期末测试卷A-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级历史下册(统编版2024)

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2025-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·魔力一卷通
审核时间 2025-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52499078.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.C10.B11.C12.C13.B14.A15.C 8专题测试卷(三) 一、 16.(1)②①④③。(2)示例:选择筒车:筒车是唐朝 1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.A8.A 时期发明并推广使用的灌溉工具,竹简随水自 9.C10.C11.B12.A13.B14.A15.A 动流转,把水从低处汲到高处,便于灌溉,节省 二、 人力,提高劳动效率。(3)说明:我国古代农业 16.(1)原因:唐宋时期海路发达:政府设立专门的 生产水平逐渐提高,农业生产技术不断发展。 机构一市舶司,管辖海外贸易:宫方的大力支 17.(1)领先地位。(2)特征:两宋与明清时期技术 持。(答出两点即可)(2)说明:当时中外存在频 类成果都占主导地位:明清时期实验类成果比 繁的经济与贸易往来。(3)特点:有季节性:活 重降低,理论类成果比重上升。(3)特质:注重 动范用有限:管制严格。(答出两点即可)(4)主 实用理性:缺少严格求证的意识。原因:传统小 要趋势:由对外开放逐渐内敛,最终走向闭关 农经济的影响:儒家思想中重政治、轻技艺观念 自守。 的束缚:古代君主专制统治的阻碍。(答出两点 17.(1)主要原因:国家繁荣昌盛(或国家统一,国力 即可) 强盛):中外经济文化交流频繁:唐文化吸收了 18.(1)朝代:明朝。理由:全面体现了中国古代宫 中外文化的优秀成果。(答出一点即可)事例: 殿建筑艺术的精髓:建筑规模大、建筑设计精 鉴真东渡:玄奘西行:遣唐使来华:等等。(列举 妙:是无与伦比的建筑杰作:体现了中华优秀传 一个即可)(2)特点:交往国家多,贸易时间长, 统文化的魅力:等等。(答出两点即可)(2)民族 对外港口多,等等。(答出两点即可)(3)带去的 精神:動劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚 中国特产:瓷器、丝绸、茶叶、漆器等各类物品。 力。(3)建议:设计、制作与这些世界文化遗产 心情:十分高兴。(4)逆转:从主动、积极对外开 相关的文化创意小礼品,如书签、纸扇等,宣传 放到闭关自守。启示:对外开放使国家富强,闭 对世界文化遗产的保护。(言之有理即可) 关自守导致国家落后。 10期末测试卷A 18.(1)朝代:唐朝。理由:唐朝的起止时间是从618 年到907年,从“9世纪前期”这一时间可以判断 其生活在唐朝。根据墓碑记载的史事并结合所 1.A2.C3.C4.A5.D6.B7.A8.A 学知识可知:广州是唐朝的重要港口,是海上丝 9.A10.B11.C12.B13.B14.B15.C 绸之路的起点:当时唐朝对外开放,允许外国人 16.C17.D18.A19.A20.A 在中国供职为官:波斯与唐朝有往来:唐朝时景 二、 教(基督教分支)已经传人中国。特点:当时(唐 21.(1)A:指南针B:《本草纲目》(2)示例一:选 朝)外国人可在中国自由居住,经商、为官,学习 择专栏二:《改变世界的四大发明》。简介词:毕 等。(言之有理即可)(2)大港口:广州、泉州等。 昇发明的活字印刷术经过蒙古人的西征等途径 (写出一个即可)原因:宋代有较成熟的造船技 传人欧洲,欧洲人改进为欧洲活字印刷技术,促 术:朝廷鼓励海外贸易。(答出一点即可)(3)历 进了资产阶级文化的传播,推动了世界文明的 史事件:郑和下西洋。最远到达的地方:非洲东 发展。12世纪末,阿拉伯商人将指南针传到阿 海岸和红海沿岸。影响:增进了中国与亚非国 拉伯国家,后来传到欧洲,促进了世界远洋航海 家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航 技术的发展,为新航路开辟提供了重要条件。 海事业作出了伟大贡献。(4)城市:广州。变 14世纪初,中国的火药和烟火经阿拉伯人传到 化:外国商人在中国生活,经商的地点、时间受到 了欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨 严格限制。(5)启示:开放带来进步,封闭导致落 大影响,推动了欧洲社会的变革。示例二:选择 后:要积极向外界学习:等等。(言之有理即可) 专栏三:《风靡世界的“三大物产”》。简介词:西 汉时期,丝绸之路开通,成为东西方经济文化交 9专题测试卷(四) 流的桥梁,极大地促进了中国与其他国家经济 文化的交流与发展,中国的丝绸深得欧洲人的 1.D2.A3.A4.C5.A6.C7.D8.B 喜欢。西方殖民扩张时期,垄断东方贸易的东 人80】历史·7年级(RJ版) 印度公司将中国的茶叶运回欧洲,茶叶在欧洲于16.A17.D18.D19.A20.B 很受欢迎。明朝所产的青花瓷器,造型多样,色 彩艳丽,花纹优美,畅销海内外。(3)意义:弘扬 21.(1)A(2)地方:天竺。影响:促进中外经济文 中华优秀传统文化,增强文化自信。(言之有理 化交流。机构:市舶司。邮票名称:郑和下西洋 即可) (3)变化:从开放交流到闭关保守。启示:对 22.(1)宣慰使司都元帅府台湾府(2)示例:观 外开放则国运昌,政策封闭则国运衰:要坚持对 点:有效的边疆治理能推动统一多民族国家的 外开放,不能故步自封,要善于学习他国的优秀 发展。论述:唐朝时期,在西北边疆设置安西都 文明成果:等等。(言之有理即可) 护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区, 22.(1)①②⑦③⑤①⑥(2)示例:观点: 促进了我国对西北边疆的管辖。元朝时期,在 元、清时期重视对边盟地区的管辖。论述:元朝 澎湖设置巡检司负责管辖澎湖和琉球(今台 在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院 湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式 直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。清朝时, 建立行政机构,推动了我国统一多民族国家的 乾隆帝平定大、小和卓叛乱:清朝设置伊犁将 发展。元朝建立后,对西藏地区行使行政管理 军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区, 权,在这一地区设立宜慰使司都元帅府,由宜政 加强了对西北地区的管辖。结论:元、清时期重 院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此, 视对边疆地区的管辖,进一步促进了统一多民 中央政府对西藏正式行使行政管辖,这也推动 族国家的巩固与发展。 了我国统一多民族国家的发展。综上可知,我 23.(1)行政体制:图1是分封制,图2是中央集权制 国历代政府对边疆地区采取的治理措施有效推 度(中央三公九卿制、地方郡县制)。(2)特点:权 动了统一多民族国家的发展。 力相互制约。目的:强化君主专制,加强中央对 23.(1)共同态度:重视农业生产。结果:推动了农 地方的控制。共同点:分权。(3)举措:元朝创建 业经济的发展,巩固了封建统治。(2)特点:突 行省制度,设置宣政院直接管辖西藏地区事务: 破坊市界限,店铺林立:打破时间限制;商业贸 明朝在中央废除丞相和中书省,地方上设立三 易兴盛,出现新兴商业区。(答出两点即可)好 司,还设置了由皇帝直接控制的厂卫机构(锦衣 处:便捷的商品贸易,促进了人们的商品生产: 卫、东厂等):清朝设置军机处。(4)趋势:相权、 丰富的贸易产品,丰富了人们的生活。(3)原 地方权力被逐渐削弱,皇权、中央权力不断加强。 因:高产作物的推广:大量开星花地。(4)因索: 24.(1)盛况:人才汇集、文化兴盛、人口众多。原 统治者的统治政策:人口数量的变化;耕地面积 因:社会安定、开明的民族政策、开放的对外政 的变化:农作物品种和数量的变化:等等。(答 策、商业繁荣、水陆交通发达等。(2)娱乐兼营 商业的场所。(3)商业。(4)特征:规模大、布局 出一点即可) 24.(1)主要表现:实现国家统一:确立中央集权制 对称(均衡)、布局工整等。(答出两点即可)感 度;形成明确的国家概念。(2)特点:行省划分打 悟:北京城的修建是中国古人智慧的结品。(言 之有理即可) 破了以往以山川为边界的惯例,采取了“犬牙相 入”的划分方式。积极作用:有效避免了地方割 周周测1 第1课隋朝统一与灭亡; 据局面的出现,维护了国家统一。(3)戚继光:抗 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 击倭寇,使东南沿海的倭患基本消除。郑成功: 梳理要点 驱逐荷兰殖民势力,收复台湾。(任选其一作答 一、 即可)(4)主要因索:政治制度建设:地方治理政 1.杨坚陈 策:抗击外米侵略者:民族交融不断加强。(答出 2.洛阳涿郡余杭郡 两点即可) 3.隋场帝进士科 11期末测试卷B 4.618 二、 1.李渊长安李世民贞观 1.B2.D3.B4.D5.A6.D7.B8.A 2.三省六部制贞观之治 9.C10.B11.D12.C13.A14.D15.A 3.殿试 下册·参考答案历史·7年级下册(RJ版)》 期末测试卷A (考查范围:第一一三单元) (考试时间:75分钟 满分:80分) 班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列 出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂 在答题卷相应位置。错选、多选或未选均不得分) 1.《旧唐书》记载隋末“万户则城郭空虚,千里则烟火断灭”。出现这种 状况是因为 ) A.隋炀帝的残暴统治 B.隋朝统治时间短暂 C.隋炀帝派人赴流求 D.黄巢领导农民起义 2.在隋朝的废墟上,强大的唐朝建立起来了。新王朝的统治者继承和 发展了隋朝在制度方面的诸多成就。下列选项中,可以佐证这一结 论的是 A.确立分封制 B.开创中央集权制度 C.完善科举制 D.地方实行行省制度 3.《唐律疏议》中规定:“诸非法兴造及杂徭役,十庸以上,坐赃论。”唐太 宗还告诫巡视州县官员:“遣官人就田陇间劝励,不得令有送迎。若 迎送往还,多废农业,若此劝农,不如不去。”这说明唐太宗() A.推行均田,鼓励垦荒 B.不兴土木,休养生息 C.保证农时,减轻负担 D.选贤任能,虚怀纳谏 4.西安“大唐不夜城”是著名的旅游景点。为进一步吸引游客,请你策 划一项展现大唐盛况的文旅项目。以下选项中,最符合要求的项目 是 ( ) A.表演来自西域的胡旋舞 B.戏剧《牡丹亭》实景演出 C.品读《水浒传》的故事 D.体验活字印刷术操作流程 5.唐朝中央政府无力控制各地权势不断加大的藩镇,于是唐德宗在无 奈的局势下发布了《罪己诏》,首次明确地声明不再约束各地的节度 使,对其姑息迁就。这种举措的直接后果是 A.唐朝从此由盛转衰 B.使唐朝走向了灭亡 C.造成了外族的入侵 D.导致藩镇割据严重 6.下面表格说明 主要外国使团来唐概况表 国家 大食 新罗 波斯 天竺 日本 百济 高丽 拂菻 次数 37 26 26 25 13 P 7 7 A.唐朝对天竺的影响最大 B.唐朝对外交往交流频繁 C.与唐朝交往的都是欧洲国家D.唐朝完全模仿周边国家 7.北宋大部分时期,宰相、枢密使和三司使互不统属,各自独立对皇帝 负责。那时,中书省与枢密院称“二府”,对掌文武,而三司称“计省”, 独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是 ( A.分化事权,削弱相权 B.废除丞相,实施专制 C.加强集权,削弱地方 D.设立通判,加强监督 8.核心素养·史料实证同学们在“小货币见证大历史”跨学科主题学 习活动中分成两组,整理出下面的学习成果。下图中的西夏货币和 契丹货币说明党项族和契丹族 ( ) 一组成果展示 二组成果展示 名称:西夏货币 名称:契丹大字银币 解读:小平钱,该币铜制泛红,正面解读:正面刻有契丹文字,意为“天朝万 铸四个楷书字体的西夏文字,汉语 顺”或“天朝万岁”。契丹大字脱胎于汉 直译为“贞观宝钱”。西夏文是仿照 字,即利用汉字形体对笔画予以增减 汉字创制而成的,形体方正。 而成。 A.都与中原保持着密切的联系B.都大力发展精耕细作农业 C.都仿照中原王朝建立政权 D.都与宋朝开展了榷场贸易 9.下图是位于吉林省扶余市的国家级文物保护单位一一大金得胜陀颂 碑。碑文最有可能记载的史实是 A.完颜阿骨打抗辽 B.耶律阿保机占领燕云十六州 C.耶律阿保机建立契丹政权 D.西夏攻打北宋 10.从建立元朝的忽必烈死去到元朝最后一位皇帝元顺帝登基,中间只 有短短的39年,但帝位更迭了9回,在位最长者达11年,最短者仅 40天。这反映出元朝 A.医疗水平很落后 B.政局斗争动荡不息 C.统治者精诚团结 D.深受中原制度影响 29 AC◆ 11.下面资料指出占城稻在宋代时传入中国,它的引入 占城之稻,自宋时流布中国,至 今两粤、荆湘、江右、浙东皆艺之,所 获与晚稻等,岁得两熟。 占城稻稻米 一《江南催耕课稻编》 A.增强了南方的经济地位 B.推动农业劳作方式的变化 C.大大提高了水稻的产量 D.促进南稻北粟格局的出现 12.核心素养·时空观念下面是唐宋时期俦币额变化示意图,这体现 出宋代 ( ) 十铸币额/万贯 600F 500 400 300 200 100 oL☐ 755年804年1021年1080年年份 A.商业活动时间、空间不再受限 B.商品贸易繁荣,铸币需求增加 C.在全国范围内发行纸币“交子” D.外贸所得在财政中占重要地位 13.司马迁撰写《史记》是为了“通古今之变,成一家之言”,即通晓古往 今来的社会演变进程,以形成自己独到的理论学说。《资治通鉴》这 一书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴 戒来加强统治。由此可知,两部史书 () A.语言风格不同 B.撰写宗旨不同 C.编纂体例不同 D.可信程度不同 14.元朝行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管) 之”。明太祖时期,在地方设布政使司(掌管民政和财政)、按察使司 (掌管司法)、都指挥使司(掌管军务)。这一变化反映的实质是 ( A.地方官员的权力高度集中 B.分散地方权力,强化中央集权 C.行省制具有极大的优越性 D.改革地方官制,设立三司 15.明朝时期,郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交 易中,择定日期,对运去的中国丝织品、百货等商品,逐一议定价格, 把价格列入书面合同,双方保存,再不悔改。据此可知,郑和下西洋 A.宣扬了明朝政府的国威 B.推动了资本主义萌芽的出现 C.促进了中外的经济交流 D.冲击了传统的对外贸易政策 16.1644年,清朝摄政王多尔衮逼退李自成的起义军后进入北京,大张 旗鼓地为明朝的皇帝和皇后发丧,并极力称赞那些在动乱中丧生的 明朝官员。多尔衮此举的主要意图在于 ( A.尊崇明朝皇室和官僚 B.缓和尖锐的阶级矛盾 C.奠定清朝的正统地位 D.瓦解农民军的抵抗意志 17.雍正三年(1725年),清政府下令禁教,驱逐在华传教士;乾隆九年 (1744年),清政府制定《管理澳夷章程》,防范来华的外国人;此外, 清政府还制定了《澳夷善后事宜条例》《防范外夷规条》。这表明清 政府 A.禁止一切外国人来华贸易B.有效抵御外来势力入侵 C.走向封闭是外来侵略导致D.对外政策逐渐走向封闭 18.核心素养·唯物史观下面是清朝前期人口和粮食产量表。由表中 数据反映的现象所引发的社会问题是 ( 人口 粮食总 人均耕地 人均粮食 时间 总量 产量/斤 面积/亩 占有量/斤 康熙二年(1663年) 0.95亿 1163亿 6.88 1183 乾隆六十年(1795年) 3.01亿 2576亿 2.14 867 A.人地矛盾逐渐突出,自然环境遭到破坏 B.耕地面积不断扩大,边远地区得到开发 C.人均粮食拥有量严重不足,出现大面积的饥荒 D.粮食作物产量增加,城镇商品经济繁荣 19.黄宗羲提出“缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工”。 顾炎武倡导“自公卿大夫,至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之 权,以各治其事,而天子之权乃益尊”。由此可知,黄宗羲和顾炎武 的思想主张的共同之处是 ( A.分化事权,反对君主专制 B.模仿西方,建立民主制度 C.经世致用,维护天子威严 D.工商皆本,适应时代要求 20.中华文化源远流长。小明在假期时将教科书《中国历史》中涉及的 书籍进行了分类。如果按学科领域分类,下列选项中分类错误的是 () A.《天工开物》《水浒传》 B.《千金方》《本草纲目》 C.《窦娥冤》K牡丹亭》 D.《西游记》《三国演义》 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21.(8分)阅读材料,回答问题。 材料某校开展以“中华文明的世界影响力”为主题的展览,共设计 了以下4个专栏,展示了中华文明对世界的影响,从而塑造了世界文 化总体对话中的中国形象。 专栏一:《制度与 ①唐朝先进的政 ②科举制在朝鲜 ③《红楼梦》走向 文化》 治制度传到日本 半岛延续千年 世界 专栏二:《改变世 ①欧洲活字印刷 ②A领航的③火药改变了欧洲 技术与中国的 界的四大发明》 大航海时代 的历史进程 渊源 ②1650年,荷兰 专栏三:《风靡世①中国丝绸深得 东印度公司将中 ③走向世界的外 界的“三大物产”》欧洲贵族的欢心 国红茶运输到销瓷 欧洲 ①《唐本草》:713 ②《千金方》:鉴 ③B:李时珍的 真东渡带到日 年日本就有此书 药物学著作,17世 专栏四:《普济世 的传抄本,并被 本,日本《医心 纪初传入日本和朝 人的中医药学》 方》的各个篇章 作为日本医学生 鲜,后又陆续被翻译 中引用《千金方》 的必修课 成多种文字版本 的原文非常之多 (1)根据材料并结合所学知识,完善专栏中A、B处内容。(2分) (2)仿照下列示例内容,任选一个专栏,结合所学知识,为专栏中的 展品撰写简介词。(不得照抄示例,4分) 示例:选择专栏一:《制度与文化》。 简介词:唐朝时期,日本派遣唐使来华,学习唐朝先进的制度,回国 C30A9 后进行大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。朝 鲜半岛上的新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习,回国后采用科 举制选拔官吏,推动了新罗选官制度的发展。《红楼梦》是我国古代 优秀的长篇小说,至今已被译成多种文字,成为世界文化宝库中不 可多得的文学名著。 (3)综合上述材料,分析学校开展此次展览活动的意义。(2分) 22.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一 地区 朝代 史实 西汉 设置西域都护,总管西域事务,保护往来商旅 新疆 唐代 设置安西都护府和北庭都护府 清朝 平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军 唐朝 文成公主和亲,密切了唐蕃之间的经济文化交流 西藏 元朝 设立 ,掌管西藏的军民各项事务 清朝 册封达赖和班禅,设置驻藏办事大臣 元朝 在澎湖设置巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾) 台湾 清朝 设置 ,隶属福建省 (1)请将表格中空缺的内容补充完整。(2分) (2)根据上述材料中相互关联的事件,结合所学知识,拟定一个观 点,并用相关的史实进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清 晰。6分) 23.(10分)五育·劳育农业是国家发展的根本。阅读材料,回答问题。 材料一唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此他注重农 桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人 民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初统治者顺治、 康熙等诸位帝王,都十分重视农业生产,使农业生产很快得到恢复。 一一摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (1)材料一中,历代统治者对经济的发展有何共同态度?(1分)结果 如何?(1分) 材料二北宋首都开封的商业街区分布和长安、洛阳明显不同,不 再限定在“坊市”之内,而是分布全城,与住宅区混杂,沿街、沿河开 设各种店铺。城内还有通宵营业的地方,形成夜市和晓市。都市的 商贸活动也辐射到乡镇,形成新的商业区。一些相当繁盛的草市更 是广泛分布在乡村中。 —一摘编自袁行霈《中华文明史》 (2)根据材料二,概括宋代商业贸易的特点。(2分)说说商业贸易的 兴盛对人们的生产和生活的好处。(2分) 材料三明中后期传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯 (俗称地瓜),到清代普遍种植于全国各地。高产作物的推广,对于 粮食增产有重大影响。清初荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则 大都被开垦耕种,因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到 1724年的680余万顷。人口增长也随之加快,特别是地丁合一之 后,人口数字急剧增加,乾隆十四年(1749年)为1.7亿,至嘉庆十七 年(1812年)增加到3.6亿。 一摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (3)根据材料三并结合所学知识,分析明清时期农业产量迅速增加 的原因。(2分) (4)根据上述材料并结合所学知识,概括影响封建经济发展的因素。 (2分) -+AC 31 AC2入◆ 答题卷 班级: 姓名: 得分: 单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小 题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将 其代码填涂在答题卷相应位置。错选、多选或未选均不得分)】 1A BCD 2ABCD 3ABCD 4ABCD 5ABCD 6ABCD 7ABCD 8 A BCD 9ABCD 10AB C D 11 A BCD 12ABCD 13ABCD14ABC D 15ABC D 16 ABCD 17A BCD 18 AB CD 19ABCD 20ABC D 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21.(1) (2分) (2) (4分) (3) (2分) 22.(1) (2分) (2) (6分) 23.(1) (2分) (2) (4分) (3) (2分) (4) (2分) 24.(1) (3分) (2) (4分) (3) (3分) (4) (4分) 24.(14分)“大一统”的情怀是维系中华民族团结与国家统一的牢固纽 【抗击侵略】 带。阅读材料,回答问题。 材料三 【国家统一】 材料一公元前221年,秦统一天下的工作完成,出现了亘古未有的 新的政治局面。在此以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的,到 此乃有统一帝国的出现。在此以前,周室中央对于诸侯国的内政, 是无法过问的,到此集权的中央政府建立…没有任何人或任何势 封侯非我意,但愿海波平。 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基」 一戚继光 一郑成功 力,敢与中央抗拒…在此之前,“诸夏”或“中国”,都是笼统的概 念,并没有确切的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的 (3)请从材料三中任选一位人物,根据材料并结合所学知识,说明其 表现,它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。 对维护国家统一作出的贡献。(3分) 一 摘编自傅乐成《中国通史》 (1)根据材料一,指出秦统一天下后“新的政治局面”的主要表现。 (3分) 【地方治理】 【感悟提升】 材料二元代行省无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川 材料四中国历史是一个连绵不断的演进过程,国家统一、民族团 边界一一秦岭、淮河、南岭、太行山一一的存在,使得任何一个行省 结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期,虽曾经历了三次社会 都不能成为完整的形胜之区。行省这样划分就使所有山川之险完 大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一 全消解。因此元代行省幅员虽广,分权虽大,但是缺乏实行割据的 的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越 地理基础,也就不容易产生分裂局面。 坚实。 —一摘编自周振鹤《犬牙相入还是山川形 葛剑雄《统一与分裂:中国历史的启示》 便?—一历史上行政区划的两大原则》 (4)综合上述材料,概括中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的 (2)根据材料二,指出元朝行省制度在地域划分上的特点,并概括其 主要因素。(4分) 积极作用。(4分) 32

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