章末过关检测（三）　第八章　压强 ---2024-2025学年物理沪粤版八年级下册

章末过关检测（三）　第八章　压强 (考试时间：90分钟　　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1．关于中学生的物理量接近实际的是(　C　) A．中学生的质量约为550 g B．中学生所受的重力约为5 000 N C．双脚站立在水平地面上时受力面积约为400 cm2 D．单脚站立时对水平地面的压强为12 500 Pa 2．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释不正确的是(　D　) A．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，原因是水面上的压强比深水处小得多 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D．骆驼的脚掌很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 3．如图所示为某水坝的示意图，水坝左侧水面高，A和C两点到各自液面的距离相等，B和C两点处于同一高度。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则(　B　) A．pA<pC B．pA＝pC C．pB＝pC D．pB<pC 4．下列现象中，利用大气压的是(　C　) 5．一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，如图所示。下列关于橡皮膜的说法正确的是(　C　) 　　 A．两次都向内凹，形变程度相同 B．两次都向外凸，形变程度相同 C．两次都向内凹，乙形变程度大 D．两次都向外凸，乙形变程度大 6．如图所示的生产、生活实例中，用压强知识解释正确的是(　A　) 　　　 A．甲图中，破窗锤是通过减小受力面积的方式增大压强 B．乙图中，用高压锅做饭是利用水的沸点会随着气压的减小而升高 C．丙图中，三峡大坝设计成下宽上窄是由于液体的压强随深度的增加而减小 D．丁图中，从漏斗口用力向下吹气，乒乓球不会掉落是由于气体流速大的位置压强大 7．如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是(　A　) A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变 B．如果管中混入少量空气，管内外水银面的高度差将不变 C．若把此装置从山脚移至山顶，则管内外水银面的高度差将变大 D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 8．近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是(　D　) 　　 A．遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压 B．遮阳伞下边空气流速大，压强大，伞面被向上吸 C．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向下压 D．遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸 9．如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则(　D　) 　　 A．a所受的重力小，密度小 B．a所受的重力小，密度大 C．b所受的重力小，密度大 D．b所受的重力小，密度小 实心圆柱体对地面的压强p＝ρgh，已知它们对地面的压强相等，且a的高度小于b的高度，根据公式p＝＝＝＝＝ρgh可知，a的密度大于b的密度，即b的密度小；两圆柱体对地面的压强相等，由图知b的底面积小，根据公式F＝pS可知，b对地面的压力小，即b所受的重力小。 10．如图所示是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上。关于水桶对地面的压强和水桶受到水的压力的说法正确的是(　C　) 　　 A．甲水桶对地面的压强大 B．乙水桶对地面的压强小 C．甲水桶底受到水的压力大 D．乙水桶底受到水的压力大 11．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是(　C　) A．两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲<F乙 C．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙 12．如图甲所示为常见的饮料机，现将一个平底薄壁直圆筒饮料杯(如图乙)，放在饮料机的水平杯座上接饮料。已知饮料出口每秒流出40 mL的饮料，杯子高度为8 cm，杯子底面S＝40 cm2，饮料流出速度v＝0.5 m/s。若杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图丙所示，下列判断正确的是(　C　) 　　　　 A．接满饮料时，杯底受到饮料的压力为5 N B．空杯接满饮料所需时间为16 s C．饮料持续流入3 s，杯子对底座的压力为2.5 N D．饮料持续流入6 s，杯中饮料对杯底的压强为800 Pa 由图丙可知，当杯中饮料的高度h为0时，即杯中无饮料时，杯座受到的压力为1 N，即空杯所受的重力等于1 N，当杯中饮料的高度h为8 cm时，即接满饮料时，杯座受到的压力为5 N，所以接满饮料时，饮料所受的重力为G饮料＝F2－F1＝5 N－1 N＝4 N，因为饮料杯的形状是直圆筒形，因此接满饮料时杯底受到饮料的压力等于杯中饮料所受的重力为4 N，故A错误；由题意可知，接满饮料时，饮料的体积为V＝Sh＝40 cm2×8 cm＝320 cm3，空杯接满饮料所需时间为t＝＝＝8 s，故B错误；饮料持续流入3 s，杯中饮料所受的重力为G1＝×G饮料＝×4 N＝1.5 N，杯子对底座的压力为F压＝G1＋F1＝1.5 N＋1 N＝2.5 N，故C正确；饮料持续流入6 s，杯中饮料所受的重力为G2＝×G饮料＝×4 N＝3 N，即此时饮料对杯底的压力为3 N，杯中饮料对杯底的压强为p＝＝＝750 Pa，故D错误。 13．如图所示，放在水平地面上质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体物块，体积分别为V甲、V乙，边长之比为3∶2。现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5 V乙的体积，甲、乙两个物块剩余部分对地面压强为p甲和p乙，对地面的压力为F甲和F乙。则p甲∶p乙和F甲∶F乙为(　A　) A．4∶9　46∶27 B．2∶3　3∶2 C．4∶9　14∶9 D．16∶27　 3∶2 据G＝mg可知，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块所受的重力相等，根据F＝G可知，甲、乙对地面的压力相等，即F1∶F2＝1∶1，甲与乙的边长之比为3∶2，则甲、乙和地面的接触面积之比为S1∶S2＝32∶22＝9∶4，则甲、乙对地面的压强之比＝＝＝，根据p＝＝＝＝＝ρgh，所以正方体物块对地面的压强与正方体的密度、高度有关，与正方体的体积无关，所以，沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5V乙的体积后，甲、乙对地面的压强不变，即甲、乙两个物块剩余部分对地面压强之比p甲∶p乙＝p1∶p2＝4∶9；甲、乙的体积之比V甲∶V乙＝33∶23＝27∶8，乙的密度之比＝＝＝，现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5V乙的体积，甲、乙剩余部分的体积之比V甲′∶V乙′＝(V甲－0.5V乙)∶(V乙－0.5V乙)＝(－)∶＝23∶4，由ρ＝可知，甲、乙剩余部分的质量之比m甲′∶m乙′＝ρ甲V甲′∶ρ乙V乙′＝(8×23)∶(27×4)＝46∶27，由F＝G＝mg可知，剩余部分对地面的压力之比F甲∶F乙＝m甲′∶m乙′＝46∶27，故A符合题意，B、C、D不符合题意。 二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 14．下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是(　ACD　) A．拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增大 B．利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内 C．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强 D．人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间空气流速大，压强小 15．如图是甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图像，g取10 N/kg，下列说法正确的是(　AD　) A．乙液体的密度是1.0×103 kg/m3 B．甲液体的密度比乙液体的密度小 C．甲液体的压强大于乙液体的压强 D．同种液体的压强与液体深度成正比 当h＝4 cm＝0.04 m时，由图像可知，p乙＝4.0×102 Pa，根据p＝ρgh可得，乙液体的密度ρ乙＝＝＝1.0×103 kg/m3，故A正确；由图像可知，深度相同时，p甲＞p乙，根据p＝ρgh可知，甲液体的密度大，故B错误；根据p＝ρgh，由于液体深度未知，则不能比较甲、乙液体的压强的大小，故C错误；由图像可以看出，p－h图像为一条过原点的倾斜直线，表示同种液体的压强与液体的深度成正比，故D正确。 16．如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙、F丙，三个容器对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙。下列判断正确的是(　BD　) A．p甲<p乙<p丙 B．p甲＝p乙＝p丙 C．F甲＝F丙＝F乙 D．F甲>F丙>F乙 三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。) 17．俗话说“磨刀不误砍柴工”，其中包含的物理知识：减小__受力面积__，增大__压强__。 18．如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态，则左侧可能装的液体是__酒精__；若想让活塞向左侧移动，可以在__a__(选填“a”或“b”)位置水平吹气。(ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精) 由图知，活塞处于静止状态，则左右两侧受到液体的压强是相同的，且左侧液体的深度要大于右侧液体的深度，根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度要小于右侧液体的密度，已知右侧装有植物油，且ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精，所以左侧装的液体为酒精；若想让活塞向左侧移动，则需要减小左侧上方的气体压强，可以在a处吹气，a处空气的流速变快，气体压强变小，在压强差的作用下，活塞会向左移动。 19．如图是轮船通过三峡船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，则闸室和上游水道构成了__连通器__，水对阀门A两侧的压力__不相等__(选填“相等”或“不相等”)。 20．如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车的车门。若车门在水下部分的面积为0.8 m2，受到水的平均压强为5×103 Pa，g取10 N/kg，此时车门所受水的压力为__4×103__，相当于质量为__400__kg的水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。 　　 21．如图，高压锅锅体内底面积为S，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压阀顶部面积为S1，液体沸点与气压的关系是__液体表面气压越大，沸点越高__；若大气压强为p0，则锅内气体的最大压强是__p0＋__。 22．一块砖先后平放、侧放、立放在水平地面上，对水平地面的压强分别为0.8×103 Pa、2×103 Pa和5×103 Pa，则砖受到的重力是__20__N；两块这样相同的砖叠在一起平放在水平地面上，它们对地面的压强是__1.6×103__Pa(ρ砖＝2×103 kg/m3，g取10 N/kg)。 设砖块的长为a、宽为b、高为c，因砖块对水平地面的压强p＝＝＝＝＝＝ρgh，所以，平放时p1＝ρ砖gc＝2×103 kg/m3×10 N/kg×c＝0.8×103 Pa，侧放时p2＝ρ砖gb＝2×103 kg/m3×10 N/kg×b＝2×103 Pa，立放时p3＝ρ砖ga＝2×103 kg/m3×10 N/kg×a＝5×103 Pa，解得a＝0.25 m，b＝0.1 m，c＝0.04 m，因砖块平放时p1＝＝，所以G＝p1S平＝0.8×103 Pa×0.25 m×0.1 m＝20 N；两块这样相同的砖叠在一起平放在水平地面上时，压力变为原来的2倍，受力面积不变，由p＝可知，此时对地面的压强p1′＝2p1＝2×0.8×103 Pa＝1.6×103 Pa。 四、作图题(本大题共2小题，共4分。) 23．(1)如图，一容器中装满某种液体，请你画出液体对容器侧壁上A、B两点的压力。 (2)如图所示，请你画出放在斜面上的物体受到的重力和它对斜面的压力的示意图。 (1)如图所示：　　　　　　(2)如图所示： 　　　　　　 五、实验探究题(本大题共4小题，共25分。) 24．(5分)小明外出旅游时偶然看到甲图这样一个场景，一辆大货车将路面压至塌陷。善于思考的小明想：压力的作用效果跟哪些因素有关呢？小明同学回到家后，用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： 　　　　 　　　　 (1)实验中小明是通过比较__海绵凹陷程度__来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是__转换法__； (2)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论：__压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显__； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙__＝__(选填“＞”“＜”或“＝”)p丁； (4)如图戊所示，实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，小明发现他们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__没有控制压力相同__。 25．(6分)(1)如图甲所示，将纸杯装满水后，用薄塑料片盖严杯口并倒置，塑料片不会掉下来，这个现象说明了__大气压__的存在；如图乙所示，a、b两种液体密度的大小关系是ρa__＜__ρb。 (2)某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图丙、丁所示的两个装置。其中__丁__(选填“丙”或“丁”)装置可以用来粗测大气压强；乘坐电梯把该装置从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面__上升__(选填“上升”或“下降”)。 (3)如图戊己所示是小明玩自制玩具的两个场景。图戊中，往弯曲的纸卷里吹气，纸卷内的气体压力__变大__(选填“变大”或“变小”)，纸卷的形状由弯曲变直。图己中，用力对着简易喷雾器的B管吹气，A管内水面上升，在A管口上端形成水雾，A管内水面上升的原因是__用力向简易喷雾器的B管内吹气，使A管上端开口处空气流速变大、压强变小，水在大气压的作用下上升，在横向气流的冲击下形成水雾__。 　　　　 　　　　 26．(7分)物理课上，同学们利用压强计“探究液体压强大小与哪些因素有关”，进行了如下的操作： 　　 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置__不漏气__(选填“漏气”或“不漏气”)。没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是__B__(选填字母)。 A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 (2)如图所示，将探头放入水中进行实验，分析图中信息可知： ①根据__甲、乙__两图的实验现象，可得出结论：液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等； ②根据乙、丙两图的实验现象，可得出结论：__同种液体内部，深度越深，压强越大__； ③根据丙、丁两图的实验现象，可得出结论：不同的液体，产生的压强大小与液体的密度__有关__(选填“有关”或“无关”)，在同一深度，密度越大，液体的压强__越大__。 (3)聪明的静静想知道丁图中的盐水密度是多少，于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。静静进行了如下操作： a．在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出； b．在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差Δh，请你写出盐水的密度表达式：ρ盐水＝__ρ水__(用含有h、Δh和ρ水的式子表示)。 27．(7分)科技小组同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： 　　 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是__排尽空气__，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔； (2)如图甲，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动，当注射器中活塞__开始滑动__时，记下弹簧测力计的示数为6.4 N； (3)如图乙所示，注射器有刻度部分的容积为__2.5_mL__，用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，计算活塞的横截面积为__0.625__cm2，所测大气压的值应为__1.024×105__Pa； (4)针对摩擦带来的误差，该小组同学对该实验进行了改进，采用了图丙装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，空杯质量50 g，向烧杯中缓慢加水，当注水的质量为600 g时活塞刚开始向左滑动；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出100 g水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为__0.5__N，活塞受到的大气压力为__6__N。 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是排尽空气，使得拉力等于大气压力，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔； (2)如图甲，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动，当注射器中活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为6.4 N； (3)如图乙所示，注射器有刻度部分的容积为2.5 mL＝2.5 cm3；用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为4.00 cm，计算活塞的横截面积S＝＝＝0.625 cm2，所测大气压p＝＝＝1.024×105 Pa； (4)当活塞向左滑动时，活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉、水平向右的大气压力F大气、水平向右的摩擦力f，处于平衡状态，即F拉＝F大气＋f……①； 当活塞向右滑动时，活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉′、水平向右的大气压力F大气、水平向左的摩擦力f，处于平衡状态，即F大气＝F拉′＋f……②； F拉＝G1＝m1g＝(600＋50)×10-3 kg×10 N/kg＝6.5 N……③； F拉′＝G1－G2＝(600＋50)×10-3 kg×10 N/kg－100×10-3 kg×10 N/kg＝5.5 N……④； 联立①②③④解得摩擦力f＝0.5 N，大气压力F大气＝6 N。 六、综合应用题(本大题共3小题，共24分。解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。) 28．(6分)质量为45 kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15 kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2 m2。(g取10 N/kg)求： (1)小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压力大小； (2)小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强； (3)若轮胎能承受的最大压强为1.2×105 Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载重多少牛的物品？ (1)小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压力等于人和自行车所受的总重力 F＝G总＝(m人＋m车)g＝(45 kg＋15 kg)×10 N/kg＝600 N； (2)该同学骑车时，自行车对地面的压强 p＝＝＝＝3×104 Pa； (3)由p＝可得，行驶过程中的最大重力等于对地面的压力 G最大＝F最大＝pS＝1.2×105 Pa×2×10-2 m2＝2 400 N， 则该自行车最多还能承载的重力 G＝G最大－G人－G车＝2 400 N－600 N＝1 800 N。 29．(8分)如图所示，一底面积为100 cm2的平底玻璃杯放在面积为1 m2的水平桌面上，内装1.5 kg的水。(玻璃杯厚度忽略不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)距容器底部3 cm的A点受到的水的压强； (2)水对杯底的压力大小； (3)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103 Pa，求玻璃杯的质量。 (1)A点的水的深度hA＝12 cm－3 cm＝9 cm＝0.09 m， A点受到的水的压强pA＝ρ水ghA＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.09 m＝900 Pa； (2)杯底受到的水的压强p水＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×12×10-2 m＝1 200 Pa， 水对杯底的压力F水＝p水S底＝1 200 Pa×100×10-4 m2＝12 N；　 (3)玻璃杯对水平桌面的压力F＝pS底＝2.7×103 Pa×100×10-4 m2＝27 N， 玻璃杯和水所受的总重力G总＝F＝27 N， 玻璃杯和水的总质量m总＝＝＝2.7 kg， 玻璃杯的质量m杯＝m总－m水＝2.7 kg－1.5 kg＝1.2 kg。 30．(10分)如图甲所示，质量分布均匀且不吸水的柱体A高70 cm(ρA＜ρ水)，足够高的柱形容器B底面积SB为300 cm2，装有h0＝10 cm深的水。求：(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg) (1)水对容器底的压力为多少？ (2)若将A水平切去高度为h的部分，并将切去部分竖直缓慢放入B中，水的深度h水随切取高度h的变化关系如图乙所示。柱体A的密度是多少？ (3)当切去的高度h为某一值时，A剩余部分对水平桌面的压强和水对容器底部的压强相等，然后向B中缓慢加水，当加入水的质量为2 200 g时，水中柱体仍保持直立，水对容器底的压强为多少？ 　　 (1)根据p＝ρgh可得，水对容器底的压强 p0＝ρ水gh0＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1×103 Pa， 根据p＝可得，水对容器底的压力 F＝p0SB＝1×103 Pa×300×10-4 m2＝30 N； (2)由图乙可知，将A水平切去高度为h1＝30 cm时，放入水中时恰好漂浮，浸在水中深度为h水1＝15 cm，设A的底面积为SA，A的密度为ρA，由物体的沉浮条件得G1＝F浮1， 即SAh1ρAg＝SAh水ρ水g， 解得：ρA＝×ρ水＝×1 g/cm3＝0.5 g/cm3＝0.5×103 kg/m3。 (3)当h1＝30 cm时物体恰好漂浮，所以物体A的底面积 SA＝＝＝100 cm2， 当h1＝30 cm时，水对容器底部的压强 p水1＝ρ水h水1g＝1×103kg/m3×15×10-2 m×10 N/kg＝1 500 Pa， 此时物体A剩余部分对桌面的压强 pA1＝ρAghA1＝0.5×103 kg/m3×10 N/kg×(70－30)×10-2 m＝2 000 Pa， 由A剩余部分对水平面的压强和水对容器的压强相等知，剩余部分高度hA2＜40 cm，ρAhA2g＝p水1，hA2＝＝＝0.3 m＝30 cm， 切去高度hA3＝40 cm，假设加水m水加＝2 200 g水后，柱体触底，那么加水后水面增加Δh＝＝＝11 cm， 那么容器中水深h水2＝h水1＋Δh＝15 cm＋11 cm＝25 cm， 水中柱体要漂浮排开水的高度h排1＝＝＝＝hA3＝×40 cm＝20 cm， 由此可知，柱体在水中处于漂浮状态，设此时容器深度h水3， 则有SBh水3＝＋SBh0＋SAh排1， 把数据代入解得h水3＝24 cm， 水对容器底的压强p水3＝ρ水gh水3＝1×103 kg/m3×10 N/kg×24×10-2 m＝2 400 Pa。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 章末过关检测（三）　第八章　压强 (考试时间：90分钟　　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1．关于中学生的物理量接近实际的是( ) A．中学生的质量约为550 g B．中学生所受的重力约为5 000 N C．双脚站立在水平地面上时受力面积约为400 cm2 D．单脚站立时对水平地面的压强为12 500 Pa 2．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释不正确的是( ) A．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，原因是水面上的压强比深水处小得多 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D．骆驼的脚掌很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 3．如图所示为某水坝的示意图，水坝左侧水面高，A和C两点到各自液面的距离相等，B和C两点处于同一高度。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则( ) A．pA<pC B．pA＝pC C．pB＝pC D．pB<pC 4．下列现象中，利用大气压的是( ) 5．一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，如图所示。下列关于橡皮膜的说法正确的是( ) 　　 A．两次都向内凹，形变程度相同 B．两次都向外凸，形变程度相同 C．两次都向内凹，乙形变程度大 D．两次都向外凸，乙形变程度大 6．如图所示的生产、生活实例中，用压强知识解释正确的是( ) 　　　 A．甲图中，破窗锤是通过减小受力面积的方式增大压强 B．乙图中，用高压锅做饭是利用水的沸点会随着气压的减小而升高 C．丙图中，三峡大坝设计成下宽上窄是由于液体的压强随深度的增加而减小 D．丁图中，从漏斗口用力向下吹气，乒乓球不会掉落是由于气体流速大的位置压强大 7．如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是( ) A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变 B．如果管中混入少量空气，管内外水银面的高度差将不变 C．若把此装置从山脚移至山顶，则管内外水银面的高度差将变大 D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 8．近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是( ) 　　 A．遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压 B．遮阳伞下边空气流速大，压强大，伞面被向上吸 C．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向下压 D．遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸 9．如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则( ) 　　 A．a所受的重力小，密度小 B．a所受的重力小，密度大 C．b所受的重力小，密度大 D．b所受的重力小，密度小 10．如图所示是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上。关于水桶对地面的压强和水桶受到水的压力的说法正确的是( ) 　　 A．甲水桶对地面的压强大 B．乙水桶对地面的压强小 C．甲水桶底受到水的压力大 D．乙水桶底受到水的压力大 11．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是( ) A．两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲<F乙 C．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙 12．如图甲所示为常见的饮料机，现将一个平底薄壁直圆筒饮料杯(如图乙)，放在饮料机的水平杯座上接饮料。已知饮料出口每秒流出40 mL的饮料，杯子高度为8 cm，杯子底面S＝40 cm2，饮料流出速度v＝0.5 m/s。若杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图丙所示，下列判断正确的是( ) 　　　　 A．接满饮料时，杯底受到饮料的压力为5 N B．空杯接满饮料所需时间为16 s C．饮料持续流入3 s，杯子对底座的压力为2.5 N D．饮料持续流入6 s，杯中饮料对杯底的压强为800 Pa 13．如图所示，放在水平地面上质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体物块，体积分别为V甲、V乙，边长之比为3∶2。现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5 V乙的体积，甲、乙两个物块剩余部分对地面压强为p甲和p乙，对地面的压力为F甲和F乙。则p甲∶p乙和F甲∶F乙为( ) A．4∶9　46∶27 B．2∶3　3∶2 C．4∶9　14∶9 D．16∶27　 3∶2 二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 14．下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是(　 ) A．拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增大 B．利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内 C．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强 D．人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间空气流速大，压强小 15．如图是甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图像，g取10 N/kg，下列说法正确的是( 　) A．乙液体的密度是1.0×103 kg/m3 B．甲液体的密度比乙液体的密度小 C．甲液体的压强大于乙液体的压强 D．同种液体的压强与液体深度成正比 16．如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙、F丙，三个容器对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙。下列判断正确的是( 　) A．p甲<p乙<p丙 B．p甲＝p乙＝p丙 C．F甲＝F丙＝F乙 D．F甲>F丙>F乙 三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。) 17．俗话说“磨刀不误砍柴工”，其中包含的物理知识：减小__ __，增大__ __。 18．如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态，则左侧可能装的液体是__ __；若想让活塞向左侧移动，可以在__ __(选填“a”或“b”)位置水平吹气。(ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精) 19．如图是轮船通过三峡船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，则闸室和上游水道构成了__ __，水对阀门A两侧的压力__ __(选填“相等”或“不相等”)。 20．如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车的车门。若车门在水下部分的面积为0.8 m2，受到水的平均压强为5×103 Pa，g取10 N/kg，此时车门所受水的压力为__ __，相当于质量为__ __kg的水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。 　　 21．如图，高压锅锅体内底面积为S，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压阀顶部面积为S1，液体沸点与气压的关系是__ __；若大气压强为p0，则锅内气体的最大压强是__ __。 22．一块砖先后平放、侧放、立放在水平地面上，对水平地面的压强分别为0.8×103 Pa、2×103 Pa和5×103 Pa，则砖受到的重力是__ __N；两块这样相同的砖叠在一起平放在水平地面上，它们对地面的压强是__ __Pa(ρ砖＝2×103 kg/m3，g取10 N/kg)。 四、作图题(本大题共2小题，共4分。) 23．(1)如图，一容器中装满某种液体，请你画出液体对容器侧壁上A、B两点的压力。 (2)如图所示，请你画出放在斜面上的物体受到的重力和它对斜面的压力的示意图。 五、实验探究题(本大题共4小题，共25分。) 24．(5分)小明外出旅游时偶然看到甲图这样一个场景，一辆大货车将路面压至塌陷。善于思考的小明想：压力的作用效果跟哪些因素有关呢？小明同学回到家后，用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： 　　　　 　　　　 (1)实验中小明是通过比较__ __来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是__ __； (2)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论：__ __； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙__ __(选填“＞”“＜”或“＝”)p丁； (4)如图戊所示，实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，小明发现他们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__ __。 25．(6分)(1)如图甲所示，将纸杯装满水后，用薄塑料片盖严杯口并倒置，塑料片不会掉下来，这个现象说明了__ __的存在；如图乙所示，a、b两种液体密度的大小关系是ρa__ __ρb。 (2)某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图丙、丁所示的两个装置。其中__ __(选填“丙”或“丁”)装置可以用来粗测大气压强；乘坐电梯把该装置从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面__ __(选填“上升”或“下降”)。 (3)如图戊己所示是小明玩自制玩具的两个场景。图戊中，往弯曲的纸卷里吹气，纸卷内的气体压力__ __(选填“变大”或“变小”)，纸卷的形状由弯曲变直。图己中，用力对着简易喷雾器的B管吹气，A管内水面上升，在A管口上端形成水雾，A管内水面上升的原因是__ __。 　　　　 　　　　 26．(7分)物理课上，同学们利用压强计“探究液体压强大小与哪些因素有关”，进行了如下的操作： 　　 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置__ __(选填“漏气”或“不漏气”)。没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是__ __(选填字母)。 A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 (2)如图所示，将探头放入水中进行实验，分析图中信息可知： ①根据__ __两图的实验现象，可得出结论：液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等； ②根据乙、丙两图的实验现象，可得出结论：__ __； ③根据丙、丁两图的实验现象，可得出结论：不同的液体，产生的压强大小与液体的密度__ __(选填“有关”或“无关”)，在同一深度，密度越大，液体的压强__ __。 (3)聪明的静静想知道丁图中的盐水密度是多少，于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。静静进行了如下操作： a．在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出； b．在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差Δh，请你写出盐水的密度表达式：ρ盐水＝__ __(用含有h、Δh和ρ水的式子表示)。 27．(7分)科技小组同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： 　　 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是__ __，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔； (2)如图甲，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动，当注射器中活塞__ __时，记下弹簧测力计的示数为6.4 N； (3)如图乙所示，注射器有刻度部分的容积为__ _ __，用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，计算活塞的横截面积为__ __cm2，所测大气压的值应为__ __Pa； (4)针对摩擦带来的误差，该小组同学对该实验进行了改进，采用了图丙装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，空杯质量50 g，向烧杯中缓慢加水，当注水的质量为600 g时活塞刚开始向左滑动；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出100 g水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为__ __N，活塞受到的大气压力为__ __N。 六、综合应用题(本大题共3小题，共24分。解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。) 28．(6分)质量为45 kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15 kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2 m2。(g取10 N/kg)求： (1)小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压力大小； (2)小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强； (3)若轮胎能承受的最大压强为1.2×105 Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载重多少牛的物品？ 29．(8分)如图所示，一底面积为100 cm2的平底玻璃杯放在面积为1 m2的水平桌面上，内装1.5 kg的水。(玻璃杯厚度忽略不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)距容器底部3 cm的A点受到的水的压强； (2)水对杯底的压力大小； (3)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103 Pa，求玻璃杯的质量。 30．(10分)如图甲所示，质量分布均匀且不吸水的柱体A高70 cm(ρA＜ρ水)，足够高的柱形容器B底面积SB为300 cm2，装有h0＝10 cm深的水。求：(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg) (1)水对容器底的压力为多少？ (2)若将A水平切去高度为h的部分，并将切去部分竖直缓慢放入B中，水的深度h水随切取高度h的变化关系如图乙所示。柱体A的密度是多少？ (3)当切去的高度h为某一值时，A剩余部分对水平桌面的压强和水对容器底部的压强相等，然后向B中缓慢加水，当加入水的质量为2 200 g时，水中柱体仍保持直立，水对容器底的压强为多少？ 　　 学科网（北京）股份有限公司 $$