚地知道
(1)诗中有美景:面对敏亭山,李白直言
甚至篱岂外有人走路,它位要引吭大叫,不亚于狗
C.说明细说。
,只有数亭山”:独步江肺,杜面感
的红吹
①我只知道位过来跟老师说了几句话,具体内
叹“
,可爱深红爱浅红”:
③鹅的步态,更是微慢了。大体上与腾相似,但
容不详。
江南初夏,范成大描绘到“海子金黄杏子肥,
鸭的步两多渔,有局提不安之相犒的步调从客,大
②妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。
”。诗中有重想:“
,飞人菜花无处寻”:“最喜小儿
模大样的,顿檬京制里的净角出场。它常然然地站
(2)伏:A肌,脸向下,体前屈。B低下去。
亡赖,
”。诗中也有伟大的
着,看见人走来也毫不相让有时兽但不让,竟仲过
C.隐戴
品格:送别友人。王昌龄抒发了自已的志向
颈予来咬你一口
定题专时·专线用这·下带营1夏
丝量专型一年同性文·下明单国
美专型上料中地通文·下面用3买
试卷2
④
2下列哪个责项更符合短文要表达的意思?
,选文突出了鹅的
特点。(2分)
)(3分)
2:请用横线画出②③自然段的中心句,并根据课文内
A.赞扬了鼎鸟勇于承认错误的精神
容试着写出第④自然段的中心句:
B.教育我们要懂得科学道理
。(6分)
C,朋友之问要相互信任,遇事要冷静思考,不能凭
3选文三处内的标点符号应为(
)(2分)
空猜渊。
B.;;tCgt。
3文中的黑鸟因误解面失去了朋友。你和朋友之间
4.选文多处运用了对比的手法,请找出一处并用波浪
有过提解吗?你是如何处理的?(4分)
线画出来。(2分)
(二)需马和白鸟(10分)
一只黑鸟和一只白鸟同任在一棵树上。他们一
三,习作贵达。(25分)
同出去耗东西吃,一同在蓝天飞阳,一同在树枝上我
生活是五彩缤纷的万花简,藏着你的喜怒衰乐
唱。秋天,果子成熟了,他们忙着采集果子,难备过
提到甜,你最先想到的是什么?是吃了糖之后嘴里的
冬。他们米集的果子堆了满满一窝。
甜:得到别人帮助之后心里的甜;在白己帮助别人之
这天,黑岛要外出访友,他对白岛说:“你可要好
后目味的甜:还是经历挫折后成长的甜。请以“甜
好看住响们的果于,不委偷吃!白鸟说:“保证少不
为主题,讲述白己经历的一件“甜”事,通过笔尖分享
了一个。”
给大家。
可是,由于空气干燥,址了儿天,果子千了,一膏
要求:给自己的故事起一个题目。2,话句通
果子变成了半窝。
暖,表达完整指写具体,感情真毕。3,不出现真实的
黑乌从外面回来了,他一见菜于比原来少了,就
人名,班名,校名,字数400字以上。
嚷案起来:“怎么只制半窝了学这满满一窝果子,当初
是我们俩平干苦苦象集来的.现在你却独白喻吃了半
窝。没想到你这么坏!”
白鸟十分委屈地凹答:“我可以对天发馨,我真的
一个果于色没偷吃,是菜于白己少了!”世是,黑乌根
本不相信白鸟的语,依然大声可道:“你达个家侯太坏
了,偷吃了果于还不承认!“黑鸟压极就不给白乌争神
的机会,白鸟只好物心地飞走了。
过了几天,下丁一场大雨。窝里的果子浸近丁雨
水,又重新吏成了满满一膏了。
黑鸟看见了,一下于明白这来了。勉十分愧悔。
糖着自己的购口,痛哭流泽地喊着:“白乌,我亲爱的
好仗伴!体快同泉吧!阿来吧!“
但是,进一初都没有用了。
1.果子“域少"是因为()(3分)
A白鸟偷吃了。B.空气干燥,果子干缩了。
C果子烂掉了。
试卷2
安重专售·闲年越用文·看草4口
发造专到·用年根通又·下国明1更
发型专想·料中根语文一下型易4同四、6.(1)楠竹骨架的油纸伞
【考点解读】本题考查多义字。“多义字”也
(2)父亲听到儿子对自己的关心父亲
就是一个汉字在不同的词语或句子中有不
把准备好的伞给“我”当校庆礼物父
同的含义。本题主要考查一个多义字在不
亲为儿子的成长感到欣慰
同的语境中所表达的意思,首先要理解所给
(3)语言神态父亲对自己手艺的
的词语的意思,再在语境中理解汉字的意
豪
思,然后选出正确的答案。
(4)是否回校看望老师和同学犹豫
5.D【解析】A.成分残缺,应在“四大发
(5)文章的结尾暗示了“我”决定从父亲
明”后加上“之一”:B.归类不当,“葡萄”
那里学习并传承修伞、做伞的手艺和事
不是蔬菜,删掉“、葡萄”:C.搭配不当,
业,体现了“我”的坚定自信和积极向
应将“和”改为“,听到”。
上。
6.B
五、7.(1)①×【解析】清风阁是包公园的重
7.(1)一个母亲不就是一位英雄吗?
要组成部分,是为纪念包拯诞辰一千周
(2)科学老师说,下节课他将给我们带
年而建。
来一个有趣的实验。
②V
(3)每次登台都要认真整理红领巾,写
(2)浮庄在浮庄景点内,借助包公园
完作文连标点符号都要再三检查。
特有的水岸环境,利用现有灯光亮化效
8.(1)相看两不厌桃花一簇开无主
果,辅以演出灯光和音响,可以与观众隔
麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶
水相望。另外在这里还可以看到戏曲、
溪头卧剥莲蓬一片冰心在玉壶
黄梅戏、舞蹈等文艺节目,让游客感受传
只留清气满乾坤
统文化的独特魅力。
(2)学海无涯苦作舟君子以自强不息
(3)参观包公园文化展演,感受包公文
(3)外洞内洞上夜校读书
化魅力。
机智逃脱
六、8.写作提示:本次习作为半命题
(4)铁杵成针程门立雪老黄牛
作文,要求以“第一次”为
哈巴狗小蜜蜂
题,写一写生活中的“第一次”
二、(一)1.高傲
在我们的生活中,经历的“第一次”可太
2.②:鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵
多了,第一次参加夏令营,第一次当班
斥。
长,第一次被老师表扬…太多的第一
③:鹅的步态,更是傲慢了
次,使我们逐渐长大。选择自己印象最
④:鹅的吃饭,常常使我们发笑
深刻的事,将内容写得具体完整。这是
3.B
一篇记事的作文,注意记叙文六要素,想
4.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局
好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事
促不安之相:鹅的步调从容,大模大样
例写具体、写生动,写作时要合理安排材
的,颇像京剧里的净角出场?
料,做到详略得当,语句通顺,用词恰当。
(二)1.B2.C
写作过程中注意运用学到的写作方法及
3.如果是我误解了朋友,我会主动承认错
修辞手法,用到积累的好词佳句。
误,请求他原谅:如果是朋友误解了我,
试卷2六安市第二学期期末考试试题
我也会积极解释,化解矛盾。
三、写作提示:本题是一篇话题作文,
一、1.提示:抄写工整、整洁、美观即可。
要求以“甜”为主题,讲述自己经
2.慰藉介绍推测凌空讨厌
历的一件“甜”事。可以按照一定
灿烂健康贪玩尽职趁敌
的顺序把发生的过程写下来。通过动作
3.9w9妒9y
语言、神态等描写来表现你“甜”的心情。
4.(1)①B②A(2)①C②A
无论写什么,都要选择典型的事例表现
追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·四年级语文下第4页
“甜”。围绕“甜”从不同的方面或选择不
起时费劲的样子,又体现了日出势不可
同的事例来写,叙事时将事情的起因、经
当的爆发力。
过、结果写清楚,要突出重点,不要平铺直
(二)
叙,重点的场面或过程要详写,写具体,还
1.指没有什么孔隙不钻人的②
要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过
2.举例子
程中注意运用学到的写作方法及修辞手
3.抵抗照射
法,用到积累的好词佳句。
4.①如何预防灰尘对人类造成的危害?
试卷3安庆市第二学期期末教学质量
②灰尘对于人类而言,是好处大一些还
检测试卷
是坏处大一些?
一、推测慰藉
调遣迟钝无能为力
5.不赞成。因为如果没有灰尘,就不会有
二、B【解析】A.花穗(sui);C.仿佛
云雾和雨点;在夏天,强烈的日光将直接
(f):D.匍阁(fú)。
照射在大地上,使气温不能降低等。
三、竿竹竿峭陡峭涣涣散
6.灰尘对气象变化产生的影响:灰尘的来
峻严峻论论语漫散漫
历;灰尘对人类生活产生的危害。
四、①不苟②依傍③忧虑
九、写作提示:本题为话题作文,要求
④空空⑤提论⑥意味
以“夸夸”为话题,写一篇习作,注
1.①
意抓住题眼“夸夸”二字进行选
2.运动员的成就与作家的成就不能相提
材,可夸夸身边美丽的景色,夸夸身边的某
并论。
个人,也可夸夸自己。选择最想表达的去
五、1.雨来即使被鬼子打得眼冒金星,也没有
写。确定好要写的内容后,注意要选取典
屈服。
型的事例来表现他(她)或团体的特点或
2.学习了《黄继光》这篇课文,我被黄继光
品质。开头:点题,说明自己要夸的对象;
的精神感动了。
中间:通过具体描写表现自己要夸的人或
3.难道纳米技术没有给人类的生活带来深
物的特点:结尾:抒发感情,表达自己对要
刻的变化吗?
夸的人或物的赞美。
4.动物园里的动物性格各不相同,有些动
试卷4芜湖市第二学期教学质量
物,性格暴躁,生人勿近;有些动物,温顺
监控试题卷
可爱,十分亲人
一、提示:抄写工整、规范、美观即可。
六、1.不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
二、1.无忧无虑解闷遭殃杜鹃
朦胧
麦花雪白菜花稀
横看成岭侧成峰
2.(1)chong (2)zha (3)hang
2.老来方知读书迟
3.(1)他飞快地奔跑,等追上火车后,双手
3.音乐节奏强烈感情宁静
抓住栏杆,一下子蹦到了车上。
4.王葆奶奶得到一个宝葫芦
(2
有几个字写歪了我仔细一看。
天真、爱幻想
爸爸批评了我,国知道自己错了,脸上
5.恭勤不倦博学多通以夜继日焉
热辣辣的,就认真往下写。
七、“玲玲,晨晨因为爸爸妈妈要去外地工作,
(3)少年不知勤学苦老来方知读书迟
所以要转学了,这是他向你借的《西游
三、1.①②④
③⑤
(6
记》,让我帮他还给你,还让我代他谢谢
2
《蜂》
杜
采得百花成蜜后,
甫
你。”
为谁辛苦为谁甜?
八、(一)1.时间
《江胖独步寻花》
毛泽东
黄师塔前江水东
2.①时间②出现小半边脸③真红
春光懒困倚微风。
④深红⑤夺目的亮光
《卜算子·咏梅》】
待到山花烂漫时,
罗
3.太阳对海上日出喜爱和赞叹
她在丛中笑。
4.“冲”“跳”加点的动词既体现了太阳升
《卜算子·咏梅》卜算子念奴娇
追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·四年级语文下第5页