7.1 自由平等的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等 7.1 自由平等的真谛 第一目 无法治不自由 孙某和某公司利用网络发布侵害某死者名誉的言论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至人民法院。人民法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。 探究与分享P99 请查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 一、无法治不自由 1.自由的意义？P99 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 2.★如何正确认识自由？P99-100 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ▲ “一望无际”的大草原，让人心旷神怡，内心充满了自由的气息。但是，这种自由是无限制的吗？ 阅读材料并回答： 1.风筝为什么会“无力回天”？ 2.如何理解必要的限制？ ▲解析：风筝失去的动力自然无力回天。那个线的束缚看似是对风筝自由的限制，但是恰恰提供了风筝飞天的动力，必要的限制是对自由的保护。 小组合作讨论：同学们，你还能举出其他类似的例子吗？ ▲答案与解析：“严格遵守防控要求”是每个公民必须遵守的。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无限制的自由会导致混乱与伤害，如材料中破坏了疫情防控。 ▶违反疫情防控案例 :2022年3月，全国多地暴发新冠肺炎疫情，防控形势复杂严峻。有的地方实行了“足不出户”等风控管理措施，有的地方出入小区、商场、超市等需要戴口罩、扫健康码、测体温、核算报告。2022年3月，江苏的吉某某未按照规定配合疫情防疫人员工作，强行闯卡，并辱骂疫情防控人员。根据相关法律规定，警方对其作出行政拘留5日的处罚。吉某某认为，戴口罩、测体温是对其自由的限制。 阅读材料并回答：吉某某的说法对吗？为什么？ ▲答案与解析：他的说法错误。严格遵守防控要求是每个公民必须遵守的。法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 新闻链接： “疫情防控”与“自由” 自由对个人和社会的价值 ①拥有自由，能增强个人的幸福感；（对个人） ②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。（对社会） 1、自由的意义（重要性）？ 无法治不自由 为什么自由是有限制的？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 没有限制的”自由“ 有限制的”自由“ 你如何看待这种不受限制的自由？ 探究与分享 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 2、如何正确认识自由 9 火车有了轨道的限制才能顺利地行使 车辆有了红绿灯的限制才能安全地通行 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 经过对自由平等的探究，你会把自由平等比喻成什么？ 自由平等的真谛究竟是什么呢？ 自由像飞翔的翅膀，让我可以自由的飞越山海，平等像坚实的后盾，让我可以追寻自己的人生价值。 道法糕 自由与法治的关系：①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。④法治既规范自由又保障自由。 知识归纳 自由与法治的关系是什么？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由 的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 不能制约自己的 人，不能称他为 自由人 我们是法律的 仆人，以便我们 可以获得自由 自由是做法律 所许可的一切 事情的权利 孟德斯鸠 西塞罗 法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制 建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 法治标定了自由的界眼四? 法治 全民 守法 公正 司法 社会主义核心价值观的科学内涵 科学 立法 严格 执法 法治与自由的关系 ·①法治标定了自由的界限， 自由的实现不能触碰法律的 红线，违反法律可能付出失 去自由的代价。 ·②法治是自由的保障，人们合 法的自由和权利不受非法干 涉和侵害. 法治既规范自由 又保障自由。社 会生活中，有边 界才有秩序，守 底线才享有自 由。 法治与自由相互 联系，不可分割 ①同等情况同等对待 ☞（机会上的平等） 同工同酬 一次选举一人一票 二、法眼看平等 法眼看平等 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，在国内，口罩等相关物资存在很大缺口，相关物资只能优先保障武汉和湖北，优先供应给医疗、警察物资队伍，各地市民则通过摇号预约等方式限量购买口罩。河源市内也通过“守护槎城”小程序、“龙川在线”公众号等途径进行预约购买。 思考：1.在口罩供不应求的关键时候，各地为什么要采取预约摇号的方式发放口罩？ 公平，机会均等， 每个人的生命是平等的， 同等情况同等对待 2.你如何看待相关物资“优先保障湖北武汉”这样的举措？ 体现平等、公平 不同情况差别对待 17 法眼看平等 1. 法律意义上平等有两层含义： ①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 注意：不同情况差别对待是因为要通过照顾差异，来实现结果上的平等。 （条件平等） （结果平等） 18 不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。 思考：“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是否存在矛盾呢？ 法眼看平等 平等的重要性： ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题； 第三十三条　中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ---《宪法》 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 20 法眼看平等 材料一：宪法总纲第六条中明确规定：“妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会生活各个方面均享有男子平等的权利。” 继承法明确规定继承权男女平等，妇女享有拥有、管理、处理财产的权利等。 材料二：《兵役法》第三条规定中华人民共和国公民，不分民族、种族、……都有义务依照本法的规定服兵役。 合作探究：以上两则材料分别说明了什么道理？ ①任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利， ②同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 21 看《民法典》和《刑法》的规定，这说明了什么? 第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律 平等。 第十四条 自然人的民事权利能力一律平等。 第一百一十三条 民事主体的财产权利受法律平等 保护。 公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法 或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或 个人都不得有超越宪法和法律的特权 第四条：对任何人犯罪，在适用法律上一律 平等。不允许宪法和任何人有超越法律的特权。 中华人民共和国 民 法 典 0 如何理解法律面前人人平等? ①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信 仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法 和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的 各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或者犯罪 行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越 宪法 和法律的特权。 同等情况同等对待 ☞（机会上的平等） 同工同酬 一次选举一人一票 二、法眼看平等 达标检测 1．平等是人类的崇高理想，是社会发展永恒的主题。下列选项能体现法律意义平等的是（   ） ①出入电梯“女士优先”，男女同工不同酬   ②儿童乘坐公共交通工具时应得到特殊关照 ③社会为每个人提供同样的发展条件和机会   ④任何违法犯罪行为都依法予以追究责任 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ D 25 2．“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（　　） ①公民行使权利，必须在法律允许的范围之内 ②在生活中，我们受到法律的保护和约束 ③社会生活需要规则，规则来自法律 ④公民享有的权利广泛而真实 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ A 26 3．《中华人民共和国民法典》规定，继承人遗弃被继承人或者虐待被继承人情节严重的，丧失继承权；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。这些规定表明（   ） ①权利与义务都是统一的，继承财产既是权利也是义务 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 ③权利义务完全对等，没有享受权利就可以不履行法定义务 ④同等情况同等对待、不同情况差别对待，都是平等的体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 27 $$