试卷2 六安市下学期期末考试试题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文下册（统编版 安徽专版）

安物专版：钠端 三年经速文下研 zhi、hui 8按要求完成练习。(6分) 赵州桥和造纸术，体会到了劳动人民的 (1)赵州桥坚固。赵州桥美观 六安市第二学期期末考试试题 (用关联问话合成一句话) 受到了传统文化的魅力。 到认时闻：阳分钟 酬认分数：10分 《根据藁新状树怀订】 3.用“V:选出下列加点字的正确读音。(6分) 划号第一部分第二部分第三部分 总分 等级 闲撒(s0ns0n) 便宜(bian pian) (2)《肥皂泡》的作者是冰心奶奶写的 得分 和弄(huo he) 夹袄(oa) (用修茂符号修武病句) (3)想象力比知识更重要。（武成反问句） 第一部分积黑运用(60分) 差异(chai cha) 匀称(chen chang】 1工整地抄写下面一段话，注意大小一致，标点规范。 4扇样子，写词语。(6分) (4分) 红形形(ABB式) 9根据积累填空。(13分) 《1)邯解学步，南辕北锻是我门耳熟能详的古代寓言 一个人在家，是很液动。可是，我并不后悔，回为 葡萄灰（事物+板色） 故事。这样的故事我知道的还有 我没有免信。 秋歌于怀(AABC式)】 等。 5.查字典填空。(4分) (2)诗歌是中华民族的文化瑰宝。诗中有可爱的动 “熟”，用部首查字法，应先查 部。再查 物：“ 沙缓睡驾鸯“独怜书草 面。“熟”在字典里的意思有：①食物烧餐到 润边生， ”。诗中有美丽的 可吃的程度：②习棋，常见，知道清楚：③程度深：④熟 景色：“日出江花红鞋火 2.看拼音，可词语。(8分) 练。在“米饭没熟”中，应选 (填序号)：在“题得 山寺桃花始度开”。诗中有过节 通过本学期学习，我们收获领丰：认识了 熟”中，应选 (填序号)。 的情量：“千门万户瞳疏日 jioo bo qian xu 6.连线。(4分) “独在异乡为异客 的铁罐， 的南罐。对顾客 文房四宝 琴棋书画 见善则迁 水来土掩 (3)理解难懂的词语和句子，我掌掘了多种方法，如在 找资料 ze hai 雅人四好 梅兰竹菊 兵来将挡 有过则改 等 的慢性子栽缝，比老虎还要 花中君子 望闻问切过而能改 近墨者黑 10.下列寻物启事有五处错误，请用修政符号缘改。 中医四诊 笔墨纸成近朱者赤 答莫大焉 (5分) shi 7,用V“选出恰当的问语。(4分) “输：欣赏了一朵又一杂 的荷花，发现了宇 (1)水面的小测景一圈圈地（满漾风荡）开去。 寻物启事 mi ml (2)早在几千年前，我们的祖先就（创举然造）了 昨天下午放学后，我把一件篮色外套落在了操场 宙另一边的 :明白了只要仔细观察，寻找， 文字。 上。如有拾到者，请与我联系，常感谢！ (3)这只小狗的鼻子真（美巧灵敏），老远就闻到了 pu tong 5月20日 食物的气陈 就能从极 的事物中找到美的道理：学习了 (1)班李晓字 (4)经过缅暂的休息，我们又《持按继续)上课了。 定道专时·三中线用这·下带营夏 丝量专显一三年同性文·下明明可 业专型一三中地时文+下形用3买 试卷2 第二部分阅读理解(16分) 老虎非常高兴。它估计即也就这么一点本事了，于 一海底批界（节选 是大观一声朴了上去，美美地吨了一领，然后高共地离 ①海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样， 开了。 有福色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二马 1故事中的老悦一开始为什么不敢靠近驴？(2分) 百米最小的单物胞海藻意用基微镜才能龙清徒 ②湾感蕴藏着丰富的集，铁、石清和天然气，还有陆 地上储量很少的稀有金属。 2面线的句子中，“本事“指的是什么？(3分》 ③海底真是个 的世系。 1,将选文第③自然段补充完整。(2分) 2,用横线面出第①自然段的中心句，这一自然段是从 3,读了这则寓言故事，你明白了什么道理？(3分) 两方面来把这个意恩写清楚 的。(2分) 3第②白然段的意思可以概括为： 第三部分习作表达(24分) 。(2分) 从前，猫不抓老鼠，老鼠也不伯猫，他们幸摇地生活 4,对面波浪线句子的说明方法判断正确的是( 在一起。一次，他们一起得到了一块香甜的奶酪，准备过 (2分) 冬吃。 A.举例子，打比方 B.列数字，作比较 C.打比方列数字 这以后发生了什么事，导致猫一见到老限就抓，老鼠 【二 从前，黄州一帝浸有驴，有个好事的人就消运泉一 见了猫也就逃了见！请发挥你的想象，以“猜和老限”为 头种，放在山脚下。 随接着把故事讲完。 山里的老虎发现了这头驴，看它很高大，不知道有什 要求：1.用词准确，标点正确。2.语句通联，想象合 么本倾，所以不敢靠近，运远地縣在树林里观黎它的 理。3.字数350字左右 动静。 猫和老眼 过了一段时可，老庞社着胆于走出树林，一点一点靠 从前。不林婚激，老鼠也 设矿。突然，种大叫一声，把考虎吓了一琉，迅速速开了。 不抽猫，他们幸格地生活在一起。 又过了几天，老虎对它的叫声寸惯了。老虎走到种 一次，他们一起得到了一块香细 的限前，碰撞矿的身体，数意冒犯它。驴被葱品了，就用 玲子去場老虎。 的奶略，准备效多吃。 试卷2 安重专每一出中越用文·看草4口 发量专则·三年烟通支·下目单】 发重专想·三好想语文一型第4具你仔细观察，就一定会有你想要的答案。 7.(1)荡(2)创造(3)灵敏(4)继续 五、9.写作提示：本题为想象作文，要 求从所给的题目里选择一个， 8.(1)赵州桥不但坚固，而且美观。 大胆想象，写一个想象故事，也 (2)《肥皂泡》的作者是冰心奶奶写的 可以写其他的想象故事。结合自己的生 (3)难道想象力不比知识更重要吗？ 活实际，选择一个你感兴趣的去写。确 9.(1)守株待兔自相矛盾刻舟求剑 定好习作题目后，结合题目的特点进行 掩耳盗铃 合理的想象，然后构思习作。写想象作 (2)泥融飞燕子上有黄鹂深树鸣 文要以现实生活为依据，要合乎情理，不 春来江水绿如蓝人间四月芳菲尽 能胡编乱造。写想象作文应和写记叙文 总把新桃换旧符 每逢佳节倍思亲 一样，在写法上也要写“实”，要有时间、 (3)示例：结合生活经验联系上下文 地点、人物，事情的起因、经过、结果。即 想象画面 向别人请教 用现实生活记叙文的方法去写想象中的 生活，让人读了有身临其境之感。同时 10. 寻物启事一 注意想象要有趣，要重视语言文字的表 人昨天下午放学后，我把一件篮色外 达，章法结构的组织，使人读起来能感到 套落在了操场上。如有拾到者， 文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印 象。 请与我联系，非常感谢！ 试卷2六安市第二学期期末考试试题 5月20日 只(1)班 李晓宇 第一部分 1.提示：抄写工整、整洁、美观即可。 【知识拓展】寻物启事一般包括以下几项内 2.骄傲谦虚负责厉害 容： 姿势秘密普通智慧 ①标题，居中。 3.sun pian huo jig cha chen 寻物启事的标题可以有两种构成格式： 第一，由缘由和文种名称构成。如“寻物启 4.金灿灿绿油油茄子紫梨黄 事”。 津津有味源源不断 第二，由具体丢失物名和文种名称构成。如 【知识拓展】表示颜色的词语 “寻书启事”“寻自行车启事”。 ①红彤形金灿灿 白花花红艳艳 ②正文，开头空两格。 黄澄澄绿油油 寻物启事的正文一般由以下几项内容构成： ②葡萄灰茄子紫 西瓜红苹果绿 其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、 珍珠白稻谷黄 品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具 ③半紫半黄半红半紫半黄半橙 体地点。 半灰半白 半灰半百合半蓝半草绿 其二，交代清楚拾物者送还的具体方式，或 5、11① ③ 注明发文者的详细地址、联络方式等。 6.文房四宝 琴棋书画 其三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文 雅人四好 梅兰竹菊 中写些表谢意的话外，还可以写明给予拾到 者必要的酬金之类的话。 花中君子 望闻问切 ③落款，居右下角。落款要署上发文单位的 中医四诊 笔墨纸砚 名称或个人的姓名，并暑上发文的日期。 见善则迁 水来土掩 第二部分 (一) 兵来将挡 、有过则改 1.景色奇异物产丰富 过而能改、 近墨者黑 2.海底的植物差异也很大。 色彩大小 近朱者赤 善莫大焉 3.海底蕴藏着丰富的矿产资源 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文下第4页 4.B 六、1.苏轼春季竹外桃花三两枝春江水 (二) 暖鸭先知 1.因为驴很高大，老虎不知道它有什么本领。 2.蔡伦原料易得，可以大量制造，价格便 2.指驴在遇见危险时只会大叫、用蹄子踢。 宜 3.示例：要有真本领来应对挑战，如果只会虚 3.如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的 张声势，最终只会被揭穿。 柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶， 第三部分 都像赶集似的聚拢 写作提示：本题是一篇童话作文，要 4.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 求根据题目中所给材料进行合理的 5.C 想象，编一个有趣的故事。写想象作 文，在写法上也要写“实”，要有时间、地点、人 七、（一）》 物、事情的起因、经过、结果。开头：交代背景， 1.海里的动物，各有各的活动方法 中心 为下文作铺垫。中间：发挥想象，写清楚是什 么原因导致猫一见到老鼠就抓，老鼠见了猫也 2.梭子鱼每小时游几十千米 就逃，注意把事情写具体，通过拟人化的手法 乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退 写出当时的具体情节，写出故事情节的发展和 有些贝类 巴在轮船底下作免费的长途 变化。结尾：交代故事的结局。 旅行 试卷3安庆市第二学期期末教学 3.(1)C 质量检测试卷 (2)ABC 一、锋利裁缝 倒影相提并论 折叠 【知识拓展】常见的说明方法有： 苏醒 举例子：通过典型事例具体化抽象概念，例 二、A.×gian cha 如用“苹果、香蕉”说明“水果”，增强说服力。 B.×yww心mo 列数字：用具体数据说明特征，如“赵州桥全 C.V 长50.82米”，使描述更准确、严谨。 三、B【解析】A.拔地而起；B.川流不息，专 作比较：通过类比或对比突出事物特征，如 “130万个地球体积抵一个太阳”，化抽象为 心致志，各抒己见；C.落日余晖；D.相提并 具体。 论，赏心悦目，没精打采。故选B。 打比方：用比喻增强形象性，如“地球是生命 四、1.面包店门口的空气中弥漫着一股香甜的 的摇篮”，使说明生动易懂。 味道。 (二) 这本书读起来很有味道。 1.夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大 2.咚的一声 人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上 3.示例：踏入阔别已久的村庄，眼前的一幕 下飞舞，显得非常热闹。 令我喜出望外。村里的基础设施应有尽 2.白茫茫金灿灿 有。傍晚时分，大家聚在广场上跳舞、聊 干干净净平平安安 天，享受着舒适、悠闲的乡村生活。 3.、 五、 4院子的东面种着几棵高大的白杨，它们 中华民族的传统节日有元 像巨人一样守卫着小院 示例：窗外下起了鹅毛般的大雪，不一会 60 节、清明节劳动罚端午节等， 儿，路上、树上、远处的房顶上都成了白 是 色，像是披上了一件银白色的毛皮大衣。 其中我最喜欢的端午节。每到端 5.方位这样写使小院的景物更加有立体 感和动感，增强了文章的表现力和感染 午节，奶奶就会给我穿上好看的 ,挂上 力，也更加符合读者的视觉习惯和思维 衣服和蛋袋，带我去看龙舟比赛。 方式，使文章结构更加清晰。 0 6.小院的西面是常年盛开的花园；北面葡 回到家，还有好吃的粽子等我呢 萄架夏日供人乘凉、秋季果实飘香：东侧 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文下第5页