期末综合检测必刷卷-2024-2025学年统编版语文五年级下册

2025统编版语文五年级下册期末综合检测必刷卷一 时间:90分钟 满分:100分 一、请在下列每小题中，选出字音或字形有错误的一项，将序号填在括号里。(4分) 1.A.燕(yǎn)京 B.停泊(pō) C.绰起(chāo) D.威吓(hè) ( ) 2.A.爱憎(zēng) B.胚(pī)胎 C.丞(chéng)相 D.造诣(yì) ( ) 3.A.水寨 榜文 B.签字 策划 C.呐喊 吆喝 D.手揽 胸膛 ( ) 4.A.船舱 苍库 B.小艇 挺脱 C.鼻涕 剃刀 D.监狱 兼职 ( ) 二、看拼音，写词语。(7分) 1.大家按照之前nǐ dìng( )的计划开始lé gǔ( ) 助威。 2.“两弹元勋”邓稼先果断舍弃了国外xiǎng lè( )的生活，只为报效他所深深juàn liàn( )着的祖国。 3.躲在草垛子里的嘎子，只能yì shēng bù kēng( )紧紧地按着口袋中的手枪，hóu lóng( )像塞了一团棉花，他默默告诉自己不要lòu xiàn( )。 三、根据情景填上恰当的表示“看”的词语。(4分) 1.他用凶恶的眼光( )我，恐吓我拿出钱财。 2.沃克医生重新( )着眼前这个人。 3.下课了，我和同学一起站在走廊上向远处( ),缓解眼疲劳。 4.为了节约时间，我快速地( )了这篇文章。 四、选择题。(12分) 1.下面与“手疾眼快”中的“疾”意思相同的一项是( ) A.人间疾苦 B.疾恶如仇 C.疾步如风 D.积劳成疾 2.下列字谜的谜底不正确的一项是( ) A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就爆。(包) B.二十四小时，莫当日字猜。(旧) C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。(四) D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。(高) 3.在报刊校对过程中，编辑挑出了以下句子，请你找出加点词使用不恰当的一项( ) A.在河边的客栈，他同人聊天，希望能探听到一些有关军事驻地的线索。 B.公司的王经理在一次外出时不幸受伤，职工们得知消息后纷纷前去慰问。 C.苏轼是豪放派代表词人之一，在宋代文坛上颇负盛名。 D.听了老师的一番话，同学们情不自禁地鼓起掌来，久久不能平息。 4.下列句子不属于人物描写方法的一项是( ) A.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。 B.她的眼睛闪着奇异的光，小脸涨得通红，好像在期待着什么。 C.看那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤。 D.大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。 5.根据以下三则信息依次判断人物，正确的一项是 ( ) ① 绰号：颦颦 外貌：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。 性格：生性孤傲，天真率直。 ②他会大品天仙诀，地煞数七十二变，筋斗云等高超的法术。“大闹天宫”“三打白骨精”都和他有关。 ③好多词语可以用来形容他的智慧：神机妙算、足智多谋、料事如神、欲擒故纵 A.林黛玉猪八戒张飞 B.林黛玉孙悟空诸葛亮 C.王熙凤沙僧曹操 D.王熙凤孙悟空周瑜 6.下列关于课文内容的讲述正确的一项是( ) A.《自相矛盾》一文中，“其人弗能应也”的原因是那个人不善于表达。 B.《田忌赛马》中的孙膑分析了赛马双方的具体情况，合理安排马的出场顺序，取得了胜利。 C.《两茎灯草》一文选自《懦林外史》,通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，表现他对生的渴望。 D.《跳水》这个故事的起因、发展、高潮、结局分别是水手拿猴子取乐、船长逼孩子跳水、孩子追猴子遇险、水手救孩子脱险。 五、在“遇见·成长”主题实践活动中，同学们围绕搜集到的资料展开讨论，请根据要求完成小题。(15分) 1.劳动创造幸福。劳动是紧张繁忙的，“昼出耘田夜绩麻， ”“乡村四月闲人少， ”。劳动孕育了古老的文明，古埃及的 就是劳动人民智慧的结晶。(3分) 2.精神铸就伟大。“ ,不破楼兰终不还”,爱国是成边战士的豪迈誓言；“剑外忽传收蓟北， ”,爱国是流落他乡的游子的悲喜交加；“青山处处埋忠骨， ”,爱国是一代伟人博大的家国情怀。(3分) 3.思考启迪智慧。《自相矛盾》中说“ , ”启迪我们做事前后要相呼应，实事求是；“ , ”告诉我们如果经常做不道德、不正义的事情，最终必然会自取灭亡的道理。(4分) 4.时间见证成长。读句子，完成练习。(5分) ①柳梢花甲从今始。 ②豆蔻梢头二月初。 ③翁为古稀人。 ④弱冠弄柔翰。 ⑤二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 ⑥几十年，几百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀 的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 (1)圈出上面句①至句④中表示年龄的词语，再根据年龄从小到大的顺序排列句子(填序号): 。(1分) (2)时间给人的感觉可长也可短。句⑤、句⑥中加点的部分让我们想到这两个四字词语： 、 。(2分) (3)从以下情境中任选一种，写一写时间给人的一种感觉。(2分) 等待公布成绩 看《西游记》 攻克难题 六、阅读理解。(28分) (一)课内外对比阅读(13分) 片段一： 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 片段二： 忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。 ——节选自《史记·孙子吴起列传》 1.课文《田忌赛马》是根据司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的，请对比阅读以上两个片段，从片段二中找出与片段一对应的内容，用“ ”画出来。(1分) 2.认真阅读，请结合片段一画横线的词语，运用批注的方式，在批注框内写一写自己的阅读体会。(2分) 3.第一场比赛后，田忌输了，但他一点儿都不着急。从他的神态中，你认为下列不是他的心理活动的一项是(3分) ( ) A.齐威王果然是出上等马。 B.没办法，反正是输，急也没用。 C.千万不能让齐威王知道我是故意这样安排的。 D.我不能表现出高兴的样子，以免打草惊蛇。 4.读片段一，回答问题。(4分) (1)将齐威王与田忌三场赛马的对阵情况连一连。(3分) (2)孙膑之所以建议田忌这样安排马的出场顺序，是因为 。(请用片段二中的原句来回答)(1分) 5.思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。写一写你从《田忌赛马》这个故事中明白了什么。(3分) (二)小篆变奏曲(15分) ①小篆的诞生，得从秦始皇统一天下说起。在群雄逐鹿、百家争呜的战国时代，秦国最终在秦始皇赢政的带领下，消灭了六国，统一天下。没多久，秦始皇就遇到了新问题。他颁布的政策法令，很多臣民看不懂。原来在统一天下之前，各国的文字(差异 差距)很大。同一个字，齐国的，楚国的，燕国的……字形都不尽相同，这下可怎么办呢? ②丞相李斯提出了统一文字的建议，秦始皇非常赞同。李斯激动万分，迅速(号召 召集)专家，成立智囊团，(广泛 宽泛)听取意见。 ③专家A:必须以大秦帝国的籀(zhòu)文大篆为基础，加以简省改造。 ④专家B:要考虑到原先各国的文字特点，完美大融合! ⑤专家C:原先各国的那些千奇百怪的异体字，严禁继续使用! ⑥李斯根据这些意见，开始制定全国统一的标准字样，这就是“小篆”,也称“秦篆”。那么,文字改革是如何进行的呢? ⑦举个例子吧，战国时期，“马”字在各国的写法不一，字形相差很大，而统一后的小篆“马”字，就是以秦国的“马”为标准，适当调整字形而成的。 ⑧经过李斯的收集整理，改造升级，文字数量大大(增加 增长)。后来东汉文字学家许慎著《说文解字》一书时，就收录了小篆9353字呢! ⑨李斯的文字改革大功告成，他赶紧送给秦始皇审阅。自此之后，小篆就成了标准字体。为了使小篆能够更容易地被广大民众接受，秦始皇还让李斯等人写了一些范本，供大家学习。 ⑩在李斯书写的作品中，《峰山刻石》久负盛名。这是秦始皇第一次出巡时途经山东峰山，为了炫耀自己统一天下的伟大功绩，命李斯用小篆书写并刻石的，也是现存最早的秦朝小篆刻石。《峰山刻石》上的字，笔画粗细一致，横平竖直，字形渡瘦长长，大小统一，布局疏朗有序，端庄优雅，是秦朝小篆的优秀代表。 ⑪秦以后，由于书体的演变，小篆在汉字发展的舞台上，由“主角”渐渐变成了“配角”,但到今天，依然有很多人喜爱它。 1.用“\”画去文中括号里使用不恰当的词语。(2分) 2.根据短文判断，下列说法不正确的一项是(2分)( ) A.小篆诞生的前提条件是秦始皇统一六国。 B.小篆是我国历史上最早的统一的文字。 C.小篆是东汉文字学家许慎收集整理的。 3.根据短文内容，补全下面的思维导图。(2分) 4.根据短文内容描述，我能判断下面( )是《峄山刻石》的局部文字。(2分) 5.文中画线句运用了 和 的说明方法，这样写的好处是 。(3分) 6.文章第⑩段加点词语“现存”能否删掉?为什么?(4分) 七、习作。(30分) 生活中，人难免会有“失落、生气、伤心、委屈”的时候。你见过身边的人这时候的样子吗?请从上面选择一种情绪，以“那次，他(她)真 ”为题写一篇作文。 提示：回想一下，当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写清楚，特别要把他(她)当时的反应写具体，可以运用细节描写，反映出他(她)的内心。不少于400字。 参考答案 一、1.B 2.B 3.D 4.A 二、1.拟定 擂鼓 2.享乐 眷恋 3.一声不吭 喉咙 露馅 三、1.盯着 2.审视 3.眺望 4.浏览 四、1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 五、1.村庄儿女各当家才了蚕桑又插田 金字塔 2.黄沙百战穿金甲 初闻涕泪满衣裳 何须马革裹尸还 3.夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立 多行不义 必自毙 4.(1)圈出：①花甲；②豆蔻；③古稀；④弱冠②④①③ (2)示例：度日如年 白驹过隙 (3)示例：看《西游记》:1小时，2小时，3小时……一天的时间转眼就过去了，他还是舍不得放下手里的《西游记》,一页一页不停地翻动着书页，完完全全地沉浸在《西游记》的故事情节中。 六、(一)1.“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中翦与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。 2.示例：可以感受到田忌在比赛中面对输赢的态度和情绪变化：从对取胜胸有成竹到取得优势的轻松和喜悦和最后赢得了比赛后的满足和喜悦。 3.B 4.(1) (2)孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈 5.示例：调查研究，分析事物，积极开动脑筋，运用智谋是事情成功的关键。 (二)1.画去：差距 号召 宽泛 增长 2.C 3.统一天下的秦国需要有统一的文字，以便管理以秦国籀文大篆为基础 完美融合各国文字特点 李斯 4.A 5.列数字 举例子 用具体的数字和例子来说明文字数量大大增加，体现了说明文语言的准确性 6.不能。因为“现存”的意思是现在存在的，表示以后还可能发现更早的，如果删去，意思过于绝对，与事实也不符。“现存”体现了说明文语言的准确性和严谨性。 七、习作范文: 那次,他真伤心 悲伤,就像冬天里的寒风,如刀割一般，让人害怕;悲伤,就像一杯浓茶,又酸又苦,让人难受。 他就像被一根名叫“悲伤”的绳子紧紧捆绑,红红的脸蛋早已被泪水打湿。 那一天,他高高兴兴地带着自已煞费苦心折出来的手工来到外婆家,想在大家面前炫耀一番。这个手工折纸花了他多大的功夫呀!每天匆匆吃完晚饭,他便头也不回地走进房间,铺开大纸,对照着教程一丝不苟地折着。这个精美的小工艺品,耗费了他整整三天三夜的时间。 他把自己的杰作放在三楼的沙发上,到二楼看了一会他最喜欢的电视剧。半小时后,他重新回到三楼,准备跟表兄弟们玩游戏,却发现自己辛苦折的威武的纸老虎,不知何时已被年幼的表弟踩得稀巴烂了。 他的眼睛里闪着愤怒的火焰,面孔因为激动而涨得通红,嘴里不停地念叨:“我的纸老虎，我辛辛苦苦折的纸老虎!”他没有听到表弟在旁边小声地道歉,整个世界对他来说好像都不存在了。十分钟过去了,半小时过去了,他还在痴痴地站着,整个人就像一座雕像。 回到家后,他茶不思,饭不想,窝在房间里伤心。窗外阴雨绵绵,就像此时此刻他的心情。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$