中考专项复习：记住病句十大敏感点，从此辨识修改不再难

最新版中考专项复习 掌握病句十大敏感点，从此辨识修改不再难 【十大敏感点】 一、双面词的敏感 句中若出现“能否”、“是否”、“好坏”、“有没有”等双面词时，要看有无前后照应不周的语病。 【示例】 （1）能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。 分析：删除“能否”，才能与后句“拥有健康体魄的保证”对应。 （2）一部小说的优劣或是高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它构筑了独特的心灵世界。 分析：前有“优劣或是高下”，与“不在于它是否塑造了典型环境、典型人物”对应，但是与“在于它构筑了独特的心灵世界”对应不周。 二、数字的敏感 1．出现概数时，看概数前后是否加了一些不该加的词语，造成语意重复或矛盾。 【示例】 （1）对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 分析：语意矛盾，去掉“约”或“以上”。 （2）截至2024年底，我国5G基站总量已达到425.1万个。5G基站占移动电话基站总数已经达到约33.6%左右。 分析：语意重复，“约”与“左右”，可去掉二者之一。 2．表倍数时，是否用了“减少、降低”等词语与之搭配。 【示例】 近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。 分析：不能用倍数表示下降，可将“一倍”改为“一半”。 3．句中出现平均数或表示 “最高、最快、最少”等表示确定数值的词语时，是否出现了不应该用的概数。 【示例】 与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔三百公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。 分析：平均数应是确数，应该删去“左右”。 4．数字后面出现两个被修饰的词语时，要考虑是否有表义不明的现象。 【示例】 得到通知后，两个学校的校长都及时地赶过来了。 分析：“两个”可以修饰“学校”，也可以修饰“校长”，表义不明。 三、并列短语的敏感 1．如果出现并列词语作句子成分，要注意是不是并列的这些些词语与其相应的成分都能能搭配。 【示例】 （1）采取各自办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 分析：并列关系造成谓语和宾语前后不搭配，只能说“提高水平”，不能说“培养水平”。 2．句中出现并列词语，还要看并列的词语间是否存在包含关系。 【示例】 （1）市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自由选购，不得统一配备。 分析：“生活用品”包括“床上用品”，将“和床上用品”去掉即可。 （2）荆州出土的精美的青铜器、漆木器、玉器、郢城墙等建筑遗迹，都是楚国匠人精湛技艺的最好见证。 分析：分类不当，“青铜器、漆木器、玉器”并非“建筑遗迹”。 3．句中出现并列词语，也要看并列的词语间顺序是否恰当。 【示例】 （1）这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。 分析：句中并列词语应该按“营造、抚育、管理和保护”的顺序排列才符合事情发展的先后过程。 （2）宝应的《绣兜兜》蜿转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。 分析：句中出现并列短语“传承并保护”，根据其意思理解判断，应将“传承”和“保护”互换位置才更符合逻辑。 四、关联词的敏感 1．句中出现关联词语，首先要看关联词位置是否恰当。这里要记住一句话：“同后不同”。也就是说，前后分句的主语相同时，关联词在主语后；前后分句的主语不同时，关联词在主语前。 【示例】 如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。 分析：前后分句的主语都是“人们”，所以关联词“如果”应在主语“人们”后。 2．句中关联词语成对出现时，要看关联词语词语搭配是否正确。 【示例】 （1）人们认为，团队有效性的关键因素，不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致，互相配合的团队协作技能。 分析：句中“不只是”跟“而是”不能搭配，将“不只是”改成“不是”即可。 （2）一个人只要树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值。 分析：句中“只要”跟“才”不能搭配，将“只要”改成“只有”即可。 3．句中出现“不仅……也”“不仅……而且”“甚至”等表递进的关联词语时，要判断它们后面所跟的内容在逻辑顺序上是否恰当。 【示例】 终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供机会，也为那些因这样那样的原因未完成学业的人打开一扇门。 分析：“不仅……也”表递进关系，原句两分句的递进关系颠倒。 4． 如果句中成对出现表原因的关联关联词语时，要看是否存在因果倒置或者强加因果。 【示例】 由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在当地开起许多店铺。 分析：句中“由于……生活贫困”不是后一分句“华人……许多店铺”的原因，强加因果。 五、介词的敏感 1．句首出现“由于”“通过”“经过”等介词时，要看是否滥用介词，造成句子缺失了主语。 【示例】 （1）由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 分析：句首介词“由于”使该句变成无主句，去掉即可。 （2）通过他们日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志。 分析：句首介词“通过”的存在，导致整个句子成分残缺，缺少主语。可将“通过”删去。 2．句中有主体、客体，还有介词“对、对于”等时，要看句子是否出现主客倒置。 【示例】 长征路上的艰难险阻和千辛万苦，对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。 分析：句中“长征老干部”是主体，“长征路上的艰难险阻和千辛万苦”是客体，二者次序颠倒。 六、代词的敏感  句中有指示代词（这、那、这些、那些）和人称代词（他、她、他们、她们），省略这些代词时要特别留心，因为省略它们后容易造成句子表意不明。 【示例】 曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。 分析：句中“还是个十来岁……”前省略“我”或“你”，造成该句表意不明。 七、否定词的敏感 句中如果有“不、没有、否认、否则”等否定词重复或多次出现，则要看是否有否定失当。特别是句中出现“避免”“防止”“忌”等词语时，要注意其与否定词连用相当于双重否定。 【示例】 （1）爱滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。 分析：句中“否则”意为“如果不这样”，与“不采取紧急行动”意思重复。 （2）加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 分析：“避免……不再发生”就是“要发生”的意思，与全句表达的意思不符。 八、承前省略主语的敏感 多个分句承前共用一个主语时，后面的句子常常暗换主语，跟前面主语不搭配。 【示例】 去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。 分析：句中“损失在百万元以上”的主语应是“电缆厂”，而非承前省略的主语“少数目无法纪的人”。 九、杂糅的的敏感 即就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂在一起。主要有以下几类： 1．表时间。常见结构形式是“长达……之久”。 【示例】 这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。 分析：删掉“之久”或“长” 。 2．表构成。常见结构形式是“有（包括、分）……组成”。 【示例】 镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 分析：删掉“组成”或将“有”改为“由”。 3．表目的或意愿。常见结构形式是“本着……为原则，旨在以……为目的”。 【示例】 他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。 分析：将“本着”改为“以”或将“为原则”改为“的原则”。 4．表被动。常见结构形式是“被（受）……所”。 【示例】 这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。 分析：删掉“所”或将“受”改为“为”。 5．表原因。常见结构形式是“原因是……造成（导致、引起、在作怪）”。  【示例】 （1）不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。 分析：删掉“在作怪”或“原因”。 （2）淄博烧烤火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是淄博多年耕耘与积淀的结果，是久久为功的厚积薄发。 分析：删掉“的原因”。 6．表依靠。常见结构形式是“靠的是……取得的”。 【示例】 刘伟的成功靠的是个人的拼搏奋斗取得的。 分析：删掉“靠的”或说“取得的”。 十、包含词的敏感 句中一个词语已包含另一个词语的意思，造成句意重复或句意相反。这样的词语主要有“不容”与“不能使人”， “当前”与“当务之急”，“过多”与“溢美”，“十分”跟“酷热”，“攸关”与“到”，“诸”与“于”等。 【示例】 不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 分析：句中“不容”就是“不能使人”的意思，与“令人”重复。 【专项训练题】 1.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 2.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 汽车和电子是机器人需求最大的行业，此外金属加工、塑料和化学制品、食品制造、采矿、纺织对机器人也快速增长。 B. 我们要加强考古工作和历史研究，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文学都活起来。 C. 通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。 D. 河水的“黄”与海水的“蓝”缠绕交汇又泾渭分明，夏日的黄河入海口是最美丽的季节。 3.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 一个人只要树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值。 B. 衡量文化产业发展水平的高低，要看此产业能否提供更多满足人民精神需求的产品。 C. 小清河之所以越来越清澈的原因，是因为济南广大市民环保意识的不断增强。 D. 随着各地景区惠民政策的实施，吸引了更多人走出家门，拥抱自然。 4.下面文段中有语病的一项是（    ） 滨州依河傍海，古有“渤海雄邦”之称。（A）这里有126公里海岸线，94公里黄河穿城而过，渤海与黄河不仅造就了滨州开放包容的城市气质，也传承着滨州人重情重义的血脉基因。（B）滨州是一座底蕴丰厚的文化之城，是黄河文化、孙子文化、孝文化发祥地。梁邹范公传“忧乐”精神，惠民孙武著兵学圣典，博兴董永立仁孝典范。（C）滨州是一座风姿绰约的魅力之城，这里既有浪漫水乡的灵动和雅致，又有人间福地的秀美和神韵。沿黄生态风光绮丽，湿地公园秀美怡人。（D）黄河文化、孙子文化、孝文化，这些已经成为滨州发展最基本、最深沉、最持久的强大动力。 A．A B．B C． C D．D 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 近日，大熊猫和花“火出圈”，先后多次登上热搜，“去成都看花花”已成为时下潮流。 B. 为表彰先进，引导和激励广大妇女，相关部门授予黄园等10人“四川省三八红旗手标兵”。 C. 近年来，我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略，以高标准农田为重点的农业基础设施条件明显改进。 D. 中华文化博大精深、源远流长，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化。 6.下面语段中画线句子没有语病的是（ ） 在广安市农产品交易会上，龙安柚种植大户冯建国说：“①‘小柚子’要做成‘大产业’，必须改变产业小散弱。②通过成立龙安柚协会和合作社，我们将业务拓展到外省。③群策村龙安柚种植面积大约稳定在2000亩左右。④乡里正计划引进深加工企业，将产业链做得更长，从而增加产业竞争力。” A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7.下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 第31届世界大学生夏季运动会共设篮球、排球、田径、游泳等18个项目，届时将有来自约170多个国家和地区的运动员到成都参赛。 B. “第十八届中国国际酒业博览会”4月13日在泸州市国际会展中心开幕，300多名与会人员以“举杯向未来”为主题进行了深度交流。 C. 5月27日，泸州神臂城长江大桥正式通车，两岸路程从2小时缩短到2分钟，结束了隔江相望、舟楫以渡，让“摆渡”成为了历史。 D. 风靡一时的淄博烧烤作为一种具有代表性的当地特色美食，产生了广泛的影响和喜爱，人们纷纷为其美味和独特的烹饪风格所倾倒。 8.下面一段文字中，有语病的一项是（ ） ①自劳动课正式成为一门独立课程后，“中小学生做饭”成为热点话题。②但是，加强新时代劳动教育不能简单将其理解为增加家务劳动的数量。③劳动教育要重视“劳育结合”，避免“以劳代育”。④劳动教育不仅是为了提升学生的精神面貌，更是为了提高他们的劳动技能水平。 A ① B. ② C. ③ D. ④ 9.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。 B. 宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。 C. 我市乡村旅游呈现出良好的发展态势，形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游产品体系。 D. 中学生只要具有开阔的视野，掌握更多的知识，不断碰撞思想的火花，才能真正形成创新意识。 10.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 一部小说的优劣或是高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它构筑了独特的心灵世界。 B. 淄博烧烤火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是淄博多年耕耘与积淀的结果，是久久为功的厚积薄发。 C. 畅想未来需要有开阔的视野，需要把自己的爱好和需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想紧密结合。 D. 随着歼20、歼10C等新型战机在电影《长空之王》中震撼亮相，让观众感受到了国家主力武器的姿态。 11.下列语句中没有语病的一项是（   ） A．经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B．四川博物院开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。 C．共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。 D．成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。 12.下面句子没有语病的一项是（ ） A.汉字从古代发展到现代，出现的字成千上万，这样的符号能够为人所使用，肯定不是杂乱无章的。 B.我生在农村，从小就学会了干各种农活，改变农村面貌植根心底。 C.土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细，不亚于南方其它刺绣。 D.古人说，煮茶的水，“山水上，江水中，井水下”。山水煮出来的茶，汤清亮，茶味浓。水质虽然不好，味道就差多了。 附：答案 1.C。“随着”与“使”同时出现，导致句子没有主语。 2.B。A项，成分残缺，可在“纺织对机器人”的后面加上“的需求”；C项，语序不当，应该是“调查登记、数据分析和汇总统计”；D项，搭配不当，“入海口”不能搭配“季节”。 3.B。A项，关联词语使用不当，可把“只要”改为“只有”，也可把“才”改为“就”；C项，句式杂糅，可去掉“的原因”；D项，成分残缺，可去掉“随着”。 4.D。语义重复，可删掉“这些”。 5.A。B项，缺少宾语，在句末加“的称号”；C项，搭配不当，将“改进”改为“改善”；D项，语序不当，应为“了解中华文化、坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化”。 6.C。“大约”和“左右”意思相同。可删去其中一个。 7.B。A.“约”与“多”语义矛盾，删去其一即可；C.成分残缺，在“舟楫以渡”后添加“之苦”；D.搭配不当，删去“和喜爱”。 8.D。应将“提升”改为“改变”；前后两个分句不合逻辑。应改为“劳动教育不仅是为了提高学生的劳动技能水平，更是为了改变他们的精神面貌”。 9.C。A.语序不当，“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”；B.词义重复，可删掉“目前的”；D.关联词语使用不当，“只要”可改“只有”。 10.C。解析：A项，两面对一面。把“而在于它构筑了独特的心灵世界”改为“而在于它是否构筑了独特的心灵世界”；B项，句式杂糅。将“其爆火原因，是淄博多年耕耘与积淀的结果”改为“其爆火，是淄博多年耕耘与积淀的结果”。D项，成分残缺。可删去“随着”或“让”。 11.A。B.语序不当，应改为“策划和开展”；C.缺少成分，在“不合理”后加上“的问题”；D.搭配不当，将“条件”改为“环境”。 12.A。B.成分残缺，应在“改变农村面貌”后加“的愿望”；C.搭配不当，“用料”与“精湛”搭配不当，可把“精湛”改为“讲究”；D.关联词搭配不当，“虽然”与“就”搭配不当，将“虽然”改为“如果”“要是”等。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$