内容正文:
不是覆多约。”小红说:“我疏的最少。”另一个小刷友是小英。根螨地
想州专版·X8月
二年级数学下周
们的对话,你认为小芳跳了(
)下,小红跳了(
)下,小英跳
中牟下学期期末综合练习题
了(
)下
测议时间:0会什
测试总分:100分
成结:
二,把正确答案的序号填在(
)里。(5分)
一、填一填。(30分)
1下面图(
)表示的是1260
1图中表示的数是由(
)个千,(
个百,(
)个十和(
)个一组成
①
这个数写作(
),读作(
中个
位位是色位
210张是(
)元,100张等侧是(
2:17个草葺平均分始3只小刺猜。整式中的“2”表示(
3先把下面数位顺序表补充完整,再填空。(4分)】
①3只小制霸分得的草基个数
②每只小制丽分得的草薛个数
317
数位顺序表
(1)从右边起,第三位是(
)位,第五
15
还斜下的草萃个数
个
住是(
》住
3下而(
)是轴对称图形。
(2)一个四位:的最高住是(
)住。
2
0
(3)左边这个数中的“2”表示(
)
①A
2浪
4.看因写出除法算式
4.下面现象中(
)是平移,(
)是旋椿
也心心●西
①拉抽展
2群镜子
③转陀螺
心⊙心也山白
5拿一张正方形纸,按下面的方式析一所,剪一剪,展开后得到的图形是
除法算式:
徐法算式:
5用一些小移○,如果有制余,最多能制(
)根小棒。如采有22桃小
棒,最多能深(
》个,再添上(
)根,就能开摆1个○
三、计算题。(25分)
6.按规律填一琼
1.口算。(10分)
),五百、(
)、五百零二,五百零三
24÷6=
24÷3=
36÷6=
9×4÷9=
36÷4=
7.一邻华为手机原价是1205元,“五一”活动价是899元,大的便宜了
72÷8=
64÷8=
63÷9=
9000-5000=
12÷4=
)元。你的想法是:(
)
54÷9=
81+9=
6-6=
700+500=
7÷1=
8在○里填上“>”“<”或“="
56◆8
1700-800=
900+200■
720(4+5)■
8◆8■
2用经式计算。(6分)
499明克●5千克6千克○6000克8050○80051020○999
36÷7=
63÷9=
49÷6=
9.在()卫填上合选的质量单住
2个鸡蛋大约重100(
一袋而粉重25(
10.三个小朋友晚绳,分到跳了305下,350下和349下。小芳说:“我跳的
号州专指:三年线数学一下带第同
革州专则二甲程数中,下明用1因
试卷7
3.既式计算。(9分)
(3)12个小鹏友玩“编花蓝”游戏,每4人为一组,可以分成几组?(3分)
900+600-700
(28+21)÷7
45-9×3
年冷到
(4)12个小明友分两组玩“编花蓝”游戏,一组4人,另一组多少人?
(3分)
四,操作题。(6分》
请用你喜欢的方式表示下面的算式或数的含义
15÷5=3
16÷5=3.1
1902
34月23日是世界读书日。李明读一本45页的书,已经读了10页。剩下
的5天接完.平均每天块多少页?(6分)
(1)完成下图练空
2到
巴经读的
下的5天读完
五、解决问题。(34分)
1乘
1:6月5日是世那环保日。二一班要投票速举一名同学为“环保小卫士”
(2)要解决题日中的问题,必類元梨出的问题是:
(每人只能授一票),投票结采如左下表。请你先等每名可学的得票数
填在右下表中,再完成下面的问题。(6分)
(3)列式解答。
模达人
得票情况
张龙尼
正正
候选人张龙龙李聚果王飞飞
李果果
正正正T
得票数
4每件上衣中间钉3颗扣子,每只釉子上分别钉1颗和子。41颗扣子最
王飞飞
正正正正“
多可以钉多少件上衣?(4分)
(1)要计算幸果采的得票数,下面列式错误的是(
》。(填序号)
①5×3+2
25×4+1
③5×4-3
■r
(2》()得票最多,(
)得票最少,(
》可能成为“环保
小卫士”。
5.下而是超市一些水果的桥价。(6分)】
(3)玉飞飞比张龙龙多()票,孝果果比王飞飞少()票。
种类苹果
桃
香蕉
高枝
西瓜
(4)一共有()人参加了授票
价格5元/500克5元/500克3元/500克8元/500克2元/500克
2.(1)小明友分3组就“躺花篮”等戏,每组4人,一共有多少人?(3分)
(1)妈妈买了500克荔栽和500充西瓜,花了多少线?
(2)12个小群友玩“编花蓝“游戏,平均分成3组.每组多少人?(3分)
(2)你还能提出其他数学网题并解答吗?
试卷7
后性化收:三年线指学·下带多方
州专型二隆数字,下好静44045>40☐8时,☐<4,故☐最大填3。
3.万位千位百位十位
2.B【解析】拉抽屉和电梯的下降运动都
(1)百万(2)千(3)2个千
属于平移现象。
知识拓展:在数位顺序表中,从右边起,依次
3.C【解析】900和1053都是接近1000。
是个位、十位、百位、千位、万位…千位上
4.B【解析】观察图形得,图形的排列顺
是几就表示有几个千,百位上是几就表示有
序是每3个循环一次,20÷3=6(次)…
几个百,十位上是几就表示有几个十,个位
2(个),从左边数第2个图形是☐。
上是几就表示有几个一。
5.B
4.6÷2=3(个)6÷2=3(份)
6.B【解析】长颈鹿跑的最快,故长颈鹿
5.443【解析】摆一个
需要5根
是第一名,大象不是第二名,故大象是第
三名,所以斑马是第二名。
小棒,如果有剩余,最多剩4根:22÷5=4
三、1.6780030001400
(个)…2(根),最多摆4个,再添上5-
2.7…15…55…8
2=3(根)小棒,能再摆一个
8…46
6.四百九十九五百零一【解析】一个
3.=52+32
=40-6
一个地正着数。
=84
=34
7.300将1205看作1200,899看作900,
=48÷6
=5×7
1200-900=300(元),大约便宜了300元
=8
=35
8.<=>>
四、1.(1)例:
9.克千克
万千百十个
方法指导:实际应用质量单位时,要根据实
(2)k l出oo l to d山h上
际情况选用合适的质量单位。日常生活中
0b的回modd四包oo lnoo
的食用盐、薯片、鸡蛋等,通常用“克”作单
2.例:888888
位:面粉、蔬菜、大米等,一般用“千克”作单
五、1.(1)1410710
位。
(2)本地港澳
10.349305350【解析】305<349<
(3)4(4)17
350,小红跳的最少,跳了305下;小芳
(5)北京(答案不唯一)
跳的不是最多的,她跳了349下;剩下
2.600+500=1100(人)
的350下是小英跳的。
1100<1200,故能坐下
二、把正确答案的序号填在()里。
3.(1)52÷8=6(个)…4(枝)
1.②【解析】①表示的是1205,③表示的
6+1=7(个)
是5206。
(2)52÷6=8(个)…4(枝)
2.③【解析】17÷3=5(个)…2(个),2
故最多能装满8个。
表示还剩下的草莓个数。
4.(1)42÷7=6(份)
3.②【解析】图形②对折后,折痕两边的
(2)8×9+5=77(元)
部分能够完全重合,所以是轴对称图形。
(3)例:买两个鸡腿的钱能买几根雪
4.①③
糕?5×2÷2=5(根)》
5.①
试卷7中牟下学期期末综合练习题
三、1.48649
一、填一填。
98740003
1.11161116
69012007
一千一百一十六
7900110081
2.100010000
2.5…178…1
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·二年级数学下第11页
3.=1500-700=49÷7=45-27
知识拓展:读数和写数都从高位读起,读数
=800
=7
=18
时中间有一个0或两个0,都只读一个“零”,
四、例:
●●●●●●
未尾不管有几个0都不读:写数时哪个数位
●●●●●
上一个计数单位也没有,就在那个数位上写
●●●●●
0占位
2.98010001002
3.7七八五十六
4.心色0透心0藏心的鱼
千位百位十位个位
(1)31531
(2)苹果梨【解析】21÷5=4(组)
五、1.101721
…1(个),第21个水果是苹果:25
(1)②
÷5=5(组),第25个水果是梨。
(2)王飞飞张龙龙
王飞飞
方法指导:在解决周期问题时,余数是几,就
(3)114(4)48
与第一组里的第几个图形相同:没有余数,
2.(1)3×4=12(人)
就与第一组里最后一个图形相同。
(2)12÷3=4(人)
5.克克克千克
(3)12÷4=3(组)
6.>>=>>=>
(4)12-4=8(人)
7.4【解析】如果☆-△-△-△-△=0,说
3.(1)
(45)页
明☆=4×△,☆÷△=4。
已泛读的
制下的5天块完
8.620【解析】在有余数的除法中,余数
要小于除数,△最大是6,此时☐=7×2+
(10)页
(2)还剩下多少页。
6=20.
(3)(45-10)÷5=7(页)
9.68【解析】24÷4=6(个),24÷3=8
4.3+2=5(颗)
(个)
10.23
41÷5=8(件)…1(颗)
最多可以钉8件上衣。
易错剖析:在方格中填数时,行和列的方格
中的数都要考虑到。每填出一个数,都要确
5.(1)8+2=10(元)
保它所在的行和列里没有与之相同的。
(2)例:买1千克荔枝要花多少钱?
三、反复比较慎选择。
1千克=1000克=500克+500克
1.①【解析】②上的数读作:七千三百七
8+8=16(元)
十,③上的数读作:七千三百八十二。
试卷8新密下学期期末学情调研
2.②【解析】①和③都属于旋转。
-、1.24763600
3.②【解析】箭头所指的部分表示4×4
2471921
16(颗),即4个小朋友分掉16颗糖。
568001500
4.②
2.5393
7…8
5.②
3.=4×7
=40÷8
=63-9
解题方法:把两个算式合并成综合算式时,
=28
=5
=54
应先找出一个算式中的哪个数是由另一个
二、知识竞答巧填空。
算式计算得出的,再看运算顺序,确定是否
1.6602六千六百零二
添加小括号,最后检查所写的综合算式的运
1200一千二百
算顺序是否符合分步计算的要求。
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·二年级数学下第12页