精品解析：2025年青海省格尔木市中考二模道德与法治试题

2025年青海省格尔木市中考二模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷满分120分,道德与法治、历史各60分。考试时间为120分钟。 2.本试卷为闭卷试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择（每小题2分,共28分） 1. 2025年3月1日出版的第5期____杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《经济工作必须统筹好几对重要关系》。文章指出,实践中,我们不断深化对经济工作的规律性认识。（ ） A. 《人民论坛》 B. 《求是》 C. 《学习时报》 D. 《党建研究》 2. 2025年3月3日,中国科学技术大学发布超导量子计算原型机____，其算力较传统超算快千万亿倍,单比特门保真度达99.90%,综合性能超越谷歌同类产品。（ ） A. “祖冲之三号” B. “九章三号” C. “祖冲之二号” D. “天衍504” 3. 岳飞的母亲为了防止岳飞日后受奸人引诱,做出不忠之事,在其背上刺下"精忠报国”四字。岳飞牢记母亲这份特别的嘱托,英勇抗金,名留青史。这体现了（ ） ①良好的家风有利于培养高尚的品格 ②家是我们成长与发展的修身之所 ③家庭只是提供物质生活保障的地方 ④个人的成长完全依靠家庭的教育 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “慎独”一词出自《礼记·中庸》，是指谨慎独处，在没有别人在场监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背道德的事，不做违纪违法的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（ ） ①修身为本，自我省察 ②端正行为，自我约束 ③自信自强，开发潜能 ④遵守纪律，严守准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满12周岁未满14周岁，犯故意杀人、故意伤害罪，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年要（ ） A. 专注自己学业，拒绝社交 B. 采取强制措施，惩罚罪犯 C. 完善法律法规，与法同行 D. 增强法治观念，依法自律 6. 网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为网络的使用者，我们在网络世界练就“好嗓子”应该（ ） A. 完善监督机制，提高道德素质 B. 创造多种条件，畅通表达渠道 C. 坚持依法治国，治理网络谣言 D. 遵守网络规则，传播网络正能量 7. 小到一枚螺丝钉、一根电缆的打磨,大到大国重器的锻造、中华文化的传承,每个忙碌的身影都值得被记录,每一份辛勤的耕耘都值得被尊重。这体现了（ ） A. 劳动是创造财富的唯一源泉 B. 只要掌握劳动技能,就能走向成功 C. 劳动无贵贱,皆值得被尊重 D. 每种劳动都具有同等的贡献和价值 8. 村(居)民在基层党组织的领导下，成立村(居)民委员会，依法管理基层公共事务和公益事业。这体现出我国坚持（ ） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 9. 近年来，盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速，不仅方便了特殊人群的日常生活，也彰显了社会文明的进步、城市发展的温度。这体现了（ ） A. 同等情况同等对待 B. 普通人群受到歧视 C. 特殊人群享有特权 D. 不同情况差别对待 10. 2024年11月19日至22日，2024年世界互联网大会乌镇峰会如约举行，推动全球拥抱以人为本、智能向善的“数字未来”。“智能向善”，本质上是注重科技发展的社会关怀，满足人民对美好生活的需要。这表明（ ） A. 数字科技能解决生活中的一切问题 B. 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好 C. 科技创新的根本目的就是创造财富 D. 科技创新是民族振兴与社会进步的重要基石 11. 《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，要健全绿色低碳发展机制，积极稳妥推进碳达峰碳中和。助力推进碳达峰碳中和，我们青少年应该（ ） A. 通过转变发展方式来实现绿色发展 B. 在日常生活中践行绿色、低碳生活理念 C. 严惩企业不达标排污、污染环境的违法行为 D. 以严格的制度为生态环境保护提供可靠保障 12. 中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（ ） A. 人口规模巨大现代化 B. 生态问题彻底解决的现代化 C. 走和平发展道路的现代化 D. 全体人民同步富裕的现代化 13. 2024年11月18日，二十国集团领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。峰会把“构建公正的世界和可持续的星球”作为主题，并决定成立“抗击饥饿与贫困全球联盟”。“抗击饥饿与贫困全球联盟”的成立，表明（ ） A. 只要消除饥饿与贫困就能实现更好的发展 B. 国际组织积极探索消除饥饿与贫困的途径 C. 饥饿与贫困是制约人类发展最重要因素 D. 各国谋求开放创新、互惠互利的发展前景 14. 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长主要稳定器和动力源。这些都说明我国（ ） A. 已成为世界经济的活动中心 B. 已成为影响世界的重要力量 C. 已实现中华民族伟大复兴 D. 已建成社会主义现代化强国 二、简要回答（共10分） 15. 【在平凡中成就伟大充盈生命】 材料一 习近平总书记指出：“辛勤劳作的农民埋头苦干的工人,敢闻敢拼的创业者,保家卫国的于弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!美好的生活来自很多普通人认真的坚守,很多人在平凡中成就了伟大。” 材料二 生命是一个逐渐丰富的过程。在道德与法治课堂上,同学们围绕“如何让生命充盈”的话题畅所欲言。 （1）“很多人在平凡中成就了伟大”,这对我们青少年有何启迪? （2）为了让生命充盈,你将做些什么?请你写出自己的行动计划。 16. 【走近宪法了解宪法】 材料一 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,同年12月1日至12月7日是第七个“宪法宣传周”。中宣部、司法部、全国普法办在全国组织开展宪法宣传周系列宣传活动。 材料二 某中学团委组织以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的公益宣传活动,以便更好地对我国的现行宪法进行重点宣传。 （1）请你从“宪法的重要性”这一层面,分析我国设立国家宪法日的原因。 （2）请你为材料二中的公益宣传设计两种活动形式。 三、学以致用（共6分） 17. 【情境探究明理践行】请结合以下情境回答相关问题。 情境一：小刚家来了客人,客人主动和他打招呼,他却不予理睬,眼睛始终没离开过手机。 （1）小刚的正确做法是：____理由：____ 情境二：学校要求统一穿校服,但小亮觉得校服很难看,想穿自己的衣服。 （2）小亮的正确做法是：____（2）理由：____ 四、材料分析（共16分） 18. 【守望家园促进更好发展】九年级（1）班开展系列主题学习活动,请你积极参与。 【春节申遗成功习俗代代相传】 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。 春节的习俗,代代相传,承载的是中国人对传统文化的深厚感情。从春联上的吉祥话,到饺子里包的硬币,再到倒贴福字的寓意,每一项春节习俗都在提醒我们,传统文化并不只是古老的,也是鲜活的。 （1）结合所学知识,阐释春节申遗成功所蕴藏的价值。 （2）春节还有哪些习俗?请你列举两项。 【践行绿色发展理念】 2024年政府工作报告中指出,要加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。深入践行绿水青山就是金山银山的理念,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,建设人与自然和谐共生的美丽中国。 （3）坚持绿色发展,责任共担。从“吃”和“行”的生活实际出发,分别提出一种青少年学生坚持绿色发展的具体做法。 【应对经济全球化】 国家主席习近平访法期间,法国总统马克龙向习近平主席赠送1688年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。国家主席习近平提出要打造富有活力的增长模式、开放共赢的合作模式、平衡普惠的发展模式,让各国人民共享经济全球化发展成果。 （4）结合所学知识,说说我国应该怎样应对经济全球化? 【担当时代重任】 使命重在担当奋斗创造未来。我们青少年要坚定信心、开拓进取,努力为中国式现代化的实现、民族复兴的伟业不懈奋斗! （5）请你说说青少年应如何担当时代重任? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年青海省格尔木市中考二模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷满分120分,道德与法治、历史各60分。考试时间为120分钟。 2.本试卷为闭卷试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择（每小题2分,共28分） 1. 2025年3月1日出版的第5期____杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《经济工作必须统筹好几对重要关系》。文章指出,实践中,我们不断深化对经济工作的规律性认识。（ ） A. 《人民论坛》 B. 《求是》 C. 《学习时报》 D. 《党建研究》 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年3月3日,中国科学技术大学发布超导量子计算原型机____，其算力较传统超算快千万亿倍,单比特门保真度达99.90%,综合性能超越谷歌同类产品。（ ） A. “祖冲之三号” B. “九章三号” C. “祖冲之二号” D. “天衍504” 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 岳飞的母亲为了防止岳飞日后受奸人引诱,做出不忠之事,在其背上刺下"精忠报国”四字。岳飞牢记母亲这份特别的嘱托,英勇抗金,名留青史。这体现了（ ） ①良好的家风有利于培养高尚的品格 ②家是我们成长与发展的修身之所 ③家庭只是提供物质生活保障的地方 ④个人的成长完全依靠家庭的教育 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意义、优良家风的作用。 ①②：岳母辞职对岳飞的影响，体现了良好的家风有利于我们培养高尚的品格，家是我们成长与发展的修身之所，①②说法正确； ③：家庭不仅仅为我们提供物质生活保障，还是我们的心灵寄居之所，③错误； ④：个人成长受家庭教育的影响，④错误； 故本题选A。 4. “慎独”一词出自《礼记·中庸》，是指谨慎独处，在没有别人在场监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背道德的事，不做违纪违法的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（ ） ①修身为本，自我省察 ②端正行为，自我约束 ③自信自强，开发潜能 ④遵守纪律，严守准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查止于至善的要求。 ①②④：“修身为本，自我省察”体现谨慎独处、善于反省，“端正行为、自我约束”体现能够严格要求自己，“遵守纪律，严守准则”体现不做违背道德和违纪违法的事，这些都符合“慎独”的要求，故①②④符合题意； ③：慎独是严格自律的表现，和“自信自强、开发潜能”无直接关系，故③不符合题意； 故本题选B。 5. 《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满12周岁未满14周岁，犯故意杀人、故意伤害罪，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年要（ ） A. 专注自己学业，拒绝社交 B. 采取强制措施，惩罚罪犯 C. 完善法律法规，与法同行 D. 增强法治观念，依法自律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 D：题干中，《中华人民共和国刑法》第十七条规定的内容，警示青少年要树立法治意识，增强法治观念，依法自律，故D符合题意； A：“拒绝社交”说法太绝对，要学会与人交往，故A错误； BC：不是青少年的角度，故BC不符合题意； 故本题选D。 6. 网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为网络的使用者，我们在网络世界练就“好嗓子”应该（ ） A. 完善监督机制，提高道德素质 B. 创造多种条件，畅通表达渠道 C. 坚持依法治国，治理网络谣言 D. 遵守网络规则，传播网络正能量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，作为公民，想要在网络世界练就“好嗓子”必须遵守网络规则，传播网络正能量，故D说法正确； ABC：此三项说法正确，但都不是从公民的角度阐述的，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 小到一枚螺丝钉、一根电缆的打磨,大到大国重器的锻造、中华文化的传承,每个忙碌的身影都值得被记录,每一份辛勤的耕耘都值得被尊重。这体现了（ ） A. 劳动是创造财富的唯一源泉 B. 只要掌握劳动技能,就能走向成功 C. 劳动无贵贱,皆值得被尊重 D. 每种劳动都具有同等贡献和价值 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对劳动的理解和认识。 C：题干强调不同类型、不同规模的劳动都值得尊重，体现了劳动无贵贱皆值得尊重，故C说法正确； A：说法太绝对化；劳动是创造财富的源泉，但不是唯一源泉；故A错误； B：选项 “就能走向成功” 说法过于绝对，掌握劳动技能，有利于走向成功；故B说法错误； D：选项中 的“同等的贡献和价值” 表述错误，并不是每种劳动都具有同等的贡献和价值，故D说法错误； 故本题选C。 8. 村(居)民在基层党组织的领导下，成立村(居)民委员会，依法管理基层公共事务和公益事业。这体现出我国坚持（ ） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的政治制度。 A：“成立村(居)民委员会，依法管理基层公共事务和公益事业”体现村(居)民委员会发挥自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用，体现基层群众自治制度，故A符合题意； BCD：材料主要体现基层群众自治制度，没有直接体现“民族区域自治制度”“人民代表大会制度”“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 近年来，盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速，不仅方便了特殊人群的日常生活，也彰显了社会文明的进步、城市发展的温度。这体现了（ ） A. 同等情况同等对待 B. 普通人群受到歧视 C. 特殊人群享有特权 D. 不同情况差别对待 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 D：盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速，是践行平等的表现，体现了对残疾人的不同情况差别对待，故D说法符合题意； A：题干中体现的是不同情况差别对待，而不是同等情况同等对待，故A说法与题不符； B：普通人群受到重视而不是歧视，故B说法错误； C：践行平等，就要反对特权，特殊群体也没有特权，故C说法错误； 故本题选D。 10. 2024年11月19日至22日，2024年世界互联网大会乌镇峰会如约举行，推动全球拥抱以人为本、智能向善的“数字未来”。“智能向善”，本质上是注重科技发展的社会关怀，满足人民对美好生活的需要。这表明（ ） A. 数字科技能解决生活中的一切问题 B. 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好 C. 科技创新的根本目的就是创造财富 D. 科技创新是民族振兴与社会进步的重要基石 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 B：“智能向善”，本质上是注重科技发展的社会关怀，满足人民对美好生活的需要，体现了创新可以让生活更美好，表明创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，故B说法正确； A：“一切问题”说法太绝对，夸大了数字科技的作用，故A说法错误； C：创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，故C说法错误； D：教育是民族振兴与社会进步的重要基石，故D说法错误； 故本题选B。 11. 《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，要健全绿色低碳发展机制，积极稳妥推进碳达峰碳中和。助力推进碳达峰碳中和，我们青少年应该（ ） A. 通过转变发展方式来实现绿色发展 B. 在日常生活中践行绿色、低碳生活理念 C. 严惩企业不达标排污、污染环境的违法行为 D. 以严格的制度为生态环境保护提供可靠保障 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ACD：观点虽然正确，但都不是中学生的角度，故ACD不符合题意； B：为了实现碳达峰和碳中和目标，中学生应该在日常生活中践行绿色、低碳的生活理念，提高节约资源和保护环境的意识，故B符合题意； 故本题选B。 12. 中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（ ） A. 人口规模巨大的现代化 B. 生态问题彻底解决的现代化 C. 走和平发展道路的现代化 D. 全体人民同步富裕的现代化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化的特点。 C：题干中，中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，表明自古以来我国坚持以和为贵，这体现了中国式现代化是走和平发展道路的现代化，故C符合题意； A：题干未涉及中国式现代化是人口规模巨大的现代化，故A不符合题意； B：生态问题还不能彻底解决，故B说法错误； D：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，不是同步富裕，故D说法错误； 故本题选D。 13. 2024年11月18日，二十国集团领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。峰会把“构建公正世界和可持续的星球”作为主题，并决定成立“抗击饥饿与贫困全球联盟”。“抗击饥饿与贫困全球联盟”的成立，表明（ ） A. 只要消除饥饿与贫困就能实现更好的发展 B. 国际组织积极探索消除饥饿与贫困的途径 C. 饥饿与贫困是制约人类发展的最重要因素 D. 各国谋求开放创新、互惠互利的发展前景 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查消除贫困。 B：题干中峰会决定成立“抗击饥饿与贫困全球联盟”，这表明国际组织积极探索消除饥饿与贫困的途径，采取措施消除饥饿与贫困，故B符合题意； A：只有……就，说法绝对，消除饥饿与贫困有利于实现更好的发展，故A说法错误； C：最重要，说法绝对，饥饿与贫困是制约人类发展的重要因素之一，故C说法错误； D：题干未涉及国谋求开放创新、互惠互利的发展前景，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。这些都说明我国（ ） A. 已成为世界经济的活动中心 B. 已成为影响世界的重要力量 C. 已实现中华民族伟大复兴 D. 已建成社会主义现代化强国 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国是世界格局中的重要力量。 B：我国从“引进来”到“走出去”，加入世界贸易组织、共建“一带一路”，在应对危机中成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，这充分表明我国在世界经济舞台上的影响力不断提升，已成为影响世界的重要力量，故B符合题意； A：目前世界经济呈现多极化发展趋势，不存在单一的世界经济活动中心，我国在世界经济中发挥着重要作用，但并非世界经济的活动中心，故A说法错误； C：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，目前我国尚未实现这一目标，仍在为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，故C说法错误； D：我国的目标是到21世纪中叶建成社会主义现代化强国，目前还未建成，现在正处于向第二个百年奋斗目标进军的新征程中，故D说法错误； 故本题选B。 二、简要回答（共10分） 15. 【在平凡中成就伟大充盈生命】 材料一 习近平总书记指出：“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闻敢拼的创业者,保家卫国的于弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!美好的生活来自很多普通人认真的坚守,很多人在平凡中成就了伟大。” 材料二 生命是一个逐渐丰富的过程。在道德与法治课堂上,同学们围绕“如何让生命充盈”的话题畅所欲言。 （1）“很多人在平凡中成就了伟大”,这对我们青少年有何启迪? （2）为了让生命充盈,你将做些什么?请你写出自己的行动计划。 【答案】（1）伟大在于创造和贡献；当我们为生活而努力，日复一日，面对生活的考验，不放弃不懈怠，为家庭美好和社会发展贡献自己的力量时，就是在用勤劳、坚持、责任和勇敢书写自己的生命价值；生命虽平凡，但也能创造伟大，当我们将个体生命和他人、集体、民族甚至是人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。  （2）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力；敞开胸怀，不断尝试与他人、社会、自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强；生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。  【解析】 【分析】考点考查：活出生命的精彩。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用平凡与伟大的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：很多人在平凡中成就了伟大→可链接在平凡中创造伟大。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查充盈自己的生命，可以结合教材知识作答。 16. 【走近宪法了解宪法】 材料一 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,同年12月1日至12月7日是第七个“宪法宣传周”。中宣部、司法部、全国普法办在全国组织开展宪法宣传周系列宣传活动。 材料二 某中学团委组织以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的公益宣传活动,以便更好地对我国的现行宪法进行重点宣传。 （1）请你从“宪法的重要性”这一层面,分析我国设立国家宪法日的原因。 （2）请你为材料二中的公益宣传设计两种活动形式。 【答案】（1）①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法具有至高无上的权威。③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 （2）演讲比赛、征文比赛等。  【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国设立国家宪法日→可链接宪法是国家的根本法；宪法具有至高无上的权威；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查设计活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 三、学以致用（共6分） 17. 【情境探究明理践行】请结合以下情境回答相关问题。 情境一：小刚家来了客人,客人主动和他打招呼,他却不予理睬,眼睛始终没离开过手机。 （1）小刚的正确做法是：____理由：____ 情境二：学校要求统一穿校服,但小亮觉得校服很难看,想穿自己的衣服。 （2）小亮的正确做法是：____（2）理由：____ 【答案】（1） ①. 他应该放下手机并主动和客人打招呼。  ②. 尊重他人需要我们积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。  （2） ①. 穿校服。 ②. 在集体中，当集体规则与我们的个人意愿之间会存在矛盾甚至冲突，我们应该让个人意愿服从集体的共同要求；遵守规则，才能让集体更美等。   【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、遵守集体规则的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小刚家来了客人，客人主动和他打招呼，他却不予理睬，眼睛没有离开过他的手机。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小刚的做法错误，他应该放下手机并主动和客人打招呼。 论据：尊重他人需要我们积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：学校要求统一穿校服，但小亮觉得校服很难看，想穿自己的衣服。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二小亮应该穿校服。 论据：个人意愿服从集体的共同要求；遵守规则，才能让集体更美。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析（共16分） 18. 【守望家园促进更好发展】九年级（1）班开展系列主题学习活动,请你积极参与。 【春节申遗成功习俗代代相传】 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。 春节的习俗,代代相传,承载的是中国人对传统文化的深厚感情。从春联上的吉祥话,到饺子里包的硬币,再到倒贴福字的寓意,每一项春节习俗都在提醒我们,传统文化并不只是古老的,也是鲜活的。 （1）结合所学知识,阐释春节申遗成功所蕴藏的价值。 （2）春节还有哪些习俗?请你列举两项。 【践行绿色发展理念】 2024年政府工作报告中指出,要加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。深入践行绿水青山就是金山银山的理念,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,建设人与自然和谐共生的美丽中国。 （3）坚持绿色发展,责任共担。从“吃”和“行”的生活实际出发,分别提出一种青少年学生坚持绿色发展的具体做法。 【应对经济全球化】 国家主席习近平访法期间法国总统马克龙向习近平主席赠送1688年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。国家主席习近平提出要打造富有活力的增长模式、开放共赢的合作模式、平衡普惠的发展模式,让各国人民共享经济全球化发展成果。 （4）结合所学知识,说说我国应该怎样应对经济全球化? 【担当时代重任】 使命重在担当,奋斗创造未来。我们青少年要坚定信心、开拓进取,努力为中国式现代化的实现、民族复兴的伟业不懈奋斗! （5）请你说说青少年应如何担当时代重任? 【答案】（1）①有利于弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。②有利于增进中华儿女的文化认同，增强民族向心力和凝聚力。③有利于提升人民群众对文化遗产保护重要性的认识，激发运用传统节日传承弘扬中华优秀传统文化的行动自觉，赓续中华文脉。④有利于扩大中华文化的国际影响力，深化国际社会对中华优秀传统文化的理解，为全球非物质文化遗产保护提供中国经验，为世界文化多样性贡献更多的中国色彩等。  （2）祭灶神、扫尘、剪窗花、贴年画、除夕守岁、压岁钱、拜年、逛庙会等。 （3）吃：践行“光盘行动”，节约粮食，减少浪费；行：短途出行尽量步行，骑自行车、乘坐公交车。 （4）①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 （5）①坚定理想信念，树立报国志向，将个人理想融入国家发展。②提升综合素养，努力学习科学文化知识，培养创新和实践能力。③积极承担责任，参与社会实践（如环保志愿者），宣传正能量，维护国家形象。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华文化的特点、坚持绿色发展道路、积极应对经济全球化、树立伟大理想担当时代责任的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→有利于弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信；有利于增进中华儿女的文化认同，增强民族向心力和凝聚力。 关键词②：体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念的春节文化将更好走向世界→有利于提升人民群众对文化遗产保护重要性的认识，扩大中华文化的国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查春节习俗，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查青少年学生坚持绿色发展的具体做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查我国应该怎样应对经济全球化，可依据教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查青少年应如何担当时代重任，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$