内容正文:
河洛芸照·期末考试必刷卷
和程冠观
去。根据课内所学可知,《匆匆》将情感融入具
亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲:广东湛
体事物,用一连串问句直接表达情感,抒发了
江市政协原主席陈光保离休后,扛着锄头进山开
时不我待的遗憾和感慨:《那个星期天》将情感
荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃,体现了他们心
融入具体的人、事、景物中,间接表现了“我”从
念苍生,以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。
盼望到失望的心理变化过程。而本文则是通
哲人有言,有些人过了30岁就“死”了,因为
过自己看惯了槐花和印度朋友看惯了木棉花
之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之
两件事来说明道理,并升华主题。据此总结作
事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。这
答即可。
种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。抵制“舒适”吞
(二)
噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心
1.(1)C(2)A2.B
也方有长久的安宁。高原之上有高峰,目标远大
3.列数字准确具体地写出了墨的价值很高
者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择
4.不能删去。“重要”一词表程度,意思是起很大
离开舒适区,艰难踏上新征程。面对生命这裸长
的作用,说明墨在中国文化中的重要地位。去
满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无
掉之后就失去这一表达效果。
限的拓展空间。
四、1.有灵魂的参与自我发现自我成长
1.生命犹如一棵长满可能的树,走出舒适区,挑
2.(1)A(2)C
战“不可能”,人生才能抵达更高的境界
3.(1)×(2)×(3)/
2.走出舒适区,必须勇于“再出发”
■■■活动四:我的科学幻想■■■
走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”
五、略
3.示例:赞同。因为勇于尝试才叫生活。
巩义市2023一2024学年度下学期学业质量检测
二、4.浪漫沉郁空虚无聊翻箱倒柜
一、【听力材料】
5.(1)AB(2)②(3)③
6.③7.②8.(1)③(2)②9.②10.①
生命是棵长满可能的树
三,11,也没有影子专心致志或重于泰山
生命犹如一裸长满可能的树,走出舒适区,
12.要留清白在人间千磨万击还坚劲
挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。
任尔东西南北风
走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲
13.苟利于民,不必法古:苟周于事,不必循旧
的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二
四、14.①君行别老亲一此去苦家贫
十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走
②夜久语声绝—如闻泣幽咽
上国家科技奖领奖台。周有光50岁前是经济学
③夜雨翦春韭—新炊间黄粱
教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁
①随风隔幔小—带雨傍林微
还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有
⑤河汉不改色一关山空自寒
功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂
五,(一)
满累累果实。
15.(1)示例:晓宇,游戏不仅是玩乐,更是成长的
走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太
助力。玩游戏不仅可以促进社交、情绪和
空失重条件训练,航天员若感到身体不造,可随
人格的发展,还可以锻炼人际互动、与人
时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警
相处的能力。你不妨加人我们的游戏,体验
报,在模拟失重的水槽里,景海鹅一池就是三四
其中的乐趣与益处,让快乐与学习并存。
个小时,吃饭时连筷子都拿不动。孟子云:“天将
(2)用力一拧树皮褪一小截,一头捏扁削
降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”使
去一咕噜外皮
人痛苦者,往往蓝藏着促人强大的因子。
16.(1)①√②×③/①×
走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲
(2)示例:抓右子身手不凡在抓石子的过
说:“如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨
程中要敏捷地控制扔出去的石子,还要手、
苦吃。”卸任云南保山地委书记后,他教然扎进大
眼合作,能做到这些肯定是身手不凡啦
13
人教版·六年级·语文·下册
国器四
(二)
■■口活动二:感受童年乐趣■■■
17.只是表面应酬
(一)
18.惊讶尴尬心满意足
12.(1)①(2)⑧
19.示例:风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。
13.(我)拾头看它们,脖子也为这种景象而僵硬。
路上行人稀稀落落,那道边的花儿微微仰着
14.又于素帐中留蚊
头,树上的鸟儿唱着清脆的歌。
15.A
20.示例:我对自己过去的荣誉太自信了,看起来
是老了,要继续学习了
发电保风
21.示例品质一:谦虚接受意见。理由:老人被
我回忆童年的时侯,能睁大眼晴向着太阳
孩子们点醒后主动学习,改进店铺。品质二:
(看),观察最细微的事物,看见渺小的事物一定会
积极创新。理由:老人赴京学习新技艺,更新
观察它的花纹,所以时常有超出事物本身的乐趣。
店内布置,吸引更多顾客。
夏天蚊子成群,嗡声如雷鸣,我私下把它们比
六、22.略
作群鹤在空中飞舞,心里这么想,那么成千成百
水刮期末主题情境卷
(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。(我)抬
■■■活动一:分享童年美好■■■
头看它们,脖子也为这种景象而僵硬。又把蚊子
1.泡沫幼稚依偎明媚
留在白色的蚊帐中,慢慢地用烟喷它们,使蚊子冲
微风清脆目标责任
着烟雾而边飞边叫,当作青云白鹤图观赏,果然像
2.C3.D4.B5.A6.B
仙鹤在云端鸣叫,我为这景象高兴叫好。
7.示例:成长游乐园
成长就像在游乐园中嬉戏玩要:坐着过山车体验
(二)
刺激,在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊
16.故宫博物院青梅竹马
奇,开着碰碰车体验碰撞…游乐园中的时光是
17.二A①交结草茎②向后拉扯
幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但
18.C
心情的主旋律总是快乐的、幸福的
19.示例:我发现古代儿童的游戏更有趣味。在古
8.示例:漫步在校园的小径上,那棵我们曾在下面嬉
代,孩子们没有智能手机、平板电脑、VR眼镜等
戏的老槐树,依旧枝繁叶茂。教室里,还留着我们
电子设备来进行放松和娱乐,不过他们的童年时
认真听讲的痕迹。每走一步,都像是在翻阅过去
光并没有因此而变得单调。在众多古代典籍和
的时光画册。我轻轻地抚摸着走廊的墙壁,仿佛
出土文物中,人们发现古代儿童的玩具和游戏不
能触碰到曾经的自己。即将离开,这里的一切都
仅种类丰富,趣味十足,其中部分还流传至今。
让我无比眷恋,过去的那些日子,就像心底最珍贵
(三)
的宝藏。
20.①小店买糖球儿②朝黄狗泼水
9.读书须用意及时当勉励
21.C〈解析〉》本题考查对文章内容的理解和鉴赏。
千磨万击还坚劲任尔东西南北风
A项错误,“我喜欢玩水”独立成段,是为了强调
门前流水尚能西休将白发唱黄鸡
惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来
作者对玩水的喜爱,并不是是对前文的总结。B
10.C
项错误,第⑦自然段写玩纸船的细节,展示了作
11.示例:我认为青少年需要历险。历险不仅是文学
者的想象力和创造力,暗含童年的无忧无虑与快
中令人心潮澎湃的主题,更是现实生活里推动个
乐。C项正确。D项错误,文中大量使用“乐歪
人成长的催化剂。无论是《汤姆·索亚历险记》
了”“略起哄”等口语,是因为使用这样的语言可
中汤姆从顽童蜕变为英雄,还是《骑鹅旅行记》里
以使文本显得更加亲切,自然,同时加入幽默元
尼尔斯在历险中学会责任与共情,这些故事都印
素,使读者在阅读时感受到轻松愉快的氛国。故
证了:真正的历险不在于挑战未知的惊险,而在于突
本题选C项。
破自我边界的勇气。
22.①整句话通过拟人和夸张的修辞手法,巧妙地将
●
146下列各组加点字的意思相同的一项是().(?分)
三,机划所学内容填空,完成11一13题。8分)
①教调载凯千载年逢
®过放直海新孰为改多知平
11.读文妇意。时何一去不复返,“像针奥上一海水满在大海里,我
巩义市2023-2024学年度下学期学业质量检测
①野径云供黑声钳俱下
①快走踏清秋在亲饭
的日子滴在时间的瓷里,设有清香
时网:90升钟》
分粒:0分门本举·语文《六年县下·月
7.下列句子中知点同语表达的章思不的一境是()(2令》
我们要像·使家秋博三人宋,其一人
,性零秋
①班缓里,有的阔学对侍学习勒勃县县,从不解盘:有的像“老黄
之为所”一样好力学习,利用有架约时可去创造无限的价值,就
题号
卷重0分总分
牛”一样持着丝室的常省…丝们都是我学习的畅棒.。
如可马迁所说:“人周有一死。
,或轻于
释分
②爱因所坦喜女打玻歌馈同到章”,再以器苦想找现事情的真相,
鸿毛,“这样才能止生命变得有直义。【3分】
一,所读超文,光成1一3题。6分】
心有名的老铺布登挂出几自等灯来:有的,律是玻璃的,有的请
12.读诗膏惠,于谏的”粉骨甲导翟不们
1,本文中,件者的主要现点是:
一色是牛角的
表理了诗人高尚的情操:和燮的
有为了实理“神舟十四号“的顺利发射,能天组全体人员时策具
{2分
力:当成功人物的消息传来时,大案部在缘叹:这真显“人
更是体现非我打中国人和强不国的坚动品格。
2.圆烧主要建点,作者分从
日同听聚音
齐,泰山移”
(器分
:走尚舒适区,意味智敢于”求极限”:
8课本料是刘学们最喜众的阅读游戏,毕业典礼上,同学打用深本
13.准南子中的
这三方面具体展开论违的,2分》
料演择世界名著。?分》
这句话鼓场我们要打陵思唯定势,勇平创新。2分》
3,你赞同作者的观点吗:情结合深文内容或生搭实际,康淡自已
(【)第一个节日是五落(蜂战避零藏记》.演出的颜序应为
四.书香少年。5分
的看法。(2令)
1分
14,古诗连线,(5分)
①流落常备一建房定财—救“罐期五”—畜牧种
D君行球老亲
关山空自寒
植一国到苑国
②夜久请声笔
带用伤林觉
二、按要求凳成4-10丽。21分)
②流落常岛一一救·闻五”—建房定居—省教种
夜雨碧春业
新女到黄梁
4,根据提音和话境,在著号里可出正确的问师。6分》
植一国到英国
④附风隔幔小
如闻泣南啊
游戏,是童年最心ng man
的记亿,它让数个c的
心流落范岛一建扇定国一有找种植一教“量期
5阿汉不改色
此士苦家贫
的时光变得明蝴。童年,有了静戏,我们不再ág
五”一国到英国
五、阀续短文,完成15一2山题。(25分)
xO(
1和wii00(
:为了静线,我们管意nxi0g
()第二个节目表南的是“一个富有冒隐精神的男孩,不脑琴是
【一)传埃游戏12分)
dao guic
),甚整无平周以…
压抑,帖燥的生活,总里创一香英雄事重“。这个人物出自
【材料一:游效意文】
5.阅读下面请段,完成相关烟日。(4分)
.1分
牌戏之所房童要,不只是曲为孩中”喜欢玩“海戏,地灵山于即
醇戏是有魔方的,了以让人变算病情、执着:得观是有色制
①(鲁家进墨流记
心(汤姆·常程街隐记)
侵是最干雪的神戏,善中也医藏看显显深常
的,可江位查年生活不单河:游线连常常有①
①(转着蜜行记)
①(水游传)
《A.派制
等戏框进身休机能和还动功能的发限。补多海戏清动走零要
级晓字在读世界名著时,看到一侧下面这样的评论。此样论所评
B限童)的内漏一多裤和枝萍们兄“竹节人“时,我的作节人马
全身的参与,通过现,观,彩,流平地动的形式实观,所以等戏可这
的图书是
。《1分》
剑,成们为无是常嘴,可是这骨检北相
凭建全身血液精塔,领想公销功能,增知身体运清整制能力和动件
达是一年克偶梦想的作品。能记骨通的兼行受成了一次精
灵洁社,有利于儿堂生表发育。
的日于却很鞋丹国来了…这种
(A,觉察
神上岭非行
且.感觉,让人一时
解真难义清雙
①(鲁滨逊漂流记
辩成凭进婚省的发展,在社交性辞成,正动性等戏和规则性
骑第峰行记)
年戏中,礼童之间有语言接府,言语沟通,尾色换演,海观凤刚的逃
(1)在文中①⊙情线处选释合适的问语。42分)
①(靠年】
①(去火聚的小女孩}
0.班维举行书签制作比赛,陵字堪在书签上号一句话是服大家阅
远与解体羊语古影式的笔现
(2)这择正痛的tn”填入精线,下面排列正确的一项是(
读时不施具求速理,有时候还萄要好好下一香若瑞大,■致地
将减候连认知蒙力的发展。精平会时以算的游戏健行改是
(2分)
品该每一个字,才会有更多的收获,你觉得下列逐明中量合适
变化和断的创地,元分发辉就们的想来办。死出不同的花料。
①群掉华年
②裤排作半
的一句是()(2分》
等戒使选社交,锋峰和人格的发基。等戒时需要与人合作,可
③排挥窄年
@排年作半
①该书衡用章。一字直干金
以餐博人符至动,山人相此的能方
(3)在查七的剂川候,发观样”是声字,你期调它的意见可健是
四书到用时方根少,事非经过不知难
【材料二:游戏维荐】
2分】
知听君一害话,非读十年书:
有参等成则委自制花其,州如吹“界丝”。春无表了,师晕发
①所护,
四有办法。心柴。国雷分,二分之一
0一日读书一日功.一日不读十日空
青,纪它潮了表,用力一柠.树皮北视开了期干,把前文税下来
雷文·我年短·下粗·第页·共页
语文·六年恒·下厨·氧2页·共6页
语文·我年级·下量·5面·共6
试卷8
小黄。一来模病,前去一唯堂外皮,救嘴里一吹,“蒂增一范
①在够长的鼻组”上再加儿个孔,就可以变成牌首。【)
几,上证绸着几袋荟叶和几表压子,也许是售客人羊娱时喝的。吃
牙—”地响,满衡上我子乱范,就到处“苗”成一为,如果把树皮
心孩子们对“瓢石子”的玩法如以改进,设计了3种新玩法,
的。老人扫完了地,调上周精,从不运处的g子上我出一表书,迎
拧待长一无,再花上几个乳:北改成了柳箱。吹时起套在里面的树
这个过程是为了促进社交,情谐和人格的爱展。()
哈我。西容和海地看着我:"你我我看,春武哪个“那上面满清的都
干条国物曲,就发出时高时低的乐香,
③珑代电子游戏更多是虚抵的.但传统游戏是在真实情境
是发型,种美警多,意得或眼花续乱。“向狮傅,我王以为野不干了
(难来《曜忘此童半诉我)节进)
中逐行的,有利于蜜情感交道,服炼人际理动,与人相
呢。原来耳师学它去了摩“我和德开长了见笺,“哈哈!现在的道
【材料三:“传统游戏大观因”游国卡】
处的能力。
1
于,了不得。以南州,我呢,太配浸于过去的蒙举,直到道子们友原
无题:纬地游戏,快乐金年
时询,6月1日8:30一11:30
①每个项日頌排队,都必碳参与,可以有两次机金,目奖品
我,我才意头到债安学可摩习了。于是,我效丁几令川俱:者北
区线:六{一》电我堂
凭美地点:批实计台
只任选其一次
耳师学艺了,”议龙,他视视吴,氧衣摇常一其,
(2)第二美:为传统游戏创章命名。(得分)
项
诗纺阻侧子,在剩余三项静戏中透择一项取名并议明理由。
原来,布段时网,纯身是学艺本了。我帽时阵为府己的流解,
○务兼快乐,整品着桃文的意径喻纯,中两不硅到特羊、是子
要术:名学为四学问话,堆能馆住游戏特点对所取的名字过
漆上T脸。
密
行简单的列由网述
我壤着一个终斯的发型:心满念足地高开丁小店。客沿陆埃
印了址关
解:流铁环一—薄列有余,国为在浪钱环的姓柱中曼领被地
峻走进小店,无不草号于店内的有置和发型的种是。志无不我满
琴隔球子:洗绣连赐目下,中骨不革地,即才这关。
控制铁环,任受手,豪、赋合作,灵巧欢晚过草碍,能教到鲨
意地善开。老人望看一个个鼻太的骨影忙收出的烂的筑客。
专奇定是群理有余单
经用是那老店,老店不老
易器地小补,在不是动异色小林的表脑上李软至少百棋北
我这择
四为
7.最系上下文,我知道”煮你“的意思是
.(1分1
过美
18老人约小店重斯开业信后,”我“的心情经历了怎样的交化?指
高水6于:正覆石于救在来上:选泽一精向上村,然6杯住州
1已}#店不者13分》
把下而填空补充完整,3分)
一家意底,一把胃刀,一木老人
胆忧→(
+(
+(
余四颗,再接往向上书作后子印可过关
他的整上原着青其国裙,皮程帮得配亮。那整齐的发盐者
1但情在文中南””处补充上环境指写,分别表达”我”失落和愉斑
话动要求:
草一样,棒车头调。这是他龄我的第一印象。不经意同,我黄那神
悦的0情。《4分》
1.以个人为单位,接承意国顺承果加领自活动,每个项明宪
上的虹漆平厦引,红红的~理笼”二字,浸有都蜂,就那棒被写在指
20“老人险色一史,红一半,紫一半的,”此时,老人的心里金想:
成后必领山项群鱼★人参字盛章才有址。息.每个项胜類排武,
上,千雄,婚人一种精神气。他幻说这是者人写作,
▣必领参与止其注参与一火,3,游国十上余布完成荐平盖章后
老人智人理发时,感会时不时地冒出一句:“志含样,这发型相
,《1分)
?T北装。1装品以林种益的形式获得,每人有两北机会,但装
不得吧学”
21.文中作者议“老店不老”,面我更愿意说”老人不老”,老人身上
品风经选其中一次
雪泉的领常额残绝年托大总会数母一可“证行,”只有眉战超
有者怎样值得我]学习的品质?站合短文至少写出两点并说
5任务一:我是游戏小后家,(5分1
麻的少等少女会认认真兵地和他根动儿,“老特师平艺确实不错
就是是型种英少了在。太垫了,不翰别“老人脸色一变,虹一年,
明厘出。4分》
1)晓宇是个”本书送“,课同同学门游靖他一起玩绳房子的商
此,他总是以“玩新或神要时问,要言下时问来看书”为理山
餐一年的,
拒论参加,请结合材料一来碧一鸡勉,(2会)
我世比放婴着者人,毕毫他年虹大下,
元天后,当我再次经过这累店时,店门蒙用。那木眸上对着:
六,司作。{25分》
“智特普垂“。果然,处人不干了。我超了描务,静身离去。
22.同学],在学习或生活中,当我们解师一个个问避,戴把“甲”拉
(?)》为了让度字体会到游戏的乐感,同学们打算教他做“鼻细”。
直变成了“”,如,了解一作艺术品的故事,保会体验到从好奇
情结合材料二,完成“鼻组“的谢作过程。(3务)
时间在不经意间流出:我的头发随来境关,片帝生着镜辛中
到费现:面对一个看完不域的任务,常是否径历过从口法到
料下柳条+(
》+
头观渣乱的线流:“去找向师得吧。他我设开门了,“我感到撑博,
自信的过四7读一本书,嫩一个实验,认识一个人,理解一种看
》一袁呢里吹啊
面表他系是相成关门!
法,的脑等里备增闪现过“?”“”,请根据这一申符号,结合
6任茅二,争当传论游戏代言人。(了分)
于是,星格
白己的生话量历写一有文章。题日白根,注意肥印象深刻的内
1)第一关:传统酵戏知识大抢答,对的打/”,睛的打X”
我走进小店时,老人正在白地,我准春我个精子皇下来等老
容四具体,写出自己的真情实悠,(造晕耗蓝:文中若出规老
《4分)
人时,师发现,星内多了一驱大沙发和几張最特待。那不运处的套
师,网学的者半请用Q○○代普)
试卷8
语文“年·下倍第4页·共6
酒文·我年级·下雷·第5页·共6页
适文·我年想·下留·第0直·共6页