内容正文:
!"
!
!
#$%&
"
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'
#
!
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!
$!
!"
!
!
#$%&
"
"#
'
#
!
"#
!
$"
!"
!
!
#$%&
"
"#
'
#
!
"#
!
$#
书
数学!
!
年级下册"
"#
版#
!
$%
题型专项训练卷!三"
!
!测试内容"概率的计算#
!!
班级!
!!!!!!!!!!
姓名!
!!!!!!!!!
!!!!!
等可能事件的概率
!!
有
!
张大小!背面都相同的扑克牌"正面上的数字分别是
"
"
!
"
#
"
$
"
%!
若将这
!
张牌背面朝上洗匀后"
从中任意抽取
&
张"则这张牌正面上的数字为偶数的概率是 #
"
$
'(
&
!
)(
*
!
+(
,
!
-(
"
!
#!
某校体育室里的球类数量如下表"如果随机拿出
&
个球#每个球被拿出来的可能性是一样的$"那么拿出的
球是足球的概率是 #
$
$
球类 篮球 排球 足球
数量!个
, ! "
'(
&
*
)(
&
,
+(
&
"
-(
!
&*
%!
笔筒中有
.
支相同的铅笔"将它们逐一标上数字
&
!
.!
若从笔筒中任意抽出
&
支铅笔"则抽到标号是
,
的倍数的概率是 #
"
$
'(
&
.
)(
*
.
+(
&
,
-(
*
,
&!
一个不透明的袋子中装有
"
个白球" 个红球"这些球除颜色外都相同
!
若从袋子中随机摸出
&
个
球"摸到红球的概率为*
,
"则
"/
!!
'
!!
!
(!
一个不透明的袋子中装有红!黄!白三种颜色的小球"它们除颜色外其余都相同"其中红球有
&0
个"
黄球有
#
个"白球有
"
个
!
#
&
$若随机地从袋中摸出
&
个球"求摸到白球的概率%
#
*
$若先摸出
*
个红球和
*
个白球"将它们放在桌上"再随机地从袋中摸出
&
个球"求这时摸到白球
的概率
!
解&#
!
$因为袋中有
!)
个红球!
*
个黄球和
&
个白球"
所以共有
!)+*+&,#)
#个$球"
所以随机地从袋中摸出
!
个球"摸到白球的概率为&
#)
,
!
(
!
#$因为摸出
#
个红球和
#
个白球后不放回"所以袋中球的数量为
#)-#-#,!*
#个$"其中有
#
个白球"
所以这时摸到白球的概率为#
!*
,
!
'
!
书
!!
有一个挖宝游戏!宝藏被随机藏在下面圆形区域内!如图
!
"圆形区域被分成八等份#
!
"
!
#若去寻找宝藏!应该选择哪个区域$ 为什么$ 在所选区域一定能够找到宝藏吗$
"#宝藏藏在哪两个区域的概率相同$
"
#
#如果藏宝藏的区域如图
"
所示!"
!
#"#的结果又会怎样$
图
①
图
②
区域
1
区域
3
区域
2
区域
1
区域
2
区域
3
区域
3
解3"#应该选择区域
#!
因为宝藏藏在区域
"
和区域
$
的概率都是"
%
!藏在区域
#
的概率是"
$
!藏在区域
#
的概率大
!
在
区域
#
也不一定能够找到宝藏!因为区域
#
的概率是"
$
!不是一定会藏宝藏的
!
"
$
#宝藏藏在区域
"
和区域
$
的概率相同!概率都是"
%
!
"
#
#如果藏宝藏的区域如图
!
所示!"#"
$
#的结果不变
!
!!!!!
与面积和转盘相关的概率问题
&!
以下转盘分别被分成
"
个&
$
个&
%
个&个面积相等的扇形!任意转动这
$
个转盘各
!
次!转盘停止转
动时!指针落在阴影区域的可能性最大的转盘是 "
'
#
' ( ) *
(!
如图!在两个同心圆中!四条直径把大圆分成八等份
!
若往圆面投掷飞镖!则飞镖落在黑色区域的概
率是 "
'
#
'+
!
"
(+
!
#
)+
!
$
*+
!
&
第
,
题图 !!!!!!!!!!!!! 第
-
题图
)!
如图!在
#.#
的方格中!已有两个小正方形被涂黑
!
若在其余空白小正方形中任选一个涂黑!则所得
图案是一个轴对称图形的概率是 "
*
#
'+
!
/
(+
"
/
)+
#
/
*+
$
/
"+!
在如图所示的正方形纸片上做随机扎针试验!则针头扎在阴影区域内的概率是
!!
"
%
!!
!
第
!0
题图 !!!!!!!!!!!!! 第
!!
题图
书
!!!
一只小鸟自由自在地在空中飞翔!然后随意落在如图所示的空地"由
!"
个边长相同的小正方形组
成#上!则落在阴影部分的概率是
!!
"
!#
!!
!
!$!
如下图所示的是一个封闭的圆形装置!整个装置内部分为
"
!
#
!
$
三个区域"
"
!
#
两区域为圆环!
$
区域为小圆#!具体数据如图所示
!
A
B C
2 cm
2 cm
2 cm
"
!
#求出
"
!
#
!
$
三个区域的面积m
%
"
#
!!
$%
!
&'
$
!!
!
%
#
#
!!
!$
!
&'
$
!!
!
%
$
#
!!
(
!
&'
$
!!
%
"
$
#随机往装置内扔一粒豆子!豆子落在
#
区域的概率
&
#
为多少&
"
%
#随机往装置内扔
!&'
粒豆子!请问大约有多少粒豆子落在
"
区域&
解m"
$
#豆子落在
!
区域的概率
"
!
)
!$
!
$%
!
*!$
!
*(
!
)
!
+
#
"
+
#根据题意!得
!,%-
$%
!
$%
!
*!$
!
*(
!
)!%%
"粒#
#
故大约有
!%%
粒豆子落在
$
区域
#
!+!
"
!
#如图
!
!在正方形
"#$'
内!有一个内切圆
!
利用电脑设计程序m在正方形内随机产生一些点!
当点数很多时!电脑自动统计正方形内的点数为
(
!圆内的点数为
)
"在正方形边上和圆上的点不统
计#
!
根据用频率估计概率的思想!推得
"
的大小"用含
(
!
)
的式子表示#%
"
$
#如图
#
所示的是一个可以自由转动的质地均匀的转盘!任意转动转盘!当转盘停止时!计算指针
落在蓝色区域的概率%
"
%
#有一个小球在如图
$
所示的地板上自由滚动!地板上的每个小格子都是边长为
!
的正方形
!
求
小球最终停留在阴影区域的概率
!
120°
红
蓝
图
①
图
②
图
③
A
D
C
B
解m"
!
#设圆的半径为
%
!则正方形
$!&'
的边长为
$%#
根据题意!得 !%
$
$%
!
$%
"
(
)
!所以
!
)
((
)
#
"
$
#如图
"
!指针落在蓝色区域的概率为!$%.
+#%.
)
!
+
#
"
+
#如图
#
!地板面积为
+-()!$
!阴影区域的面积为
$-+/
!
$
-!-$-$/
!
$
-!-+)
"
$
!则小球最终停留在阴影区
域的概率为
"
$
!$
)
"
$(
#
"#
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
!"
!
!
#$%&
"
"#
'
#
!
"$
!
$!
!"
!
!
#$%&
"
"#
'
#
!
"$
!
$"
!"
!
!
#$%&
"
"#
'
#
!
"$
!
$#
书
!!!!!
用频率估计概率问题
!"!
一个不透明的袋子里装有黄!白!红三种颜色的球"摇匀后每次随机从袋中摸出一个球"记录颜色后
放回袋中
!
通过多次试验"发现摸到红球的频率稳定在
!!"#
"则摸到红球的概率约为 #
#
$
$%
&
'
(%
&
)
*%
+
'
,%&
!$!
某小组在%用频率估计概率&的试验中"统计了某种结果出现的频率"绘制成如图所示的折线统计图
!
频率
次数
0.25
0.20
0.15
0.10
0.05
0
100 200 300 400 500
!!
第
&#
题图
下列试验最有可能符合图中结果的是 #
0
$
$%
掷
&
枚质地均匀的硬币"落地时结果是%正面向上&
(%
掷
&
个质地均匀的正六面体骰子"落地时朝上的面的点数是
-
*%
在%石头!剪刀!布&的游戏中"小明随机出的是%剪刀&
,%
袋子中有
&
个红球和
)
个黄球"球只有颜色上的区别"从中随机取出
&
个球是黄球
!
!&!
某批排球的质量检验结果如下表'
抽取的排球个数
! #! )!! '!! -!! .!! &!!! &)!!
优等品的频数
" '- &.- +") #-& "'' /+& &&&-
优等品的频率"
!
!#/)! !#/+! !#/+! !#/+# !#/+! !#/+& !#/+!
估计从这批排球中任意抽取
&
个排球是优等品的概率为
!!
'#()
!!
#结果精确到
!!&
$
!
!*!
对某篮球运动员进行
+
分球投篮测试"结果如下表'
投篮次数
! &! #! &!! &#! )!!
命中次数
" ' )# -# /! &)!
命中率"
!
!#' '#$ '#&$ '#& '#&
#
&
$完成表格(
#
)
$这个运动员
+
分球投篮命中的概率约是多少)
#
+
$这个运动员
+
分球投篮
&#
次大约能得多少分)
解'#
+
$这个运动员
)
分球投篮命中的概率约是
'#&#
#
)
$
!$,'#&,)-+*
#分$
#
故这个运动员
)
分球投篮
!$
次大约能得
+*
分
#
书
!"!
在一个不透明的袋中!装有若干个除了颜色外均相同的小球
!
某数学学习小组做摸球试验!将球搅
匀后从中随机摸出
!
个小球记下颜色!再把它放回袋中!不断重复
!
下表是活动进行中的一组统计
数据"
摸球的次数
! !"" !#" $"" #"" %"" !"""
摸到白球的次数
" #& &' " $&# (%" '"!
摸到白球的频率"
!
# "!'( "!#% "!#& "!'" "!'"!
#
!
$上表中的
#)
!!
##$%
!!
!
")
!!
!!&
!!
%
#
$
$&摸到白球'的概率的估计值是
!!
##&
!!
#结果精确到
"!
$%
#
*
$如果袋中有
!$
个白球!那么袋中除了白球外!还有大约多少个其他颜色的小球(
解"#
'
$
!()##&*!(+"
#个$
#
故袋中除了白球外!还有大约
"
个其他颜色的小球
#
!!!!!
用概率解决游戏公平性问题
!%!
如下图!现有一个质地均匀的转盘被平均分成
%
份!分别标有
$
!
(
!
'
!
%
!
"
!
$
!
(
!
'
这
%
个数
!
转
动转盘!当转盘停止时!指针指向的数即为转出的数#当指针恰好指在分界线上时!重转$
!
#
!
$转动转盘!转出的数是
(
的倍数的概率是多少(
#
$
$小明和小红进行游戏"各自转相同的次数!指针指向
*
的倍数小明胜!指针指向
(
的倍数小红
胜
!
这个游戏公平吗( 为什么( 如果不公平!请你根据这个转盘设计一个公平的游戏
!
8
6
4
2
16
14
12
10
解"#
!
$转动转盘!转出的数是
,
的倍数的概率
+
,
"
+
!
(
#
#
(
$这个游戏不公平
#
理由如下"
转动一次转盘!指针指向
'
的倍数的结果数为
(
!指针指向
,
的倍数的结果数为
,
!
所以小明胜的概率
+
(
"
+
!
,
!小红胜的概率
+
,
"
+
!
(
#
因为!
(
"
!
,
!
所以这个游戏不公平
#
设计一个公平的游戏可为各自转相同的次数!指针指向不是
,
的倍数小明胜!指针指向
,
的倍数小红胜
#
#答案不唯一$
书
!!!!!
与概率相关的方案设计问题
!"!
某游乐园门票价格如下表所示!
门票价格一览表
指定日普通票
!""
元
平日优惠票
#""
元
!! !!
某旅行社准备了
#$""
元"全部用来购买指定日普通票和平日优惠票"且每种至少买
#
张
!
#$有多少种购票方案% 列举所有可能结果&
#
!
$如果从上述方案中任意选一种方案购票"求恰好选到
##
张门票的概率
!
解!#$有
$
种购票方案"方案如下!
指定日普通票张数 平日优惠票张数
一
# ##
二
! %
三
$ &
四
' (
五
( $
六
) #
#
!
$由#$知"共有
$
种购票方案"且选到每种方案的可能性相等"而恰好选到
##
张门票的方案只有
#
种"因此恰好选到
##
张门票的概率是#
$
!
!#!
某校某次外出社会实践活动分为三类"因资源有限"七#
!
$班分配到
!"
个名额"其中甲类
!
个'乙类
*
个'丙类
#"
个
!
已知该班有
("
名学生"班主任准备了
("
个签"其中甲类'乙类'丙类按名额设置"其余
为空签"采取抽签的方式来确定名额分配
!
请解决下列问题!
#$该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少%
#
!
$该班小丽同学去参加这次实践活动的概率是多少%
#
$
$后来"该班同学强烈呼吁增加名额"要求抽到甲类的概率要达到
!"+
"则还要争取甲类名额多
少个%
解!#$该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是#"
%"
&
#
%
!
#
!
$该班小丽同学去参加这次实践活动的概率是!"
%"
&
!
%
!
#
'
$设还要争取甲类名额
"
个
!
根据题意"得"(!
%"
&!")
"解得
"&*!
答!还要争取甲类名额
*
个
!
"$
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
因为BH∥GE,所以∠HBE=∠BEG=A
所以∠FBH=∠EBF-∠HBE=a-R
12题型专项训练卷(三)
由(1)可知,∠ABE+∠ECD-∠BEC=180°,即2a+
1.C2.B3.C4.8
∠ECD-29=2(a-D+∠ECD=180°,
5.解:(1)因为袋中有10个红球,6个黄球和4个白球,
所以2∠FBH+∠ECD=180.
所以共有10十6+4=20(个)球,
(3)因为BF,CN分别平分∠ABE.∠ECD,
所以∠ABF=∠EBF,∠ECN=∠DCN.
所以随机地从袋中换出1个球,模到白球的概率为号号
设∠ABF=∠EBF=x,∠ECN=∠DCN=X.
(2)因为摸出2个红球和2个白球后不放回,所以袋中球的
由(1)可知,∠ABE十∠ECD-∠BEC=180,
数量为20-2-2=16(个),其中有2个白球,
所以∠BEC=2(x十y)一180
所以这时换到白球的概率为后-名
如图②,过点M作PQ∥AB.
6.解:(1)应该选择区域3.因为宝藏藏在区域1和区域2的概
因为AB∥CD,所以AB∥PQ∥CD
所以∠PMF=∠ABF=x,∠QMN=∠DCV=y,
率都是,藏在区域3的概率是号,藏在区域3的概率大。
所以∠FMN=180°-∠PMF-∠QMN=180°-(x+y).
因为∠BEC+∠FMN=2(x+y)-180°+180°-(x+y)=
在区城3也不一定能够找到宝藏,因为区城3的概率是子,
x+y=130°,
不是一定会藏宝藏的
所以∠BEC=2(x+y)-180°=2×130°-180°=80°
(2)宝藏藏在区城1和区城2的概率相同,概率都是
17.C18.C19.B
20.C【解析】如图,设三角板与平行线
(3)如果藏宝藏的区域如题图②所示,(1)(2)的结果不变。
AB,CD分别相交于点G,H,过顶点FF~0O
7.A8.A9.C10.
作EF∥AB.
所以∠EFG=∠1=12
1.
【解析】设每个小正方形的边长为1,由题图可知,阴影
因为∠EFG+∠EFH=30°,
所以∠EFH=30°-∠EFG=30°-12=18°.
部分面积是宁×1X1+3×4一令×3X3-名×3×2=5,
因为AB∥CD,所以EF∥CD,
所以∠2=∠EFH=18°.
所以阴影部分古5个小正方形,其面积占总面积的高,所
21.解:由题意可知.AB∥CD,∠FEG=90
以小鸟落在阴影福分的概率是亮
如图,过点E作EM∥AB,则EM∥CD,
12.解:(1)20xcm
12xcm24第cm
所以∠FEM=∠a,∠GEM=∠R
(2)豆子落在B区城的概率P。一20x+12x十4x3
12x
1
因为∠FEM+∠GEM=∠FEG=90°,
所以∠a+∠9=90,
20元.
因为∠a=43°,所以∠3=90°-43°=47.
(3)根据题意,得180X20x十12x+4云10(粒,
故大约有100粒豆子落在A区域.
13.解:(1)设圆的半径为r,则正方形ABCD的边长为2.根据
感意,得六台所以-兰
(②)如道圈@,指计落在燕色区城的版率为器-子
(3)如题图③,地板而积为3×4=12,阴影区域的面积为2
22.解:(1)30°60
×3-×1×2×2-×1X8=号,则小球最终停留在阴
2
(2)∠CAF+∠EMC=90°.理由如下:
影区城的概率为位一
5
如图,过点C作CH∥GF,则∠CAF=∠ACH
因为DE∥GF.
14.C15.B16.0.93
所以CH∥DE.
17.解:(1)0.50.650.60.6
所以∠EMC=∠HCM.
(2)这个运动员3分球投篮命中的概率约是0.6.
所以∠EMC+∠CAF=∠HM+∠ACH=∠ACB=90°:
(3)15×0.6×3=27(分).
故这个运动员3分球投篮15次大约能得27分
18.解:(1)0.59116
(2)0.6
(3)12÷0.6-12=8(个).
故袋中除了白球外,还有大约8个其他颜色的小球。
下册·参考答案79人
19.解:1)转动转盘,转出的数是4的倍数的概率=名=司
Sm=ZBDAF,
(2)这个游戏不公平.理由如下:
S-CD.AF.
转动一次转盘,指针指向3的倍数的结果数为2,指针指向
4的倍数的结果数为4,
因为BD≠CD.
所以小明胜的概率一号
所以SaA≠San,故D选项说法错误,符合题意。
,小红胜的概率=
4
6.解:因为MN∥PQ,所以∠ECN=∠EDQ=50°.
因为好>
因为CE平分∠ACN,所以∠ACN=2∠ECN=100°
因为∠ACB+∠ACN=180'.所以∠ACB=80°.
所以这个游戏不公平
所以∠ABC=180°-∠A-∠ACB=70
设计一个公平的游戏可为各自转相同的次数,指针指向不
7.解:(1)因为∠BED=45°,所以∠BEA=135
是4的倍数小明胜,指针指向4的倍数小红胜。(答案不
因为∠ABE=15°,
唯一)
所以∠BAD=180°-∠BEA-∠ABE-30
20.解:(1)有6种购票方案,方案如下:
(2)因为AD为△ABC的中线,
指定日普通票张数
平日优惠票张数
所以Sm=Sam=之Sam
11
因为BE为△ABD的中线,
2
9
三
必
7
所以SE=Sm=号5a
四
4
5
所以Sam=子5e
五
六
6
1
因为5Se=20,所以Sm=专BD:EF=5.
(2)由(1)知,共有6种购票方紫,且选到每种方案的可能性
因为BD=2.5.所以EF=4.
相等,而恰好选到11张门票的方案只有1种,因此恰好选
8.C9.B
到1张门翠的概率是行
10.>【解析】如图,在AB上截取AE,使
AE=AC,连接PE
21.解,(①该斑小明同学怡好销到丙类名额的概车是品-号
(AE-AC,
(2)该班小服同学去参加这次实我活动的概米是器-号
在△AEP和△ACP中,〈∠1=∠2,
AP-AP.
(3)设还要争取甲类名额x个
所以△AEP≌△ACP(SAS),
根据题意,相2-20%,解得8
所以PE=PC
在△PEB中,BE>PB-PE,BE=AB一AE
答:还要争取甲类名额8个,
所以AB-AE>PB-PC,即AB-AC>PB-PC
13题型专项训练卷(四)
11.解:(1)因为CB为∠ACE的平分线,
所以∠ACB=∠FCE.
1.B2.D3.A4.C
∠B=∠E,
5.D【解析】因为AE是△ABC的中线,
在△ABC和△FEC中,
∠ACB=∠FCE,
所以BE=CE,故A选项说法正确,不符合题意:
CA-CF.
因为AD是∠BAC的平分线,
所以△ABC≌△FEC(AAS),所以AB=FE
所以∠BAC=2∠BAD,故B选项说法正确,不符合题意:
(2)因为AB∥CE,所以∠B=∠FCE
因为AF是△ABC的高,
因为∠B=∠E,所以∠E=∠B=∠FCE=∠ACB.
所以∠AFC=90",∠CAF=90°-∠C
因为ED⊥AC,即∠CDE=90°,
因为AD是∠BAC的平分线,
所以∠E+∠FCE+∠ACB=90°,即3∠ACB=90',
所以∠BAD=∠CAD=2(180'-∠B-∠O9·
所以∠ACB=30°,所以∠B=30°,
所以∠DAF=∠CAD-∠CAF
所以∠A=180°-∠B-∠ACB=180°-30°-30°-120,
12.解:(1)因为∠BAE=∠DAC,所以∠BAE+∠CAE=
=2180°-∠B-∠0-(90-∠0
∠DAC+∠CAE,
=90'-2∠B-2∠C-90+∠C
即∠CAB=∠EAD
AB=AD.
=∠C-∠B
在△ABC和△ADE中,
∠CAB=∠EAD,
AC=AE.
=(∠C-∠B),故C选项说法正确,不符合题意:
所以△ABC≌△ADE(SAS).
A80数学·7年级(8S版