第14课时 简单机械(导学案)-【全效学习】2025年中考学练测物理课件PPT（沪科版 福建专版）

第14课时 简单机械 中考学练测 · 物理 [HK版] 1 01 02 03 课标解读 知识点梳理 自主选练 2 01 课标解读 3 1.知道简单机械。 2.探究并了解杠杆的平衡条件。 第14课时 简单机械 返回目录 4 02 知识点梳理 5 知识点 一 杠杆 1.定义：在力的作用下能绕着________转动的____棒。 2.杠杆的五要素：__________________________________。 3.杠杆的平衡 杠杆的平衡态：当杠杆__________或______时处于平衡状态，此时有： 动力×________ ______×阻力臂，即___________。 固定点 硬 支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 匀速转动 静止 动力臂 阻力 第14课时 简单机械 返回目录 6 4.杠杆的分类 名称 __________ 费力杠杆 等臂杠杆 图示 ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 力臂的大小关系 ___ ___ ___ 力的大小关系 ___ ___ ___ 特点 ______但费距离 费力但省距离 不省力也不费力 省力杠杆 省力 第14课时 简单机械 返回目录 7 考点 1 认识杠杆 例1 [2024河南] 人体中有很多结构可简化为杠杆。如 图，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕 肘关节转动，这是一种______杠杆，此过程中肱二头 肌收缩的距离______（选填“大于”“等于”或“小于”）手 移动的距离。 费力 小于 【名师点拨】 确认杠杆的支点，找出力臂，比较力臂的长短，判断杠 杆的分类以及特点。 第14课时 简单机械 返回目录 8 考点 2 力臂的画法 例2 [2024四川广元模拟] 如图，轻质杠杆平衡，请作出动力的力臂 和杠 杆所受阻力 的示意图。 [答案] 第14课时 简单机械 返回目录 9 变式训练1 [2024四川南充改编] 如图所示，用一根细绳将杠杆在 点悬 挂起来，处挂一重物，在杠杆上施加最小动力 ，使杠杆在图示位置平 衡，请你在图中画出这个力的示意图。 [答案] 第14课时 简单机械 返回目录 10 变式训练2 [2024山东滨州模拟] 如图所示， 是杠杆的支点，请画出作用在 点让杠杆保持平衡的最小力的示意图并标出其力臂 。 [答案] 第14课时 简单机械 返回目录 11 考点 3 杠杆的平衡 例3 [2024湖北武汉] 某同学利用若干个质量为 的钩码和弹簧测力计探 究杠杆的平衡条件。 第14课时 简单机械 返回目录 12 【名师点拨】 1.在探究杠杆平衡条件时要注意三个问题： （1）实验前要先调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便直 接从杠杆上读出力臂; （2）在实验时，挂了钩码之后不能再移动平衡螺母，以免破坏原来的 平衡; （3）在加减或移动钩码时，要使杠杆在水平位置恢复平衡。 2.力臂是支点到线（力作用线）的距离而不是支点到点（力的作用点） 的距离，力臂可以在杠杆上，也可以不在杠杆上。 第14课时 简单机械 返回目录 13 3.根据杠杆平衡条件 做定性分析或者定量的计算。 （1）调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并______，达到平衡 状态，如图所示； 静止 （2）在杠杆左侧 刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上6个钩码， 移动右侧钩码到____ 刻度线处，使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力 或阻力是__________________（选填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力” 或“杠杆对钩码的拉力”）； 10 钩码对杠杆的拉力 第14课时 简单机械 返回目录 14 （3）保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力 计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为 时，该拉力的 作用点可能在杠杆______（填序号）刻度线处。 ①左侧 ②右侧 ③右侧 ①③ 第14课时 简单机械 返回目录 15 变式训练3 [2024湖南] 小明和小洁一起做“探究杠杆的平衡条件”实验，实 验室提供了图甲所示杠杆（支点为）、支架、10个钩码（每个重 ）。 （1）如图甲所示，实验开始前，应向____端调节螺母，使杠杆在水平位置 平衡；挂上钩码后，每次都要让杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于 直接读取______； 右 力臂 （2）小明取2个钩码，挂在支点左侧某处，再取4个钩码挂在支点的____侧 进行实验，使杠杆在水平位置平衡后，记录下数据； 右 第14课时 简单机械 返回目录 16 （3）完成三次实验后分析数据，他们得出了杠杆的平衡条件。下表主要呈 现了第3次实验数据。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 … … … … 2 … … … … 3 2.5 20.0 2.0 25.0 第14课时 简单机械 返回目录 17 小明在第3次实验的基础上，在支点左侧处继续加钩码直到 为 ，如图乙所示，但发现此时用剩下的3个钩码无法让杠杆再次在水平位 置平衡。小洁想利用现有器材帮助小明完成为 的第4次实验，她应该 把动力臂调整为_____，阻力臂仍为 ,使杠杆再次在水平位置平衡 （请结合具体数据进行说明，可保留一位小数）。 10.7 第14课时 简单机械 返回目录 18 变式训练4 [2024甘肃白银] 用如图所示的扳手拧螺 丝时，一只手稳住扳手的十字交叉部位，另一只手 用同样大小和方向的力在___点（选填“”“”或“ ”） 更容易拧动螺丝，原因是_______________________ _________________。 C 在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力 第14课时 简单机械 返回目录 19 变式训练5 [2024安徽] 如图甲所示， 用核桃钳夹核桃时，用力握紧手柄即 可夹碎核桃。将上部的手柄 简化 50 为如图乙所示的杠杆，若，， ，忽略杠杆自 身的重力，则的大小为____ 。 第14课时 简单机械 返回目录 20 知识点 二 滑轮及滑轮组 滑轮 种类 图示 实质 特点 与 的关系 与 的关系 （忽略绳重及摩擦） 定滑 轮 __________________ ______ 杠杆 可以改变 ________， 但不省 力 ________ _________ 等臂 力的方向 第14课时 简单机械 返回目录 21 滑轮 种类 图示 实质 特点 与 的关系 与 的关系 （忽略绳重及摩擦） 动滑 轮 ____________________ ______ 杠杆 ________， 不能改变 __________ ________ _ ________________ 省力 省力费距离 力的方向 续表 第14课时 简单机械 返回目录 22 滑轮 种类 图示 实质 特点 与 的关系 与 的关系 （忽略绳重及摩擦） 滑轮 组 ________________ 既可以省 力，也可以 改变力的方 向 ________ _ ________________ 续表 第14课时 简单机械 返回目录 23 【名师点拨】 滑轮组在竖直方向提起重物的计算（忽略绳重及摩擦） 1.数动滑轮上绳子的股数 。 2.____________，_____， _____。 3.滑轮组在水平方向拉动物体时，克服的是滑动摩擦力，计算公式 _____，_____， _____。 第14课时 简单机械 返回目录 24 考点 4 滑轮 例4 [2024四川内江] 如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上， 另一端拴在弹簧测力计上，沿四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的 示数分别为、、、 ，则它们的大小关系为( ) D A. B. C. D. 第14课时 简单机械 返回目录 25 例5 [2024陕西省改编] 工人利用如图所示装置提升物料，该装置中的滑轮为 ____滑轮。已知滑轮重，货篮重 ，不计绳重及摩擦。工人用该装置 匀速提升空货篮时的拉力为_____。若绳子能承受的最大拉力为 ，每 根钢条重 ，该装置匀速提升钢条时，篮子里最多可以装载___根钢条。 动 100 8 第14课时 简单机械 返回目录 26 变式训练6 [2024黑龙江齐齐哈尔改编] 如图所示，小宇在 内，用 动滑轮把重的物体匀速提升了 ，作用在绳子自由端的拉力 为 ，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是 ( ) D A.绳子自由端移动的距离为 B.动滑轮受到的重力为 C.绳子自由端移动的速度为 D.绳子自由端移动的速度为 第14课时 简单机械 返回目录 27 考点 5 滑轮组 例6 [2024湖南常德模拟改编] 如图所示，小明利用滑轮组提升重 为的重物，该滑轮组提升动滑轮和重物的绳子的段数 ___。 若不计滑轮重和摩擦，则拉力_____ 时，可以使重物匀速提 升；若不计摩擦，动滑轮的重力为，则拉力_____ 时， 可以使重物匀速提升；若物体被提升的高度为 ，则绳子自由端 上升的距离为____ 。 3 100 110 27 第14课时 简单机械 返回目录 28 例7 [2024甘肃兰州模拟改编] 用如图所示的滑轮组将 物体向左移动，、两个滑轮中，是____滑轮， 是____滑轮，在不考虑滑轮重和摩擦时，物体与桌面 定 动 30 1 变式训练7 [2024甘肃白银改编] 将物体、 置于如图 所示的装置中，物体恰好匀速下降，已知重 ， 重，则所受地面的摩擦力为____；若对 施加 10 20 的摩擦力是，匀速移动物体，水平拉力为____ ，若绳子自由端拉动 ，物体移动___ 。 一个水平向左的拉力，刚好使匀速向左运动，则拉力____ 。 （不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 第14课时 简单机械 返回目录 29 变式训练8 [2024福州模拟] 图甲是《墨经》中记载的 古代提升重物的工具——“车梯”，图乙是其等效示意 图。当此“车梯”匀速提升重物时( ) A A.增大物重，“车梯”的机械效率变高 B.该“车梯”承担物重的绳子有5股 C.绳端拉力是物重的 D.使用“车梯”可以省距离 第14课时 简单机械 返回目录 30 变式训练9 [2024泉州模拟改编] 如图，水平拉力，物体 以 的速度向左匀速直线运动，物体 处于静止状态，不计绳重、滑轮 重及绳子与滑轮间的摩擦。则动滑轮对物体的拉力为_____；物体 受到 地面的摩擦力大小为_____ 。 300 300 第14课时 简单机械 返回目录 31 变式训练10 [2024广西模拟改编] 如图是甲、 乙两种固体物质的 图像，把体积相等 的甲、乙两种物体挂在图中的滑轮组上， 如果要处于静止状态，则下列说法中正确 的是( ) D A.左边挂1个甲物体，右边挂2个乙物体 B.左边挂4个甲物体，右边挂1个乙物体 C.左边挂2个甲物体，右边挂3个乙物体 D.左边挂3个甲物体，右边挂4个乙物体 第14课时 简单机械 返回目录 32 03 自主选练 见配套《自 主选练本》 33 $$